在路上作文15篇（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文1

　　有的人走在一條寬闊而又明亮的路上，而有的人卻走在狹小而又陰暗的路上，他們的未來(lái)一片黑暗。現(xiàn)在的我們正走在寬闊、明亮的路上，可路過(guò)的也就錯(cuò)過(guò)了。

　　現(xiàn)在的我們走在通往未來(lái)的路上，這一路也許磕磕撞撞，一片狼藉，但從中路過(guò)的也是這條路上最美的風(fēng)景。在我的這條人生之路上，我僅僅一半都是沒(méi)走到，可她卻已經(jīng)走到了盡頭。

　　在20xx年時(shí)，我的`爸爸因動(dòng)手術(shù)住院，我有時(shí)會(huì)去看他。這天，我在病房外迷路了，出來(lái)轉(zhuǎn)一圈的我并不記得回去的路了，可在這里有一個(gè)小女孩突然抓住了我，我嚇到了，可轉(zhuǎn)頭一看她那可愛(ài)的樣子我便沒(méi)說(shuō)什么。我彎著腰問(wèn)她：“小妹妹，有什么事嗎？”她笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)，這笑容并不是那可愛(ài)的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。她領(lǐng)著我到了一個(gè)病房里，她說(shuō)：“這是我住的地方，其他人都走了，就剩我自己了，我特別無(wú)聊，姐姐你能不能陪陪我？”我心想自己還沒(méi)找到回去的路呢，還得陪著你聊，我第一個(gè)反應(yīng)就是不�？伤�眨了眨眼睛，我再一次心軟了。我問(wèn)她：“你得的什么病？”她說(shuō)“不知道，反正我會(huì)和其他人一樣離開(kāi)了。”本心想“離開(kāi)”是出院，可在她理解應(yīng)該是死亡。我繼續(xù)說(shuō)：“你才多大啊，過(guò)幾天病好了，就能出院了。”她搖了搖頭說(shuō)到：“不會(huì)的，你沒(méi)看出來(lái)我爸爸媽媽都不要我了嗎？我肯定也要離開(kāi)了�！蔽疫B忙說(shuō)：“不是的，等你出院你父母就會(huì)來(lái)接你，然后你就有很多好吃的了�！薄罢娴膯幔俊彼�臉上可愛(ài)的樣子漸漸浮現(xiàn)，過(guò)了不久，我便離開(kāi)了。我去前臺(tái)問(wèn)了問(wèn)爸爸的房間，順便打聽(tīng)了一下小女孩的情況，可那護(hù)士見(jiàn)我是個(gè)小孩也沒(méi)說(shuō)什么。好不容易找到病房，看著窗外我又想起了那個(gè)女孩。不知過(guò)了幾天，我想到了她，便問(wèn)了問(wèn)她的病房，到了那以后，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了，我連忙問(wèn)了問(wèn)查房的護(hù)士，她說(shuō)：“前幾天去世了吧�！蔽毅读艘幌�，心想怎么可能，我剛見(jiàn)過(guò)她的，我?guī)е�失望離開(kāi)了，可后面的護(hù)士叫住了我，她說(shuō)：“那小孩兒寫(xiě)了封信，你看看是不是給你的�！蔽掖蜷_(kāi)，上面寫(xiě)到“謝謝你姐姐”。短短幾個(gè)字我就哭了，面前又出現(xiàn)了這個(gè)可愛(ài)的樣子。

　　在路上的我路過(guò)了一個(gè)人，很匆忙，沒(méi)有來(lái)得及停留�？陕愤^(guò)的已成了最美的風(fēng)景，而我正在路上繼續(xù)前行，這條未來(lái)之路，我希望走到盡頭。我會(huì)像她一樣，不管遇到什么都以樂(lè)觀去面對(duì)。

在路上作文2

　　我們都是追夢(mèng)的冒險(xiǎn)家，在那條名叫“拼搏”的路上，勇敢地向成功進(jìn)發(fā)。

　　我在路上。早晨的操場(chǎng)還裹著一層薄薄的露水，在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出溫和的光芒。大多數(shù)學(xué)生在此時(shí)還在與周公流連，微微訴說(shuō)著夢(mèng)囈。而我們卻早已告別了舒適的被窩，踏著清晨的露水，在鮮紅的跑道上奔跑。當(dāng)別人才剛穿好衣服，吃父母準(zhǔn)備的早飯時(shí)，我們卻在嫩綠的操場(chǎng)上練習(xí)俯臥撐。

　　說(shuō)來(lái)也慚愧，七年級(jí)與八年級(jí)上期體育課全用在了玩耍、聊天上，全然不知體育的重要性，現(xiàn)在才突然醒悟。與其他班的學(xué)生們一比，差距就明顯地顯現(xiàn)了出來(lái)。別人沖三圈，做蹲起，彈跳，俯臥撐，照樣可以正常走路、說(shuō)笑�？晌衣�跑三圈還算勉強(qiáng)，只跑步都已經(jīng)浪費(fèi)掉了我所有的力氣，只能氣喘吁吁地盡量繼續(xù)堅(jiān)持。第二天，腿連抬也抬不起來(lái)，手連動(dòng)也動(dòng)不了了�？晌抑�道，我在努力�，F(xiàn)在，雖然跑步速度還是不快，可我能堅(jiān)持下來(lái)三圈，后面的項(xiàng)目也可以努力坐下來(lái)。我的腿在第二天不會(huì)再劇痛地連走路都疼，而是只有一點(diǎn)點(diǎn)酸痛，并不礙著我跑跳。別人也許不會(huì)在意，可我是知道的，我把汗水灑在跑道，我把雙腿狠狠邁開(kāi)。這是信念在驅(qū)使我別放棄，這是不服輸在叫我繼續(xù)努力。這，是夢(mèng)啊，是進(jìn)市高的火種�。�

　　我在路上。初夏的太陽(yáng)雖沒(méi)有盛夏的太陽(yáng)那般毒辣，卻還是無(wú)比炙熱的。這個(gè)時(shí)候若是可以在家中，開(kāi)著空調(diào)與電視，蜷在沙發(fā)上舒適地享受微涼的空氣，再配上一塊脆甜的.冰鎮(zhèn)西瓜，這簡(jiǎn)直是神仙般的日子！可是現(xiàn)實(shí)卻是我們?cè)诮淌依锫?tīng)著數(shù)學(xué)，寫(xiě)著習(xí)題。我并不認(rèn)為我想快點(diǎn)放學(xué)回家，我想的是一會(huì)兒我要上去講哪道數(shù)學(xué)題。

