我的小伙伴作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛的鼻子，一雙讓人過目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！

　　他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車的時(shí)候，忽然上來一個(gè)老人，旁邊的`人都像沒有看見似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來，喊了一聲：“爺爺坐我這。”頓時(shí)車廂里熱鬧起來了，有的說這小孩兒真棒，有的說這小孩真有教養(yǎng)，還有的說這小孩兒這么小就有愛心長大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽了這話，樂得合不攏嘴。

　　他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過程中，如果誰走的腳步聲太大的話，就會(huì)給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對(duì)方的忙，結(jié)果被抓住了�？墒潜蛔ズ�，他兩手一伸，身子左一擺右一摔，機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了，而且還一直很強(qiáng)硬地說：“沒有被抓，明明就是掙脫了的�！碑�(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒有辦法，只有甘愿認(rèn)輸。

　　他很陽光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績，他都會(huì)說：“老師，這是您教得好！”

　　說得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說，語文老師好，數(shù)學(xué)老師好，英語老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過的每一件事都是開心的，總之他是一個(gè)非常陽光的小男孩。

　　這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì)喜歡他！

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)伙伴，他的個(gè)子不高，屬于中等，身材苗條，平常喜歡穿黑色的衣服，一個(gè)長方型的圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的聳立在他的眼睛下方，鼻子下則是他那張伶俐的嘴，他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下，他最愛吃的食物則是那香甜柔軟的糯米糍，他給我留下的第一印象就是——帥。我現(xiàn)在讓你們猜猜他是誰？哈哈！我也就實(shí)不相瞞他就是我們班中的“巨無霸”——王子淵。

　　記得有一次，我們班開家長會(huì)，老師讓王子淵寫一篇6頁的演講稿，對(duì)他來說是十分輕松的事，第二天來了后，老師讓他上來演講，他輕輕撫了一下頭發(fā)，帶著輕盈的.腳步走上講臺(tái)，讀完以后，家長們被他那優(yōu)美的語言陶醉了似的。突然有一個(gè)家長起哄說：“老師，你不是說王子淵的作文寫的好嗎？來讓他給我們讀一篇！”說罷，所有家長起哄了，老師無奈之下，只好讓王子淵讀他寫的《竊讀記》，家長們聽了后無不叫好，連連稱贊，接著就是一陣接連不斷的掌聲。

　　王子淵不僅作文寫的好，而且他非常熱愛學(xué)習(xí)。記得是在一年暑假的中午，他來到我家做作業(yè)，他做完作業(yè)后，我和他玩起了拼裝機(jī)器人的游戲，忽然他說：“我們背一會(huì)兒科學(xué)吧！，去了學(xué)校老師還要挑呢！”我隨口答應(yīng)了一聲“好”！沒想到，他還真和我背了起來。

　　這就是我的好伙伴——王子淵。他就是一個(gè)既愛學(xué)習(xí)又能把作文寫得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文，不知道你想不想與他做玩伴呢？，如果想，我可以給你們搭建一個(gè)平臺(tái)喲！

我的小伙伴作文3

　　小區(qū)里有一個(gè)好伙伴，她有著水汪汪的大眼睛里面充滿了智慧；笑起來有兩顆虎牙，看起來有一些小俏皮；肥肥的臉蛋有說不出的可愛；兩個(gè)小酒窩在臉上出現(xiàn)了無數(shù)次；長長的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞，這就是我的小伙伴——“小豬豬”。

　　她性格有時(shí)爽朗大方，有時(shí)活潑可愛，有時(shí)還有些小調(diào)皮。

　　記得有一次，我和小區(qū)的另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌，我們花了半個(gè)小時(shí)打了一米多，都搭得腰酸背痛了，太陽照著我們，我的鼻頭還有些冒汗。這時(shí)候“小豬豬”來了，她身穿一條粉色的紗紗裙，肉色裙褲，悠閑的走過來，坐在地上，用那又粗又短的手指，輕輕的推了一下多米諾骨牌的“老大”第一塊一倒，第二塊第三塊第四、五，接二連三的倒了。看到這一幕我和另一個(gè)朋友苦笑了一下，欲哭無淚�！靶∝i豬”卻若無其事地看著我們，說：“好玩，真好玩！”臉上充滿了笑容，鼓起了掌，她開始幸災(zāi)樂禍了。“小豬豬，你太過分了！”我怒氣沖天�！皩�(duì)，小豬豬你這的太可惡了，太太太過分了！”我的.另一個(gè)朋友娜娜說�！昂冒珊冒晌抑�道錯(cuò)了嘛！”小豬豬邊說話邊裝可憐，用兩只手一直拍著我的肩膀�！昂冒�！娜娜說。“小豬豬”是個(gè)知錯(cuò)就改的好伙伴。

