我的好朋友作文15篇（實用）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
同在藍天下，人鳥共家園。小時候，爸爸就告訴我不要傷害鳥兒，鳥兒是人類的好朋友。后來，我從網上了解到一只灰喜鵲每年能保護五畝松林免受蟲害，一只杜鵑平均每天能消滅300多條毛毛蟲，一只貓頭鷹夏季能從田鼠口中奪回一噸的糧食......原來，很多鳥兒都是人類的“功臣”啊。
從此，鳥兒就像朋友一樣住在我心里。我們家屬院的樓頂上、樹林里，經常住著成群的鴿子、麻雀和喜鵲。
偶爾，它們還光顧我的窗臺。于是，吃飯之余，我在窗臺上撒上一些饃塊兒和玉米面，希望它們成為我的好朋友。過了五七天，我發(fā)現窗臺上的食兒不見了，留下一些鳥兒的爪痕。我繼續(xù)撒食兒，漸漸地，它們膽子大了起來。
有時能聽到窗外鴿子"咕咕"的聊天聲，有時能聽到鴿子啄窗的"嗒嗒"聲。它們好像在說：“小主人，我餓了。”慢慢地，我便和它們熟悉了。有一天，我去窗臺上撒食，忽然，發(fā)現一只小白鴿臥在窗臺上，耷拉著腦袋，一動不動。我輕輕地打開窗戶，它身子微微一顫，也不飛走。我慢慢地伸出手，小心翼翼抓住它，上下前后仔細一看，哎呀！原來鴿子的腹部受傷了，還微微地滲著血，雪白的羽毛嫣紅一片。
我急忙喊來爸爸，拿來醫(yī)藥箱，取出碘酒和棉花棒，小心翼翼地擦拭著傷口。鴿子似乎感覺到了疼痛，顫抖了一下。我心疼地安慰道：“別怕，小白鴿，我不會傷害你的。你會很快好起來的�！�
小白鴿好像聽懂了我的話，閉著眼睛，一副很信任的樣子。接著，我找來了一個紙箱子，里面鋪上一件舊衣服，呈窩窩狀，然后，把它輕輕地放進去，并在旁邊撒些饃塊和半碗水。隨后幾天，一回到家里我就迫不及待地去看它。它慢慢地恢復了精神，不時地歪著頭朝我“咕咕”地叫。大約半個月，它好像痊愈了，時而散步，時而展翅滑翔。有時飛到我的肩膀上，有時飛到我展開的雙手上。
我撫摸著小白鴿的羽毛，它沒有反抗，只是親切地注視著我，像親密的好朋友。大約一個月，它時而飛到樓頂，時而滑翔到我的窗臺上，動作是那么流暢，那么迅速，小白鴿完全恢復了正常。我想：人在外面生活的.久了，都會想家的，鳥兒也不例外吧。于是，我把小白鴿的窩窩移走了，捧著它雙手伸出窗外，微笑著說：“飛吧，小白鴿，外面的世界有你會更加精彩！”后來，在我撒食的時候，那只小白鴿總會出現在我的視線里。有時，還飛過來，友好地啄一下我的手指，朝我“咕咕”地叫幾聲呢！有了鳥兒，我們人類不會覺得孤單。有了鳥兒，我們的生活變得七彩斑斕。
小白鴿，我的朋友。你們是人類永遠的朋友！
我的好朋友作文2
我的好朋友——小黃，是一只金黃色的小狗，我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”，系著白色的“領帶”，腳上登著黑色油亮的皮靴，
走起路來邁著方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像涂上了一層油漆似的，黑的發(fā)亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個專業(yè)的“安檢員”一樣，又像一個愛管閑事的“小東西”。
小黃和我一樣，都有一個愛好——貪吃。每次，媽媽還沒做好飯，它就第一個趴在飯桌前等著美食的到來。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房里端出來，它就已經在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時，它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的'“巡視”著飯桌前的每一個人的臉，還不時的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒注意的時候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點點頭，搖搖尾巴，像是在說，謝謝你，好朋友。然后就毫不客氣的，用兩只前爪將骨頭壓在地上，伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個貪吃的家伙，也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍，在我傷心委屈的時候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添撫著我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵我，直到我臉上出現了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的大大的，好像在鼓勵我：不要氣餒，要正確面對困難和挫折，要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼，好像在它的鼓勵下，有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學習的時候，它總是默默的趴在我的身邊，陪伴著我。
