我的拿手好戲作文范例【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的'時間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文2
李昱希
在我們班,只要一提起我的大名,大家都會豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說起。
看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長腿,都是靠跳舞練出來的!
我從上幼兒園開始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報了一個舞蹈班。那個男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒有挨到地的要來壓。我就沒有挨到地,老師看到之后就來壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來。"哇"我哭了……“咔",我好像聽見了骨頭錯位的'聲音,痛苦的時間很長,胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動彈。當(dāng)腿合上的時候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵我不要放棄。我在媽媽的多次勸說下,堅持了下來。我現(xiàn)在換了一個地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒有松懈。
直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過了十級,基本功也很好。
但就在我很驕傲的時候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r候,一向表現(xiàn)很好的我們在出場的時候出反了,因此,前面一段的動作和隊(duì)形都做反了,直到在一個集合、散開的時候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎。
我在班里舞會、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會都會主動申請表演,每一次都會為班級爭光。
瞧,這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文3
我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。
第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,于是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,于是影帝開始表演了:我“用力”地擰著瓶蓋,看似面紅耳赤的.,嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的演技給折服了,失落地走了。
第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。
第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業(yè),而弟弟則在旁邊吵個不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的拿手好戲——演戲。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。
小時候每當(dāng)看到有人跳舞時,我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時我有一個愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時候,我實(shí)現(xiàn)了這個愿望。
一開始我在班里并不出色,后來老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們在家每天練習(xí)課上所學(xué)的'動作,每一百天就有一個獎勵。我每天都堅持在家練習(xí)老師教的動作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。
有一次,參加區(qū)電視臺春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的基本功,那次老師讓我站在舞臺的最中間來展示搬腿的功夫。我站在舞臺中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來,緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺下,評委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎。
后來我憑借跳舞這個拿手好戲,獲得了很多獎項(xiàng),我很開心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅持就是勝利,只要你努力,就一定會有收獲!
我的拿手好戲作文5
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的`好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機(jī)會,外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團(tuán)、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團(tuán)揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。
周末來臨了,正好是星期天,閑著沒事干。我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,翻箱倒柜找了半天,準(zhǔn)備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來。先放面粉、酵母、清水?dāng)嚢枇艘粫䞍海粋白色的大面團(tuán)出現(xiàn)在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過很粘筷子,我費(fèi)了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來。
我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團(tuán)脹得像一個挺著大肚子的人!不過這樣能使煮好的面包松軟可口!
加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網(wǎng)上用電飯鍋?zhàn)龅拿姘埠芟隳兀?/p>
我拿出鍋,熟練的`洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進(jìn)去。細(xì)心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個半小時吧!
時間到,我迫不及待地打開鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來!
“好香。
我很滿意自己的作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯!”
現(xiàn)在我一進(jìn)廚房搗鼓,媽媽就問我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?
我的拿手好戲作文7
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦也曾說過:“興趣是最好的老師”。興趣如導(dǎo)游一般指引著我,引著我走上了畫畫的路。
畫畫,千式萬樣:動漫、油畫、國畫……從一年級開始,動漫兩年,國畫又幾年,不知不覺中,我上了六年級,畫也學(xué)了四五年了,毛筆也逐漸順手了。像普通的花草樹木,對我而言,便是“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”和“輕松無比”了。
畫了幾年了,也該考級了?技墪r,我畫了幅牡丹,濃妝淡雅,筆鋒無處不恰?傻搅司G葉,卻拿了一根墨筆,提筆一揮,出了個“黑葉”,連忙用綠蓋住,為了好壓住綠,顏色多了半片,卻搞得亂糟糟的`。后來,才知道國畫中是有墨葉的。自然,考級只上了二級。那天,我沮喪著臉,腦袋耷拉了一日。但困難總會有的,正應(yīng)了那句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
近些日子,由于我的一個朋友,班里引起一波毛筆熱潮,起初只鼓動了幾人,到了后來,已經(jīng)遍及全班了。由于我會用毛筆畫畫,每每墨蝦上紙,總會一片歡呼聲響起,當(dāng)時,我心里像吃了蜜般甜。
畫畫指引著我,使我愛上了藝術(shù),也讓我養(yǎng)成了勝不驕敗不餒的好品質(zhì)。
我的拿手好戲作文8
你看,在書房墻上掛著的是我三次參加“友阿杯”的獎牌,還有那九張舞蹈比賽的獎狀,都是我用汗水換來的成績。每次學(xué)校里有文藝活動,總少不了我的節(jié)目。
“她跳得真不錯!”耳邊傳來一聲夸贊時,我又想起了兩年前的一天。
我又去上舞蹈課了,看見同學(xué)們的基本功那么好,我當(dāng)然不甘落后。那節(jié)課,我的目標(biāo)是豎叉四塊磚貼地?蛇@對我來說并非易事!