　　我不禁回想起了七年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。那時(shí)的我同樣仰著臉聽(tīng)老師講課，可是心卻早已飄到了九霄云外。老師讓我說(shuō)某題的思路，我也是什么都不會(huì)�？墒乾F(xiàn)在，我可以自如地現(xiàn)在講臺(tái)上，清晰地表達(dá)自己的思路。我還經(jīng)常被老師夸，說(shuō)我講的詳細(xì)清楚。我知道我這些進(jìn)步是為了什么。中招啊，市高啊，你可曾看到，我在向你跑來(lái)，在向你招手？你，可是我的夢(mèng)，是我腳下的路啊。

　　我在路上，揮舞大刀，一路披荊斬棘，像無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士。即使摔得鮮血淋漓，痛得撕心裂肺，也不忍停止。可是呢，越往前走，荊棘越多。轉(zhuǎn)身一看，才發(fā)覺(jué)腳下的路早已被鮮血染紅。然而我只能往前走，我的腿，我的手，我的大腦，我的心，都只有一個(gè)指令，那就是：到達(dá)這條路的盡頭。這就是我的使命！

　　我們是勇敢的冒險(xiǎn)家。我們是那自信地向天上的星星伸出手的人。為了夢(mèng)，為了那滿天的群星，要腳踏實(shí)地地走在路上啊！

在路上作文3

　　夜涼如水，路在腳下延伸。走過(guò)燈火闌珊的街道，兩旁是看了無(wú)數(shù)遍的夜景，思緒卻如那乍起的晚風(fēng)蕩漾起來(lái)……

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　鳥(niǎo)鳴入耳，花香滿院，點(diǎn)點(diǎn)黃花上枝頭。睡夢(mèng)中的我睜開(kāi)了雙眼，父親的聲音便傳入我耳中。晨曦未現(xiàn)，我便與父親一同踏入了塑膠跑道。為了我，父親不辭辛苦，每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，與他一同鍛煉。說(shuō)是叫我陪他，倒不如說(shuō)是他陪我，中考體育的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不可忽略。花海中與風(fēng)同跑，花開(kāi)半季，晨陽(yáng)初升，一米陽(yáng)光已照心頭。我抹了抹額頭上的汗水，步伐也變得愈加沉重，看了看父親被我落下半圈卻依然那么堅(jiān)定的身影，我也咬緊了牙，既使雙腿如同灌鉛般沉重，也加快了步伐，為了再次追上他。在即將追上去時(shí)，父親仿佛知道我跑了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑了笑。我看見(jiàn)了他眼中的慈愛(ài)與欣慰。

　　風(fēng)景在路上，這邊的風(fēng)景卻獨(dú)好，一路上有父親的深情相陪伴。

　　奮斗從未停止

　　可曾記，為了那好成績(jī)吃了多少苦？一次次的周考，一次次的失利，我早已沒(méi)有了必勝的心態(tài)。想到當(dāng)初年少輕狂的我，無(wú)論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都無(wú)所畏懼。不夠優(yōu)秀，何以為傲？老師并沒(méi)有因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而放棄我，而是一次次地鼓勵(lì)我，讓我不喪失勇氣，幫助我重拾信心。又一次被老師叫入辦公室，站在老師的面前，心中不由得緊張與害怕，抬起頭，卻與老師撞上了目光。四目相對(duì)，我看到了他眼中的信任與鼓勵(lì)。

　　風(fēng)景在路上，奮斗的時(shí)光從未停止，一路上有老師的信任相陪伴。

　　青春正在激揚(yáng)

　　青春的生命書(shū)寫(xiě)著奮斗的`歷程。初三在即，放棄了那惦念的電影，告別了摯愛(ài)的小說(shuō)，一頭扎入那書(shū)山，鉆入那題海，迎接著中考的到來(lái)�？涩F(xiàn)實(shí)比理想殘酷，會(huì)考的0。5分之差，讓我已輸在了起跑線上。情緒的低落和痛苦，老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的安慰，又讓我重燃戰(zhàn)斗的信心與決心。向老師請(qǐng)教，與同學(xué)爭(zhēng)論，總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn)與方法，觸類旁通……取而代之是真實(shí)的自信，窗外總有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去享用早餐時(shí)，我不會(huì)再去一同瘋狂了，是時(shí)候用動(dòng)救我的差距了……想到這兒，握著手中的筆，目光也更加的堅(jiān)定。

　　風(fēng)景在路上，我的青春正在激揚(yáng)，一路上有自己的信念相陪伴。

　　父親的深情像把傘，在陰雨蒙蒙的日子陪我走過(guò)狹窄的雨巷，老師的信任像盞燈，在黑夜中把我的不安與焦慮驅(qū)散……

　　太陽(yáng)終于爬上了地平線，我調(diào)轉(zhuǎn)回頭，去尋找更多美好的風(fēng)景。

在路上作文4

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無(wú)多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒(méi)有車，都能文明出行，安全出行。近光燈主義在父親開(kāi)摩托車的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。

　　待家里買了汽車后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過(guò)一車，都射來(lái)兩束強(qiáng)光，照得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對(duì)面開(kāi)來(lái)的車，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽(tīng)說(shuō)一起由遠(yuǎn)光燈引起的車禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見(jiàn)，但能做到“紅燈�！钡膮s真是少見(jiàn)�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是;明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無(wú)懼特別是騎電瓶車、摩托車的，仗著如今無(wú)牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無(wú)拘無(wú)束”個(gè)個(gè)開(kāi)得比汽車還快，見(jiàn)著紅燈眼睛也不一眨就過(guò)去了。

　　甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對(duì)我說(shuō)“你不知道我們這兒紅燈過(guò)馬路才安全，綠燈的時(shí)候過(guò)去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對(duì)我們的.懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的生命呀！順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車、電瓶車、摩托車、小面包車和各型轎車等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)宮在來(lái)來(lái)往往的車輛中，只有公交車遵守交通規(guī)則，沒(méi)有逆向行駛。都說(shuō)逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來(lái)的車?yán)�，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來(lái)點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開(kāi)在該開(kāi)的車道上，多過(guò)幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過(guò)馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開(kāi)這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說(shuō)幾句，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