有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時，看到可愛的小黃，忍不住把它抱了起來，嘴里直夸它，并說走的時候，要帶走它。這下小黃可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永遠和我在一起，我被它它的忠誠感動了，緊緊地將它摟在懷里，不斷的撫摸著它，告訴它放心吧，我也舍不得它離開我，我們永遠是好朋友。它好像懂事似得，又點頭又搖尾巴。
小黃，謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑，你永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文3
我們班××是個名副其實的“問題”女孩。
“老撕老撕，為什么這個x=2呢？”聽到這熟悉的聲音，我抬起頭，看見××一如既往地圍在老師身邊。每課一問可是她的人生格言。只要一下課，不管什么課，××就會蹦上講臺去問老師問題，所以她經常沒有時間打水和上洗手間。
我看她每節(jié)課一問完問題，就像被狗追了似的沖向廁所。出于好心，我對她說：“××，你看看你這急急忙忙的樣子，要不要先上完洗手間再去問問題？”可是××不開心地說，上完洗手間的話，老師早就走了。我仔細想了一想說：“那你就留一個課間去上洗手間唄�！薄痢料肓讼胝f：“不行，我的人生格言是每課一問，如果真的空了節(jié)課間來上洗手間，那我就得換一個人生格言了。”我無語地翻了一個白眼，××送我個鬼臉，又跑去問老師了。
由于××一直不停地找老師問問題，便得到了一個雅稱：問題女孩。
××對我來說是一個很好的朋友。因為她不但喜歡去問老師問題，還很耐心幫助我解答問題。上周我的周三測訂正時有幾題卡了，十分苦惱，一邊轉筆，一邊想著如何解答。想來想去，就是想不出來，于是就去找××�！痢料茸屛易x了遍題目，一邊讀還一邊讓我標重點。問了我根據要求這題應該運用到什么公式�！痢两涛以诓莞寮埵巧习压匠艘贿叄缓笠笪易约合茸鲆槐��？墒浅鲆馔�，我又一次做錯了�！痢聊闷鹆思t筆圈出了幾個地方開始講解，她講完了，看我還是云里霧里的樣子，于是她又細細地講解了一邊，還用量角器、三角板等實物工具演示給我看。在她的耐心幫助下，我的問題也終于被解決。
每每看到我疑惑不解又羞于提問的樣子，××又找我了：“‘敏而好學，不恥下問’，你要多學多問，你要學會多問一問余老師，其實余老師私底下是很溫柔的，所以你就要放心大膽地上去問，就像我一樣�！彼�經常和同學們一起討論問題，只要一有問題，××第一反應就去找老師，第二反應就是去找同學了。幾乎每一節(jié)課下課就可以看到××不是在找同學，就是在找老師。我們經�？梢钥吹健痢梁丸鏖葞讉�同學一起討論問題時爭得面紅耳赤的`畫面，美極了。
“問題”女孩不但能解決學習上的問題，也能幫我解決生活中的問題。有次特殊時期肚子痛得我趴在桌子上動彈不得�！痢量次页聊徽Z問我怎么了，礙于面子我低頭不語�！痢炼挷徽f把我拉到了校醫(yī)室?guī)臀屹N上了暖寶寶，還讓我喝她自己帶的紅糖水暖胃。整個過程干凈利落，簡直就是醫(yī)生五分鐘看個病人的效率幫我完成就醫(yī)問藥。
××就是這樣一個很有上進心又愛幫助人的女生，考砸了努力，考好了不驕傲。
這就是我的好朋友——問題女孩××。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，別看他很瘦，但她瘦得很有精神；別看她個子矮，但她卻生得機智靈巧。我們都說她是人中精靈。她黑黝黝的小臉上有一雙水靈靈的大眼睛，令人最羨慕的地方就是那紅潤的小嘴唇，再配上一張能說會道的小嘴巴。她說話給人的感覺就是舒服，讓你能感受到她對你的關愛。
她是個樂于助人的人。有一次體育課，我們全班比誰跑得快。輪到我上場了，我在即將到達終點的時候，由于沖刺的動作用力過猛，身體失去平衡，感覺被什么東西絆倒了，向前一個趔趄。我的好朋友馬上沖過來扶起了我。她放棄了自己能夠奪得冠軍的機會，毫不猶豫地幫我把傷口處理好，接著又攙扶著我來到教室里面。我問她：“你放棄比賽不后悔嗎？”她回答我說：“不后悔呀，幫助朋友比奪得名次更快樂！”
她還是我們全班最大方的人。有一年的春天，我們全班決定去春游，老師讓我們帶上食物，可是我這個小糊涂，竟然把帶食物的事忘記了，看來我得餓肚子啦！這餓肚子的滋味還真不好受。你猜后來怎么了？她跑過來把自己的食物分給了我一半�；貋淼腵路上，我們倆都餓了。我又問她：“你不后悔嗎？”她還是那樣回答：“陪著我的好朋友一起餓肚子，這叫有福同享，有難同當，當然不后悔啦！”說完，她又把自己在山上采摘的野果拿出來跟我分享。我們一起美滋滋地吃起了野果，把饑餓拋到腦后去了。
她是個最有智慧的人。學完簡便運算之后，數學老師給我們出了這樣一道數學題：273×37，要求我們用簡便方法計算。老師還說，做不來就別放學了。我們全班沒有一個會的，大家大眼瞪小眼。這時，只有她一個人在聚精會神地思考。當別人焦躁不安時，她冷靜思考，時而寫寫，時而算算，反復演算，一絲不茍。突然，她站起來說：“老師，這道題目我會做，273是3的倍數，37與3相乘得111，所以這道題應該這樣做……”她剛想說出答案，老師叫她上黑板寫。只見她走上黑板，不慌不忙地寫出一種方法：