　　還有一次，我和小豬豬去上英語課，那條我忘了帶筆，就找小豬豬借，她非常大方的把筆借給了我，可在休息時(shí)間，那只筆不見了，那是小豬豬最心愛的筆，我告訴他，她沒有生氣還借給我一枝筆，小豬豬真的好大方呀！

　　小豬豬，一個(gè)大方，知錯(cuò)就改的人，這就是我的好朋友。

我的小伙伴作文4

　　我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴，他是個(gè)非常愛看書的人。

　　他，和我年紀(jì)相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖，所以他看上去好像沒有我高，其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因?yàn)樗�整天都在看書，很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。

　　下課的時(shí)候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個(gè)手勢(shì)，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候，他也帶著一本書，等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹下看。

　　有一次周末，我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間，我就看呆了。只見房間里到外都是書：寫字臺(tái)上，放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說，有介紹科普知識(shí)方面的書，還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時(shí)，他正在看《魯濱遜漂流記》

　　他對(duì)我說：“你自己玩電腦吧，我再看一會(huì)兒書�！�

　　我打開電腦，里面一個(gè)游戲也沒找到。只有他寫的'作文，實(shí)在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關(guān)了。

　　我靜靜地坐著，等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思，于是，我打算和他說一聲，然后回家去。我剛想說：“你看書吧，我回家了�！笨墒�，到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn)�，我看見他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。

　　這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。

我的小伙伴作文5

　　她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”，正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的.肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當(dāng)然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著!這時(shí)，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢(shì)地說：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛，想打探情況。哈!這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎么會(huì)——?”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來。

　　見我半天沒有動(dòng)靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無依無靠啊!”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉(zhuǎn)過身來，說：“原來你在這里呀，我找了你好長時(shí)間呢!”我說：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文6

　　和我形影不離，在學(xué)校最親密的朋友是誰？當(dāng)然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個(gè)關(guān)子，往下看你就知道啦！

　　她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長著一張能說會(huì)道的嘴，一笑起來就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的個(gè)子，適中的`身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接著往下看吧！

　　她不僅長得的很漂亮，而且超級(jí)愛看書！

　　瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學(xué)都要裝幾本書，一來到學(xué)校，就馬上放下書包，交完作業(yè)，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數(shù)學(xué)老師來檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書。我看見了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評(píng)她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候，她中午看書，都忘記了吃飯！

　　記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí)，她迅速找了個(gè)地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認(rèn)真地看起來。只見她一會(huì)兒緊張兮兮，一會(huì)兒又露出了笑容，一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說一聲：“這個(gè)方法真妙！”一會(huì)兒又說：“哼！你這個(gè)大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰�入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。

　　你才出來她是誰了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小伙伴作文7

　　她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

　　她是一個(gè)還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學(xué)習(xí)，又愛玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真的'思考，不懂的地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來到操場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥。有時(shí)，你看見她那種樣子，一定會(huì)跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。

　　她最愛打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫片，有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛畫畫，一有空時(shí)，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。

　　她不但愛學(xué)習(xí)，也愛幫助人。有一次，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她正準(zhǔn)備取字典，發(fā)現(xiàn)了我，便關(guān)心的問：“周冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧�！彼�說。“太感謝你那了�！蔽壹�動(dòng)的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼�說。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，買了藥，給那同學(xué)喂藥。

　　她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文8

　　上四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡，看起來真像是一個(gè)很有學(xué)問的孩子。

　　有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句：“胡森，你看這么多書就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見他搖了搖頭說：“書是我們?nèi)祟惖?朋友，只有多讀書，才能獲取更多的知識(shí)�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，只見胡森拿了一本書看了起來。

