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假文盲作文范例15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。
畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的.黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見(jiàn)為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無(wú)視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無(wú)可奈何。
在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過(guò)一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無(wú)虛席,沒(méi)有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對(duì)座位上的婦女說(shuō)了什么,沒(méi)想到,那婦女說(shuō):“我憑什么讓位給你呀!”老人沒(méi)有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛(ài)幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒(méi)有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒(méi)有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。
我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來(lái)傳播。或許,以后的中華人民會(huì)記住:尊老、愛(ài)幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn)椋懊赖隆边@顆種子在我們心中慢慢長(zhǎng)大。
假文盲作文2
初冬,她像一位高貴矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小步子,送來(lái)了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情地刺著我們,像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服,但他鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。
一大早,我來(lái)到公交車站,準(zhǔn)備坐車去舅舅家。
我來(lái)到兒童登機(jī)處等車,卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的年輕人站在母子登機(jī)處對(duì)面。奇怪,怪不得我搞錯(cuò)了。有沒(méi)有換對(duì)面成人寄宿的地方?我疑惑地又看了看,在通道的頂端立著一個(gè)大牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字:母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒(méi)看錯(cuò)!但是四個(gè)高個(gè)子把一對(duì)母子推出了通道。
這是怎么回事?站在最前面的那個(gè)人穿著一件灰色的外套,雙手插在口袋里,像一個(gè)權(quán)威的官員,眼睛微微瞇著,像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標(biāo)志都看不見(jiàn)嗎?
第二個(gè)男人戴著一頂厚厚的棉帽,把手放在袖子里,閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。
他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐壓得很低。他怕別人認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個(gè)知識(shí)分子,也像一個(gè)文藝青年,但臉上滿是MoO,像一個(gè)只掃門前雪,不顧別人瓦上霜的.人。
最后一個(gè),穿著棉大衣,臉上罩著一個(gè)大口罩,唱著歌,一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子,一副若無(wú)其事的樣子。
公交經(jīng)理怎么能這么不負(fù)責(zé)任!我正在想,卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:你為什么這么無(wú)能?設(shè)立母嬰寄宿場(chǎng)所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識(shí)字?最后,在所有的憤怒中,四個(gè)人在噪音中飛走了。
社會(huì)靠你我,文明靠大家。現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的公民。
假文盲作文3
天氣多冷!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個(gè)抱著一個(gè)小孩子的婦女,將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的,抱了出來(lái),來(lái)車站,她走向前面那個(gè)“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對(duì)最前的那位穿著棉襖的人說(shuō):“先生,您能不能讓讓,讓我們母子站進(jìn)去,他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把手放進(jìn)了口袋,還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著脖子,擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作,高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位,她只好抱著寶寶站在通道旁邊。
我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女,知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識(shí)字?“不,絕對(duì)不是!毙轮袊(guó)成立后,我國(guó)掃除了不得1。9億文盲,其中大部分是老年人?陕嬛械乃麄兌际乔嗄耆耸,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋:就是他們假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子,假裝不識(shí)字,因此面對(duì)婦女的請(qǐng)求,視若不見(jiàn),置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。
不識(shí)字的文盲,他們的公德心何在呀,難道他們不是人嗎?見(jiàn)到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站,真是令人很心痛。我們可以用讀書來(lái)掃除這些文盲,但但精神,心靈上的.文盲,卻是很難掃除的,只有人人都樹(shù)立公德的意識(shí),樹(shù)立樂(lè)于助人的思想,這樣,我們的社會(huì)才能全面發(fā)展得好,
假文盲作文4
“文盲”指那些沒(méi)有讀過(guò)書,不認(rèn)識(shí)字的人,但在生活中卻有的人爭(zhēng)著做“文盲”,看了一副叫《假文盲》的漫畫后,我深深的陷入了沉思。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,公共汽車的一個(gè)站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子――“母子上車處”,但這個(gè)站點(diǎn)上站的全是大男子漢,而他們把本應(yīng)享受這個(gè)權(quán)利的一對(duì)母子,擠到了一遍。
第一個(gè)男人的衣服和皮鞋都很講究,一看就知道是名牌的,這個(gè)人也一看就知道是一個(gè)老板,但這個(gè)人卻半瞇個(gè)眼,似乎什么也沒(méi)看見(jiàn);第二個(gè)人個(gè)子高高的,一身文氣,好像是一個(gè)老師,可他卻閉上了眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子;第三個(gè)人雖然個(gè)子很矮,但戴著小洋帽,身上穿著當(dāng)時(shí)罕見(jiàn)、昂貴的羽絨服,他還穿著油亮的'小皮鞋,他還帶了一個(gè)斯文的眼睛,一定是一個(gè)大干部,裝作什么也不知道的樣子;第四個(gè)人穿著厚大衣,帶了一個(gè)口罩,像是一位醫(yī)生,他也竟然站到了不該站的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)也有許多“假文盲”。
有一次,爸爸帶我去飯店吃飯,飯店的大廳和各個(gè)房間里都貼著“禁止吸煙”這四個(gè)大字,但許多人都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子,依然我行我素的吸著煙,由于這家飯店煙熏火燎,我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明,多一份道德,這個(gè)世界上就會(huì)少一個(gè)假文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái),不做“假文盲”,做一個(gè)文明、有素質(zhì)的人吧!
