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    我的拿手好戲作文

    時間:2023-08-10 09:56:25 專題作文 投訴 投稿

    我的拿手好戲作文(熱)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

    我的拿手好戲作文(熱)

    我的拿手好戲作文1

      作為一名資深的吃貨,如果不會挑美食,那可大大減少了生活中的樂趣。炎炎夏日,西瓜成了人們的心頭好,幾乎每天都要吃。而挑西瓜也便成了我最驕傲的拿手好戲。

      一個月前,爸爸和我在樓下的.水果店里挑西瓜,爸爸說:“孩子,這次讓你來選西瓜!”我想:不就挑個西瓜嗎?有什么難的!我走過去隨手抱起一個圓滾滾的西瓜,就是它!爸爸看了看,笑而不語。

      回到家,我用水果刀切開一看,肉還是白的呢!爸爸在邊冷嘲熱諷:“挑西瓜簡單呢!一挑一個大白瓜,哈哈!”我不服氣地說:“那是我運氣差!下次挑來的一定很好!”

      那天,烈日當(dāng)空,知了在樹枝上不停地叫著:“熱。岚。 蔽矣指职秩ヌ粑鞴,這次,我在一旁偷偷地看著爸爸挑,回家后切開看,果然是個好瓜。看來爸爸是個挑瓜高手,得好好學(xué)。

      接下來幾天,我還是跟爸爸一起去挑西瓜,在一次又一次的觀察中,我分析出挑瓜有三步,分別是:看,抱,聽。

      終于機會到來了,展現(xiàn)我拿手好戲的時機到了。

      一天家里來了幾位客人。爸爸讓我挑一個好一點的西瓜。我飛奔向水果店,第一步是看,我在一堆圓溜溜的西瓜中找了一個花紋規(guī)則,藤也新鮮的西瓜;第二步是抱,抱抱是不是沉甸甸的,如果沉就說明水分充足;第三步是聽,用手敲敲,如果清脆就是好瓜。

      “就是它了!”我抱著西瓜信心滿滿地回到了家。

      當(dāng)我的刀尖剛一插下去,咔嚓的一聲,西瓜自動裂開了,果然是個好瓜!

      客人們見了也說:“小朋友挑的瓜可真好!”聽了他們的贊揚,我心里比吃了蜜還甜。

      此后我每天都自告奮雪地去挑西瓜,再也沒有失手過。挑西瓜成了我的拿手好戲。

      爸爸一邊吃著我挑的瓜一邊說:“我們家多了一位挑瓜高手,以后我可以坐享其成了!”我聽了無比驕傲。

    我的拿手好戲作文2

      戲法,又被稱為魔術(shù),想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個魔術(shù),不同于其他魔術(shù)的暗藏機關(guān),我的可是實打?qū)嵉模赐晡业谋硌,你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實,接下來,就看我的表演吧。

      我的道具登場——咸草。沒錯,就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學(xué)名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長,富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。

      搬把椅子坐下,我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線,另取一小束草作為緯線,交錯排在經(jīng)線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經(jīng)線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”。“起頂”完成后,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環(huán),一個“陡頭”就立起來了,多像一個大碗,哈哈。

      我的表演還沒結(jié)束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內(nèi)圈,這時,“下灘”逐漸變大,編到有一拃的長度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進內(nèi)圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒錯,就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的`咸草編一頂精致的帽子,這個魔術(shù)沒有讓你失望吧!

      這門手藝,是我從奶奶那里學(xué)來的,奶奶告訴我,她們小時候,女孩子早早就輟學(xué)在家,家務(wù)之余,她們就會約上三五個好友一起編織草帽,一來可以補貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現(xiàn)在都沒有放棄,并且傳承給了我。

      現(xiàn)在的商品五花八門,但大多機器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護好我們的傳統(tǒng)工藝,別讓這一件件現(xiàn)代制品,成為博物館的展出物。

    我的拿手好戲作文3

      我的課余愛好有很多,體育、滑板、羽毛球,繪畫等等。繪畫是我酷愛的項目之一,因為它是享受大自然,表達心靈最好的方式,它也是一種樂趣。

      為了繪畫,我可以不惜一切追求。“時間是擠出來的”,老師常常這樣告訴我們。對呀,就是用擠出來的時間來享受快樂、享受樂趣。繪畫自然的點綴,有了它大自然也增色不少,它是在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這就是繪畫吧!

      繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有一顆小小的鉆石。別看它小,它不小,而是一個大空間。只要你追隨它的蹤跡,懂得它,你就懂得享受了。心中總會有過不去的砍,那么就要學(xué)會繪畫,解開這個心結(jié),才會舒坦。

      從幼兒園開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。開始,我還不會畫。老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的.一位大姐姐,她畫的是一威武的藍(lán)鯨,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的畫。

      冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。老師看到我那么喜歡畫畫,她就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加書畫比賽了!蔽衣犃烁吲d地抱著老師,激動得說不出話來。

      比賽結(jié)束了,我一直很緊張,我會拿什么名次呢?終于,等了幾天,終于知道了!我得了二等獎!

      后來隨著年齡的增長,我又學(xué)了國畫,油畫,素描,我畫畫的技術(shù)越來越好了。畫畫也讓我越來越自信,我想讓畫畫成為我生活中最亮的風(fēng)景!

      有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進的動力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

    我的拿手好戲作文4

      我的拿手好戲是畫畫。

      三歲時,我就喜歡拿著畫筆畫畫,媽媽見小小的我特別喜歡涂涂畫畫,就將我送到了畫畫班。

      自此,我與畫畫結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國畫……從原來的“菜鳥”逐漸成為小小“繪畫能手”。

      一次,學(xué)校開展“我是小小畫家”的活動,我正琢磨著畫什么內(nèi)容,表姐走了過來,說:“活動還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會兒,我靈感來了,就畫鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的.線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫被我創(chuàng)作好了。

      我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠摯地說:“你的畫稿不錯,如果把學(xué)校門前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽了她的畫,我連忙跑回家,打開顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機盎然,欣欣向榮的景象。

      評比現(xiàn)場,我的畫以優(yōu)美的線條,生動的圖案,明麗的色彩,得到評委的一致好評,爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽了大家的夸贊,我暗自高興著。

      畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我?guī)砹丝鞓,帶來了自信,通過畫畫,我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過自己的努力,堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進。

    我的拿手好戲作文5

      有人問我:你的拿手好戲是什么?我會回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難。”

      有一段時間里,我迷上了網(wǎng)球運動,看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報了班。

      才到球場,我發(fā)現(xiàn)了每個人都是有基礎(chǔ)的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會了,不怕不會,就怕不練。

      在球場上,我常常一個人慢慢地練習(xí),路過的同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說,我沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的,到了場上也是送分。就算這樣,我也不會停止,就算累死,也不會放棄。

      經(jīng)過幾個月的練習(xí),我的實戰(zhàn)經(jīng)驗也大大提高,剛開始和同學(xué)們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。

      到了比賽時間,我代表我們球隊去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負(fù)的成績得到了進入總決賽的`名額,在決賽時,我往后一拉,一個截?fù)舭阉八汀眮淼那蛳窳餍且粯印斑”了回去,對方預(yù)判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊順利贏得魁首,那時,全場觀眾的掌聲如那震天動地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費。

      結(jié)束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因為這幾年的努力和艱辛得到了回報,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我覺得這句話說得沒錯,只要不怕困苦,一切都能克服。

    我的拿手好戲作文6

      每個人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術(shù),打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

      “我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道!拔也粫,要不你教教我!崩顔袋c了點頭。

      李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當(dāng)頭炮,馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。

      有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處于被動狀態(tài)。忽然之間,一個人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動地跳了起來。

      經(jīng)過數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn),我回家后,直接拖動著疲憊的`身體躺在床上,努力回想著老師和我說的每句話,然后自己在床上總結(jié)出絕殺對手的戰(zhàn)術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的愿望全部被巨石阻隔,因為我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者,事竟成。”經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒有對象棋產(chǎn)生厭倦。

      又過了一個月。這一個月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機會。我剛開始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車”扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局。他先是吃掉個“炮”,又逼死了對方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。

      我一直堅信一句話:有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時間與精力,并仔細(xì)鉆研,就一定會成功!