　　還有一次，我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說：“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買點(diǎn)兒東西吧�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著，突然，有一個(gè)小朋友跑過來問我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準(zhǔn)備走時(shí)，胡森拉著我說：“等我一會(huì)兒�！蔽覔狭艘幌潞竽X勺，奇怪地看著他，只見他急忙拉住那個(gè)小朋友，認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂了自己。

　　他就是我的小伙伴，一個(gè)愛幫助別人，愛讀書的人——胡森。

我的小伙伴作文9

　　在我們班，有一個(gè)我最要好的小伙伴，他叫晨慶。

　　他是我的小伙伴，也是我的同桌。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張喜歡開玩笑的嘴巴，兩只天線般的`耳朵，湊成了晨慶活潑可愛的臉。

　　晨慶是一個(gè)又搞笑又熱心的人。

　　一次，我在寫作業(yè)時(shí)，筆忽然沒了筆水，我就對(duì)晨慶說：“晨慶，我的筆沒筆芯了，請(qǐng)你借我一只�！背繎c以皇帝的語氣說：“只要你幫朕把這道題解了，朕就借你！”我沒辦法，只好幫他解，過了一會(huì)兒，我終于想出來了，我剛要向他借，可他說：“哎呀，朕剛才才想起朕也只有一支筆，如果借你，你可要把這五道難題給我解了，我才借你！”這可把我氣壞了，我假裝孫悟空的語氣說：“大膽妖怪，還不把筆交出來，否則吃俺老孫一棒！”他便裝成唐僧的語氣說了一大堆笑話，把我逗得哈哈大笑，我只好認(rèn)輸投降！

　　還有一次，有一個(gè)同學(xué)遇到數(shù)學(xué)難題，他連忙跑過來幫助那同學(xué)解答，他絞盡腦汁想啊想啊想，突然，他就像名偵探柯南似的說：“真相只有一個(gè)�！蓖瑢W(xué)焦急地說：“快說呀，快說呀！”他又以詩人的語氣說：“心急吃不了熱豆腐�！背繎c就把答案說成一道有趣的詩，又把同學(xué)們逗得捧腹大笑！

　　這就是我的小伙伴——晨慶，一位樂于助人的人，還是一個(gè)有趣搞笑的人，我喜歡我的小伙伴！

我的小伙伴作文10

　　暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶，他的作文寫的.超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級(jí)，我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問清了事情，然后拍著我的肩膀，說："我以為多大事呢，原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說你在再補(bǔ)作業(yè)，不正說明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎？再說，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他，不再和他計(jì)較了，就會(huì)很快忘了這件事的。"我說："哦，就這吧。"

　　說完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂。

我的小伙伴作文11

　　在暑假中，我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來與大家分享分享吧！

　　楊“大爺”長了一張方字臉，臉上兩顆大大的.眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因?yàn)檠�，他走路十分像五、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗�每次買東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺得他滑稽可笑。

　　雖然他人長得不怎么樣，習(xí)慣也不太好，但是他非常會(huì)打籃球，許多球技他都會(huì)，說實(shí)在的，如果論球技，我沒他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次，我和他單挑，我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他，當(dāng)他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán)，只見楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……

　　這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運(yùn)動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。

我的小伙伴作文12

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。她今年九歲，是在良圻小學(xué)讀書，我們是在學(xué)前班認(rèn)識(shí)的。我想，大家一定還不太熟悉我這個(gè)朋友吧，那就給大家說說我這個(gè)朋友的模樣吧！

　　我的朋友叫--蘇梅潔，她的模樣不怎么樣。個(gè)子不高也不矮，一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)；笑起來有兩個(gè)深深的小酒窩；黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；鼻子尖尖的；耳朵大大的；喜歡穿白色的衣服。

