【合集】放風(fēng)箏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他們?cè)诜棚L(fēng)箏。

　　看他們手舞足蹈的樣子應(yīng)該很厲害呢！風(fēng)箏一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)，“小燕子”在跳舞，“小蝴蝶”風(fēng)箏在耍起雜技，“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜歡的是可愛的“小燕子”了，尖尖的尾巴，大大的翅膀，飛在空中美極了，像一位小公主。

　　兩個(gè)小男孩在玩風(fēng)箏，他們一個(gè)人拿著線，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，“停！我要放手啦！當(dāng)心點(diǎn)��！”一個(gè)小男孩大聲叫道。“好的，你放心吧，我可會(huì)玩風(fēng)箏了，相信我。”拿著軸的小男孩拍拍胸脯說。一個(gè)小女孩走上前問：“你們的風(fēng)箏騰空而起，我卻放不起來，你們真厲害呀！”那兩個(gè)男孩子笑了笑說：“我們可會(huì)玩風(fēng)箏了�！�

　　后面一家三口也放著風(fēng)箏，放得可高飛的'可遠(yuǎn)了，小男孩小聲地說：“真美呀！”天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的無比靚麗。

　　我喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛的越高越遠(yuǎn)，也把祝福送到遠(yuǎn)方的你。

放風(fēng)箏作文2

　　“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來?yè)u去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

　　我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚，有高空翱翔的'雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。

　　不知不覺，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

放風(fēng)箏作文3

　　春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　這天，親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學(xué)，有負(fù)責(zé)組裝的，有負(fù)責(zé)拿線軸的，有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的，有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始，我們都以為放風(fēng)箏很容易，只要有風(fēng)就能飛起來。可是，實(shí)際操作起來卻并不那么簡(jiǎn)單，我一手拿著風(fēng)箏，高高舉起來，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線，我一跑起來，他也跟著我跑，可是無論風(fēng)再大，我們的`風(fēng)箏也飛不高�？粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的，而我們正好把方向搞錯(cuò)了，找到了原因，正在我們?cè)俅我�放飛風(fēng)箏的時(shí)候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備，不能盲目地做，要不然注定不會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文4

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從很遠(yuǎn)的地方就能聽到農(nóng)場(chǎng)那兒傳陣歡聲笑語(yǔ)，你想知道這是為什么嗎？你就跟隨著我的步伐進(jìn)去一探究竟。

　　小鴨子從空中一得到了一個(gè)風(fēng)箏，他把這來之不易的`寶貝小心翼翼地拿到了農(nóng)場(chǎng)的一片空地上，把他的好朋友小豬壯壯，小羊高高和小牛強(qiáng)強(qiáng)，一起叫到了那片空地上玩起了風(fēng)箏。

　　小鴨子和小豬壯壯拿著風(fēng)箏線，小羊高高和小劉強(qiáng)強(qiáng)拿風(fēng)箏，高高他飛快的向前奔跑，雙手放開了風(fēng)箏，壯壯他們也跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升，可是剛一眨眼，風(fēng)箏就掉落下來。但是他們沒有放棄，他們又嘗試了一次，這一次風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空，在空中搖擺，好像在向小鴨子他們招手，又好像在對(duì)他們說你們真棒，讓我飛上了藍(lán)天。

　　今天小鴨子他們玩得非常開心，他小心地把這個(gè)風(fēng)箏收藏起來，因?yàn)檫@里面裝著小鴨子美好的童年記憶。

放風(fēng)箏作文5

　　星期天的下午，碧空如洗，萬里無云。

　　小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏，小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。

　　他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美，春天真美！”

　　天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過，白云被吹成各種各樣的'，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬千，好玩極了！

　　今天，小紅和小明玩得可真開心呀！

　　春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文6

　　春天來了，桃花都開了。春姑娘吹起了微風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是，孩子們來到了公園的草地上放起了風(fēng)箏。

　　看，右邊的那個(gè)男孩叫小明，小明雙手舉起一個(gè)可愛的燕子風(fēng)箏。小明說：“小剛快跑。”小剛說：“好的。”小剛一邊回頭看一邊說快點(diǎn)跟上。小明笑著說：“我跟的很緊�！睍r(shí)間到了，小明把手一松，風(fēng)箏飛了起來。旁邊站著一個(gè)小女孩，笑瞇瞇的.看著小剛他們放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩兒一邊后退，一邊喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得好高啊�！迸赃叺膬蓚�(gè)大人好像在看風(fēng)景，不一會(huì)兒天空中飛起了許多風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏、栩栩如生的老鷹風(fēng)箏、別致的三角風(fēng)箏等等……公園里可熱鬧了，傳來陣陣笑聲。