273×37
＝91×3×37
�。�91×111
�。剑�100－9）×111
�。�11100－999
�。�11100－1000＋1
�。�10101
老師說她做得非常好，但是還有別的方法。老師說：“不能遇到難題就害怕。要像這位同學一樣，敢于思考，善于思考。放學回家后，請大家繼續(xù)思考別的解法�！�
好不容易挨到放學。這次要不是我的好朋友想出了一種答案，不知何時才會放學呢。
這就是我的好朋友，你們猜一猜她是誰呢？
我的好朋友作文5
朋友是我生活中的一盞明燈，它能引領我走向正確的道路，若我走錯了路，她會奮力地將我從黑暗世界拉回來。使我的生活變得更加豐富多彩，小燕就是我生活中的一盞明燈。
小燕她是四年級時轉來的，她和我非常有緣，無論老師怎么調位置，我和她始終是同桌。她的身高和我沒有什么兩樣；烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮，一晃一晃的.，像一只燕子在半空中翩翩起舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，美麗極了。彎彎的睫毛就像天上的月亮似的，她一眨眼，就會迷倒眼前的男生。她總是在我最無助的時候，給予我無限的幫助；在我哭泣的時候，她總是找一些有趣的事情和我分享，想盡一切辦法逗我開心，讓我轉悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。
那是一個星期三的早晨。我早早地來到教室里，我并沒有像往常一樣拿出書本讀書，而是悶悶不樂地扶在桌子上。小燕見此狀，便湊到我的耳邊，輕聲細語地問道:"你怎么了？不舒服嗎？"我搖搖頭。小燕見我原地不動，便幫我收組員的作業(yè)，像我平常一樣一絲不茍地檢查著作業(yè)。她用手輕輕地撫摸著我的頭，問道:"你到底怎么了？你這樣沉默不語，讓我很擔心的。"我輕聲說道:"沒事了啦。"真的沒事嗎？我沉默不語。"上課了"我們班每天都會有一個人在教室里喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭，天吶，我的頭怎么那么痛啊，天旋地轉的。我軟綿綿地扶在桌子上，小燕急忙地問道"你哪里不舒服啊。"我的頭又痛又暈。"我無力地說道。小燕索性地摸了摸我的額頭，"天吶，你發(fā)燒了。"小燕的話語未落，就看到小燕像火箭似的飛出教室，不過鉛筆從一米落地一樣的速度，小燕又神出鬼沒地出現在我面前，但手中多了一杯熱騰騰的白開水。"你發(fā)燒了，來，喝點開水。"我來不及跟她說謝謝，她又急忙地說:"你冷不冷啊，要不要我給你披肩外套。"我會心一笑，說了一聲謝謝。
小燕很有畫畫的天分，無論是畫肖像還是景物，對她來說，簡直是小菜一碟。無論多么難看、多普通的畫，只要經過她的修改下，也會變得栩栩如生。
小燕就是我生活中的一盞明燈，使我的生活變得更加豐富多彩。
我的好朋友作文6
這個好看的小姑娘是誰？她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，總是扎成可愛的丸子頭；皮膚白里透紅，仿佛多汁的水蜜桃；眼睛大而亮，宛若閃閃發(fā)光的黑水晶；嘴唇細嫩紅潤，宛如玫瑰的花瓣，一笑便透出歡樂與純真。請你猜猜她到底是誰？對啦，她就是我的好朋友——超級可愛的夏雨蓓。
夏雨蓓這個月剛滿九歲。她是個溫柔優(yōu)雅的.小淑女，還特別喜歡毛絨玩具！那次我去她家玩，一進門就被眼前的景象驚呆了——沙發(fā)上，地板上，茶幾上，窗臺邊……到處都蹲坐著各種各樣的動物玩偶與布娃娃，看得我眼花繚亂，驚得我目瞪口呆。坐在沙發(fā)上的夏雨蓓一看見我，立即歡喜地拍起手來：“你終于來啦，我的‘寵物’在這等你好久了，快來一起玩游戲吧！”說著，她使勁地把我拽進娃娃堆里，吵著要玩“過家家”。天啊，我已經十一歲了，還玩娃娃，別人知道了會嘲笑我的！我驚叫著跳起來就想逃，卻被夏雨蓓死死地按在沙發(fā)上，不準我走。然后她樂呵呵地拿起小熊，舉到我面前：“瞧！我是它的熊姐姐，你是它的熊媽媽……”暈，我才不要當熊媽媽呢！倒是她，還真是個名副其實的“熊孩子”！
夏雨蓓還是一個風趣十足的人。星期五晚上，我正在花園里散步，正巧遇見了夏雨蓓。她似乎在尋找什么，急得團團轉�！跋挠贻�！”我喊著。她一看見我，就像是看見了救星，一個箭步沖過來，懇求道：“葉子姐姐，我的錢包掉了，里面還有三十塊呀，拜托你，幫我找找吧！”見我有些猶豫，她又忽閃著水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地看著我，做出拜佛的樣子，不停地念叨：“美麗的、溫柔的、善良的、睿智的小姐，您就幫幫可憐的小女子吧！”看著她滑稽的模樣，我“噗嗤”一聲笑了出來，馬上仔細地尋找錢包。不一會兒，我就在路邊撿到了一個粉紅色的錢包，問她：“這是你的嗎？”她看了看，興奮得一蹦三尺高：“正是正是！我的錢包終于回來啦，多謝貴人的鼎力相助！”我被這個油嘴滑舌的家伙再一次逗樂了，忍俊不禁：“不謝不謝，舉手之勞！”“哈哈……”她也笑起來。月光下，兩個女孩互相傻笑著，引得路人紛紛側目，我們卻絲毫不覺得尷尬。
