[優(yōu)選]猜猜他是誰作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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猜猜他是誰作文1
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點黑，眼睛有點小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。
一次，我去廣場玩兒，找不到他，就問在廣場上開玩具店的`他的媽媽。她說：“他在廣場下面玩輪滑呢。”可我找了半天，也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉，他就已經滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
他是一個男生。
他很陽光、開朗、很愛笑，他的頭大大的，人瘦瘦的，他的成績很好，他很喜歡幫助同學，他是班長，他有很多朋友，被很多同學崇拜。
我也不例外。
我非常崇拜他在二年級的.奧運會上，奪得了年級跳繩第一名的樣子，感覺帥極了。
詹老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，光這一件事兒就能說明他在練習時有多么努力。如果你們像他一樣能為班級爭光，就也會成為班級的驕傲。
我說的這個同學，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文3
他，個子不高，眼睛忽閃忽閃的，皮膚黝黑黝黑的。
他是一個“小馬虎”。每回我當輪值班長在教室前面“巡邏”時，總會撿到掉在地上的.橡皮和鉛筆。只要我問是哪個小朋友掉的，準是他不好意思地摸摸腦袋，再舉起手輕聲說：“是我掉的。”
他也是一個愛看書的小朋友，腦子里好像裝著一座圖書館。下課的時候，我們常常一起談論科普知識和歷史，一起背誦詩詞，還經常相互出題考對方。在他的帶動下，我也變得喜歡看書了。
大家猜猜，這個既馬虎又愛看書的小男孩是誰呢？
猜猜他是誰作文4
我們班里有個同學，她的頭發(fā)一般長，眼睛水汪汪的，有可愛的小嘴巴，又白又圓的小臉蛋兒。她的`個子有點矮，下眼皮上長了一顆痣。
她非常調皮，每當我有什么新鮮的東西，她都要玩?zhèn)�夠。有一次在回家的路上，我?guī)Я艘粋�抓不住的水袋，他一看見就立刻搶過來，說：“給我玩玩，給我玩玩�！蔽乙豢囱�，差點抓破了！我心想難道他是想把我氣死嗎？算了吧？反正她是我的好朋友，不能這樣對好朋友。等我不生氣了，我們兩個就開開心心的玩了起來。
她特別喜歡跳舞，別看她個子小小的可是一個舞蹈仙子，每當他走上舞臺的時候就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。她還喜歡畫畫，她畫的每一張畫都能讓我伸出大拇指。
同學們，快來猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰作文5
他的頭發(fā)又黑又細，眼睛小小的`，他還掉了一顆門牙，說話都要漏氣。他的臉蛋兒像一個紅紅的蘋果。
他有一張從不說謊的小嘴巴，有一次上數學課，他用橡皮彈同桌，被老師看見了，老師問他是不是故意的，他誠實地說：“就是�！彼晕矣X得他很誠實。
他酷愛跳街舞。每天放學回家，都要去練習一個小時，一直不休息，練得滿頭大汗。就因為他勤加練習，所以他的街舞跳得很好，還拿過很多獎。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文6
他的個子比我的矮一瞇，他一笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，眼睛會瞇成一條縫，似乎要用放大鏡才看得見。他的.頭發(fā)又濃又密，好像一片小樹林。
他的性格開朗，很喜歡笑，玩的時候有一點好笑的事，他就咯咯笑個不停，像撿到寶一樣。
他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個小，他跑步的時候健步如飛，可是我們班跑步第一名呢！他打羽毛球也很厲害，他經常出去比賽，給班級和學校爭光。
猜猜他是誰作文7
他有一頭彎彎的頭發(fā)，身材比較瘦弱，眼睛又黑又大，跑起步來，像一陣風一樣。他是個帥氣的男孩子。
他的愛好是打籃球。暑假的時候，每天起床很早就去練習打籃球，他還喜歡畫畫，畫的漂亮極了，像真的一樣。
他是我的.好朋友，在我心情不好的時候，他會主動來和我聊天，逗我開心。他的性格比較外向，還記得我們剛認識時，是他主動和我打招呼，后來我們便成了無話不談的小伙伴。
你們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文8
今天，我給大家介紹一位我的好朋友，大家可以猜猜他是誰。
他的身高和我差不多，也跟我一樣瘦，像一根長長的木棍一樣。她的眉毛細細的像月牙，眼睛大大的水汪汪的像銅鈴，鼻子高高的，像一座挺拔的小扇，嘴巴紅紅的腳小的.像兩個草莓，他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃，他喜歡穿一件白色的外套，一個深藍色的褲子，紅色的上衣來學校。