我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習(xí)磚頭,然后開始耗腿。一開始,我的腿離地板還有整整一個小臂的距離,于是我把手搭在了磚頭上,讓兩腿叉開的那個點(diǎn)容易下去些。我咬著牙,努力保持身體平衡,手背上的血管都已經(jīng)凸起來了,兩腿感覺要分家了,呼吸也漸漸急促起來,整個人都在顫抖……突然,我想起觀眾們的期待的目光,想起老師的叮嚀,想起媽媽的`鼓勵,我告訴自己:我得堅持,我得繼續(xù)!
慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一節(jié)課時間,腿的位置卻只下降了三四厘米的距離。我有點(diǎn)著急了,使盡力氣往下壓,再壓,成功了!
我興奮極了,疼痛與高興的淚水一齊涌出來。老師走過來安慰我說:“你很棒,沒關(guān)系的,該走的路總要走的,老師相信你的努力總會有回報的!”老師的一番話讓我更有信心了!
日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)可以輕松地下豎叉了,舞蹈中基本功的難點(diǎn)也被我一一解決了,隨之而來的是我的舞感也提升了許多!
我為我的拿手好戲自豪,更為自己堅韌的性格自豪!
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲,比如:畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。
什么?你說我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個不好吃嗎?不方便嗎?其實(shí)我想說的確很好吃,又很方便,還不是因?yàn)槟菚r是疫情的時候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。
問題來了,我家里人不會做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開始準(zhǔn)備食材與制作。
說干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個、第二個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。
只聽“!钡腵一聲漢堡烤熟了,剛一打開微波爐,一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來,哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見了一個個香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個,他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時不時的說:“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃,我心里開心得快要飛起來了。
我的拿手好戲作文10
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。
我從上小學(xué)四年級便開始練習(xí)踢足球,爸爸經(jīng)常帶我去體育場鍛煉,我也十分熱愛足球這項(xiàng)體育運(yùn)動。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。
記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運(yùn)球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個假動作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢”將球踢進(jìn)了球門。我高興極了,認(rèn)為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的.球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進(jìn)球的。可當(dāng)我做著勝利的美夢時,小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進(jìn)了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應(yīng)過來,心想:我不能再大意了,一定要認(rèn)真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢,瞅準(zhǔn)了時機(jī),使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進(jìn)了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的目光。
這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是放風(fēng)箏。
有一次,我和爸爸媽媽去海邊玩,那是最適合放風(fēng)箏的地方。于是爸爸給我買了一個五顏六色的紙風(fēng)箏。那時,我的技術(shù)十分愚笨。我拉著風(fēng)箏的線跑了起來,結(jié)果卻因?yàn)槲覜]有把線纏緊,風(fēng)箏就從我的眼皮子底下?lián)P長而去。頓時,我號啕大哭起來。
于是,爸爸又給我買了個新風(fēng)箏,這下,我十分細(xì)心地纏線,小心翼翼地把風(fēng)箏拉開,然后就大膽地放起來。不料,一個難題剛送走,又一個難題來了。不管怎樣,我的風(fēng)箏總是飛不高,頓時,我感到了十分煩躁。無奈之下,我就去請求爸爸的幫助,爸爸對我說:“放風(fēng)箏的技巧就隱藏在細(xì)節(jié)中,只要你足夠細(xì)心,你就可以發(fā)掘出自己專屬的技巧!庇谑俏揖图(xì)心地發(fā)掘,努力地學(xué)習(xí)。我的.技術(shù)似乎提高了不少。
半年后,我又來到了這片海岸。這時,我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。這時,我有了一個新風(fēng)箏。我和它一起行動,我把它放得比任何人還要高?烧鎽(yīng)了那句“功夫不負(fù)有心人。”
從此,我更加努力地練習(xí)放風(fēng)箏。看吧!這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼,我十分羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的`魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
我的拿手好戲作文13
我從小就是一名吃貨,而且還喜歡做各種美食,其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅,就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!
