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假文盲作文合集[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假文盲作文1
著名漫畫(huà)家華君武老先生畫(huà)的這幅《假文盲》是來(lái)諷刺那些自私自利的人的。
畫(huà)上,車(chē)站為了母子上車(chē)方便,專門(mén)設(shè)置了一個(gè)母子上車(chē)處,可那些不知羞恥的四個(gè)大老爺們竟然面無(wú)表情地站在母子上車(chē)的地方,他們對(duì)欄桿上那五個(gè)醒目的`大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)。把一對(duì)真正的母子擠在了欄桿外。難道,他們真的是文盲嗎?
其實(shí),這樣的畫(huà)面在生活不無(wú)處不在。有的地方掛著一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著大大的四個(gè)字“請(qǐng)勿吸煙!倍切┘澥窟在自由自在地吸著煙。在大街上,那些護(hù)欄上分明寫(xiě)著“請(qǐng)勿跨欄。”那些人為了圖個(gè)方便,竟然學(xué)劉翔。唉,要是毛主席在世,非得把他們大卸八塊不可。
看了這幅畫(huà),我認(rèn)為我們都應(yīng)該遵守公共道德,遵守公共秩序,做個(gè)文明的人。
假文盲作文2
在一個(gè)車(chē)站里,有兩個(gè)上車(chē)的地方,一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,一個(gè)是母子上車(chē)處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車(chē)處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。
在母子上車(chē)處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。
而這四個(gè)男人卻閉著眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認(rèn)為,因?yàn)樗麄兊?身著打扮很好,一看就知道認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì)公德,無(wú)視公德的所在。
這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì)公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì)公德的人。
假文盲作文3
每當(dāng)我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì)想起這樣一幅漫畫(huà):
一對(duì)母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對(duì)母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來(lái)母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的.提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字,太讓人氣憤了!
不僅如此,那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對(duì)母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!
假文盲作文4
每到“五一長(zhǎng)假”,火車(chē)站里就會(huì)熙熙攘攘,許多家長(zhǎng)都帶著自己的孩子出去游玩,可能是因?yàn)闄z票處太擠了,火車(chē)站的工作人員專門(mén)把一個(gè)檢票口設(shè)置為母子專用的。
許多家長(zhǎng)非常高興,她們終于不用再那么擠得地方呆著了,也不用擔(dān)心孩子會(huì)丟了。一些人不愿意去擠,就去“母子上車(chē)處”檢票。他們的動(dòng)作引來(lái)的.很多人的關(guān)注,有些人身子在背后小聲的議論他們:“他們不知道那是‘母子上車(chē)處’嗎?還把其他帶著孩子的家長(zhǎng)擠到一邊,有沒(méi)有良心呀!”一人回答道:“我看他們真沒(méi)有良心,也可以稱作‘假文盲’了。明明有牌子上寫(xiě)著‘母子上車(chē)處’,他們還裝沒(méi)看見(jiàn)。”……越來(lái)越多的人開(kāi)始議論他們,他們不但不在乎,還假裝自己是盲人,真荒唐。最后有幾個(gè)人實(shí)在受不了那么多的議論,紛紛逃走了。
生活中,我們不要想那些人一樣,為了占小便宜就裝成“假文盲”,我們應(yīng)該老實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在的做事,不要貪圖小便宜。
假文盲作文5
這是一個(gè)汽車(chē)站,這里有一個(gè)母子上車(chē)處的標(biāo)語(yǔ)和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車(chē)的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車(chē)處的過(guò)道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車(chē)處等車(chē)到來(lái),這是為什么呢?下面我來(lái)分析一下。
有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒(méi)必要去人多的地方上車(chē),這里人少,上車(chē)后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車(chē)應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車(chē),肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車(chē)處,還能借著這個(gè)上車(chē)處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來(lái)屬于母子的上車(chē)位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒(méi)位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子!要是你不受尊重,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識(shí)字,可你們的.做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒(méi)想到,世界上還真有假文盲!
