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我的好朋友作文15篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的`夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的安眠書，我們從來不分開。晚上，當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí)，便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)�？吹臅褪悄莾杀竞谄さ�365夜知識童話，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書�，F(xiàn)在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。
書，我的好朋友，在我有不認(rèn)識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書，我的好朋友！
我的好朋友作文2
我的好朋友叫蔣奕文，是個(gè)刨根問底的女孩。
她扎著一條長長地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會(huì)更快地跟著跳動(dòng)，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛極了。一對閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來，她想說什么。一個(gè)高高的鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費(fèi)解的問題，“麻煩”極了。
蔣奕文與我相處只有一年的時(shí)間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認(rèn)識了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學(xué)上三年級的'呢?”雖然當(dāng)時(shí)我不知道她為什么要問我這個(gè)毫無意義的問題，但我還是回答了——點(diǎn)了點(diǎn)頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班�！蔽腋械揭魂囈苫螅瑸槭裁词Y奕文眼睛中會(huì)出現(xiàn)如此驚訝的眼神呢？她繼續(xù)說：“我也在二班呀，我們怎么不認(rèn)識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂的事拋到九霄云外去呢？后來，我們都想起來了。原來，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學(xué)，她一、二年級在壽昌一小呢。過了一個(gè)長長的暑假，兩人都覺得有點(diǎn)陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。
蔣奕文，好個(gè)張嘴就問，“刨根問底”的女孩！
我的好朋友作文3
他是一顆明亮的星星，在夜晚給我指路，他是一個(gè)在我心中世界不可缺少的太陽，帶給我光明。這個(gè)人就是顏廷宇。
他非常瘦，像一根桿一樣，感覺風(fēng)一吹就要倒，他有著短頭發(fā)，每次頭發(fā)長了他回家去理頭，都會(huì)頂著一群帥氣的頭發(fā)回來。頭發(fā)旁有著一雙靈敏的.耳朵，他能聽到非常多的聲音，在上課時(shí)，他能聽到一只離我們非常遠(yuǎn)的鳥叫聲。耳朵旁邊有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像一個(gè)月亮一樣又大又圓，他的視野非常遠(yuǎn)，有一次他到我們家做客，只見他眼睛瞪見了紫金山，我用望遠(yuǎn)鏡看真是。
我的好朋友有一個(gè)體育愛好，他喜歡跑步，我也喜歡跑步，所以我們正好一起在體育課一起跑步，每次跑步，基本都是平局。
他雖然是我的好朋友，但也有缺點(diǎn)，就是不懂裝懂。每次我說一個(gè)問題，他要不知道就等我報(bào)答案，然后他說對啊，我也知道，就是考考你。我要是反問他我出的題，難道我自己不會(huì)做？他就不說話，一溜煙跑掉了。
這就是我的好朋友，他非常喜歡運(yùn)動(dòng)。他是我童年不可缺少的伙伴，也是我最忠心的好朋友。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的.眼睫毛，可真讓人嫉妒��！她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們�！睆哪且院螅揖蛯f蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
我的好朋友作文5
他有一副黑色與黃色相間的眼鏡，眼睛里藏著一雙像彈珠大小的眼睛，生氣時(shí)眼睛顯得更圓了，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，時(shí)不時(shí)再嚷嚷著，臉頰微微泛紅，肉嘟嘟的臉蛋，讓人覺得十分可愛。
一身深藍(lán)的衣服配上一條黑色的褲子，身材微胖，這也是他經(jīng)常貪吃的'功勞。一次因?yàn)殛?duì)友把球扔出了圈外，由我們發(fā)球，只見他的嘴叨叨不停，質(zhì)問他的隊(duì)友為什么要在球即將出現(xiàn)的時(shí)候去搶球呢？他生氣的發(fā)出著怒吼，氣的用力地跺了跺腳，仿佛地都要給它踩陷進(jìn)去了，眉毛皺了起來，好像可以夾死一只蒼蠅。而我們在一旁樂開了花，他的隊(duì)友被說的都不敢抬頭看他一眼，而當(dāng)我們進(jìn)球了，他嘴巴張得像一個(gè)O型形象。而他還來不及接球，就已經(jīng)到了對方的手里，這次我們一定要努力進(jìn)球，好像知道了他的想法似的，一個(gè)健步輕輕松松的，他把球搶了回去，立刻投，漂亮，球進(jìn)去了。他開心的和隊(duì)友擊了個(gè)掌，比考試考了100分還高興。
他就是這樣的一個(gè)人，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而驚訝，就像一臺電視機(jī)有許多個(gè)頻道隨便一件事情就能讓它發(fā)生多種情緒，一個(gè)小小的勝利就能使他高興一整天。
我的好朋友作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友。他們會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫助你；會(huì)在你傷心難過的時(shí)候來安慰你；在你寂寞的時(shí)候陪你一起玩。
我也有一個(gè)好朋友。
她個(gè)子不高，一雙小眼睛，不過卻炯炯有神。她皮膚不算白，是那種看上去很健康的膚色。她扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，感覺她特別有活力。
她做一件事要么就不做，要做就要做好。她不論是打游戲還是學(xué)習(xí)都是這樣。
記得有一次我們在上品德課上，我讓她寫作業(yè)，她答應(yīng)了。然后她就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。我叫她，她也不理。直到下課鈴響后，我走到她身邊，我看了看她手中的.作業(yè)，她都快把家庭作業(yè)給寫完了，我在心中暗想：怪不得她不理我呢！原來她學(xué)習(xí)的時(shí)候這么專注呀。