在路上作文5

　　每當(dāng)可惡的鬧鐘惡狠狠地把睡夢(mèng)中的我無(wú)情地拖起，每當(dāng)睡意矇眬的太陽(yáng)緩慢地探出半個(gè)腦袋，懶洋洋地把晨光撒向沉睡中的南京，每當(dāng)早起的鳥(niǎo)兒亮出美麗的歌喉時(shí)，我也終于踏在上學(xué)的路上。時(shí)間似乎一下子跳入了快鏡頭，走得比平常任何時(shí)候都要快。

　　6:45的那班公交車空蕩蕩的，我好不容易在座位中找到幾個(gè)熟睡的腦袋。早，也許是他們不遲到的唯一辦法。車開(kāi)了，一聲洪亮的轟鳴聲，把如夢(mèng)如幻的我驚醒。但這輛車似乎上了年紀(jì)，行動(dòng)像老牛拉車，異常緩慢，“哼哧，哼哧”地在空曠的路上散步。一縷朝陽(yáng)不遮不擋地照在早已犯困的車廂里，把影子拉得好長(zhǎng)。路邊，玄武湖睜開(kāi)睡眼，抖擻著身體，泛起了一陣陣微波。稀疏的行人踏著緩慢的步子，一群水鳥(niǎo)緩緩掠過(guò)上空，它們的上面是一片悠悠的白云。一切慢了下來(lái)，也顯得格外清靜。

　　唯有時(shí)間在加速，飛速地流過(guò)身旁。也許它也在趕時(shí)間吧？我永遠(yuǎn)抓不住它，永遠(yuǎn)。車上的人漸漸多了，有拉大箱子的，有手提公文包的，有拎小提包的，還有背著書(shū)包的學(xué)生。這些乘客無(wú)論在哪里工作，從事什么職業(yè)，他們的眼神都是一致的，齊刷刷地看向遠(yuǎn)方，流露出急切。還好，老牛也有發(fā)力時(shí)，一陣顛簸過(guò)后，我掐著遲到前的幾秒沖入教室，真是不幸中的`萬(wàn)幸。

　　十個(gè)小時(shí)后，放學(xué)的鈴聲回蕩在教室間。校門口的人，一下子比早晨多出了幾十倍。家長(zhǎng)們似乎在比個(gè)兒，沒(méi)有不踮著腳的。人的海洋，同時(shí)也是車的海洋。像魚(yú)兒在快干枯的泥潭中奮力掙扎，汽車在似乎黏結(jié)的人群中奮力突圍。公交站臺(tái)人滿為患，好像一群擠在一塊過(guò)冬的企鵝，螞蟻似的公交車在人山人海中穿行。司機(jī)一腳油門，一腳剎車，時(shí)停時(shí)開(kāi)。車上的乘客全都亂了陣腳，我?guī)缀醪鹊搅巳�四個(gè)人的腳，而我的頭也與同一根桿子來(lái)了兩次親密接觸。

　　司機(jī)技術(shù)精湛，左沖右突，終于沖了出去。原先略顯笨拙的公交車，一下又如魚(yú)得水，變得輕快，仿佛剛從沉重的藍(lán)調(diào)變成了輕盈的華爾茲。夕陽(yáng)斜射進(jìn)來(lái)，醺得人睜不開(kāi)眼，令人昏昏沉沉，懶懶散散。車行至新莊高架上，身下是一汪碧藍(lán)湖水，頭頂一片碧藍(lán)的天空。若不是天邊幾片碎棉花似的白云，根本分不清是天上有湖，還是地上有天。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)處的紫峰大廈反射出耀眼的光芒。這是自然與現(xiàn)代化的完美結(jié)合，令人舒服，使人愜意。我在想，天上會(huì)不會(huì)還有個(gè)人間？車快了，時(shí)間卻幾乎凝滯，在這樣的意境中，誰(shuí)還想回家呢？

　　人生的道路漫長(zhǎng)艱辛，現(xiàn)在的我們?nèi)缟硖幵绯�，千萬(wàn)別“矇眬”著，時(shí)間是抓不住的，青春年華很快就會(huì)從我們手中不知不覺(jué)地溜走。只有早晨的奮斗，才能享受傍晚的安逸。不想了，下一站就下車了。指導(dǎo)老師李瑋

在路上作文6

　　車窗外，陽(yáng)光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊，只在很遠(yuǎn)的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦，即使已經(jīng)前行許久，路邊的景物都好似沒(méi)什么變化，黍稷薿薿，繁密茂盛。

　　終于進(jìn)入南京的地界了。車流漸漸多了起來(lái)，掛著全國(guó)各地牌照的汽車井然有序地行駛。不久，眼前便出現(xiàn)了一處丘陵，上面長(zhǎng)滿了植物，郁郁蔥蔥。而在它旁邊，一座城墻依勢(shì)而建，經(jīng)歷了數(shù)百年的滄桑風(fēng)雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著這個(gè)城市的一切，又像是一個(gè)記錄者，鐫刻著所有歷史的軌跡。城墻上有早起晨練的老人們，他們雖都年近古稀，可與腳下的城墻相比，他們還只是不諳世事的孩子。在這里，現(xiàn)實(shí)和歷史相匯合，現(xiàn)代文明與古老文化交融在一起，構(gòu)成了南京獨(dú)特的風(fēng)格。

　　午飯后我來(lái)到公交站臺(tái)等車去夫子廟。大城市的公交路線很多，我在密密麻麻的站點(diǎn)牌上找了許久都沒(méi)看見(jiàn)我的目的地，不免有些焦急。

　　“你要去哪兒啊？”

　　我有些詫異地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老奶奶，她頭發(fā)花白，背卻挺得很直，整個(gè)人顯得整潔利落。我和她說(shuō)想去夫子廟，她了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我應(yīng)該乘7路車，不過(guò)剛剛已經(jīng)過(guò)去了，下一班應(yīng)該還要等一會(huì)兒。等車時(shí)，我們攀談了起來(lái)。她告訴我她是去接上補(bǔ)習(xí)班的孫女的，聽(tīng)我說(shuō)是第一次來(lái)南京，還熱心地告訴我夫子廟南門有家店的鴨血粉絲很正宗，可以去嘗嘗。臨走時(shí)，她見(jiàn)我們沒(méi)有零錢，又主動(dòng)給我換了幾個(gè)硬幣，招了招手，便乘著公交離開(kāi)了。