還有更加搞笑的事情呢！那天我們一起去上廁所。進門之后，夏雨蓓環(huán)顧四周，做出一副沉思的樣子。我好奇地問她在思考什么，她一本正經地提出一個令人捧腹的問題：“你說為什么女廁所只有女生？”我真是哭笑不得。
這就是我的好朋友夏雨蓓，一個幼稚、幽默而又討人喜歡的小女孩。你們是否也想認識她呢？如果想，就來這里找她吧！夏雨蓓喜歡“廣交天下豪杰”，我想她一定會熱烈歡迎你們哦！
我的好朋友作文7
古時候，就有“八拜之交”的故事，更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情，讓我們既感動，又羨慕。而我們現代人的友情，既堅固，又脆弱，它像寶藏，需要我們珍愛；像咖啡，需要慢慢品嘗；像大海，充滿生機。
每個人都有朋友，我也不例外，她，就是我最知心、最要好的朋友。
我們之間，從一開始不熟，變成那么親切朋友，回起起來，都會掛起微笑。
她，個子不算高，性格比較外向，長得很漂亮，微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里，轉動的眼眶的任何部位都顯得靈動俏麗。
她，助人為樂。有一次，天上忽然就下起了傾盆大雨，因為她在學校備了一把雨傘，所以想向她借，可又怕她淋了雨，正在我猶豫不決時，她一下就看出了我的心思，二話沒說就借給我了，結果她卻是用衣服頂著雨回家去的，我特別懊悔地去向她道歉，她卻對我說“淋點雨不算什么！”從那時起，我便認定了，她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友，所謂朋友，就是“患難見真情”了吧！
她，堅強樂觀。前一陣子，她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢？唉，原來這個假小子趁老師不在教室時，自己偷偷玩起了小刀，結果出現了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了，就這樣，她讓“生拉硬拽”地給送進了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，她卻沒有掉一滴眼淚，這么勇敢堅強，真是“女中豪杰”！每次我問她疼不疼的時候，她總是樂觀地說“不疼，別擔心了，過幾天就好了！”可都說“十指連心”，這樣一塊肉掉下來，怎能不疼呢！但愿這次“切膚之痛”可以讓她長點記性吧！
她，孝順體貼。她家開了一家飯店，每天都特點忙，她為了每天能讓媽媽多休息一會兒，于是主動承擔了家中的部分家務，小小年紀，竟然如此懂事，真叫我們這些與她同齡的`朋友敬佩呢！
她總是穿著牛仔褲，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是個運動女孩，顯得十分可愛。
說到這兒，我就要揭曉她的名字了，她就是調皮又可愛的---邵越。
我們經歷了很多事情，越來越篤定地相信，我們之間的友誼，天長地久也不久。在她面前，我高興也好，傷心也好，語塞也好，總之我知道，有她在，有邵越在，我會一直高興，一直開心。就像我說過的，朋友，邵越，溫暖如你。
我的好朋友作文8
上了初中，我結識了許許多多的朋友。這讓我感到興奮不已�？墒�，在眾多的朋友里，唯獨他，最特別！看到這里，你肯定會問，人不都一個樣嗎？為什么說他特別呢？哎呀，你看，這就著急了，別急嘛，繼續(xù)往下看嘛。其實，之所以說他特別，是因為他的精神品質很好，值得我去學習。
他，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，笑起來非常響亮，做事很果斷，從不猶豫。他有多重身份:籃球隊隊長，七六班班長，英語課代表。而下面，我們來介紹一下他最主要的身份，七六班班長。除此之外，還要介紹他的精神品質。他，是我們班的班長，有著重大的責任。每天，當同學們有不愉快的事情而吵架時，他過去勸解；當同學們在午自習吵鬧時，他又保持著紀律；當值日生沒有搞干凈衛(wèi)生時，他又叫他們再搞一下，當時間不夠時，他也幫著搞……他配合老師管理班級，他就是這樣的負責任。他有著極大的責任心，這種精神品質難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。不僅如此，他有著拾金不昧的精神。有一次，他在操場里撿到了一百元錢，要是別人，早就據為己有了，可是，他沒有。他沒有這樣做，而是果斷的交到了政教處。當有人問他為什么這樣做事，他只淡淡的說了一句:“這不是我的東西，我不能要！”簡簡單單的一句話。這種精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。還有，他也有著樂于助人的精神。我的`學習向來不太拔尖，可是，自從遇到了他，我的學習成績發(fā)生了翻天覆地的變化。有時，我不會的題他會給我講解，有時，我一遍聽不懂，他會不厭其煩的一遍又一遍的給我講解等等，他在我的學習上真的幫助了我很多，我也很努力的學。終于，功夫不負有心人，我成了班上的前三名，我真的很感激他。當我想他表示感謝時，他只說了一句:“這沒什么，這是我應該做的！”這種精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。