他是一個性格活潑的人，我和他在學校玩，他可開心了，他真是一個活潑的人啊。
你們猜來他是誰了嗎？他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰作文9
他剃了個板寸頭，頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的'耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。
他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的，一有灰塵就要擦干凈，他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。
他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽，只見他一會兒拉拉手，一會兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號令，他像子彈一樣沖向終點，他超過了其他運動員，奪得了第一名。
怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是李昊陽。作者：三年級王睿哲
猜猜他是誰作文10
猜猜他是誰，他有一雙水汪汪的眼睛，他有一個非�？蓯鄣男∽彀�，不胖不瘦的身材，還有一個高高的鼻梁，掛在臉上。
他很喜歡跳繩、跑步、踢足球、打籃球等等，他特別幽默，是我們班的'幽默大王，當我們垂頭喪氣的時候，他的一句小笑話總能讓我們眉開眼笑。有一次，我考差了，他考得特別好，他見我不開心，主動來為我講解錯題和他的學習方法，幫我提高我的學習成績。
他的英語成績也很好，經常教我讀英語單詞，讓我學會了很多之前不會認讀的單詞，下課的時候我們經常在一起玩，悄悄的告訴你們，我們還是很好的“兄弟”。
他不僅學習很好，而且還是一個全能運動員，我要向他多多學習，這就是我優(yōu)秀的朋友。
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑，一根根筆直的立著。他是單眼皮，紫葡萄一樣的大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容，臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒有開始的`時候，我們玩得很開心，聽到主持人說下一個節(jié)目就是我們表演，他就立刻就安靜下來，變得嚴肅又認真。
他很樂于助人，暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內容是學習整理內務，他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文12
我班有一名同學，他長著一雙小眼睛，一張小嘴，一對大耳朵好像小扇子一樣。他體態(tài)很胖子，是我們班最重的，好像是一塊巨石，他的大腿很粗，好像有我的'3個粗，仿佛像是大象腿。
他走起路來搖搖晃晃，他很愛笑，他有時很和藹，但有時卻不太講道理。
他還有一個特點，就是他的飯量好大，胃仿佛是一個大口袋，怎么也填不滿。
同學們，你們猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰作文13
他陽光開朗，喜歡做游戲，還喜歡跑步。
他的腦袋后面好像有一個大冬瓜，穿著運動鞋，帶著領帶，穿著藍白相間的校服。有著一雙大耳朵，大大的眼睛小小的鼻子，兩顆大門牙，笑瞇瞇的嘴巴，彎彎的眉毛。
他就是怕別人彈他的`頭，他是我的好朋友。
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文14
她的`眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。
她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題�！焙鋈唬铱吹剿e起左手說著：“讓我來試一試�！闭f完，老師就請她上去回答問題。她認真的把黑板上的題寫出來了，同學們響起了雷鳴般的掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了�！彼f：“沒事，等一下上課之前，我再停下�！�
你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
他的臉黃黃的，就像秋天菜園里老黃瓜的皮一樣。他的.臉是瓜子形的，很帥氣。
他愛玩手機，可是他想看看不成，所以他特別喜歡給我過生日，因為只有我過生日他才能玩手機。有一次，我過生日，他竟然送給了我一個無人機。我跟他玩手機，玩了一下午。后來，大家開始吃蛋糕了，他還是沒放下手機。
他的性格暴燥。要是有人打我或他，他就一句話也不說，立馬打回去，所以沒人惹他。這真是一個好表哥。
你能猜出他是誰嗎？
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