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老鷹捉小雞作文15篇（薦）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧�！比~子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發(fā)抖，魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲，我撲了個(gè)空氣，摔了一個(gè)大跟頭。
第一次進(jìn)攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，敲了敲腦袋，一個(gè)鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉(zhuǎn)，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時(shí)，再猛地向右旋轉(zhuǎn)，我就可以捉住小雞啦。
按照自己的'主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍，昂首闊步地回到了大本營(yíng)。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞作文2
今天在上語(yǔ)文課時(shí)，老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的.后衣邊。雞媽媽要張開雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了，“小雞”的隊(duì)伍也排好了，那“雞”隊(duì)伍好像巨大的長(zhǎng)龍。開始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。
老鷹捉小雞作文3
有一天，我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興得手舞足蹈。
小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來(lái)保護(hù)后面的小雞，東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開了雙手還真像一只餓壞了的'大老鷹，我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面，大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。游戲開始了，狡猾的老鷹張開寬大的翅膀，連連向我們撲來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的母雞張開雙翅，左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞�！袄销棥泵β盗税胩�，一無(wú)所獲，累得直喘氣門。
這時(shí)，老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付這些小雞�！八奔傺b休息，然后趁母雞不備，發(fā)動(dòng)突然襲 擊，像箭一樣飛了過(guò)去，用銳利的“爪”捉住了一只“小雞”�！靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳，就這樣，“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學(xué)都拍手叫好。
老鷹捉小雞作文4
今天，凌老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，大家都高興極了。
老師把我們分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男上中我就是那兇猛的“老鷹”，朱思其是“母雞”，其余的男生都是“小雞”。一開始我就想，如果我今天沒(méi)有捉到小雞，那就只能餓著回家了，如果我能捉到很多，那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛，他害怕極了。老師一聲令下，我發(fā)起了第一次猛烈攻擊，結(jié)果小雞們四處潰散，我很容易就捉到三只“小雞”。我覺(jué)得還不夠，所以我又連續(xù)攻擊了四次，收獲也不少。此時(shí)，大家都累了，可都要堅(jiān)持，我很累了，跑也跑不動(dòng)了，就稍微歇了會(huì)兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行。我突然一動(dòng)，好多“小雞”都尖叫起來(lái)。最后，“母雞”為了保護(hù)最后的三個(gè)“小寶寶”，他拼命地抱住我，我用力一甩，結(jié)果那三只小雞都被我抓住了。
游戲結(jié)束了，所有的小雞都成了我的`“盤中餐”，我興奮的心情難以平靜下來(lái)，現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中！
老鷹捉小雞作文5
丁...鈴聲傳遍了整個(gè)校園，學(xué)生們像潮水一樣涌向操場(chǎng)。跑出教學(xué)樓后，我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個(gè)男學(xué)生做“鷹”，再選一個(gè)女學(xué)生做“母雞媽媽”。剩下的同學(xué)一個(gè)個(gè)抱著前面同學(xué)的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對(duì)方拽緊了就放不下了。同學(xué)一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始，“鷹”先朝一個(gè)方向追去。當(dāng)這種方法不起作用時(shí)，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領(lǐng)大家向左，然后突然180度轉(zhuǎn)彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一伸手就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的同學(xué)很恐慌。
校園生活豐富多彩，童年生活無(wú)憂無(wú)慮。校園生活是一個(gè)簡(jiǎn)短的'日記，記錄著我們?nèi)松A段的每一個(gè)美好的動(dòng)作。珍惜我們的校園生活，認(rèn)真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲。聰明的人會(huì)從中受益，愚蠢的人會(huì)沉迷其中。