他雖然很優(yōu)秀，但他也有些缺點。那一次，他考試因為粗心馬虎。不是忘加小數點就是把加號抄成減號，所以那次考試他白白丟掉了好幾分。讓老師狠狠的批評了一頓。但他也反省了自己的錯誤，他以后認真的做作業(yè)，做完作業(yè)后他仔細的檢查。經過不懈的努力，他終于改掉了這個粗心的壞習慣。他這種知錯就改的精神品質，難道不值得我去學習嗎？這，就是他的特別之處。他，就是這樣一個人，一個很特別的人，一個值得我去學習的人。我要視他為榜樣，向他學習，完善自我。而他，永遠是我的最好的朋友。
我的好朋友作文9
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是唐代詩人杜甫的詩句，對于這句話，我有很深的感觸。
我本來不愛看書，就算有看，也只是囫圇吞棗，一目十行地看個大概，大多讀十分鐘就把書扔了，直到看了沈石溪的系列動物小說，我才知道書中竟然蘊藏著這么多知識，會有這么多樂趣！
當我看到《撞籠的金雕》這個書名時，便覺得不同平常，一個個疑問接踵而至。金雕干什么要撞籠呢？金雕命運到底會怎么樣呢？于是，我拿起了這本書，看了起來。
圖書館里靜悄悄的，偶爾聽到翻書的聲音。我坐下來，如醉如癡地看著書。這本書講述了金雕識破人類給它精心布置的“囚籠”，最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書讀完了。當我把書看完再次抬起頭時，原來坐在我旁邊的人已所剩無幾了，都稀稀拉拉地走了。突然，圖書館管理員叫著：“下班了，下午再來看！”我站了起來，腳有一些麻木，但我卻渾身輕松，因為我汲取了一些知識，這本書告訴我：動物也有很強的自尊心！
從此以后，我便愛上了看書，并與書交了“朋友”。記得有一次，我正在看一本十分精彩的書。奶奶三番五次地叫我睡覺，但是，書像磁鐵一樣吸引著我，我總也舍不得放手。于是，我繼續(xù)津津有味、如饑似渴地讀著，再次陶醉在書的世界里。我忘記了時間，忘記了自已，忘記了一切！我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面。書里主人公高興，我也高興，主人公傷心，我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起。終于，把書看完了，我還意猶未盡。突然，我發(fā)現已經過了十一點了，奶奶早就睡著了。雖然熬出了黑眼圈，但我也吸收了書中的知識，這樣我心滿意足了。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的`階梯�！睕]錯，正是這樣。我遨游在書的世界里，我就像小鳥一樣自由飛行。書還帶我踏進文明的大門，攀登知識的高峰，在油墨芳香中旅行......
我還悟出了一點道理：如果把書中的內容牛頭不對馬嘴地硬套在作文里，那只能事與愿違，使作文更不好，當然也不能走馬觀花，囫圇吞棗，更加不能讀死書！
自從我愛看書，書的作用不言而喻。我的寫作能力有所提高，在學校的閱讀與寫作比喻中史無前例地獲得了個好成績，這不能不說是我愛讀書的功勞呀！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍惺斋@的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書，多與一些好書交朋友，多積累一些“黃金”，以后就可以在寫作上慢慢“花費”！
我的好朋友作文10
“猴哥”是我的好朋友，他這個綽號真的是實至名歸呢。
“猴哥”一米七的個子，卻只有四十六公斤，別看他的胳膊、腿像細棍兒一樣，可身手矯捷，靈活的很，平日里最喜歡在操場竄來跳去，一刻也不停，跟那個孫猴子一樣，閑不住。他眉毛細長，顴骨突出，下巴尖細，皮膚棕紅，真要是在臉上貼點猴毛，說不定能以假亂真呢。
“猴哥”不但外表像大師兄，連愛吃的食物都一樣。去年班級的元旦晚會，老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來。有的同學帶了蘋果；有的同學帶了梨；有的同學帶了橘子。只有他帶了一袋桃子，已經洗干凈了。到了吃水果時，他飛快地拿出桃，一個箭步沖上講臺，恭恭敬敬地遞給老師一個，才回去。哈哈，就像孫悟空化齋回來總是先給師傅一樣。“猴哥”吃起桃來也很特別，只見他一手一個，這個咬一口，那個咬一口，還吸溜吸溜的，很快就吃完了兩個，他二話不說，又拿了兩個啃起來。他這幅吃相，活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的'情景。
“猴哥”的那張嘴也很了得，特別善于化解同學們之間的沖突。有一次，甲（代指一位同學）同學聽到上課鈴聲，剛從后門回來，就突然推門，撞到了門那邊的乙（代指另一位同學）同學，乙同學大為不滿，就緊緊地靠在門上，甲同學急了，使勁兒一推，乙同學就往前一個踉蹌，差點摔倒在地。