    我的拿手好戲作文7

      每個人都有自己的拿手好戲,有的可能是打籃球,有的可能是跳舞,也有的可能是釣魚……我也有自己的拿手好戲。

      夕陽下,我拿起了畫筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫紙上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線,一會兒,一幅美麗的畫就躍然紙上,這就是我的.拿手好戲。

      我喜歡畫畫,從五歲時,媽媽握著我的手,在紙上一筆一畫地畫出了山河,畫出了花木叢林……那時,在我心里充滿了無數(shù)憧憬,我與畫畫結(jié)下了良緣。后來,我參加了畫畫興趣班后,才發(fā)現(xiàn)畫畫一點也不簡單。

      有一次,老師拿出了一幅畫讓我們臨摹,老師讓我們按照他的步驟先打好草稿,再勾線,最后再涂上顏色。我很快就按照老師的指點打好了草稿?墒,當(dāng)我拿起筆勾線時,筆總是不聽我的使喚,有很多地方畫錯,有的地方又太密,有的地方又太空了。拿著畫筆很不靈活,我反復(fù)地更改,紙都被擦破了。

      我像一個泄氣的氣球,垂頭喪氣,心里想著:這些亂七八糟的線條真難畫,怎么改正都畫不好,真想放棄不畫了。我獨自一人苦惱著,不知如何是好。正在巡視的老師似乎看出了什么,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“你的線條太稀疏了,線條必須是輕柔而又圓潤,筆直而又自然,想要畫好,草稿很重要!

      于是,老師握住了我的筆,在另一張紙上重新給我打了一個草稿。在老師的指導(dǎo)下,我手中的筆似乎聽話了許多,線條也好看多了。

      在老師的鼓勵下,我按照老師的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦練習(xí)下,越畫越得心應(yīng)手。我終于畫好了線條,完成了這一幅畫。看著筆下的半成品慢慢呈現(xiàn),我的心里有了一種自豪感。

      經(jīng)過刻苦練習(xí),我的畫畫水平越來越高,已經(jīng)學(xué)會了許多畫畫的技巧,還學(xué)會了素描,并獲得了一張張獎狀。

      畫畫就是我的拿手好戲,我不但享受到了畫畫的快樂,還從中還懂得了一個道理:只有努力與堅持不懈,才會取得成功!

    我的拿手好戲作文8

      放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

      乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

      那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

      我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的`對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

      于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候就會覺得格外輕松!

      那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

      經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

      通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細(xì)節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

      雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

      我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

    我的拿手好戲作文9

      廚房里,撲鼻而來的香氣深深吸引了我,令我垂涎欲滴。定睛一看,竟是我最愛的“蛋炒飯”。

      媽媽總是說我特別好養(yǎng),我一直不懂這句話是什么意思,F(xiàn)在我終于知道了,原來是一碗蛋炒飯就能令我滿足。

      每次回家,都能看到媽媽在廚房里忙碌的背影,我不禁冒出一個小小的想法——給媽媽做一次蛋炒飯。雖然不是一道很高級的菜,但是媽媽經(jīng)常給我做,今天我想挑戰(zhàn)一下。

      這一天,我剛放學(xué)回家,媽媽就打電話給我,說她今天晚上會晚點回來,她給我提前買了點面包,讓我先墊墊肚子。我飛快地寫完作業(yè)后,就跑去完成那個給媽媽的驚喜。我進了廚房,穿上了圍裙,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。我打開了冰箱,拿出了中午剩下的米飯、火腿、黃瓜、雞蛋,再加上幾片菜葉。

