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    校園的一角作文

    時(shí)間:2023-08-23 09:12:04 專題作文 投訴 投稿

    【熱】校園的一角作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱】校園的一角作文

    校園的一角作文1

      我們的校園多姿多彩,我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓,我喜歡莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機(jī)勃勃的大榕樹。

      我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的,顏色是紅白相間。是由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的。踩上去特別舒服,摔跤了也不會(huì)很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響,同學(xué)們就如快樂(lè)的小鳥的跑向操場(chǎng),這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人,熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

      春姑娘悄悄的來(lái)到,操場(chǎng)邊的小榕樹,就像一個(gè)害羞的小姑娘,換上了翠綠的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展著它柔軟的枝葉。

      夏娃娃也用了飛快的.速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠(yuǎn)望去像一個(gè)小涼亭,同學(xué)們都在樹下講故事、休息、做游戲。

      秋姐姐也來(lái)到了人間,榕樹換上了金黃的衣服。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),榕樹換上了金黃的衣服,一片片金黃的樹葉像一只只金黃色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。

      冬哥哥隨后跑來(lái)了,校園的樹木葉子都落光了,花也枯萎了,唯有它在嚴(yán)寒中斗霜傲雪,活力不減,為冬日的校園增添了一抹生機(jī),一抹活力。

      校園的榕樹給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè)時(shí)光!我喜歡美麗的校園!

    校園的一角作文2

      我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那是文化長(zhǎng)廊。

      文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語(yǔ)故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長(zhǎng)袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認(rèn)真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長(zhǎng)椅上,是多么舒服啊。

      小路的`盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

      校園的文化長(zhǎng)廊真美麗啊!

    校園的一角作文3

      要說(shuō)我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。

      小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。

      當(dāng)你踏入小花園的第一步時(shí),你就會(huì)看到:有五棵大樹矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過(guò)五層樓,寬的容得下兩個(gè)小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無(wú)比快樂(lè)。

      在小花園里,我還看見了許多的昆蟲,那些昆蟲有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的不用說(shuō),我肉眼要仔細(xì)看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲,甲蟲,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大青蟲,這里不但是我們的樂(lè)園,也是它們的樂(lè)園。

      還有小花園的石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!

      呀!怎么回事,頭上飛過(guò)一只燕子,哪來(lái)的.,哦!在那一棵梧桐樹上有兩個(gè)燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。

      又一年過(guò)去了,來(lái)了許多一年級(jí)的小同學(xué),我從五年級(jí)到六年級(jí),那五棵大樹老了,有新的小樹在茁壯成長(zhǎng)。

      校園的一角是很小,但是一角留給我無(wú)限的回憶。

    校園的一角作文4

      在我們的學(xué)校,有高大的教學(xué)樓,美麗的花園,寬闊的籃球場(chǎng)……這些地方我都十分喜愛,其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場(chǎng)。

      進(jìn)入學(xué)校的大門,在大操場(chǎng)左側(cè)升旗臺(tái)的旁,有一條蜿蜒的小路,這條小路直通小操場(chǎng)。小操場(chǎng)大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,有十來(lái)棵參天大樹圍繞著小操場(chǎng),而小操場(chǎng)就像一個(gè)嬰兒,躺在大樹媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天,一下課我和同學(xué)們會(huì)以最快的.速度跑到小操場(chǎng),只要一踏進(jìn)這里,頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡,感到精力充沛。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樾〔賵?chǎng)遮天蔽日,成了天然的空調(diào)。

      每當(dāng)上午上完第一節(jié)課,我們就會(huì)排好整齊的隊(duì)伍,走到小操場(chǎng),做廣播操。體育課上,小操場(chǎng)就成了我們的天地,我們?cè)谀抢锿胬销椬バ‰u,丟沙包等游戲。小操場(chǎng)真是無(wú)可挑剔!

      如今的我,已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,搬離了原來(lái)的教室,離小操場(chǎng)也越來(lái)越遠(yuǎn)了。每當(dāng)大課間時(shí),我們還會(huì)跑到小操場(chǎng)去玩樂(lè)。因?yàn)槲覀兿矚g小操場(chǎng)。

    校園的一角作文5

      我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

      走出校園,左邊是一片青青的綠化帶,綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!