“你干什么啊！”
“我怎么了？”
“你撞到了我�。 �
“上課了知不知道�。 �
……
眼看著兩個同學要因此事打起，大家勸也勸不住。這時“猴哥”站出來，把兩個同學撥開，說：“你們��！先別吵，有什么事兒下課好好說嘛！”
兩個同學誰也不服誰，聽猴哥說的有理，都回到了自己的座位。下課后，他們兩一起找到“猴哥”，爭著搶著說自己委屈�！昂锔纭毙Σ[瞇的聽完，開始分析：“甲，你為了上課急急忙忙的趕到教室，你這種求學的態(tài)度是值得我們大家共同學習的。乙你被撞了都沒有吭聲，你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學習的。但是，甲，你想一想，如果是你被撞了，你會不理嗎？乙，你也思考思考，如果你要急著回來上課被堵在門外，你能不著急嗎？大家都是同學，何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢？你們都不舒服，難道旁觀者就舒服了嗎？換句話說，甲，我要是讓你再把以推一遍，還不讓乙反抗，你高興嗎？乙，如果假不上課了，你會安心嗎……”這繞口令似的一番話，讓原本生氣的兩個同學都覺得不好意思了：干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢？兩人最終決定和平共處，“猴哥”也受到了大家的認同，不愧為“大師兄”啊。
“猴哥”樂觀，善良，單純，陽光，雖然有時也像“大師兄”一樣調皮，不過我很喜歡他。
我的好朋友作文11
微涼的秋風卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘蝶，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是抵不過風的誘惑，掙脫母親的手去投向大地的懷抱。離開了的，終究是回不去了……
一個人靜靜的走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽然傳來一陣陣歡聲笑語，轉過頭，望著小亭子里追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時，我們也曾在小亭子里追逐嬉鬧，也曾那樣肆意地大笑過。你說要帶我去田野中野餐，你說要帶我去樹林中玩耍探索大自然的`秘密，你說要帶我爬遍每一個山頭看每一座山上的漫山紅，你說要帶我去小河邊釣魚，你說要帶我去看日出日落，你說……你說的話我都記得，可你卻不會再出現，不會再拉著我的手，不會再跟我玩耍了。
還記得那天，微弱的陽光也未驅走一絲絲的涼意，你跑到我家，跟我說：“走，帶你去個地方去不去”我就跟著你去了。你拉著我在田間小路上歡快地奔跑著，風兒穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，還有活潑的魚兒。魚兒在石間穿梭著，從山腰上垂涎的瀑布讓我想到了一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”山中還傳出動聽的鳥鳴聲，你笑著對我說：“怎么樣？這地方漂亮吧？”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風揚起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我有一瞬間覺得你會隨風而去，心驀然緊張。
就這樣，我們在山中待了許久，你緊牽著我的手在山中奔跑游玩，我們享受鳥兒動聽的歌聲，跑到小溪捉魚兒，看著山的千奇百怪的模樣……當太陽慢慢下沉，只露出半邊之際，你忽然興奮地對我說：“哇！快看！好美麗的日落��！以后我們天天來這看日落好不好？”我高興地點了點頭。余暉下的你是那么美麗動人……
后來，我聽說你要離開這個地方了，因為一些原因不得不現在就離開這個地方，我趕忙追著，不斷奔跑著，可最后只看到已經過去的車影……
約定好的我做到了，每天都會來，那日落真的很美很美，美得讓我有種想哭的欲望，可我不能，因為你說過不喜歡我哭。寂靜的山中，回蕩著我們的歡聲笑語，仿佛就是昨天。蔚藍的天空上偶爾會有一兩只鳥兒路過，望著那白云在想你是否在新的地方過的好，回憶著你牽著我的手去玩的日子。
一年又一年，春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景…
我的好朋友作文12
書，是人類的伙伴；書，它是知識的源泉。假如我的生活沒有了書，那該是多么的貧乏無味。
書是我的知心朋友，它能幫我解除憂愁與痛苦。記得有一次，我因考試成績不理想，心里難受得直想哭�；氐郊椅揖桶炎约宏P在小房間，躺在小床上，一行眼淚不禁從眼角流了下來。正當我拿紙巾時，發(fā)現了放在桌上的一本剛買的新書，我連忙擦干眼淚看了起來。書中的一句話：“失敗乃成功之母”，使我豁然開朗。是啊，眼淚解決不了問題，只有勇敢面對失敗，不斷進取，才會醫(yī)治好失敗給你帶來的.傷痛。
書它讓我學會了堅強，學會了如何面對困難與挫折，我真得感謝它。
書讓我如醉如癡，有時甚至為了它不惜與老爸老媽打起“游擊戰(zhàn)”。
