我的朋友作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的好朋友叫劉家齊,他是一個大方的小男孩。
他長的`瘦瘦的,鼻子尖尖的,眼睛黑溜溜的,像紫色的葡萄。牙齒上還帶著牙套。
我們天天一起做數(shù)學(xué)題,經(jīng)常一起跑步比賽,我們還總是一塊兒玩抓鬼人的游戲。記得有一次,他在學(xué)校過生日的時候,我們給他準(zhǔn)備了一個驚喜,就是把“劉家齊,祝你生日快樂!”這幾個字寫到黑板上,然后又在黑板上畫了一些美麗的畫。劉家齊來到教室看到這一幕,感動地哭了。接著我們把禮物送給他,為他唱生日歌,劉家齊在我們的祝福下許下了愿望。最后,我們給他切了蛋糕,就這樣我們吃著這可口的蛋糕,沉浸在幸福的海洋里。
和他在一起我非常開心,真希望我們永遠(yuǎn)在一起。
我的朋友作文2
今天,媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館,到了圖書館里,我和姐姐找了一個空位坐下來,圖書館里的書很多很多,我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》,坐下來認(rèn)真地看了起來。
圖書館里安靜極了,靜得只有翻書的聲音,因為圖書館里沒有打鬧,沒有喧嘩,圖書館里的人都在看書,認(rèn)真的'看書,仔細(xì)地看書,大家都沒有聲音,我和姐姐在看書,媽媽也在看書,書里的內(nèi)容非常精彩,我和姐姐都入了迷,媽媽叫我們?nèi)コ燥,可是我們就像沉浸在書的海洋里一樣,不回答也不吭聲,直到我的眼睛看疼了,我們才勉強答?yīng)回家。
這里的書真好看,有很多都是在商店里沒有的,我下次來我還想看:《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文3
暑假,我們上了作文班,來了很多新同學(xué),F(xiàn)在我們是一個新集體,我們要團(tuán)結(jié),一起學(xué)習(xí)寫作文。
在這個作文班里,我有一個好朋友叫魏夢汐,是女生,從理工實小來的。
她是長頭發(fā),烏黑發(fā)亮,扎著馬尾辮,走路的時候頭發(fā)會甩來甩去,頭像小的鵝蛋,眉毛像月亮,眼睛大大的,像葡萄,鼻子像高高挺挺的山,嘴巴笑起來的`時候,旁邊還有兩個小酒窩,耳朵大大的,像大扇子似的呢,皮膚白白的。
她很瘦,雖然是一個女生,可是她不喜歡穿裙子,怕蚊子叮她。
她喜歡體育運動,喜歡游泳,還喜歡芭比娃娃。
以后我們就是朋友了,我們要互相幫助。
我的朋友作文4
她,是我的發(fā)小,長得小巧玲瓏。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)可讓人羨慕了,平時總愛扎著一條短短的馬尾辮,就像小鳥的尾巴。她眼睛明亮,鼻子上翹,嘴巴小巧,非?蓯。
我們每次一見面都會很默契地互相擺手,也會經(jīng)常相約一起去公園或者家里玩兒,我倆在一起有說不完的悄悄話、做不完的游戲,充滿著快樂!我只要傷心了她會第一時間來安慰我,她要不開心我也會立馬去逗她開心。我們就這樣相互陪伴著一起長大,一起快樂著!
這就是我的`好友——xx!
我的朋友作文5
每個人都有自己的好朋友,我也不例外,她就是我們班的小汪同學(xué)。她長著一雙迷人的小眼睛,臉蛋圓圓的,皮膚特別白,一張櫻桃小嘴能說會道。
說起她打球的`本事,更了不起。每周一和三,我們都約好一起打乒乓球。每次我跟她一起練球時,她都是一副十分專注的樣子:雙腳微微分開,與肩同寬,上身向前傾斜,眼睛緊緊地盯著球不放,右手不停地?fù)]動拍子。不管我怎么想辦法想贏她,最終都會失敗,我真佩服她打球的本事!
乒乓球豐富了我的課余生活,也增進(jìn)了我和小汪同學(xué)的友誼。
我的朋友作文6
今天早晨剛起床,感覺很沒有事情干,于是我便去找我的朋友玩,可是她去走親戚了,所以就沒有在家。我便失落的去找另一個朋友,可是另一個朋友在家是在家,可是他的`作業(yè)還沒有完成,于是他今天還要寫一些作業(yè)。我失落的回家之后看了會兒書又去找我那個朋友了現(xiàn)在他的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我們在那里快快樂樂的玩,度過了這一天。
我的朋友作文7
我有一個最要好的朋友,她的名字叫做蔡思涵,她還有一個小名叫菜菜。
她有一雙水汪汪的眼睛,漂亮的眼眉輕輕揚起。她還有一個高高的鼻子,她的嗅覺比狗還要靈。她有一張小家碧玉的臉蛋,笑起來有酒窩,每天來學(xué)校都扎一頭漂亮的`辮子。
菜菜是我201班最溫柔體貼的女孩,從來不去欺負(fù)別人,她的成績也不錯。這次數(shù)學(xué)考第二單元她竟然拿到第一名。另外,她的語文成績也還可以,比我好哈哈哈......
不過她也有一些缺點,比如經(jīng)常忘記帶東西。上回她沒有帶葫蘆絲,被音樂老師罰站了一節(jié)課,我真的有點心疼她啊!