　　去夫子廟要經(jīng)過(guò)十八個(gè)站點(diǎn)，本以為要很久，可看著窗外的風(fēng)景竟不知不覺(jué)就到了。我們踏著黛色長(zhǎng)磚，走過(guò)秦淮河，站在燕橋上，凝視著泛著粼粼波光的'河水，時(shí)光交疊，仿佛聽(tīng)到了千年之前商女隔江猶唱《后庭花》的靡靡之音。走進(jìn)江南貢院，撫摸著那斑駁的桌椅和發(fā)黃的書(shū)卷，又好似看見(jiàn)了無(wú)數(shù)文人學(xué)士正冥思苦讀的背影。游人如織，熙熙攘攘，可他們身后的建筑卻始終沉靜似水，靜默無(wú)聲。我忽然覺(jué)得，我們來(lái)到這不單是感受過(guò)去的繁華，更像是在追溯著歷史的風(fēng)塵與足跡，而路邊則是一幕幕美妙的圖景。

　　南京這座古城，帶給我許多新鮮的感受，這里的每一座古跡、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人，甚至他們的交談，在我的眼中都成了風(fēng)景。他們匯聚在一起，給予了旅客們無(wú)數(shù)歡欣與美好。而同樣地，當(dāng)我們旅行時(shí)，多注意身邊的事物，用一種不同的眼光看待路上的風(fēng)景，又會(huì)有種迥異卻雋永的感悟。

　　相信吧，只有心中有夢(mèng)，有一雙慧眼，那你就會(huì)在前行的路上不斷發(fā)現(xiàn)奇異的風(fēng)景。

在路上作文7

　　我們，在路上。在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。“新阿�！彼�也在路上，在我的路上。

　　道路各不同，卻各相通。有的人在路上，翛然的一人獨(dú)行，他們只在自己的路上。有的人在路上，惠臨自己所逢之人，他在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。

　　曾敏杰，你在你自己的路上，你擁有許多人想要擁有的，你功事皆成，可謂人生贏家，但也有不少人與你無(wú)異，可你卻與他們不同。你在自己的路上，用愛(ài)心及行動(dòng)去幫助了那么多的人，感動(dòng)了那么多的人，在你的路上，有著從沒(méi)有消逝過(guò)的赤色的動(dòng)人火光。你一般，平凡，你的行為，卻使你沖出了種種格局，成功人士有很多，你用自己的行動(dòng)劃破了繁星滿布的夜空，你用愛(ài)心溫暖了蒼涼的大地。你，在你路上，已如此出類拔萃。

　　那個(gè)好心人，你在他人的路上。你衷心于兒童公益事業(yè)，幫助腦癱兒童進(jìn)行恢復(fù)治療，你去探望孤兒，發(fā)起公益活動(dòng)�；蛟S你長(zhǎng)的并不引人注目，無(wú)法與名噪一時(shí)的大紅大紫的明星相媲美，但是，你在他人的路上，在那些你幫助過(guò)的人的路上。你的一顰一簇，已成為了他們心底揮之不去的烙印。煢煢白兔，東奔西顧。衣不如新，人不如故。好心的人啊，你在他人的路上，成為了最美麗的故人。

　　“新阿�！�，你在世界的路上。四季更替，這個(gè)世界也不乏冷暖的存在。這個(gè)世界總有那么多的真理，總有那么多的'悖論，總有那么多的恚恨，總有那么多的感動(dòng)。道路總有坎坷，你不幸亡于此途，大家都叫你“新阿福”，也許，這是最簡(jiǎn)單的方式可以表達(dá)我們對(duì)你的敬意。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取暖心在人間。你雖不是經(jīng)歷時(shí)間沖刷而無(wú)所損的偉人，也許你的名字遲早會(huì)被時(shí)間的洪流沖去，但是，你仍舊在世界的路上。有很多人說(shuō)這個(gè)世界缺少溫情，良辰美景奈何時(shí)，各人獨(dú)惜時(shí)間享樂(lè)矣。奉獻(xiàn)的人并不多，可你卻奉獻(xiàn)了那么多。世界的路上，有了你這樣的人才有了暖色，有了你這樣的人四季才有了春天。你的遺骸，在世界的路上，同時(shí)，也滋潤(rùn)了世界這條路。

　　曾敏杰，你在我的路上。夙興夜寐，我也同許多人一樣，零丁一人獨(dú)自沿路前行，總感到這個(gè)世界沒(méi)什么溫暖，沒(méi)有一簇明火可以指引我向前。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，原來(lái)還有那么多的人還懷揣這溫潤(rùn)的心。以目皮相，我以往總是會(huì)留意他人爭(zhēng)吵事勢(shì)如髬髵。你，是善者的代言，你，引起了我對(duì)善意的尋覓，你帶著溫暖找到了我，你，在我的路上，如一簇明火。

　　你，在路上，又究竟在誰(shuí)的路上？

在路上作文8

　　吃飯是成長(zhǎng)的途徑，讀書(shū)也是成長(zhǎng)的途徑。

　　這個(gè)暑假，我有幸讀了美國(guó)偉大作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聚焦少年生活，批判了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的庸俗風(fēng)氣。這本書(shū)的主角湯姆有一次傳奇般的冒險(xiǎn)。

　　咀嚼著文字，我走進(jìn)了湯姆的生活世界。湯姆是一個(gè)天真、活潑、淘氣、聰明的孩子。他討厭“文明世界”中欺騙性的教條、枯燥的課程和繁文縟節(jié)。渴望有趣舒適的生活。舉個(gè)例子，有一次，湯姆去刷墻，想盡辦法圖謀不軌。結(jié)果很多孩子被他騙了，很多孩子被湯姆騙了心甘情愿的給他各種小玩意幫他刷墻。他也成了“有錢的百萬(wàn)富翁”，很多孩子被湯姆欺騙，心甘情愿地給他各種小玩意。我想，如果湯姆一開(kāi)始就灰心喪氣，寧愿被波莉月經(jīng)罵，也不愿意完成粉刷墻壁的“不可能完成的任務(wù)”，那么就不會(huì)有后來(lái)的事情了，更別說(shuō)粉刷墻壁了。為什么我們社會(huì)的人會(huì)失��？是因?yàn)橛龅嚼щy就臨陣退縮。而有些人為什么會(huì)成功呢？正是因?yàn)樗麤](méi)有退縮，甚至像湯姆一樣，他用自己的聰明才智以更輕松的方式完成了任務(wù)。