她學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的，可是她不會(huì)的題一定要問清楚，弄明白才罷休。這也是我和她做好朋友一種原因。
這就是我的好朋友。她就是我的前桌鄰居——高雨彤！
因?yàn)樗砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我們兩個(gè)相處不累，所以，她和我成了好朋友。
我的好朋友作文7
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是小明。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到她的聲音。
“鐵面無私委員來了！”不錯(cuò)，小明素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是xxx值班，當(dāng)我借書時(shí)，小明還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對了，或許小明明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，小明見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”小明追上來，“公物是要愛護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的`，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友小明，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文8
書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的故事。
每次放學(xué)一回家，我就放下書包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁邊的'書店。
有一次，我在書店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠(yuǎn)了。我趕緊把書放回書架，走出書店。當(dāng)我走到門口時(shí)，我隱約看到有人站在陽臺上。仔細(xì)看看，是媽媽！當(dāng)我回到家，我媽媽問我，“蕭肅，你為什么現(xiàn)在回來？”我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，對她說:“媽媽，我以后看書的時(shí)候會(huì)注意時(shí)間，你放心！”說這話的時(shí)候，我媽松了口氣，對我說:“那你以后一定要注意時(shí)間��！我“嗯”了一聲。
我還記得有一次，當(dāng)我奶奶過生日的時(shí)候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測試我，所以他問:“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車吧！”爸爸說:“好吧，我們比賽看誰先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”
開始吧。我先從我的好朋友“書”說起。我在車?yán)锝蚪蛴形兜刈x了這本書。被書中精彩的情節(jié)吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客，終點(diǎn)站到了�！蔽乙庾R到自己做得太過分了，身上也沒有多余的錢，只好走回去。路上有書陪伴。
同學(xué)們，一本好書包含豐富的知識和情感！讓我們和書成為好朋友吧！
我的好朋友作文9
一走進(jìn)80班，就可以看見一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會(huì)說話呢！高高的鼻梁下長著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說會(huì)道。平日里，她總扎著一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認(rèn)真地分析著我們答錯(cuò)的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學(xué)習(xí)上互幫互助，一起進(jìn)步。
她還是個(gè)熱心的`朋友呢！前幾天，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒能上學(xué)，媽媽擔(dān)心我落下課程，我也擔(dān)心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問我好點(diǎn)了沒。
遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運(yùn)，同時(shí)也很感動(dòng)，希望我們的友誼天長地久！
同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——焦妍曦同學(xué)。
我的好朋友作文10
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn)，后來，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。
上三四年級時(shí)，我開始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的`，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。
現(xiàn)在，也就是五年級時(shí)，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋�(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無聞、無私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！
我的好朋友作文11
書籍是知識的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫。
書是我的密友。俗話說讀書使人充實(shí)，思考使人深刻，說話使人清醒。書有幾百萬本，每本都不一樣。如深刻的書使人深刻；值得分享的書或者東西都可以說，和大家聊天讓人清醒。所以，愛書——這是知識的源泉！我有一個(gè)巧克力書架，里面有各種各樣的書，包括字典、作文書、童話、小說和名著。里面，有我喜歡的書，有我厭倦的書，也有深?yuàn)W的書。
我還記得有一次，我媽做好飯?jiān)诘任�，我媽打了幾十次電話叫我出去吃飯。我聽到了，口頭回應(yīng):“嗯哼”！但我對自己的'行為無動(dòng)于衷。我媽知道我看書不喜歡被打擾，就沒進(jìn)來。只能在外面看電視，在紅樓夢里等我。小時(shí)候看的時(shí)候漸漸睡著了。長大了，再看的時(shí)候有一種繁榮衰落的感覺。畢竟是千古名書！
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，教我明白是非，教我做人，告訴我節(jié)約用水珍惜時(shí)間——書，也教我不可或缺的感恩；它能讓我們報(bào)效國家，回報(bào)父母的恩情，讓我們講道理�，F(xiàn)在，我想說一句話:世界上不需要感動(dòng)，唯一不可缺少的是:感動(dòng)！各種善良都在等著我們?nèi)セ貓?bào)！
所以，我覺得有一句話真的很好說:書是整個(gè)世界的養(yǎng)料！很自然，我同意這本書的觀點(diǎn)，我想不斷地游歷它的世界......
