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放風(fēng)箏的作文15篇(精)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
昨天下午,陽光明媚,這么好的天氣,爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏,我聽了,高興得一蹦三尺高。
我們來到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。
但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點兒不高興,好像在說:主人呀主人,為什么我總是飛不起來?我邊安慰風(fēng)箏邊說道:沒事的`,上進(jìn)的風(fēng)箏,一方面是因為今天風(fēng)不夠大,另一方面是因為場地太小。
正當(dāng)我們灰心喪氣的時候,有一位老爺爺走過來,他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說:因為這個風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來,你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。
這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗,我相信下一次一定會更好。
放風(fēng)箏的作文2
春天已經(jīng)來臨,小草從泥土里鉆出來,好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風(fēng)吹拂,我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋,自由自在的金魚風(fēng)箏,七彩的三角風(fēng)箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的`眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏,似乎隨時都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊伍。
開始放風(fēng)箏了!跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說:“放!”只見跳跳雙手一松,手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去,燕子風(fēng)箏一會兒俯沖下去;一會兒在空中翻了一個圈,似乎在和云朵嬉戲;一會兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子!
慢慢地,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧,可愛的小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天里,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
放風(fēng)箏的作文3
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”孩子們早早放學(xué)了,在公園放風(fēng)箏。
小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園,一到公園,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對面有一個小孩也在放風(fēng)箏,他是和爸爸媽媽一起來的,他的風(fēng)箏是彩色的,美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了,小天右手拿著風(fēng)箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏,一臉期待的等著小天發(fā)口令,“一、二、三,準(zhǔn)備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來,小天越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著?粗L(fēng)箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!
妹妹抱著自己的'風(fēng)箏,等著哥哥們來幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…
放風(fēng)箏的作文4
春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!
周末的早上,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的'風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風(fēng)箏放起來。
看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L(fēng)箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!
這可真是快樂的一天!
放風(fēng)箏的作文5
昨天天氣晴朗,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的去外面放風(fēng)箏啦!
到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來,綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來,好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會兒風(fēng)婆婆吹來了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏飛上去了,可是一會兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來換媽媽拿著線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會兒,又落了下來。后來風(fēng)箏終于成功地飛起來了,原來不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽曬得紅紅的',但是心里高興極了。我也會放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動。做做運(yùn)動心里真是開心!
放風(fēng)箏的作文6
昨天下午,老師說舉行風(fēng)箏比賽,我們一聽到這個消息就歡呼道:“老師萬歲!老師萬歲!”
到了下午第一節(jié)課,老師帶著我們到操場上放風(fēng)箏,老師又說,可以找你的一個好朋友和你一組。我的風(fēng)箏是老鷹,我和胡浩俊一組,我拿著線,胡浩俊拿著老鷹。一陣大風(fēng)吹來,我對他說:“快點放!”他把風(fēng)箏舉過頭頂,往上一拋,風(fēng)箏飛起來了,我就趕快放線,等線放完了,我就已經(jīng)是全班最高的了。
這一次,我想一個人飛一次,我拿著風(fēng)箏,這時一陣風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏在空中停留了幾秒鐘,然后朝天空飛去,我說:“這次比賽我贏定了!蓖蝗,我的風(fēng)箏快要撞到別人的風(fēng)箏了。我趕快一拉線,好險,好險,雖然沒撞上,但是最后還是掉了下來。不知不覺,兩節(jié)課很快過去了,我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了,我以為很簡單,試過了才知道,放風(fēng)箏也不是那么容易的`。
放風(fēng)箏的作文7
我仍然記得去年春天,我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處,我可以看到天空中不同形狀和顏色的風(fēng)箏相互競爭?吹竭@一幕,我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子,我媽媽幫我拿著風(fēng)箏。當(dāng)我“讓它飛”的`時候,我媽媽像扔紙飛機(jī)一樣把它扔了出去。
我抓住風(fēng)箏線,以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒,摔倒在地上。但是我媽媽笑著說“嘿嘿”。我生氣地站起來,又彈了一遍。然后我松開了線板,又把它拉緊了。風(fēng)箏越來越高。
看著風(fēng)箏飛得越來越高,我想當(dāng)它們落下的時候,它們會再次飛起來,飛得越來越高,飛向云端。學(xué)會做一個風(fēng)箏,自己落下并站起來,然后繼續(xù)飛得更高.這是風(fēng)箏給我的靈感。
放風(fēng)箏的作文8