      右邊有一個(gè)大花壇,花壇上有青青的小草。有盛開著的'茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的松樹,一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹了,它最勇敢,不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結(jié)出一串串的紅色小果子,真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠;▔线有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

      上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂赃吇顒?dòng)。有的在畫那些小花,有的在旁邊打羽毛球,有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子,有的在看同學(xué)們畫畫,有的在和同學(xué)們一起觀察松樹。

      我最愛這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛這校園的一角!

    校園的一角作文6

      我們學(xué)校有一座大花壇,它處于學(xué)校的一角。

      一進(jìn)入大花壇,眼前的景色都看不完,又松又軟的土上布滿了綠色的草地。還有幾朵五顏六色的花有紅的,有藍(lán)的粉的。一根根細(xì)絲上沾滿了花粉,風(fēng)一吹過(guò)這些花就輕輕的飄著花粉四處飛散,聞起來(lái)香極了。

      我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊,一旁還有高低不平的箭竹一陣風(fēng)拂過(guò)使人神清氣爽!我們繼續(xù)向前走往上望去一根根像章魚手臂的`藤蔓讓人大開眼界!我向左看,一朵朵紫色的花,真漂亮。

      我們又走出了長(zhǎng)廊,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)云的花在風(fēng)中散發(fā)著微笑。我們又看到了桃花仙子,活像一個(gè)臉紅紅的臉蛋兒。我們要看到了松針,他像一個(gè)繡花針漂亮極了。對(duì)了還有一個(gè)石碑上面有一些字,整個(gè)花壇就看完了

      我喜歡我這美麗的校園;▔拿利愖屛艺痼@。你喜不喜歡我們學(xué)校的花壇呢?

    校園的一角作文7

      我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

      在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天,大樹的枝葉很繁茂,樹枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

      早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

      中午,“叢林小路”中的'大樹會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天,我們也不會(huì)感到熱。

      傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢!到我睡覺的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺。

      我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

    校園的一角作文8

      我們校園的北角有一塊巨大的校石。

      校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

      校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞。花壇里的花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

      校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

      校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的.星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

      巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

    校園的一角作文9

      走進(jìn)官橋中心小學(xué),有人喜歡籃球場(chǎng),有人喜歡排球場(chǎng),而我最喜歡的還是六角亭的那一個(gè)角落。

      每次一下課,我們便飛奔著跑到育才亭,在里面玩“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”等游戲!育才亭是由六根柱子撐起的,亭頂上是用深紅色的瓦片做成的,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光!亭中間立著一塊用黑色大理石刻成的`石碑,我們常常在這里爬上爬下的,玩得不亦說(shuō)乎!育才亭旁邊還有一個(gè)小花園,里面種滿了紫色的牽;、白的茉莉花和各種顏色的玫瑰花……每當(dāng)這些花兒開放大時(shí)候,育才亭這一角都是香氣撲鼻,姹紫嫣紅……真是美麗極了!同學(xué)們還會(huì)趁老師不注意,偷偷采了一些花,來(lái)裝飾育才亭,這時(shí),平凡無(wú)奇的育才亭就變得生機(jī)勃勃了!

      育才亭總是在課間為同學(xué)們帶來(lái)了許多笑聲和歡樂(lè),晴天幫我們擋住陽(yáng)光,雨天又讓我們淋不到冰冷的雨水,不管四季怎樣變幻,它總是默默地守候在那里!守護(hù)著同學(xué)們!

      。∥覑坌@,更愛這美麗的校園一角!

    校園的一角作文10

      當(dāng)四季姑娘來(lái)到我們的校園時(shí),她就會(huì)先去花園里玩。

      春天,我走在由鵝卵石鋪成的小路上,來(lái)觀賞花園里的美景。小草從土里探出尖尖的腦袋,柳樹抽出嫩綠的新芽,花兒穿上一件粉嫩嫩的衣服。是誰(shuí)給春天穿上那么美麗的`衣服呢?哦,原來(lái)是春姑娘呀!