　　湯姆仍然是一個(gè)勇敢的`男孩。他敢于追查大壞印第安喬，舉報(bào)自己的罪行，冒著被印第安喬追殺的危險(xiǎn)證明波特的清白。我認(rèn)為這就是我們今天傳遞的“正能量”。正能量就像燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的陰霾，讓我們永遠(yuǎn)陽(yáng)光。我在網(wǎng)上看到這樣一條消息：在四川達(dá)州，三個(gè)和我差不多大的小學(xué)生在樓下玩耍。當(dāng)他們看到一位老太太跌倒時(shí)，他們?nèi)�幫助她。沒(méi)想到，老太太一起床就說(shuō)是三個(gè)孩子把自己撞倒了，全靠父母。后來(lái)路人站出來(lái)作證，指責(zé)老人敲詐。警方多方調(diào)查取證，證明老人是“碰瓷”。今天，在我們的生活中，有些人害怕做好事，害怕做好人，因?yàn)樗麄兒ε隆芭龃伞薄＿@三個(gè)小學(xué)生是我們00后的代表，是我們00后的驕傲。他們敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于說(shuō)“不！”

　　湯姆的童年豐富多彩，這使他成為鎮(zhèn)上的英雄。同樣，我們也在經(jīng)歷成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)不僅僅是身體的強(qiáng)化，更是靈魂的成長(zhǎng)。從失敗中站起來(lái)是一種成長(zhǎng)；從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種成長(zhǎng)。記得，我運(yùn)動(dòng)成績(jī)不好，但是第一次報(bào)名參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，我努力了，堅(jiān)持跑，終于登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這不是向湯姆學(xué)習(xí)的例子嗎？

　　“走千里，讀萬(wàn)卷書(shū)�！焙仙蠒�(shū)，我想，也許湯姆沒(méi)那么偉大，但他的品質(zhì)和精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？這本書(shū)不值得一讀嗎？我們一定要和好書(shū)做朋友，從好書(shū)里汲取養(yǎng)分，這樣我們的智慧樹(shù)才能永存！

在路上作文9

　　路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……

　　——題記

　　就像弗羅斯特寫(xiě)的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒(méi)有選到較好的道路而后悔，可事已至此，此時(shí)后悔不如用一顆真誠(chéng)，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿險(xiǎn)惡的道路旁長(zhǎng)滿綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開(kāi)花結(jié)果。

　　當(dāng)我們選擇了這條路，我們就必須義無(wú)反顧的讓這條路充滿綠色，充滿希望，盡管這條路是如此險(xiǎn)惡……

　　在路上——李時(shí)珍

　　《本草綱目》這一醫(yī)學(xué)著作，在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在，挽救了多少人的性命，而編寫(xiě)它的人就是李時(shí)珍，當(dāng)他立志學(xué)醫(yī)的時(shí)候，他可曾想到有一天他會(huì)跋山涉水，親身驗(yàn)藥的艱難生活呢？為了這部著作為了一顆立志學(xué)醫(yī)的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，為了修訂草藥，也不知親口嘗了多少株不知藥性的草藥；在路上，為了能夠更好的了解許多藥方，也不知問(wèn)了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場(chǎng)雨，生了多少次病，但他都堅(jiān)持了下來(lái)，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿艱難的路上是什么讓他堅(jiān)持了那么多年？是一顆心，一顆為人造福，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，一顆充滿了堅(jiān)強(qiáng)意志的心。

　　在路上——司馬遷

　　司馬遷，在忍受了宮刑之后，依然編寫(xiě)出了中國(guó)第一部編年體通史《史記》。他的經(jīng)歷，讓我們?cè)S多人都為之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛�！弊屛覀儾粸橹�一驚，在我看來(lái)《史記》的誕生，也許就是因?yàn)檫@一句話在精神上默默的支撐著他吧！他選擇了這條路，并為這條艱難的`路也付出了沉重的代價(jià)，但他的代價(jià)是值得的，因?yàn)樗�，在這條前無(wú)古人的道路上收獲了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。

　　在路上——我們

　　古人尚且如此，為了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒(méi)有李時(shí)珍那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，也沒(méi)有司馬遷那樣的忍辱負(fù)重的精神品質(zhì)，但我們可以去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，更何況，我們現(xiàn)在也在路上，也在向中考的道路上前進(jìn)。為了中考，我們應(yīng)該在剩余的路程中拼出十二分的努力，為以后的人生之路，打好基石，雖然在這過(guò)程中，滋味是苦的，酸的，但當(dāng)收獲后，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心里的。所以我們?yōu)楹尾辉诼飞隙嗥床�，在回憶中少后悔呢�?/p>

　　路是艱苦的，過(guò)程是幸酸的，收獲是幸福的，這一切都取決于心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對(duì)，“態(tài)度決定一切”！

在路上作文10

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下的路上。

　　這一路上，有太多太多美好的事物。我們只顧著撿啊撿，把好的東西都撿起來(lái)，當(dāng)然，連同那些看似美好，實(shí)則不然的東西也一同收進(jìn)行囊。而事實(shí)上，這些，不但在日后會(huì)成為負(fù)擔(dān)，走的路越遠(yuǎn)，“包袱”就越重，人，也越累。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的虛榮心。

　　“第一”這個(gè)名詞就好比一個(gè)束縛，總是緊緊地拉扯著我。我渴望得到第一，無(wú)論是考試，還是比賽。因?yàn)槲矣X(jué)得只有第一，才能得到別人的目光。每每我如愿以償，父母欣慰的笑臉，朋友嘖嘖的稱贊，同學(xué)羨慕的神情，這種榮耀感，總能讓我心中像吃了蜜似的甜。給我一陣風(fēng)，我就輕易的上了天。最后一根稻草，壓倒了駱駝。我就是那個(gè)駱駝。經(jīng)歷了一次兩次失利，繃著的弦斷了，我這才發(fā)現(xiàn)所謂的第一變質(zhì)了。它原本是一個(gè)成功的`象征，是對(duì)自己努力的肯定。而我卻將它視作一個(gè)工具，一個(gè)能讓我站在光下的工具。是誰(shuí)讓它變了質(zhì)？是我自己，是我的虛榮心。一代文豪蘇東坡，之所以名垂千古，也因?yàn)樗�放下了他的自�?fù)�！白R(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”到“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，前后不過(guò)多了四個(gè)字，中間包含的，是他從肯定的志氣到高遠(yuǎn)的目標(biāo)的蛻變。