我的好朋友作文12
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發(fā)又黑又亮，而且她每天都會(huì)換發(fā)型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會(huì)是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的.眼睛好像會(huì)說話，嘴巴小小的，像一個(gè)顆紅櫻桃。
她喜歡小動(dòng)物，有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃�，但小倉鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！”等我回家時(shí)，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)都比我高得多，語文也是，我不會(huì)做的題，她還主動(dòng)教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時(shí)，老師讓我們做同步練習(xí)冊，我的筆不見了，看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊，我急得都快要哭了。這時(shí)我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛！”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊了。
我喜歡我最好的朋友！
我的好朋友作文13
在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰。
她的速度是一流的快，體育課跑步時(shí)，只見她將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，到她上場了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)的說：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮的對我說：“我一定會(huì)加油的！那么多努力就為那一刻�！卑l(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達(dá)的四肢，奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強(qiáng)者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來跳去。一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，同學(xué)們安靜下來，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來，她驕傲的向我們走來，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。
她不僅速度快，還特別樂于助人。記得那一次，做作業(yè)時(shí)我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒做出來。我去請教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會(huì)兒讀題，一會(huì)兒在草稿紙上畫圖，時(shí)間一分一秒的過去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的`用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認(rèn)真的為我講解，不一會(huì)兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。
你猜出她是誰了嗎？對，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個(gè)怎樣的人呢？
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小虎。我們兩個(gè)在一起的時(shí)間非�？鞓�，也干過許多有意義的事情。
小虎是我的表哥，比我大一歲，一對杏仁似的大眼睛，圓圓的臉盤，厚厚的嘴唇，笑起來時(shí)露出一排整齊潔白的牙齒，非常陽光。
今年大年初三下午，我們一起到周公廟游玩。在去的路上，表哥給我講解了許多關(guān)于周公廟里的歷史人物故事，比如周公、召公、姜太公，還有三宵、女媧娘娘等神話人物。
走進(jìn)周公廟，當(dāng)我看到一座座栩栩如生的雕塑時(shí)，想到了小虎哥給我講的那些故事，心中不由得對他豐富的知識刮目相看。
回家之后，我們查閱了關(guān)于周公廟的資料，表哥說：“我們是周公的后人，我們一定要全面了解周公廟。”
另外，小虎哥還是一個(gè)非常有愛心的人。有一次，我們在樓下玩游戲，小區(qū)樓下下水道的蓋子是開著的.，我們玩耍的時(shí)候，小虎哥看見有一個(gè)小男孩馬上就要掉到下水道的時(shí)候，他飛快地跑過去攔住了小男孩。路人都夸贊我小虎哥眼疾手快、勇敢無畏呢！
我和小虎哥之間的趣事還有好多，每次跟他在一起，總能從他身上學(xué)到一些優(yōu)秀的品質(zhì)。
我真想天天和他在一起玩耍呀！
我的好朋友作文15
機(jī)靈、活潑、充滿朝氣，這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個(gè)男生，長著寬寬的腦門，眼睛不大，卻像夜空中的星星，閃耀明亮，透著智慧的`光芒。每當(dāng)他有了好主意的時(shí)候，總是眉梢一揚(yáng)，嘴巴一裂，眼睛笑成兩道彩虹，興奮無比。
蔡言澤可是我們班的“機(jī)靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開，迸出各種各樣的游戲點(diǎn)子。
這不，今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時(shí)蔡言澤撓了撓腦袋，一拍大腿，說：“有了，我們玩?zhèn)�拉車賽跑游戲吧！”于是，我們四人分為兩組，一組一名乘客一名司機(jī)，跳繩就是我們的“車”了，比比哪組先到終點(diǎn)。我和蔡言澤一組，游戲開始前，這個(gè)“機(jī)靈鬼”對我說：“這個(gè)游戲不僅要跑得快，還要配合得好，我們喊個(gè)號子吧，這樣腳步就不會(huì)亂。”游戲開始了，我們邊喊號子邊跑，順利到達(dá)終點(diǎn)。而另一組呢，因?yàn)闆]喊號子，不知誰踩了誰的腳，摔得“人仰馬翻”，哈哈哈……
有了蔡言澤這個(gè)“機(jī)靈鬼”、“游戲王”，我們的課間可多了不少的樂趣呢！
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