      夏天,花園里百花齊放,有薔微花。牡丹花。杜鵑……冬青樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,給整座花園蓋上了一條綠色的被子。

      秋天,花園里其它花已經(jīng)凋零了,唯有菊花仍傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開得正爛漫,正歡心。看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞……最吸引人的還是那一排高大的偶感樹,一個(gè)個(gè)黃色的甌柑掛滿枝頭,可是那么多的果子,小朋友卻從不會(huì)伸手去摘。

      冬天,冬姑娘給花園披上了一件銀灰色的衣裳,松柏顯得更加蒼翠,梅花展現(xiàn)出它最美麗的一面,小朋友們常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝楊,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

      我愛校園,更愛這美麗的花園。

    校園的一角作文11

      一走進(jìn)校園大門口,就看見左邊有一個(gè)大操場(chǎng),每天田徑隊(duì)都到操場(chǎng)上來(lái)訓(xùn)練。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪。下午,大草坪的灑水機(jī)就會(huì)噴出水來(lái),為大草坪提供水分,這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來(lái)飛去。

      操場(chǎng)上面有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期都會(huì)有升旗儀式,讓我們更愛祖國(guó)更加勤奮學(xué)習(xí)!旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報(bào)和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),十分快樂(lè)!

      最美麗的'要算教學(xué)樓的小花園了!在A、B座教學(xué)樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來(lái)的花香。春天,看到小蜜蜂來(lái)采蜜和小蝴蝶來(lái)采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個(gè)牌子,上寫“小草伴我讀書”。

      這就是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的好地方!

    校園的一角作文12

      學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

      在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

      在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的'同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

      在夏天的時(shí)候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

      秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

      冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機(jī),也沒有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。

      這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!

    校園的一角作文13

      我們的校園可美了!就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。

      那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天,紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的`花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。

      紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹呢!你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?

      這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過(guò)去玩一下呀!

      夏天,放學(xué)的時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢!

    校園的一角作文14

      在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,有一座六角仿古式?jīng)鐾。涼亭房頂是紅色的琉璃瓦,四根紅色的木柱子筆直的挺立在下面,支撐著涼亭,亭子里面是用深紅色大理石鋪成的地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得古樸典雅。

      涼亭的'周圍是花壇。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)到時(shí),花壇里的小草、小花也就爭(zhēng)先恐后的發(fā)出嫩芽,開出小花,迎接春天的到來(lái)。亭子通往四個(gè)方向的綠蔭小道兩邊,栽種的枇杷樹更使亭子增添了幾分詩(shī)意。

      一年四季,亭子都是同學(xué)們課余時(shí)間玩耍的好地方。春天,坐在亭子里看小花、小草艷麗風(fēng)姿;夏天,坐在亭子里乘風(fēng)納涼,心情舒暢;秋天,枇杷果熟了,亭子周圍都散發(fā)果香的氣;冬天,百花凋謝,亭子周圍一片清涼,這時(shí)的亭子更顯的耀眼奪目,紅的頂,紅的柱子,紅的臺(tái)階地面,給人一種溫暖的感覺。

      我們學(xué)校的這個(gè)小涼亭,雖然比不上其它雄偉建筑,但它是我們校園最溫馨的一角。

    校園的一角作文15

      我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路米蘭小徑。

      小徑大約有一米寬,用彩色的`小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有米蘭小徑四個(gè)字的圓石,它彎彎曲曲深入?yún)擦,被掩映在花草樹木之中。這里十分安靜,偶爾聽得見鳥叫聲,卻看不到鳥兒影。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨,小路上散落著一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優(yōu)雅,把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致,也顯得更加幽靜了。

      小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過(guò),葉子稍微一動(dòng),雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖,最后滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無(wú)名野花,生機(jī)勃勃;嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。

      漫步在米蘭小徑上,一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走,身體融入這美景之中,與鳥兒共鳴,與蝴蝶共舞。

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