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場的草坪上,天上有各種各樣的'風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天。“飛起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏的作文9
星期六的早晨,陽光明媚,天氣特別好。在湛藍(lán)的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的.爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來,東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過了一會兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來,芳芳在一旁開心地叫著:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”
“小燕子”在空中開心地對別的風(fēng)箏說:“你們看我,飛得多高!”老鷹說:“你們看我多威武!”金魚說:“你們看我姿態(tài)多美!”鳥兒飛過來,告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過,告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空,歡樂的笑聲在公園里回蕩……
放風(fēng)箏的作文10
今天,太陽瞇瞇笑,春風(fēng)輕輕地吹,我來到江濱公園游玩。
一到公園,我看到樹上長滿了碧綠的葉子,地上鋪滿了綠茵茵的小草,還有五彩繽紛的花兒綻放著。河里有數(shù)不清的魚兒在自由自在地游來游去,還有那穿著黑黑的`衣裳,長著大大的腦袋和細(xì)細(xì)的尾巴的小蝌蚪在你追我趕,可愛極了。
告別了美麗的風(fēng)景,媽媽給我買了一個漂亮的“企鵝”風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏啦!一開始,風(fēng)箏剛飛到天上就掉落下來,經(jīng)過一次又一次地練習(xí),風(fēng)箏隨著風(fēng)兒越飛越高,越飛越遠(yuǎn),只聽風(fēng)箏對風(fēng)兒說:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,謝謝你讓我飛得這么高,看得這么遠(yuǎn)!憋w呀飛呀,風(fēng)箏遇到了白云,說:“白云,白云,你真柔軟啊!”飛呀飛呀,風(fēng)箏遇到了自己的伙伴,說:“我們來比一比誰飛得更高吧。”
風(fēng)箏在天上高高地飛,可又緊緊地跟著我,放風(fēng)箏真好玩啊!
放風(fēng)箏的作文11
一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。
小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e!毙∶髋芰似饋恚〖t喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來。
遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑牵麄儙投扬L(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的.風(fēng)箏。
小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。
放風(fēng)箏的作文12
春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。
我和幾個小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線,我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說:“徐源鴻,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”我說:“好!”哥哥開始奔跑,他一邊跑一邊放線,突然,他大聲喊:“放!”我趕緊松開手,我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。
遠(yuǎn)處有個小朋友在放風(fēng)箏,小朋友一手拽著線,一手拿著線軸,開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高啊!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見空中的風(fēng)箏,回想起自己小時候放風(fēng)箏的時候,是多么開心!
天空成了風(fēng)箏的舞臺,舞臺上鯉魚在跳龍門,老鷹在空中翱翔,長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的.風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏的作文13
一個萬里無云的下午,一群人在一望無際的草坪上放風(fēng)箏。只見風(fēng)箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿著紅色衣服的小女孩,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著旁邊的兩個男生放風(fēng)箏呢!而她旁邊的兩個男生呢?一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱著他的燕子風(fēng)箏,對另一個男生說:“快跑!我要放手了,讓我們的燕子風(fēng)箏飛上這碧空如洗的藍(lán)天!”另一個男孩子拿著風(fēng)箏線,笑瞇瞇地說:“好的。”話音剛落,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。
遠(yuǎn)處還有一家人,只見一個小朋友把自己的三角風(fēng)箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說:“快看,我們的'兒子多能干,都會放風(fēng)箏了!”抬頭看,天上飛著滿天的風(fēng)箏,有“蜈蚣”,有“老鷹”,還有“金魚”,把天空染成彩色的了,真美!
他們玩得真開心!下次我也要到這里來放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文14
周六,風(fēng)吹著,天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場放風(fēng)箏。
媽媽買了一只喜羊羊風(fēng)箏,我們?nèi)齻高興地來到廣場。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風(fēng)箏,底部的彩帶像水母的`觸須,搖擺著,仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏,在天上飛舞,多美。
我們也加入了放風(fēng)箏的人群。姐姐幫我拉后面的線,我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動線軸。風(fēng)箏漸漸升起。但是好景不長,風(fēng)箏突然翻了個身,掉在了地上。但我不灰心,從頭再來。第二次又失敗了,三次,四次.直到第六次,風(fēng)箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時喜羊羊似乎開心地笑著說:“我要飛到太空去吃草!”
放風(fēng)箏教會了我更多的技能,同時也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
放風(fēng)箏的作文15
送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭鳴,一只只風(fēng)箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園里一派熱鬧的景象。瞧!樂樂和他的兩個小伙伴正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏可好看了!一個圓圓的'腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風(fēng)箏線,線的另一頭,東東高舉著風(fēng)箏。樂樂一邊跑,一邊對后面的東東說:“再等我跑得遠(yuǎn)一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!”
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!我要讓它帶點云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。
風(fēng)箏承載著孩子們甜蜜的夢想,在春日的藍(lán)天展翅翱翔。
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