　　黑塞說(shuō)：“一切為自我完善而作出的努力，本身便有意義。”我不要因?yàn)樘摌s心而獲得的第一，我要以超越自己為目標(biāo)的第一。

　　我要學(xué)會(huì)放下，放下我的惰性。

　　惰性是一種心理狀態(tài)，是人的本性之一。實(shí)在是很不容易克服的一件東西。身邊一切一切存在的事物，都會(huì)使我放出這個(gè)“惡魔”�！霸龠^(guò)一會(huì)就做”、“整點(diǎn)了就做”、“明天一定做”，諸如此類。這樣的結(jié)果，過(guò)程看起來(lái)是美好的。我可以不用因?yàn)榉比叩淖鳂I(yè)而傷透腦子；不用因?yàn)樾枰�完成的任�?wù)而熬夜奮戰(zhàn)。但結(jié)果就是我一拖再拖，每到最后時(shí)刻都要拼命地將“欠下的債”還清。需要付出的是更多的精力。要強(qiáng)的我，面對(duì)惰性，也顯得弱小起來(lái)。我想要有“頭懸梁錐刺股”的精神�？梢圆挥迷跁r(shí)間還富余的時(shí)候無(wú)所事事，到最后才臨時(shí)抱佛腳，而是一直在努力的路上。于是每每學(xué)校、班級(jí)有所活動(dòng)，都能看見(jiàn)我忙前忙后的身影，主動(dòng)挑起重活。雖然也時(shí)常不堪重負(fù)，但相較最后時(shí)刻拼命，我身累，心卻輕。

　　所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”。便是要一步一步走好，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求勝。

　　人生如棋，不懂的舍棄某些兵卒，又何來(lái)以巧取勝？我要放下的，是一個(gè)兩個(gè)不必要的沉重的負(fù)擔(dān)，達(dá)到精神和心靈的完善的追求。在放下的同時(shí)，得到輕松，得到快樂(lè)，得到成功，得到享受。

　　學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)得到。

　　我，在路上，在學(xué)會(huì)放下后的路上。

在路上作文11

　　敢問(wèn)路在何方，路在腳下

　　----題記

　　當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長(zhǎng)路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有歡樂(lè)，而讓我堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞?

　　為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。

　　是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自我不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的;有一句話說(shuō)的好，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路，無(wú)論是艱難險(xiǎn)阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過(guò)，才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過(guò)的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時(shí)，不要匆匆的走過(guò)，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。

　　人生會(huì)經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我應(yīng)對(duì)對(duì)我來(lái)說(shuō)的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)——中考，心中除了激動(dòng)以外，便是小小的緊張，這時(shí)的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。

　　我那時(shí)彷徨過(guò)，害怕過(guò)，驚恐過(guò)，我唯獨(dú)沒(méi)有退縮過(guò)。當(dāng)我看到教師，家長(zhǎng)期盼的眼神，同學(xué)之間的'鼓舞，我還有什么理由放棄，沒(méi)有試過(guò)，怎知自我不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒(méi)有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過(guò)來(lái)，我走進(jìn)了高中的大門，這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我必須要成為父母的驕傲，我必須能夠的。我要讓他們以我為榮。此刻的我擁有了主宰自我人生之路的權(quán)力，未來(lái)的路會(huì)是怎樣，將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。

　　我曾記得屈原《離騷》曾這樣說(shuō)過(guò)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�？聪热硕加羞@樣的想法，為了自我的夢(mèng)想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢此刻的人總是埋怨人生的路太過(guò)坎坷，不順，可是你們有沒(méi)有想過(guò)，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們?cè)诹w慕別人議論別人的時(shí)候，想想自我是否做得好呢!人生之路有長(zhǎng)有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。應(yīng)對(duì)今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自我能行。

　　人生之路，你我同在。

在路上作文12

　　帶著夢(mèng)想上路，守望草長(zhǎng)鶯飛，走過(guò)四季輪回，年輕的心無(wú)怨無(wú)悔。——題記

　　(一)

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。懶懶的，我?guī)е�一把長(zhǎng)刀，在繁華的大街上逍遙。

　　“喂，你憑什么也配使刀帶劍？你身材矮小，有種亮點(diǎn)本事給我瞧瞧，把我殺掉！否則，就從我的胯下爬過(guò)去！”

　　我抬頭一瞅，只見(jiàn)一個(gè)壯漢擋在我前面，我抬頭，也只能望到他皮球一樣的肚子。

　　我輕輕抽出寶劍，陽(yáng)光在寶劍上跳躍，一閃一閃的。一瞬間，周圍聚滿了一張張無(wú)聊的面孔和看熱鬧的歡笑。轉(zhuǎn)念，難道這就是我的人生，與“牛馬”為伍。少年時(shí)曾無(wú)數(shù)次幻想的未來(lái)就只能永遠(yuǎn)與懸賞的`通緝令糾纏不清？

　　我的寶劍，理應(yīng)讓它飲血沙場(chǎng)！我的人生，只愿讓它燦爛輝煌！豈能因眼前的這些閑人誤了夢(mèng)想！

　　于是，我又慢慢合上寶劍，低頭，閉眼，從那個(gè)縫里鉆過(guò)。接著，身后響起的是一陣譏諷與狂笑。我也慢慢彎下了腰。

　　陽(yáng)光也被我嚇了一跳，接著，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴打在了我還未出鞘的寶劍上。

　　(二)

　　我有一點(diǎn)淚水，還有一點(diǎn)疲憊。我不愿回頭，只是飛步往前走。再也不愿回望那一段不堪的過(guò)往。

　　終于，眼前黑了……我就像一只喪家之犬暈倒在了雨中。

　　等到在睜眼，轉(zhuǎn)眼撞見(jiàn)一張慈祥的臉和一雙疲憊的眼，以及粥熱氣騰騰的煙。

　　“日后發(fā)跡，當(dāng)以千金相報(bào)！”我感慨流涕，喝下粥，竟冒出這樣一句昏話。換來(lái)的便是一頓痛罵�！按笳煞蛏�不成名死不歸，人活在世，總還是要有點(diǎn)出息�！崩蠇D說(shuō)完，便留下失望的背影……

　　離開(kāi)后，帶著慚愧，我繼續(xù)前行。

　�。ㄈ�）

　　在楚地，得不到重用。

　　我趕往漢營(yíng)，不料，得到漢高祖劉邦的一陣奚落：“你就是當(dāng)年受胯下之辱的小子，你能有多大本事？”