假文盲作文5
漫畫一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近,我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意,讓我有很多的反思。
畫上畫著一些男人,穿著大衣和皮鞋,在“母子上車處”上車,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字似的`。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對(duì)無(wú)助的母子,正等著從這里上車。他們是假文盲,明明知道這里是“母子上車處”,還偏要不守規(guī)矩地上車,假裝是文盲。
這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對(duì)的,他們只圖一時(shí)之利,而違反了道德準(zhǔn)則,完全沒(méi)有考慮其他人的感受。他們確實(shí)是比別人先上了車,比別人早到達(dá)目的地,但是他們?cè)诘赖律蠀s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻,丟了西瓜”,貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。
生活中的“假文盲”也不少見(jiàn),比如在草地上,明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上,明明寫著“禁止戲水”,但是還是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁邊的馬路,明明是紅燈,還是有人橫穿馬路;公交車上,有兩個(gè)座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”,但還是有人坐上去……他們?nèi)慷际恰凹傥拿ぁ保蛔袷匾?guī)矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象,更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲,應(yīng)該委婉地告訴他,這是不對(duì)的。我們要“識(shí)字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。
假文盲作文6
在一個(gè)冬日的下午,刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對(duì)母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著車站緩緩走去……
那一對(duì)母子像往常一樣從車站趕往老家,可平?諘绲摹澳缸由宪囂帯,卻擠滿了大男人。
隊(duì)伍前的第一個(gè)男人離“母子上車處”的牌子最近,穿著大棉襖,瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡,穿著一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識(shí)分子。第四個(gè)男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。
一旁的'婦女抱著嬰兒,無(wú)奈而憤怒得看著那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中,婦女是多么得無(wú)助。
那幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎?不,不是!他們其實(shí)都認(rèn)識(shí)字,都是知識(shí)分子?墒撬麄儏s為了自己的利益,和一對(duì)母子爭(zhēng)一個(gè)優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀!
現(xiàn)實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。
在我們身邊,那些明明看見(jiàn)了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)呀!
有一句話是這么說(shuō)的,有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì)的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧!讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧!
假文盲作文7
今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬(wàn)分。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。在車站,一個(gè)婦女穿著風(fēng)衣,戴著帽子,手里還抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒(méi)有站在母子上車處的護(hù)攔里,護(hù)攔里站著的卻是那些身強(qiáng)體壯的青年人,他們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情,有的甚至在閉目養(yǎng)神,根本沒(méi)有理會(huì)到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個(gè)連一年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但他們只為了個(gè)人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。
畫家的這幅漫畫正反映了社會(huì)中,某些人公德心的.迷失和泯滅。然而,這種現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在公共汽車上,司機(jī)都會(huì)在車廂里貼上“請(qǐng)自動(dòng)讓座”等標(biāo)語(yǔ),但往往人們都沒(méi)有理會(huì)它,有位老奶奶拄著拐杖,慢慢地上了公共汽車,此時(shí),車上卻剛好沒(méi)有座位,司機(jī)就在車上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒(méi)有人回答,第二次、第三次還是沒(méi)有回答,乘客們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,有的假裝在睡覺(jué),有的隨手拿起手你的MP3若無(wú)其事的聽(tīng)起來(lái),誰(shuí)也不肯讓座,誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)老奶奶和司機(jī)。他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但個(gè)個(gè)都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會(huì)會(huì)是怎么樣的呢?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不要只為了個(gè)人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關(guān)心他人,讓21世紀(jì)的今天更加美好、更加幸福……
假文盲作文8
街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來(lái)也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個(gè)地方——車站。
在車站的一個(gè)“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個(gè)子叔叔,他穿著豪華時(shí)尚的衣服,看起來(lái)挺有文化的,沒(méi)想到連這點(diǎn)便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的',穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來(lái)他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的家庭里,但真是沒(méi)有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚兀空媸亲约痕`踏自己!