有一天,我在家里餓急了,可還沒到飯點(diǎn),于是媽媽看我餓了,就在廚房煎了一份手抓餅給我,我咬了一口,頓時就覺得很好吃,不禁感嘆道:“哇,真的太好吃了,簡直是天下美食啊!”媽媽對我說:“你要覺得好吃,你可以自己學(xué)著做呀。”我覺得媽媽說的很有道理,于是就開始跟媽媽撒嬌:“那你教教我嘛!眿寢屇梦覜]辦法,只好教我了。
我找來媽媽的圍裙和手套,再跟著媽媽搟餅,選配料,下鍋煎餅,可是我還是第一次做,自然沒有媽媽做得好吃。我有些疑惑,為什么我沒有媽媽做得好吃呢?這時媽媽對我說:“世上沒有人是一次就學(xué)會的,所以我們要從一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),爭取在下一次取得成功!眿寢尩脑捳媸且徽Z驚醒夢中人,我又嘗試了一次,失敗了,又一次,也失敗了······一次又一次,我總結(jié)前面失敗的教訓(xùn),現(xiàn)在我做的手抓餅和媽媽做的已經(jīng)沒有什么不一樣了,不僅如此,我還更改了配方,將配料變換,做出了各種各樣的`創(chuàng)新手抓餅:番茄炒蛋餅,烤腸生菜餅,黃瓜芝士餅等等。
過年的時候,親戚來我家做客,我大展身手,做了幾份我的秘制創(chuàng)新手抓餅,大家都吃得心滿意足,對我贊不絕口。就這樣,我的秘制創(chuàng)新手抓餅就傳開了。
就這樣,做手抓餅成了我的拿手好戲,想吃我的秘制創(chuàng)新手抓餅,還得排隊(duì)預(yù)約呢!
我的拿手好戲作文14
假如你跟我說,我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說,游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點(diǎn)兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學(xué)習(xí)游泳。
趕到室內(nèi)游泳館,盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標(biāo)。池中有許多小朋友,衣著泳裝,帶上游泳帽,的'身上綁著浮漂,在好多個教練地領(lǐng)著下,正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。
教練幫我系住浮漂,絲毫沒有留情地將我推排水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說出:“這堂課,大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)蛙泳的基本蹬水姿勢,大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心啊!
然后,我繼續(xù)訓(xùn)練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的墻面上,眼下一瞬間飛過幾個星星,可疼死我了。不練了!就在我覺得舍棄時,腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,為了孩子的性命,我應(yīng)該始終堅持練下去。
就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓(xùn)煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文15
你們一定有拿手好戲,可你們知道我的拿手好戲嗎?哈哈,我的拿手好戲是騎自行車。
可是,有誰能知道我背后的困難和挫折呢?國慶節(jié)放七天假,我一刻也沒閑著,寫完作業(yè)后,我就火速趕去了外婆家,找到表哥,他答應(yīng)我一定要教會我騎自行車。唉,學(xué)車之路真的是困難重重!
第一,我的'平衡力不怎么樣,可以說特別的差。學(xué)騎自行車時,還有三四次就掉進(jìn)溝里了。還有一次,自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口,并且摔倒時,龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪里去,有一邊被我撞的粉碎,表哥卻在那里幸災(zāi)樂禍:“哈哈,胸口碎大石......哈哈!”表哥肚子都笑疼了,可我卻疼的“哇哇”直叫,喊:“疼啊,疼啊,好疼。
被人嘲笑的滋味真不好,每次騎車被別人嘲笑,我就在心里為自己加油打氣:“陳子豪啊陳子豪,為什么別人能學(xué)會而你就是學(xué)不會呢?你也不比別人笨,也不缺胳膊少腿呀?你一定要學(xué)會啊,不然,別人都不會和你玩的,還會對你冷嘲熱諷的。所以,你一定要好好學(xué)!
經(jīng)過五天的努力,我終于學(xué)會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了,我實(shí)在太喜歡騎自行車了!
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