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(推薦)猜猜他是誰作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他的頭發(fā)又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的`好朋友。每次早上見面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時(shí)候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對(duì)手？
他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng)，老師還沒教，他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn)，老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。
中午，我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學(xué)去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文2
我的弟弟有一個(gè)小圓頭，像一個(gè)小足球。眼睛大大的.，像寶石。鼻子小小的，像一個(gè)三角形的小石頭。嘴巴又紅又小，像涂了口紅。
有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不濕換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什么美食，這么好吃，超市里為什么沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的�！彼坪踉谡f：“你沒吃過怎么知道不能吃？”然后我就繼續(xù)看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃�！毙〉艿芩坪踉谡f。他想：這個(gè)東西在哪里買的，味道很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看見了，我問他好吃嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛瞇成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！
這就是我的弟弟，一個(gè)搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！
猜猜他是誰作文3
他是個(gè)活潑可愛的高個(gè)子男孩兒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根朝前沖。他的眉毛彎彎的，看起來像小船。她的.眼睛水汪汪的，可是因?yàn)檫M(jìn)視而帶上了眼鏡。她有一張櫻桃似的小嘴兒。他一笑，臉上就嵌著一對(duì)可愛的小酒窩，非常討人喜愛。
他愛好踢足球，經(jīng)常穿一身足球服。在學(xué)校組織比賽前，上體育課時(shí)總能看到他辛苦訓(xùn)練的身影。每天下課，他第一個(gè)沖到操場，練習(xí)踢足球。即使足球踢到他的小腿上，火辣辣的，他也不喊疼。有時(shí)候他踢得滿頭大汗，也不肯休息。終于，“功夫不負(fù)有心人，”在足球比賽中，他獲得了優(yōu)勝冠軍。
在課堂上，他總是三心二意。記得有一次，班主任很嚴(yán)厲地說:“ⅩXX，你來說說我剛才都講了些什么？”他支支吾吾半天，竟是一句話沒答上來。班主任罰他站著聽課，說讓他長長記性。希望他能改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。
他就是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)卻不愛學(xué)習(xí)的男孩，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文4
一雙炯炯有神的大眼睛烏黑發(fā)亮，像“火眼金睛”，長長的.眼睫毛讓很多女生羨慕，清爽的平頭看起來特別精神。
即是一個(gè)愛看書的小書蟲，又是一個(gè)“斗雞王”，跑步、踢球樣樣棒。
他喜歡模仿書法，特別喜歡楷書；看書認(rèn)真不受別人干擾；跑步像閃電一樣快，幾乎沒人追的上；他喜歡猜謎語，喜歡�？�，還愛照鏡子，帶墨鏡，愛打扮成勇士。
他喜歡看歷史故事，還能把一些故事講得頭頭是道，還知道許多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飛。
他是一個(gè)話嘮，老師曾經(jīng)頭疼他上課胡亂講話，他會(huì)知錯(cuò)就改的！
現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧！
猜猜他是誰作文5
他長得胖胖的，身材不是很高，走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級(jí)足球隊(duì)的一名隊(duì)員。
他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對(duì)我，他對(duì)我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的`老冰棍后，我一賭氣說：“哼，不吃了！”他不但沒有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你�！薄爸x謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動(dòng)。
雖然他的成績并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他；雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮，我也沒有對(duì)他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。
如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文6
我有一個(gè)好朋友，他有著烏黑的頭發(fā)，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，鼻子很靈敏，有一張能說會(huì)道的嘴巴，牙齒尖尖的.，就像兩排小鋸齒。
他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次，我和他約好一起去打羽毛球。首先，他把羽毛球放在球拍上，然后用力一揮，羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來，我都還來不及接住球，就這樣被他輕松贏得開場第一分，他竟然開心得一蹦三尺高。他這個(gè)人還特別愛講笑話，所以跟他在一起每天都很快樂。
他就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見到我，都會(huì)從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的.人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對(duì)我好。在我生病的時(shí)候他會(huì)著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)好朋友。
她有著很短很短的頭發(fā)。她的額頭下有兩個(gè)彎彎的小眉毛，像兩條彎彎的小船�！靶〈毕掠幸浑p炯炯有神的大眼睛。她有一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她的身材很瘦。她有著兩只很細(xì)的胳膊和兩條細(xì)細(xì)的`腿。她天天穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。