這時(shí),在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),在人群中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。
這時(shí),聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來(lái),有的說(shuō)“這些人真不要臉,連這點(diǎn)小便宜都要占”,有的人說(shuō)“你們是文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)這幾個(gè)字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”
再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn);而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無(wú)其事的樣子。
在社會(huì)上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好啊!
假文盲作文9
現(xiàn)代社會(huì)里,有很多的假文盲現(xiàn)象。許多人對(duì)于一些公示牌子熟視無(wú)睹,其中我親眼目睹過(guò)這樣一幕。
有一天,學(xué)校組織學(xué)生到深圳東部華僑城進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。其中,我們來(lái)到了“叢林纜車”處排隊(duì)等候。當(dāng)時(shí)正在那兒等候坐車上云海高地的人很多,雖然人山人海,但是大家都是十分自覺(jué)地排隊(duì)耐心地等候著。
忽然,從后邊竄來(lái)了兩個(gè)不速之客。這兩個(gè)不速之客是兩名個(gè)子高大的青年人,一個(gè)外表斯文,另一個(gè)十分陽(yáng)光。但是這樣的端莊的外表下掩蓋著他們內(nèi)心丑陋的一面。這兩個(gè)青年人從隊(duì)伍的最后面,開(kāi)始時(shí)東瞻西望,似乎在尋找朋友。過(guò)了一會(huì)兒,他們終于找到了時(shí)機(jī)了,看到排在我們前面的四位女同胞,趁機(jī)上來(lái)打招呼后,隨即排在她們的面前。我當(dāng)時(shí)心想:他們都是一起的,讓一讓給他們呆在一起有個(gè)伴,沒(méi)多大的關(guān)系?墒俏蚁脲e(cuò)了,完成想錯(cuò)了。這兩個(gè)青年人臉皮竟然這么厚,眼前這一幕讓我真真切切地看出他們?nèi)嗣娅F心的一面,我十分輕視他們。此時(shí)排在我們前面的有一班小學(xué)生和另一班中學(xué)生,那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的`青年人竟然大搖大擺地從小學(xué)生的身邊走過(guò)。難道他們不會(huì)臉紅的嗎?難道他們不知道隨意插隊(duì)是不對(duì)的嗎?不僅如此,他們?yōu)榱四軌蚋M(jìn)一步,還翻越欄桿排到了那班中學(xué)生的前面。這一幕真是令我們觸目驚心,我們的心里在不斷地譴責(zé)他們。
假文盲作文10
最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出,排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年,而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊(duì)上車,卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會(huì)弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開(kāi)走。
在我們?nèi)粘I钪,我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如:在公交車上,有一對(duì)母子上了車,車子開(kāi)動(dòng)后,車子有一個(gè)位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿,耳朵里塞著MP3,眼中好像沒(méi)看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了,就把位子讓給了這對(duì)母子,但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。
對(duì)于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應(yīng)該互相幫助,就像前兩個(gè)故事中一樣,人應(yīng)該要有愛(ài)心,看到他人有困難就應(yīng)該幫助,哪怕你與他不認(rèn)識(shí),很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人,等到將來(lái)你老了,遇到困難了,那他人是否也會(huì)來(lái)幫助你呢?所以,不如現(xiàn)在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的`心中也會(huì)很舒暢;而那些不曾幫助過(guò)他人的人,你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。
我明白了:人應(yīng)該要有愛(ài),有了愛(ài)你才能夠奉獻(xiàn),才能夠幫助他人。對(duì)于那些門有愛(ài)心的人,我們應(yīng)該諷刺、批評(píng);而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人,我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛(ài)。
假文盲作文11
文盲的意思很好理解,但是假文盲呢?