      首先,我把菜葉和黃瓜洗干凈,切成小粒,然后把雞蛋打到碗里去。結(jié)果,一不小心,把蛋殼弄進去了一點兒,我又急忙把蛋殼挑出來。最后,我把火腿打開,也切成小粒裝盤備用。食材準(zhǔn)備好后,我拿起鍋蓋,擋住自己上半身。這時,油仿佛在痛苦地呻吟著,把我嚇得后退好幾步,我躡手躡腳把火給關(guān)了,油的“心情”似乎漸漸平復(fù)下來,我再倒上米飯,開起了小火。我拿著鍋勺,把飯翻了幾下,飯竟然糊了。我把飯倒了后,又重新?lián)Q了一點開始炒,竟然很順利,我心里漸漸自豪起來,我放鹽、醬油,但不知是要倒多少,我內(nèi)心猶豫起來,最后就隨便到了一點,看起來還不錯。之后,我又倒上雞蛋液,想讓雞蛋的'這個味融入到飯里去,最后,我才放了火腿,這樣,大功告成,我想象著媽媽吃到我為她準(zhǔn)備飯時的幸福神情,心里開心極了!

      這次做飯,經(jīng)過了九九八十一難,終于成功了,我終于體會到了做飯是多么的難。經(jīng)過我的不懈努力、勤加練習(xí),做飯終于成了我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文10

      每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

      從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足,F(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

      做雞蛋餅的方法其實很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

      準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經(jīng)熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

      我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的'。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

      大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

      望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

      沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

      每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

    我的拿手好戲作文11

      龐大而寂靜的大廳中,傳出悅耳的鋼琴聲,一首《保衛(wèi)黃河》,時而激情澎湃,時而低回婉轉(zhuǎn),使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二個白鍵,三十六個黑鍵,總計八十八個琴鍵,卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格,歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手,卻靈巧的在琴鍵上跳動飛舞,時而漸快,時而漸慢,時而漸強,時而漸弱,這就是鋼琴所給人們的魅力之處。

      演奏結(jié)束,我的思緒也倒回二零一六年的那個夏季。

      剛開始,我也覺得挺簡單的,就只有do,re,mi,fa,so這幾個音嘛。這可就大錯特錯,后面當(dāng)我上樂理課時,才明白,還有什么C大調(diào),E大調(diào),F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓,這太復(fù)雜了,可老師不準(zhǔn),我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過了多久,終于學(xué)會了第一首曲子,雖然這個曲子很簡單,但是我依舊自豪,因為我勇敢的邁出了第一步,相信后來的路會越走越自信。

      第一次公開演奏,我很緊張,雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸,開始演奏。彈下第一個音,我就忘了是在演奏,把這次公開課當(dāng)做在家練習(xí),沉浸在音樂的世界,無法自拔,一首曲子彈完,大廳鴉雀無聲,我以為是彈的太差,但沒想到,馬上就傳出雷鳴般的掌聲,心中的石頭也沉了下來。從此,我更加喜歡上了鋼琴,從每天的半小時到一個半小時,我的'進步也越來越大。

      一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來,我走之后,大廳繼續(xù)傳出琴聲,有像我一樣激情澎湃的,也有溫柔雅美的,還有悲哀低沉的,我的拿手好戲-鋼琴,將陪伴我度過一生。

    我的拿手好戲作文12

      每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

      剛開始做的時候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。

      回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。

      第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的'消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

      看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

    我的拿手好戲作文13

      球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩……

      僅僅是去體育廣場散步,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

      當(dāng)我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口答應(yīng)了下來。

      籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

      在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了。

      提高班的訓(xùn)練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

      這不,班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學(xué)員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的`臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。

      比賽開始了,他先是幾個大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。

      接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了。

      可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。

      人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲,我自豪!