　　壯志難酬，何以解憂？我悶悶不樂(lè)，憤憤不平。知我者，謂我才厚，不知我者，謂我名臭。

　　無(wú)奈，我還得繼續(xù)追求。

　　“韓信，別走，麻煩你回頭！”是蕭何。在月下一路追來(lái)，硬要我往回走。月下，投射出我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

　　是蕭何！為我夢(mèng)想插上翅膀，給我勇氣展翅翱翔。是蕭何！我從此無(wú)所畏懼地走在逐夢(mèng)路上！

　�。ㄋ模�

　　齊國(guó)，七十二城池落我手中，背水一戰(zhàn)，將士二千破趙軍十萬(wàn)。將一代豪杰逼入絕境僅在彈指一揮間。

　　恥辱我的大漢，被收入我的軍營(yíng)；贈(zèng)粥老婦，我命人送去千金。夢(mèng)想如此近，如此分明……

　　天下之勢(shì)由我決定，天下之兵由我驅(qū)遣……

　�。ㄎ澹�

　　我依舊在路上，西風(fēng)不變，明月依舊……

在路上作文13

　　兩次來(lái)太原，一次是為了回奶奶家，另一次是來(lái)上學(xué)�；啬棠碳业穆飞�，坐的是公交。車身龐大，分兩節(jié)，寬敞的走到兩邊是整齊的座位，稀稀拉拉的坐著人。我們上車的時(shí)間還算早，投了錢后，便坐到了一位小伙子的后面。

　　不一會(huì)兒，車開(kāi)了。車身?yè)u搖晃晃、咔咔嚓嚓地向前奔去，躍動(dòng)的感覺(jué)，令人陶醉于太原這個(gè)城市的熱烈和繁華之中。前幾站無(wú)人上下，隨后的幾站開(kāi)始有人陸續(xù)上車。我忽然發(fā)現(xiàn)，坐在我們前面的哪個(gè)小伙子在不斷地向身邊的人詢問(wèn)著什么。他黑色的夾克微擺，老遠(yuǎn)便能聞到一股皮革的味道，令我感到陌生。當(dāng)他微微扭過(guò)頭來(lái)，從兩個(gè)座間的夾縫中問(wèn)我們，“你們有沒(méi)有五塊錢的零錢？”時(shí)，我才明白了，小伙子沒(méi)有零錢投幣，又不舍得一下子將五塊錢投進(jìn)去，因此一直在尋找人與他換零錢。爸爸猶豫了一會(huì)兒，但還是說(shuō)“可能沒(méi)有�！彪S即把口袋里的錢取出來(lái)，當(dāng)著小伙子的面胡亂地?cái)?shù)了數(shù)，說(shuō)到：“只有一塊錢�！毙』镒邮�望地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，嘴里嘮叨了一句，“我還沒(méi)買票”。就在他轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到了他眼里滲出暗黃的光亮，雙手在極不自在地互搓著。爸爸心不在焉地“噢”了一聲，而我呢，只能將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，看車窗外的夕陽(yáng)，心里卻不如陽(yáng)光那樣的安逸與悠閑。這時(shí)，小伙子忽然站了起來(lái)，將五塊錢投進(jìn)了投幣箱。返回來(lái)時(shí)，臉上帶著一種說(shuō)不出的輕松和無(wú)奈，我看到他穿著牛仔褲，配著一頭直立的、整齊的短發(fā)，一臉的誠(chéng)摯。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了，“你可以跟司機(jī)說(shuō)一聲，等再有人上來(lái)，你把錢收了不就得了。”小伙子利落地回答到：“那錢我不要了�！弊允甲越K，爸爸的臉上都掛著微笑，我卻深深地憐憫起來(lái)，憐憫小伙子，憐憫我自己，憐憫我們這一代人的'幼稚和懦弱。我們有能力，但怕麻煩，不世故，不會(huì)折衷，把自己總放在了尷尬的境地。

　　又一站到了，一位孕婦步履艱難地走了上來(lái)，正好站到了小伙子的旁邊，小伙子立即站了起來(lái)，“來(lái)，你坐這兒吧。”隨后往旁邊一站，掩在了漸漸多起來(lái)的人群理。孕婦一怔，坐了下來(lái)，她臉上沒(méi)有透露出一點(diǎn)感激的表情，甚至連謝謝兩字都沒(méi)有說(shuō)出。只是有著一種詫異，或者說(shuō)是偶然揀到了某種東西后的快樂(lè)。小伙子雖然掏了兩個(gè)人的錢，反而放棄了自己到手的座位，站到了擁擠的人叢中。這時(shí)，爸爸以一個(gè)長(zhǎng)者的微笑看了看我。我的心里很難受，很茫然，同時(shí)也夾雜著一些對(duì)小伙子的敬佩。

　　去晉祠的路，兩旁是青翠而充滿朝氣的樹(shù)，一排排相互簇?fù)�、相依。這時(shí)，我想到了自己，如果沒(méi)有爸爸的陪伴，如果遇到類似的情況，我會(huì)怎樣處理？今后自己要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是否永遠(yuǎn)有明媚的陽(yáng)光相伴？是否在社會(huì)的嘈雜聲中，我會(huì)迷失了自己?

　　哦，在路上。

在路上作文14

　　人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　去年寒假，我去麗江玩了三天。麗江有名的景點(diǎn)便是古鎮(zhèn)了，我們就直接住宿在古鎮(zhèn)的一條小巷中。由于是晚上才抵達(dá)的，所以并沒(méi)看清古鎮(zhèn)的真面貌。

　　悠悠醒來(lái)。清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)屋里，木制小屋鍍上一層金光。出門，便聞到一股香味，像是花香，卻多了一份甜膩，往前跑過(guò)去一看，竟是一種餅散發(fā)出來(lái)的。店主向我們介紹，這是麗江當(dāng)?shù)氐孽r花餅，可在街上購(gòu)買。

　　麗江古鎮(zhèn)在早晨悄無(wú)聲息地散發(fā)著獨(dú)特的美，粉墻黛瓦，干凈簡(jiǎn)潔，仿佛濁世與它毫無(wú)關(guān)系，是那么端莊典雅，被它深深吸引。

　　街道兩邊都是小店鋪，彎曲的石子路引著路人拐進(jìn)一條條小巷，好似一座巨大的迷宮。

　　一路上并沒(méi)有看到什么特別新鮮的東西，都是其他旅游景點(diǎn)也可以看到的，本以為麗江古鎮(zhèn)只不過(guò)是建筑物的古樸素雅，才被稱為古鎮(zhèn)，卻不想，在旅途邂逅了古鎮(zhèn)真正的精華。