在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚,正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn),在不遠(yuǎn)處的.車站,有了這樣讓人深思的一幕。
在候車口等車的人不計(jì)其數(shù),個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子,手插在口袋里,徑直走到了“母子上車處”五個(gè)大字的排隊(duì)處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子,抱著孩子,在寒冷的天氣里,似乎穿得很單薄。
這對(duì)母子被這幾個(gè)高大男子的強(qiáng)大力量嚇到站在一旁,又無(wú)路可去,因?yàn)榇蠹叶稼s著上車回家,所以只好用眼睛怯生生地盯著他們,可憐又無(wú)助。這幾位男子身披大衣棉襖,顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無(wú)其事,有的哼起小曲,抖著腿;有的在閉目養(yǎng)神,覺(jué)得心安理得。
他們真的看不見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎?不,其實(shí)他們很清楚自己在干嘛,表面上文質(zhì)彬彬,但他們的行為卻出賣了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜,頂著寒風(fēng)抱著孩子等著車來(lái),這群男子卻昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占(其實(shí)占了也并不能改變什么),還擺出一副樣子對(duì)婦女孩子視而不見(jiàn)。
我為此感到憤憤不平,在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”,他們自私自利,不顧道德,不講禮讓,要么閉上眼睛,裝作看不見(jiàn);要么把耳朵蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),掩耳盜鈴。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,注意社會(huì)公德,不能只顧自己,還要時(shí)刻為他人著想。如果在社會(huì)上總是對(duì)他人視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷,事不關(guān)己、高高掛起,就成了社會(huì)上的“真文盲”。
假文盲作文12
今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。
在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個(gè)母子上車處的標(biāo)牌,但母子上車處那里被四個(gè)堂堂男子漢強(qiáng)占了。
那四個(gè)男子漢像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣?!第一位平視著前方,像是什么都沒(méi)有看見(jiàn);第二位眼睛閉著,好像自己看不見(jiàn)標(biāo)識(shí)牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見(jiàn)了;第四位把口罩戴在自己的`臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因?yàn)樗胝谧∽约撼舐哪槨>褪沁@四個(gè)大男人把那位抱著孩子的婦女?dāng)D到了旁邊。
在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標(biāo)語(yǔ)是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場(chǎng)所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無(wú)睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。
難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會(huì)公德的行為。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始制止這種假文盲的行為。
漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。
假文盲作文13
文盲?應(yīng)該大家都是知道的吧,就是不識(shí)字罷了,但我今天從書上看到的漫畫《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
這幅漫畫所勾畫的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)公交站臺(tái)上,“母子上車處”五個(gè)醒目的大字被寫在一個(gè)高高的標(biāo)牌上,而標(biāo)牌旁的上車通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著,這位母親用無(wú)助的'眼神看著他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。
你瞧,站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴(yán)肅,看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩,穿著件大衣,應(yīng)該是醫(yī)生吧,不是說(shuō)醫(yī)生救死扶傷嗎?怎么都當(dāng)起“文盲”了呢?
這幅漫畫,使我想到了社會(huì)上的類似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!
一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……
假文盲作文14
今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫的時(shí)候,我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎?
這是一個(gè)寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應(yīng)該沒(méi)事吧,又不止我一個(gè)人!
就在這時(shí),來(lái)了一對(duì)母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個(gè)包,穿著棉衣,手里還抱著個(gè)一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛(ài)。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯币呀?jīng)沒(méi)有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn),那四位大漢有的`戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的地方。而此時(shí)此刻,那位婦女也喃喃自語(yǔ)道:這幾位大叔不認(rèn)得這五個(gè)大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個(gè)醒目的大字,難道他們沒(méi)有看到嗎?一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)他們并不是真的不認(rèn)識(shí)字,而是假裝不認(rèn)得字。
在我們?nèi)粘I钪,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛(ài)護(hù)小草,人人有責(zé)”,但是卻很少有人會(huì)按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥!所以,我們應(yīng)該按標(biāo)語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。
假文盲作文15
生活中我們能見(jiàn)到各種各樣的標(biāo)語(yǔ),在有些人眼里標(biāo)語(yǔ)是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語(yǔ)只不過(guò)是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動(dòng)地畫出了我的心聲。
畫中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無(wú)視這個(gè)牌子,真正的.一對(duì)母子在一旁用無(wú)助的眼神看著四個(gè)男人。
這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛(ài)心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利;蛟S畫中的那對(duì)母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請(qǐng)求讓出綠色通道,但他們無(wú)動(dòng)于衷。
我們常常聽(tīng)到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗?ài)心專座”,可坐著的多為身強(qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰(shuí)都想找個(gè)位子坐著,對(duì)某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!
明寫著“請(qǐng)勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請(qǐng)勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請(qǐng)勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽(yáng)光,和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。
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