當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人是不是也好當(dāng)呢?
假文盲作文6
在這寒冬的早晨,在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四位衣著整潔的男子站在母子上車(chē)處的護(hù)欄內(nèi),心安理得地等待著汽車(chē)的到來(lái),而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部,但是卻無(wú)所事是的等車(chē);他身后是一個(gè)高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經(jīng)等得不耐煩了;然后是一位穿著羽絨服的白發(fā)老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認(rèn)出他來(lái):連一個(gè)老頭也到‘文盲列隊(duì)’來(lái)了;最后一位是高個(gè)的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認(rèn)出他來(lái)吧!這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的`刮著似乎要下雪,但又沒(méi)有下雪,一定是老天爺開(kāi)眼可憐這一對(duì)母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無(wú)情人。這一對(duì)母子好像是因北風(fēng)刮得太厲害了,所以忍不住打了一個(gè)寒顫,這幾位男子無(wú)情的看了一眼她們但無(wú)動(dòng)于衷
!那一個(gè)標(biāo)志牌上寫(xiě)著那么大的字“母子上車(chē)處”難道就看不見(jiàn)嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見(jiàn),我看到這一幕不由得要譴責(zé)他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這么大的五個(gè)字為什么假裝看不見(jiàn)!你們把那一對(duì)母子擠走了而你們這些文盲卻無(wú)所事是、心安理得地在這里等車(chē)。你們于心何忍!
假文盲作文7
如今的社會(huì)文盲應(yīng)該已經(jīng)少之又少了吧,不識(shí)字的人幾乎沒(méi)有了吧,但我看了假文盲這幅漫畫(huà)不禁思緒萬(wàn)千。
這是一個(gè)寒冷的冬天大雪紛飛,在公交車(chē)乘坐處有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處。但有四個(gè)看上去都很有文化的男子,卻理直氣壯的站在母子上車(chē)處。第一個(gè)人目視前方,對(duì)牌子視若無(wú)睹,第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子子,站在那兒盯著鞋子看掩飾著自己的尷尬,第三個(gè)人戴著眼鏡,一看就是土豪,他旁若無(wú)人的站在那兒,不敢直視前方。第四個(gè)人穿著一件名牌大衣鞋擦得發(fā)亮,一看就是上萬(wàn)元的,臉上戴著口罩,不敢與牌子直視。啊,擠不進(jìn)來(lái)的'母子倆只能站在一旁,看著他們穿著單薄的衣服,北風(fēng)吹過(guò)來(lái),母子倆更是凍得瑟瑟發(fā)抖,但比這更冷的是假文盲的冷漠。
在生活中這樣的人并不少,在公交車(chē)上有一些特殊座椅,但總會(huì)被一些年輕人霸占了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)孕婦來(lái)了,沒(méi)了座位,只好站在那兒,她的神情顯得她十分艱難,可能為年輕男子看見(jiàn)了,卻沒(méi)有做出任何的反應(yīng),而是心不跳,臉不紅地坐在那里。明明看見(jiàn)了一只旁邊的特殊座椅四個(gè)字,卻還是無(wú)動(dòng)于衷。
文盲并不可怕,可怕的是假文盲,他會(huì)對(duì)社會(huì)造成一定的危害。所以我現(xiàn)在迫切希望這些假文盲能夠少一點(diǎn)。
假文盲作文8
我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà),我才知道我理解錯(cuò)了。
在候車(chē)室里,人山人海,一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”,但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視,去看那一行醒目的'字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見(jiàn)。
草坪上的告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車(chē)上的“老弱病殘?jiān)袑W钡臉?biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),毫無(wú)讓座的意思;還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。
假文盲作文9
“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院。“母親穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的'站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈,而男人的眼睛里卻是坦然。。。。看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無(wú)知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利。。。。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。。。。。以小見(jiàn)大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!
假文盲作文10
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長(zhǎng)途車(chē)站里卻有這樣一幕題目:候車(chē)處的牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)著眼前的.牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想題目:這里的牌子寫(xiě)的很清楚“母子上車(chē)處”,可是他們卻不識(shí)字?!