　　有一次，三年級(jí)“六一”前一天的中午，太陽曬得很猛，曬得汗都流了。我一邊吃，一邊急匆匆地往學(xué)校走去。背后的汗水不停的`往下流，熱得真難受！我走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，看見我們班的板報(bào)前有一個(gè)人，他一手拿著傘，一手在畫簡比畫，這時(shí)候，我就想：“是誰在幫我們出板報(bào)呢？”我趕緊跑過去一看，啊，原來是梅潔，她在黑板上畫草莓呢！只見梅潔臉上的汗都流出來了，她彎著腰，認(rèn)真的畫著。我喊了她一聲：“梅潔，天氣那么熱，你怎么在這里出板報(bào)呀！”她嚇了一跳，回過頭來對(duì)我說：“明天就是”六一“了，我在抓緊時(shí)間出板報(bào)呢！”說完，她又開始畫了。我感動(dòng)得心里熱呼呼的，只見黑板上七個(gè)紅紅的草莓，就像梅潔熱情橫溢的心！

　　梅潔做過的好事還多著呢！說也說不盡。這就是我的小伙伴——蘇梅潔。

我的小伙伴作文13

　　有個(gè)人，他總是為我遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樗�覺得好朋友沒事自己就沒事；有個(gè)人，他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗�覺得自己就是好朋友的助手；有個(gè)人……或許，你會(huì)問：“有個(gè)人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。

　　小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想：那就是當(dāng)發(fā)明家�；蛟S你以為我倆是異想天開吧！但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來說，發(fā)明一樣?xùn)|西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。

　　起初，我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成�？辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來了�？砷_始用紙做，怎么也做不好，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”

　　于是我想到另一個(gè)辦法，我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的'竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里，再把引線裝上，最后用黃泥封好扣子，一個(gè)簡易的火竹炮就做成了。

　　我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個(gè)辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線下面，把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。

　　現(xiàn)在，馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話：“康康，別放棄，加油！”

我的小伙伴作文14

　　真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。

　　瞧，它多么像一個(gè)小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個(gè)種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　外婆對(duì)我說：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的'時(shí)候，她拿一元錢出去買了這個(gè)種子，現(xiàn)在交就給你保管�！�

　　我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土里，澆上水，施了肥，就等它發(fā)芽了。過了兩三天，走近一看，喲，芽兒，正是這小家伙！

　　這一顆30多年前的種子，居然還能發(fā)芽！我對(duì)這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個(gè)人，一個(gè)活生生的人。

　　我每天早起給它澆水，除蟲，施肥。不久，它慢慢長大了，在我的精心呵護(hù)下，它長的很好。每天我也會(huì)將快樂的事，傷心的事，有趣的事都會(huì)跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽懂我的話。

　　有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓，我非常傷心，就去跟它說，它聽了我的話，剛才還生龍活虎的葉子，現(xiàn)在就垂了下來，花蕾也搖來搖去，好像也很傷心。

　　我依然給它澆水，除蟲，施肥，沒過幾天他竟然開了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去。花香是淡淡的，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會(huì)來聞它的香味。

　　看著自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說：堅(jiān)持與愛護(hù)，往往讓植物與人之間有了感情。

我的小伙伴作文15

　　我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條游動(dòng)的小魚，必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學(xué)――鄭樂然。

　　她有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時(shí)調(diào)皮的眨一眨；有時(shí)機(jī)靈的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。每轉(zhuǎn)一圈就有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來。她還有一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因?yàn)閼蛩�別人而咧開笑，笑的那么開心。

　　她非常喜歡捉弄?jiǎng)e人，這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。記得有一次，我去上了個(gè)廁所，回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會(huì)又出了什么鬼點(diǎn)子來捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開了我的文具盒，忽然一個(gè)毛毛蟲映入我的'眼簾。我“��！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細(xì)一看，原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時(shí)火冒三丈，走到她面前氣沖沖地說：“你為什么要捉弄我！”她見我火了，忙擠出一副討好我的樣子對(duì)我說：“趙大姐，你就原諒我吧，我?guī)筒粨炱饋砦木吆貌缓�，我錯(cuò)了�！蔽衣犃酥�后，立刻轉(zhuǎn)怒為喜。（哈哈，唬到她了）。

　　還有一次我正在和她一起打掃衛(wèi)生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，說：“我去倒垃圾。”說完便跑了出去，不一會(huì)就跑回來了，在門口放了一個(gè)香蕉皮。我對(duì)著一切卻全然不知。打掃完，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個(gè)腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。

　　我因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調(diào)皮搗蛋，卻給我?guī)�來了歡樂！

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