她也是我到學(xué)林學(xué)校里第一個和我做朋友的人,所以我比較珍惜這份同學(xué)和朋友的友情,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友作文8
我最好的朋友是彭湃。他的腦袋圓圓的,眼睛大大的?瓷先ラL得很高,身體微胖,但十分健壯。他的鼻子高高的,皮膚白白的`,還帶著一副眼鏡,看上去特別有學(xué)問,當(dāng)然事實也是如此。
彭湃有雙靈巧的雙腿,每次跑步比賽我都跑不過他;他還有一個最強大腦,無論是語文還是數(shù)學(xué),成績都能保持前列;他下國際象棋也很厲害,和他下棋,我總是輸多勝少;他還有一張能說會道的嘴,課間經(jīng)常能聽到他創(chuàng)編的段子,總能把大家逗得哈哈大笑,跟他在一起別提有多開心了!
你一定要記住他,我最好的朋友——彭湃!
我的朋友作文9
我有一個好——宋晨玥。她有一雙水汪汪的眼睛,一個小巧玲瓏的'鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
宋晨玥的性格很開朗、活潑。下課時,你總能看到她快樂的身影、如花般的笑容。
她的特點很突出——成績特別好,不信,你看,語文站在講臺上發(fā)話了:”宋晨玥得了一百分!币宦犨@話,們都把羨慕的眼光投向宋晨玥,宋晨玥很自豪。
宋晨玥不但學(xué)習(xí)好,參加活動也很積極。去年,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目參加演出,宋晨玥一聽,一下課,她就帶著幾個同學(xué)去排練節(jié)目了。看,她們先圍成一個圓形,然后,宋晨玥先讓她們擺好動作,便開始又唱又跳了!瞧她們那副派頭,肯定要在元旦演出上綻放光彩嘍!
宋晨玥,我敬佩你!
我的朋友作文10
我的朋友是王志剛,他和我是一對最鐵的'伙伴,我們都很喜歡足球,一起報了足球班。
一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣悺1荣愐婚_始我就把球一腳開給了王志剛,他停住后,一個精巧的盤球,成功地過了一個人。這時對方的三名隊員迎面撲來,他眼疾手快,一個長傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹砹藗大力沖射,球進(jìn)啦!
這時,我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護(hù)膝,遞給他。他問我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的!”……
哈!哈!王志剛是我最好的朋友!
我的朋友作文11
我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭,好像一顆碩大的“炸彈”,那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。
放學(xué)啦!我們兩個扔掉書包,沖出家門,奔向小區(qū),去拆超級難的`“炸彈”。我先行動,工具全部到了,我把“炸彈”藏在很隱蔽的角落,放好就可以拆了。時間一分一秒過去,一顆難纏的“炸彈”被拆掉了,普通人要用二十分鐘,他居然才用了七八分鐘!
我們經(jīng)常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時炸彈……其實,所有的炸彈都是樂高做的。哈哈哈……
我的朋友作文12
我的朋友瘦瘦的身體,一張瓜子臉,它十分的瘦,跑起步來也十分的快,干起來也十分的快,我們都叫他小飛,他也不介意,他還有一雙不大不小的眼睛,瘦小的胳膊和腿,柔軟的小臉蛋。我十分喜歡摸他的.臉,他還有一個帥氣的頭型,我們班有很多人都很羨慕他,(包括我)我天天在一起玩,之后我和他成了永久的朋友。
我的朋友作文13
我的朋友是一位個子不高不矮學(xué)習(xí)成績又非常好,而且又溫柔又兇的朋友,她就叫曹詩雨。
說她溫柔:記得有一次,我有一到數(shù)學(xué)題,我想了很久都不會做,于是我就跑過去問她,她一五一十地告訴了我,我非常感謝她。
說她兇:有一天,是她值日,我們班的“跳皮大王”李欣,悄悄地說了一句話,曹詩雨一下子就聽見了,她象箭一樣的沖了過去打了他一下,說了他一句。李欣也打了她一下,也說了她一句。曹詩雨一下子打了李欣十下,說了李欣十句,而且說的每一句都是叫人聽不清楚的一句。
我的`朋友曹詩雨的嘴就是這樣伶牙俐齒,手就是這樣靈活。
我的朋友作文14
有一天,我和我的朋友去公園玩,看到有一個錢包在地上,朋友跑過去撿起來,打開來看有一百塊!‘哇有一百塊,我們?nèi)ベI東西吃吧!’我說!恍校@錢不是我們的,那個失主一定很擔(dān)心。’朋友說。我們坐在那兒等,看見有一位老婆婆很著急的找東西。‘老婆婆,您在找什么呀?’朋友說!以谡椅业腻X包!掀牌耪f!遣皇沁@個呀?’朋友說!堑模x謝你小朋友!’老婆婆說!挥,這是我應(yīng)該做的`!’朋友說。
我的朋友作文15
相信大家都有好朋友,我的好朋友很多.下面就讓我接紹一下我的朋友!
她叫徐璟純,今年11歲,我和她從一年級開始就是形影不離的`好朋友。她有點胖喜歡扎兩個小辮子,喜歡穿粉色,白色的衣服。她學(xué)習(xí)特別好,還在學(xué)校擔(dān)認(rèn)衛(wèi)生委,中隊委,組長,語文課代表等工作,受老師同學(xué)的喜愛。她喜歡畫畫,她畫畫特別漂亮,在學(xué)校畫畫比賽中得過二等獎,她寫字也很漂亮,她不僅寫得漂亮,而且寫得快
有一次我鉛筆盒忘帶了,她看見我向別人楷,別人不借的情景,她從它的鉛筆盒里拿起剩余的學(xué)具像老師一樣走過來說邱雨萱,這次借你用,下次再不帶,就沒有一個人借你了!我高興的笑了笑,說:"知道了"徐老師"。
她是一個可愛的小姑娘!
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