    我的拿手好戲作文14

      我的拿手好戲是下象棋,我非常喜歡下象棋。烈日炎熱的夏季,在大家小院兒的服務(wù)平臺上,一頂乳白色戶外帳篷下,我取出了旗盤,擺好像棋子,每每我手持棋子時,一股決勝千里之感溢于言表。

      “快來,對決一場吧!”我向另一方挑戰(zhàn),“來就來,誰怕誰?”他是大家院兒里下棋數(shù)一數(shù)二的大神,年齡與我類似,看著我下戰(zhàn)書,激得他斗勁十足,坐著正對面的椅子上。十分不屑一顧地望著我。擺放棋后。我信心滿滿,讓了他一步,他進了“兵”,我上了“馬”,他上“象”,我依然上“馬”?礋狒[的人從一兩個到五六個越圍越多…。他撓著頭想來想去,卻不知道我究竟上“馬”做什么?他越遲疑,我越激動,由于我這一招數(shù)一旦取得成功——連環(huán)馬,那他的贏率可就減少了。

      賽事開展到日趨激烈,伴隨著我謀略的'取得成功,他一步失了主動權(quán),一旁有些人逐漸為他心急,有些人夸贊我的身懷絕技。太陽光越升越高,溫度也愈來愈熱,他愈發(fā)著急了,但見他出了一頭汗,稍候他忽然堅定不移地拿出棋子,硬吃完我的一個“馬,而他的“車”都不保了。“完后!贏不了,認(rèn)輸吧!”另一方只有迫不得已認(rèn)輸。

      哪些,你跟我說這象棋從哪學(xué)的?那是我四歲時天天看高清爺爺下棋,盡管我都不大,不明白棋牌是什么原因,但口中總聽爺爺叨嘮著:“吃完它!吃完它!”。六歲時,我逐漸和爺爺下象棋,那時候,即便爺要我“車馬炮”,因為我贏不上。之后,我慢慢地了解了棋牌的下棋招數(shù),也漸漸地找到覺得,不斷挑戰(zhàn)爺爺,歷經(jīng)了六年,練出了今日的下棋時間。

      上蒼苦心人,六年的訓(xùn)練與累積,使我獲得了很多場棋,總算造就了我的拿手好戲,也要我獲得了無盡的開心!

    我的拿手好戲作文15

      每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外。可別人都是吹啦彈唱,琴棋書畫,而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦。

      說起這項“技能”,那還得從今年過年說起。那幾天,全家人都忙著買年貨,哪里還有空管我和妹妹。這不,我這項技能,就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的。今天,我就給大家好好展示一下。

      第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候,我便裝出一副大人的模樣:“妹妹呀,你才七歲,還是小朋友,這么早就看電腦,會對眼睛不好,如果近視了,那有多么的可怕!你的眼睛又大又亮,可不能近視,不然……”在我的'嘮叨聲中,妹妹不耐煩了,擺擺手說:“行了,行了,姐姐你看吧!”耶!這電腦就是我的啦!哈哈哈……

      第二招——假悲傷。從那次以后,妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了,她也無動于衷,仍霸住電腦不放。哼!是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間,先使勁揉眼睛(要把眼睛揉紅),然后接把水往眼睛抹上兩點,當(dāng)作眼淚;有時再滴兩滴眼藥水(效果更佳),跑到妹妹身邊,一把鼻涕一把眼淚地訴苦:“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦,每天都快想瘋了,就讓我玩一會吧!發(fā)發(fā)慈悲,我的好妹妹”,妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了我,我的計劃又成功了,嘿嘿!

      第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè),然后在屋里喊妹妹:“妹妹,幫姐姐削個蘋果唄!好妹妹,姐姐愛你!泵妹霉怨匀チ。然后,趁她不注意,我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時,為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑:“對不住了,你去寫作業(yè)吧!”妹妹又一次中計。

      可謂“魔高一尺,道高一丈”,我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我!

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