　　那是一家糕店，一路上只有那家店是賣糕點(diǎn)的，什么口味的糕都有，芝麻糕，花生糕等等，形狀是長(zhǎng)條形。店主很熱情，看見(jiàn)我們駐足在店門口，親切地微笑著招呼我們。

　　“你們要來(lái)試試打糕嗎？我們店的糕都是現(xiàn)做的，趁熱吃最好的了�！钡曛靼岩粓F(tuán)糊狀物鋪在一個(gè)熱鐵桶上。桶面上開(kāi)了一個(gè)小碗大的孔，里面放著煤，保持著桶的.溫度。店主從店內(nèi)提出兩個(gè)實(shí)木錘子，給我們示范如何打糕。一位同行的阿姨上前去學(xué)習(xí)店主的樣子，店主捶了一下，她也打一下，“噼噼啪啪”的回聲像悠遠(yuǎn)的哨聲穿透云霄。

　　最后，店主將那團(tuán)糊狀物敲打成餅狀，熟練地抄起餅，用刀把它切成長(zhǎng)條形，均勻地分進(jìn)三個(gè)袋子里，遞給我們仨人。拿起一塊芝麻糕送入嘴里，嚼一嚼，滿嘴的芝麻香，仿佛全身都浸沒(méi)在芝麻堆里，充滿嚼勁，令人欲罷不能。

　　“這么好吃的糕，為什么只有這一家店呢？”我按捺不住心中的疑問(wèn)，向店主詢問(wèn)。

　　“因?yàn)檠�，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人學(xué)這項(xiàng)技術(shù)咯，這種技術(shù)可是我們家族祖?zhèn)鞯哪�，我把店開(kāi)在這里，就是要把它的制作技藝傳播開(kāi)去”。店主不過(guò)是一個(gè)30出頭的小年輕，說(shuō)到這項(xiàng)技術(shù)無(wú)人想繼承時(shí)，黯淡的眼神，帶著滿臉的惆悵。但在說(shuō)到這項(xiàng)技術(shù)的悠久歷史時(shí)，他又變得眉飛色舞，滿面驕傲的神情。他還告訴我們，如今這項(xiàng)技術(shù)已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這種手藝也會(huì)被越來(lái)越多的人所關(guān)注，所喜愛(ài)。而他，會(huì)做好一個(gè)守護(hù)者和傳播者。

　　每個(gè)人都在各自的路上前行，每個(gè)人都在努力守護(hù)著心中的那一盞燈，因?yàn)椋�有光亮，就有希望�?/p>

在路上作文15

　　悠悠琴聲貫穿古今，當(dāng)我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，那一筆筆油墨是否仍散發(fā)著古老的文韻書(shū)香?有

　　一種情感卻永遠(yuǎn)在歷史的時(shí)空隧道被定格，一切都在路上......

　　香溪水緩緩東流，有一對(duì)春鵲浴在暮春的霞光中，悲鳴著......西岸青山向河的另一岸投去一片濃陰，兩岸的桃花是否依舊盛開(kāi)。只見(jiàn)推開(kāi)晚春的霧氣，樹(shù)枝上有幾枝桃花，春風(fēng)中仍殘留著幾許桃的幽香�！皡纭�，最后一瓣春桃在晚霞的憂傷中無(wú)奈落去，零落成泥，化作塵土，你站在輕舟的船尾，深情地凝視著綿延的溪水的另一邊，那無(wú)垠的天際�！岸！保�有幾滴淚水落入香溪水中，水面上泛起一層層漣漪，春風(fēng)一撫你肩頭的秀發(fā)，一雙清秀的眉容。天，下起了綿綿細(xì)雨，你卻站在船頭，將要去面對(duì)什么?你從不畏懼，你只是望著遠(yuǎn)方，輕舟在溪水中漸行漸遠(yuǎn)，那兩岸的春桃是否已零碾作塵，落紅是否已靜歸故土?而你的故土又在何方?有一種味道在春風(fēng)中綿延著，有一種情感在路上......

　　在歌舞升平的院廊中，園中開(kāi)滿了五彩的花朵。在秋風(fēng)中虛假的微笑，后宮中是那么的冷寂，好似一個(gè)冰冷的墳園，所有無(wú)辜的生靈都安葬在這里。冰冷的屋檐上，一滴滴夜露在風(fēng)中凝結(jié)作冰，你的心是否也這樣冰冷?只見(jiàn)一座燭臺(tái)上，有一根殘燭仍在燃燒著，火光是那么的微弱，照亮了你憔悴的面容，我卻能感覺(jué)到你的.心靈是那么的溫暖，你在微笑，月光如紗，輕輕灑在空氣中，靜靜地纏繞著，在空氣中悠然起舞，我看見(jiàn)你在夢(mèng)中與月光欣然起舞，有一只飛蛾在無(wú)盡的黑暗中沖向那微弱的火光。我知道，你從不抱怨生活的可悲，你只是微笑著靜靜望著那一盞在秋風(fēng)中將要滅去的夜?fàn)T。那一盞夜?fàn)T是否仍在發(fā)著微弱的溫暖的燭光?那一只飛蛾是否已溶入光與熱的幸福之中?那一滴滴夜露是否會(huì)在黎明時(shí)悠然化去?我無(wú)從得知。我卻看見(jiàn)有一層層細(xì)紗在黑暗的夜空中舞動(dòng)著，光亮灑滿人間，我看見(jiàn)你堅(jiān)定的眼神，有一種決心在路上......

　　大地漸漸從冬的冷寂中復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，香溪水仍東流至今。在遙隔故土的山的另一邊又是怎樣的景色?只見(jiàn)大雁在藍(lán)色的天空中盤旋，駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上奔跑著。你站在悠情四溢的蒙古包邊，吮吸著春天草兒夾著泥土的芬芳，又是怎樣的情感?你撫摸著馬兒的頭，深情凝視著山的那一邊，香溪水無(wú)盡綿延的另一邊，我知道，你在嘆息，琵琶美笳之聲在空中回蕩，一杯濁酒入腸化作相思之淚。有一種聲音出自你心底在大草原上回蕩，有一種思鄉(xiāng)之情在綿延......

　　那雙溪水邊桃花是否依舊盛開(kāi)，殘燭是否仍在散發(fā)微熱，你的決心與思鄉(xiāng)之情在路上...... 王昭君，一段美麗的傳奇!

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