有一次，正值學校發(fā)雜志的日子。撫摸著《兒童文學》的封面，我真是愛不釋手，恨不得現在就飛回家，坐在溫馨的小床上飽讀此書。好不容易放學了，我匆匆做完作業(yè)，洗漱完畢，便躺在床上，身下壓著那本《兒童文學》。要知道，家人最反對我在床上看書了，所以我得“看準時機再行動”.“叭”“咚咚咚咚”，哦，是大家都關燈回房睡覺去了，我的耳邊傳來一陣安靜無聲，過了一會兒，我估摸著大家都快睡著了，便悄悄坐起來，按亮點燈，摸出書本，偷偷看了起來。時間一分一秒地過去，我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”：“哈哈，真有趣，太搞笑了……”就因這一粗心大意，驚醒了家里的所有人，都跑來看我，以為我在說夢話。結果一看，我竟又在看書，大家不禁氣不打一處來，“好小子，又在看書，小書蟲！”“你就不怕把眼睛給看瞎了?！”“看來得盯著你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無言，唉，機密又泄露了，書又看不成了。
書，它是我形影不離的好朋友，無論走到哪里，我都會隨身帶上一本書，一有空我就拿出來看，沉浸在書的王國之中。
記得有一次，我要去外婆家，一坐在座位上，就拿出《五三班的“壞”小子》看了起來。不一會兒我便被四個天真活潑的“壞小子”吸引住了。當讀到他們犯下錯誤和和接受批評時，想象著他們滑稽的樣子，我笑得直不起腰，車上的乘客都被我笑得莫名其妙，可我才不管呢。直到駕駛員叫道：“小朋友，終點站到了，還不下車嗎？”這里我才驚醒，此時外婆家早已過了。我也無所謂了，又坐子回去。
如今的我，已經越來越會尋找讀書帶給我的快樂了。我會打開音樂，關上房門，在自己的小房間里如饑似渴地讀，津津有味地讀，有時我會隨著書中的情節(jié)高聲朗誦，有時我也會低聲吟誦。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，我知道：我要學的知識還很多，但我要讀的書會更多。同學們，多讀書吧，讓我們一起享受讀書的快樂吧！
我的好朋友作文13
“看，嚴樂昕得了第五名!”
一聽見這句話，就知道嚴樂昕又在課間時玩賽車游戲了。
這是他的老毛病，一到下課時間就玩他手機里的競速游戲，日復一年，年復一日，每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。
他個子較高，夾著一副天藍色的無框眼鏡，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像極了孫悟空的火眼金睛，像能把別人的心事一眼看透似的，聽別人說，他和我一樣喜歡汽車，能說出好多汽車品牌的名字，不像普通人只知道幾個，因為我倆的.愛好相同，比較投緣，我們倆也就經常在一起談天說地。
他十分樂觀。
記得有一次，他數學考得不怎么好。雖然他媽媽不會怎么說他，但他總覺得不怎么好，于是把考卷揉成一個紙團，扔進了書包。下午的時候，他對我幽默地說：“孩子，讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是，他把那張皺巴巴的考卷拿出來給我看，我看了，笑了。學著他的話說：“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天，數學陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來給她檢查。結果，下午時，陳老師氣沖沖地來到班級里找嚴樂昕，罰他把考卷重新抄一遍，我們上完音樂課回來時，他已經抄好給數學老師檢查過了，我安慰他說：“抄幾遍考卷沒事的，不就是提前‘復習’一下，效果應該挺好的!”嚴樂昕也自我安慰說：“這樣的‘復習’效果挺好的，我現在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚�！蔽蚁耄核烧媸莻�樂天派，一張“美麗”的考卷居然能給他“復習”!
他有時也童心盎然，比如很喜歡汽車，他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型，有時沒人陪他玩，他就拿著汽車模型在地板上開，有時還會像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來。
還有一次，我們都很無聊，于是聊起汽車來，因為我們都喜歡汽車，所以一談起來就滔滔不絕，止也止不住。一會兒說這個模型好看，一會兒又說那種車那種顏色好看……說來說去，總是關于車的事情。就在這時，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。我對嚴樂昕提出一個游戲：我和他都跑步回教室，我們把自己都當一輛汽車，比誰“開”得快。嚴樂昕爽快地答應了�！�3，2，1，起跑!”一場競速賽開始了。嚴樂昕先超過了我，漸漸地，接近終點了，我開始加速，超過了嚴樂昕，最后，我贏了，我們都會心地笑了。
我認可了他這個朋友，雖然他的學習不是很好，但這不會影響我的學習。我們可以互相制造快樂，他和我平時總是玩得很開心，他在我遇到不愉快的事時，會來安慰我，他是我的一個好朋友!