放風(fēng)箏作文7

　　一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，人們?cè)谝煌麩o際的大草原上放風(fēng)箏。

　　瞧！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！走近一看，小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥，手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線，右手拿著卷線筒，對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說：“小剛，當(dāng)我說一、二、三的`時(shí)候你就把風(fēng)箏松開，然后我就往前跑，這樣風(fēng)箏就可以飛上天了�！薄昂玫模�我們?cè)囋嚒�。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下，一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

　　遠(yuǎn)處，那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏，小男孩放的風(fēng)箏可高了，爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏，想著：我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的，真棒！

　　天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏，有的像蜈蚣；有的像一條金魚；還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

　　放風(fēng)箏可真有趣！

放風(fēng)箏作文8

　　一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。

　　小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們來到一片空地上，小剛拿著風(fēng)箏線，小明舉著風(fēng)箏，小剛一邊跑一邊對(duì)小明說:“松手吧�！毙∶鞯氖州p輕一松，燕子風(fēng)箏便飛了起來。

　　小剛的旁邊有一個(gè)小姑娘，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明，說:“你們真是放風(fēng)箏的高手。你們也來幫我放風(fēng)箏吧�！庇谑�，小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏，小姑娘拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏，開心極了。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說:“看，我的風(fēng)箏飛的`好高！”

　　漸漸地，放風(fēng)箏的人越來越多，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫。

　　放風(fēng)箏可真是一件趣味的事！

放風(fēng)箏作文9

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕的吹著。今日是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。小明和小華約好今日一齊到草地上放風(fēng)箏。

　　到了草地上，小明拉著風(fēng)箏線在前邊跑，小華在后面抱著風(fēng)箏跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏就放起來啦！

　　小紅看見小明和小華把風(fēng)箏放起來了，就說你們真是高手。你們能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏放到天空上嗎？小華聽了說:“你在前邊跑，我在后面抱著風(fēng)箏跑。沒一會(huì)兒，小華把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏放起來啦！

　　到了晚上，大家戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏作文10

　　今天，萬里無云，陽(yáng)光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn)，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的.看見自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風(fēng)箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，見風(fēng)箏越飛越高，我們好高興��！

放風(fēng)箏作文11

　　春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的.好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說：“小剛快跟上�！毙�剛則舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊�！迸赃呑邅砹艘晃恍∨笥�，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫面，他們玩的異常開心！

放風(fēng)箏作文12

　　星期天是一個(gè)晴朗的日子，小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們，小草成群結(jié)隊(duì)的搖擺，好像在唱春的頌歌。

　　他們來到公園的草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的風(fēng)大起來了，小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放，只見“嗖”的.一聲，風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空，風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng)，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

　　今天真是高興的一天��！

放風(fēng)箏作文13

　　春天到了！桃紅柳綠，小草偷偷從地下探出了頭，小花也綻開了五顏六色的笑臉。小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。

　　小紅先放，只見她一只手握著風(fēng)箏軸，一手拉線，把鯉魚風(fēng)箏往上一拋，然后迅速跑了起來。很快，她的風(fēng)箏就在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔起來。一旁的小明非常吃驚，不停地贊嘆，小紅聽了十分開心。

　　到小明了。他也學(xué)著小紅的`樣子，可是風(fēng)箏卻飛不起來。小紅看見了，鼓勵(lì)道：小明，加油，你可以的！聽了小紅的話，小明決定再試一次，奇跡發(fā)生了，他的蜻蜓風(fēng)箏飛上了天，他高興地說：我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了！這時(shí)，對(duì)面樹上的小鳥看見了，也飛過來和他的風(fēng)箏一起嬉戲。

　　中午到了，小紅和小明該回家了，他們和小伙伴們戀戀不舍的道了別。

放風(fēng)箏作文14

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月，揚(yáng)手柳醉春煙，兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng)，放紙風(fēng)箏。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，我和媽媽去放風(fēng)箏了。

　　當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的'風(fēng)箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

　　我拿出我的“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了，風(fēng)箏掉了下來。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地，風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏�！�

　　天黑了，我不情愿地離開了中央廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文15

　　星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト�角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト�角公園玩�！眿寢屨f：“好�！蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト�角公園玩了。

　　我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的'和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞�可以明天在放風(fēng)箏呀！

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