老鷹捉小雞作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場(chǎng)，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧?kù)o的校園立刻熱鬧起
來(lái)。朱子一然當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，王彤希和陳言當(dāng)然就當(dāng)小雞啦！游戲開始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地瞪著“母雞”身后的小雞，“小雞們”緊緊地抓著“母雞”，生怕被甩出去。
“老鷹”左奔右跑像只餓狼似的.，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著“老鷹”兇猛的攻擊。
“小雞們”左躲右藏，有的大聲喊“救命”，有的跳來(lái)跳去，躲避著。突然，狡猾的“老鷹”來(lái)了個(gè)俯沖，“母雞”這下來(lái)不及阻擊了，“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了�！靶‰u”們的呼救聲，“老鷹”的怪叫聲響成一片。
雖然沒(méi)有輸贏但是我們還是玩得非常開心！
老鷹捉小雞作文7
今天下午，我們?cè)诶蠋熂彝媪艘淮卫销椬叫‰u的游戲。
我們剛走進(jìn)老師家，老師說(shuō)我們今天玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。我們先做好準(zhǔn)備工作，我們先把桌子搬走了，老師開始分組了，黃海倫和李佳心是雞媽媽。黃海倫和李佳欣一起要人。黃海倫是甲組，李佳 欣是乙組。
“老鷹”可能是餓急了吧，雙翅一個(gè)勁地猛扇，朝小雞追來(lái)追去，恨不能立刻抓住一只填填肚子。
“小雞”一個(gè)拉住一個(gè)，緊緊跟隨在媽媽的身后，又喊又叫，慌慌張張，又躲又閃。
“小雞”見媽媽沒(méi)有攔住兇猛的老鷹，立刻慌了手腳，紛紛四處逃散。
“老鷹‘一會(huì)兒向左，一會(huì)向右。一會(huì)兒繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物，突然，”老鷹猛的一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u�！半u媽媽”媽媽背后的小雞連忙左躲右閃，“老鷹’真狡猾。一會(huì)就把小雞吃完了。
不一會(huì)，游戲結(jié)束了，大家玩的`非常開心。
這真是一次別來(lái)生面的”老鷹捉小雞“游戲呀!
老鷹捉小雞作文8
叮呤呤！叮呤呤！下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)從教室走出，到操場(chǎng)做起了各種各樣的游戲。
只見操場(chǎng)東邊，一群小學(xué)生拉成一條長(zhǎng)龍，左閃右跳的，原來(lái)是它們正在玩老鷹捉小雞呢。
雞媽媽奮不顧身地保護(hù)著小雞，而老鷹卻在勇猛地追逐著小雞，伺機(jī)撲向自己的“獵物”。只見老鷹先向左，然后又立刻向右閃，成功地捉住了兩只小雞，老鷹又向空中躍起，雞媽媽也不甘示弱，也飛了起來(lái)，可還還沒(méi)等雞媽媽落地，老鷹就先落地了，又成力功地捕捉了兩只小雞�！爸皇Ｏ聝芍恍‰u了，雞媽媽，加油�。 苯又销椨钟孟嗤�'絕招，卻一根“雞毛”也沒(méi)逮住，可把老鷹急壞了，老鷹突然靈機(jī)一動(dòng)，它先慢慢減慢速度，緩緩地左撲右晃，趑雞媽媽不備時(shí)，突然騰空而起，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，又輕巧地捉住了一只小雞。
它高興地又跚又跳。而雞媽媽和小雞們呢，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，垂頭喪氣，一點(diǎn)也不高興。
老鷹捉小雞作文9
今天下午，我們?cè)卩]電書店二樓的興趣班。
上課開始，老師和我們玩了一個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲。游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)雞。抓到的'雞會(huì)退出，然后執(zhí)行一個(gè)程序。
游戲開始了。母雞張開翅膀，想盡一切辦法保護(hù)小雞。鷹在東方，母雞往西方跑。然后老鷹往西跑去抓雞，母雞往東跑。老鷹也盡力了。結(jié)果老鷹趁母雞不注意跑到后面，抓住了后面的“雞”。然后他表演了一個(gè)節(jié)目——背三字經(jīng)。他流利地背誦了一遍，每個(gè)人都為他鼓掌。
比賽以笑聲結(jié)束，我玩得很開心。真的希望每次上興趣班都能玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文10
我最喜歡玩老鷹捉小雞了，游戲規(guī)則是這樣的：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹，老鷹只能跳來(lái)跳去捉小雞，不能和雞媽媽搏斗，當(dāng)然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了，老鷹站在最前面，和雞媽媽面對(duì)面。最前的小雞拉著雞媽媽的.（衣服），后面的小雞一個(gè)接著一個(gè)拉著前面上雞的衣服。機(jī)靈的老鷹左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把雞媽媽搞得昏頭昏腦，老鷹趁機(jī)捉了兩只小雞，看到這一切，雞媽媽心里一陣著急，這時(shí)，老鷹又來(lái)了，雞媽媽急忙手忙腳亂地?cái)r住老鷹，可老鷹拐了個(gè)彎。捉走了剩下來(lái)的兩只不雞。老鷹得意洋洋，雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實(shí)特別好玩，不妨你也來(lái)玩玩看！
老鷹捉小雞作文11
活動(dòng)課上，王先生帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩捉雞老鷹的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人是鷹，一個(gè)人是老母雞，剩下的'都是雞。老鷹應(yīng)該一分鐘抓幾只雞，老母雞應(yīng)該盡力守護(hù)雞。小雞跑到老母雞后面，不讓老鷹抓住它們。
玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王的同學(xué)是“老鷹”，其他的是“小雞”。游戲開始了，老鷹的眼睛盯著最后一只雞，心想:我一定要抓住它。老母雞也不甘示弱。我張開雙臂，飛快地跑過(guò)去，防止它碰到雞。在我的保護(hù)下，沒(méi)有一只雞被抓住。他們一開始很緊張，但現(xiàn)在卻出奇的調(diào)皮！他們緊緊抓住面前的人，東奔西跑了一陣。有的甚至說(shuō):“來(lái)，來(lái)，來(lái)抓我，我不怕你�！崩销棽淮笈�，加快了腳步。最后，雞被抓了。老鷹非常驕傲。他繼續(xù)追趕，抓了幾只雞。這一刻，我急得再也不能讓老鷹抓到他們了。老鷹往左邊跑，我也往左邊跑，老鷹往右邊跑，我及時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)方向。一分鐘就結(jié)束了。老鷹只抓了三只雞。
我非常喜歡玩這個(gè)游戲。很有趣很好玩！
老鷹捉小雞作文12
告訴你們一個(gè)小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲很特別，五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲，我們選了個(gè)高大的陳詩(shī)雅當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，又選了梁宇寧當(dāng)母雞。
游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過(guò)去。幾位跟在后面的小雞可能比母雞的'心情還要緊張，她們?cè)诤竺嬷钡睾爸骸翱於紫拢】於紫拢 睅追昼娺^(guò)去了，老鷹一只小雞還沒(méi)捉到沮喪極了。忽然陳詩(shī)雅眼睛一亮，只聽她說(shuō)：“太沒(méi)意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候，陳詩(shī)雅一下子撲了過(guò)去，好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)甲チ似饋?lái)。
小雞們各個(gè)有氣無(wú)力地說(shuō)：“我們上當(dāng)了！”
老鷹捉小雞作文13
下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)雞媽媽。
游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來(lái)，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因?yàn)槲业?保護(hù)不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。
第二次老鷹又一次飛快地來(lái)抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護(hù)，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個(gè)雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進(jìn)攻一無(wú)所獲沒(méi)有抓到小雞。
第三次老鷹不服輸，又一次追了起來(lái)，這次因?yàn)槲业男‰u太害怕跑錯(cuò)了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。
“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂(lè)地跑進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文14
下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來(lái)開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的`游戲規(guī)則和以前的不一樣，我們一共有11名同學(xué)，有三名同學(xué)是“老鷹”，沒(méi)有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑，我們首先分配好誰(shuí)當(dāng)“小雞”，誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊(duì)員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來(lái)勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應(yīng)過(guò)來(lái)，圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒(méi)有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來(lái)，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆肺�！”我們只能站在一旁吶喊：“小雞快跑，小雞快跑”
不一會(huì)上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說(shuō)：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”
老鷹捉小雞作文15
星期六的早晨，我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了，媽媽張開雙臂護(hù)住我們，站在媽媽的對(duì)面，身子來(lái)回?cái)[動(dòng)，左顧右盼，在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，突然，爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊，媽媽帶著我們靈機(jī)一閃，躲過(guò)了爸爸的攻擊，爸爸撲了個(gè)空，我和哥哥大笑，沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“快來(lái)捉我們呀�！卑职终f(shuō)：“走著瞧，我一定會(huì)捉到你的�！闭f(shuō)完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊，只見爸爸的.腳向左慢慢的移動(dòng)，媽媽帶著我們向右躲閃著，誰(shuí)知爸爸突然改變了方向，向右發(fā)起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真。
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