她特別溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。她特別愛笑，她笑起來壞壞的。
她非常樂于助人。有一次我有一道題不會(huì)做。她看見了，耐心地給我講解這道題怎么去做。她也經(jīng)常幫助其他的同學(xué)。比如有誰的文具忘帶了，她都會(huì)從筆盒里拿出文具來遞給他（她）的。
她特別喜歡跑步、跳舞和跳繩。她是我們女生當(dāng)中跑的最快的一個(gè)。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的'“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢(shì)。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文10
在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無法翻越的`高墻；在同學(xué)看來，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測試上，他都能取得高分；在每一次提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫著答案；當(dāng)老師的提問很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂。
他樂于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來。
但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的。身為一個(gè)英語課代表，他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文11
他是我的同學(xué)，也是我的好朋友，他的臉蛋紅紅的，頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著像一根根木棍兒。
他很幽默，很會(huì)講搞笑的故事。有一次我們?cè)谕泄馨嗟臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)我們正在吃飯，他坐在我的旁邊，我們正津津有味的吃著飯，他忽然大聲的`說你們知道狗熊是怎么死的嗎？同學(xué)們有的說是渴死的，有的說是餓死的，還有的人說是被獵人打死的。這時(shí)他忽然大聲地說：“都不對(duì)，狗熊是笨死的！”
頓時(shí)房間里哄堂大笑，類似這樣的事情還有很多，他總是能給別人意想不到的驚喜。
他同時(shí)也是我最好的朋友，身邊有這樣的朋友我真的很開心！同時(shí)也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人！
猜猜他是誰作文12
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，很整齊，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮極了！
他喜歡折紙，能折出各種各樣的小動(dòng)物。他就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的人。有一次，我忘記帶圖紙了，正發(fā)愁那，他說：“別急了，我?guī)У亩啵杞o你一些�！彼軔弁骐娔X，打游戲。我對(duì)他說：“不能玩的時(shí)間太長，對(duì)眼睛不好�！�
他很愛畫畫，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師說：“各位同學(xué)畫出自己的小天地�！崩蠋熤v解完，他就在哪里快速的.畫起來，很快就畫完了，交給老師，老師表揚(yáng)了他，我一看，畫的就是很漂亮！
這就是我的同學(xué)，你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文13
今天，我要給大家介紹的一位好朋友，你能猜出他是誰嗎？
他高高的，胖胖的，他非�？蓯�，像一個(gè)小氣球一樣。他的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣，他有著黑色的眉毛，像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的'眼睛，很漂亮。他還有著一個(gè)高高的鼻子，像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴，笑起來的時(shí)候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣，他穿著黑灰色的褲子，他還帶著一雙眼鏡。
他是一個(gè)非常勇敢的孩子，有一次，他還上臺(tái)講過有一題為什么是總分！
他是我最可愛最勇敢的好朋友，你們能猜出他是誰嗎？
他就是陳X。
猜猜他是誰作文14
同學(xué)們今天我給大家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。
她有一頭黑油油的長頭發(fā)，彎彎的`眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一個(gè)調(diào)皮的小黑點(diǎn)；他性格有點(diǎn)內(nèi)向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看。他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次都跑在最前面。他上課認(rèn)真聽講，回答問題非常積極，作業(yè)很整齊，字寫的很大，很漂亮，每次考試他都是最好的。我喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!讓我們一起快樂成長。他是誰，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰作文15
他的眼睛小到跟綠豆一樣，笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄，非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢，如果他睡著了，小鳥可能以為這是自己的房子，就在他頭上孵小鳥，每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長，可能是全校頭發(fā)最長的男老師。
他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚，第一次見到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球，也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默，有一張出口成章的嘴巴，不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的'，可能是煙抽多了，所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時(shí)候，他有時(shí)會(huì)再給我們講一遍，好讓我們印象更深刻，我原想男老師是粗心大意，沒想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察，還為我們專門花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯(cuò)，他還讓我們充分了解了木小馬，雖然他是我們的新老師，但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎？
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