我的好朋友作文14
我有一個好朋友叫貝貝。她有一張黝黑的臉，濃眉，小眼睛，小鼻子和小嘴巴。這樣的五官聽起來不美吧？但是搭配否定是很吸引人的，越看越好看。她很高。她只有11歲，但身高1米60左右。如果她是從遠處來的，你會覺得她是成年人。
貝貝是一個溫柔的女孩。她說話總是很慢很輕，好像從來不知道怎么焦慮或者生氣。這是我最看重她的地方。有一次我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個小家伙一直在那里搗亂。我都快煩死了，就抓起毽子拉著貝貝說：“我們去別的地方踢吧，這兩個小家伙煩死了！”但是貝貝猶豫著說：“你為什么不讓他們一起玩呢？”我說：“他們踢不動！”貝貝摟住我，在我耳邊說：“我覺得他們很想玩，其他會玩的人都不愿意和他們玩。真可憐。我們?yōu)槭裁床唤趟麄�？”“唉！好吧，我真的幫不了你，我得‘舍命陪君子’！�?/p>
貝貝有一個表妹，話很多，性格很強，經常和我們一起玩。我總是盡量避開她，但是貝貝來找我玩的時候幾乎總是帶著她。她總是找我們的麻煩，不開心就欺負貝貝。貝貝總是忍著，有時候還要為她向我道歉，但是貝貝一點也不覺得無聊。我悄悄問貝貝：“你得讓她擁有一切，你不煩嗎？”貝貝說：“唉！誰叫我比她大半歲？算了，她再好，也是我妹妹！”每當她說這樣的話，我就覺得對不起她，再也說不出話來。唉！貝貝好懂事��！
貝貝是個不幸的女孩，出生時父母離異。她經常為這件事感到難過，一說起這件事就熱淚盈眶。她和媽媽住在一起，只有星期天來奶奶家和爸爸爺爺奶奶團聚，所以對爸爸這邊的'親戚很好，被寵壞的表姐是姑姑的女兒。
貝貝還是有毅力的。半年前貝貝還有個胖乎乎的寶寶，經常擔心肥胖。有一天她跟我說想減肥，我也沒當回事。我以為減肥的人只是說說而已，真正減肥的人很少。就像我媽，天天喊減肥，到了吃的時候卻說：“今天的飯真好吃，明天我就減肥�！背酝觑�，她去稱體重。她一邊站在磅秤上，一邊驚呼：“不行！不行！我又沉了！真的減肥！”我覺得貝貝是個孩子。她能有多強？但是沒想到貝貝不到半年就瘦了十幾斤，長高了。她的長腿又細又直，好酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，還加強了鍛煉。她每天都在減肥。這對一個11歲的女孩來說并不容易。
我很感激她的善良，愛和力量，所以我們的友誼越來越深。
我的好朋友作文15
我的好朋友叫周圓，因為我們倆的媽媽是好朋友，經常見面，所以我們從小就認識。她打小就長得胖乎乎的，臉蛋圓嘟嘟的，眼睛也是烏溜溜的。因為她皮膚又白又嫩，一到冬天或者夏天氣候變化的時候，她的臉蛋就很容易受到氣候的變化而變成變成紅蘋果似的，所以我給她取了一個雅號——蘋果妹。
我和她從幼兒園到小學都是同班同學。她成績特別好，一直名列前茅。
記得小學中午放學后，我們會有一個小時的時間回家吃午飯。最讓我媽媽不理解的是，我每天吃完午飯就會趕趟兒似的急著要去她家。她家離學校很近，再加上她不僅成績好而且人緣也好，所以午飯后會有不少同學像我一樣樂此不疲地湊到她家一起寫作業(yè)，一起玩。之后我們一群孩子浩浩蕩蕩地回學校，別提有多開心了！
三年級后，她就轉校去縣城里讀書了。雖然我們不能再朝夕相伴了，但我們的友情并沒有就此結束。她每個周末都會回來，我也會經常去找她玩。她給我講縣城學校里的.事和她的學習情況，我為她作文得獎感到高興，也會為她回家太遠感到心疼�？傊覀円恢睍姓f不完的話。每當她說起話來，她那紅撲撲的小臉蛋，烏溜溜的小眼睛，配上她頭上閃亮亮的小熊發(fā)夾顯得特別可愛。那是她媽媽從縣城里幫她買的，她非常喜歡。發(fā)夾是一個棕色的小熊頭，上面用水晶鉆嵌著兩只圓溜溜的眼睛，隨著她的小腦袋一晃一動閃著光……
不久后，我要隨爸爸媽媽出國了。想想要和她分開了，心里真的不是滋味，很舍不得。我無法想像長時間見不到她的日子怎么過，還能有誰像她一樣不分彼此地和我分享喜怒哀樂呢？我好幾次默默地流淚，傷心到竟不敢去找她。出國前一天我正要去和她告別的時候，她來找我了。她似乎換了一個人似的，聲音沙啞，目光黯淡，連頭上閃亮亮的小熊發(fā)夾也不見了。原來她和我一樣舍不得跟我分開，偷偷地哭了好幾次。她把一個包得很精致的小盒子遞給了我，說是讓我留個紀念，我小心翼翼地打開，盒子里靜靜地躺著的竟然是她那最喜歡的那枚小熊發(fā)夾，兩只水晶鉆的小眼睛一閃一閃，好像噙滿了淚珠，我終于忍不住抱住她嗚嗚哭出聲來……
去年過年的時候，我回國了，我們終于又見面了。她還是那個她，因為天氣太冷的原因，她的臉還是像個紅蘋果似的，見到我時她興奮不已把我抱住了，臉更紅了。沒想到的是，我們比以前有了更多說不完的話。我說著國外的見聞，她道著這些年老同學們的變化……說了好久也停不下來。我們還是那樣親密無間，好像從來沒有分開過一樣。哦…原來我和她的友情是不會隨著漫長的時間的流逝而變化，而且越來越濃厚！��！友誼萬歲！
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