看到這幅漫畫(huà),我想到了題目:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類的事題目:在廁所有一塊牌子寫(xiě)著“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車(chē)上寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車(chē),就直接坐了下來(lái),看見(jiàn)有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫(huà),使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會(huì)更加和諧.溫馨!
假文盲作文11
冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著“母子上車(chē)處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車(chē)嗎?
站在“母子上車(chē)處”的`是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!
這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫(xiě)著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。
假文盲作文12
今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬(wàn)分。
畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車(chē)處”標(biāo)示牌的.站臺(tái)旁,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹,若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉S眠^(guò)道,而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人,他們真的不識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部,都是文化程度高的人。原來(lái),他們只是被一己私利沖昏了頭腦。
生活中也有很多這樣的人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說(shuō):“你怎么可以這樣,在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)!”他見(jiàn)我年紀(jì)小,滿不在乎地說(shuō):“怎么啦,關(guān)你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見(jiàn)他抵賴,我就向周?chē)蠛,把附近的登山客都喊?lái)了?吹綁ι系摹罢孥E”,就知道發(fā)生了什么。這時(shí),巡視的警察走過(guò)來(lái),讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發(fā)生。
當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù),“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監(jiān)督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會(huì)會(huì)更美好。
假文盲作文13
看漫畫(huà)《假文盲》—今天,我看了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。這幅畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武在一九八四一所作。
“文盲”是指不識(shí)字的成年人。這幅漫畫(huà)被冠以“假文盲”這個(gè)名字,真是名副其實(shí),極具諷刺意義。讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)面吧。
一個(gè)嚴(yán)冬早晨“母子上車(chē)處”,一個(gè)干不模樣的中年男人,的標(biāo)志牌下。接在他后面的`是一個(gè)研究生模樣的瘦高個(gè)子男子,他的頭微微低下,眼睛看著自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個(gè)男子后面的一位戴眼鏡的矮個(gè)子男人,他旁若無(wú)人地站在那里。
他后面站著一面戴口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人。這時(shí),又來(lái)了一位婦女,她懷里抱著一歲左右的小孩子。她看到母子上車(chē)處已站滿了人,只好抱著孩子站在外面。而那幾位男子,居然沒(méi)有一人給這位婦女讓一下位置。
這幾個(gè)人真的不識(shí)字嗎?不,他們分明是假裝不識(shí)字。他們是一群“假文盲”。這些人無(wú)視社會(huì)公德,自私自利。這幅畫(huà)是對(duì)這類人絕妙的諷刺。
看完這幅漫畫(huà),我不禁陷入沉思:但愿社會(huì)上像這樣的假文盲越來(lái)越少。
假文盲作文14
文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人,那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫(huà)的是在一個(gè)車(chē)站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女,抱著一個(gè)孩子,無(wú)助地站在“母子上車(chē)處”的欄桿外,她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車(chē)處”的幾個(gè)假文盲,可他們看也不看身旁寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的木牌,似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不,他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我,也許大家都當(dāng)過(guò)“假文盲”。比如,有人在“禁止亂扔垃圾”的'警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛(ài)惜花草樹(shù)木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜,禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無(wú)限止的擴(kuò)大,那社會(huì)要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”,制度沒(méi)人遵守,恐怕在未來(lái)“制度”這個(gè)詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧!
假文盲作文15
看,在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而壹個(gè)婦女抱著孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識(shí)字?不是得,他們都是有文化知識(shí)得,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識(shí)字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。
同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)得21世紀(jì)里,也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說(shuō)得:“世上本無(wú)路,走得人多了就自然成了路!币紭,盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護(hù)小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著垃圾桶,可有得人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì)好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀(jì)得人們得素質(zhì)還需提高。
啊!弱小得婦女,請(qǐng)你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)你們到別處等車(chē)!”
我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們得祖國(guó)將更加美好!
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