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猜猜他是誰作文優(yōu)秀15篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。
他經(jīng)常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下周送你一盒牛奶!,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了!鳖D時,我覺得肚子里有一股強大的力量。
他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的'寫作達人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的作文里包括5個優(yōu)點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的字很漂亮,第五個是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當范文給我們學習。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
我有一個同學,皮膚白白的,笑起來有兩個可愛的'小酒窩,理著小平頭。上課的時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學問喲!
他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠,他都能為班級爭得榮譽。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他為“運動達人”。
他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學忘帶鉛筆了,老師當時讓我們寫作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學后,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家!
聰明的你們,猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
我有一個好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴巴。整個人白白凈凈的',平常扭扭捏捏像個小姑娘似的,可愛極了。
他的性格十分活潑幽默,動作也非常的靈活,每次有人不開心,他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒進屋就看見他手里抱著一本書,坐在沙發(fā)上一動不動地看著那本書,右手一動一動的,似乎書寫著什么東西。為了不打擾他,我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見書里寫都是一些幽默小故事,原來他是在做摘抄學習。
等了一會,他好像聽到了有動靜,猛地轉(zhuǎn)身?吹绞俏液,激動地跟我說:“我給像講講我新從書上學來的笑話,可搞笑了!”還沒等我有所反應(yīng),他就開始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來。過了一會,我實在忍不住了,只好打斷他說下次再給我講。他還得意對我說:“我知道的笑話還多著呢,一定能讓你笑個夠!
你們猜到他是誰了嗎?對沒錯,他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑,又搞笑的陽光男孩。
猜猜他是誰作文4
他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的.嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的,他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文5
我有一個好朋友,他的頭發(fā)黑亮亮的,臉蛋圓嘟嘟的,像一個紅通通的蘋果。彎彎的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,猶如天上的星星閃閃發(fā)亮。他的鼻子小小的,還有一張能說會道的嘴巴。
他特別喜歡打籃球。我經(jīng)?吹剿诨@球場上奔跑的身影。下課鈴一響,他就抱起籃球,像火箭一樣飛奔出課室。他叫上幾個同學,組織小伙伴進行一場小小的籃球賽。他一會兒傳球,一會兒運球。他抓住機會,飛速地去到對方籃框下,只見他用腳一蹬,身體騰飛起來,雙手向上一投,籃球就乖乖地跑進了籃框。他立刻綻放出笑臉,其他同學都累得氣喘吁吁的,只有他輕松地說:“再來一局,再來一局!”
他不僅愛打籃球,也非常喜歡看書。每天上學,他都會背上一些課外書,蹦蹦跳跳地回到學校。下課鈴一響,他就津津有味地看起書來,其他同學叫他一起玩,他總是說:“你們玩吧,我再看一會書!”說完又捧起書來看,上課鈴響了,才依依不舍地把書放在桌子里。
你們猜猜我的好朋友他是誰?
猜猜他是誰作文6
他的身體胖乎乎的,個子不高不矮,他有一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙大大的眼睛,粗壯的四肢。
他是個“大胃王”,有一次,足球隊出去吃大餐,菜還沒上齊,他就狼吞虎咽的.吃掉了一大碗白米飯。
他很熱愛足球,不管是前鋒還是守門員都做得很好,踢前鋒的時候跑位非常積極,只是射門的時候用不上力;但是他守門守得很好,有一次去昆明打四強賽的時候,對方從禁區(qū)里抽射半高球,他高高躍起,舒展雙臂,奮力將球撲了出去;球一落地,他又來了個餓狼撲食,把飛出去的球緊緊地摟在懷里,為球隊贏得比賽做出巨大的貢獻。
他還樂于助人,我記得有一次足球課上打比賽的時候,我的腿不小心扭傷了,他第一時間跑了過來扶我到場下休息。
同學們,我說了這么多,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文7
伴隨著下課鈴聲響起,同學們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了!這時有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿著整潔得體,有著高高的個頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會說話似的。同學們,你們猜一猜;這個陽光帥氣的男孩是誰?
他生氣時,像狂風暴雨快要來臨,烏云密布;開心時,似雨后初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時,尊重師長很有禮貌;和同學們相處時,和睦友善,團結(jié)互助;幫助同學們時,和顏悅色很有耐心;自己學習生活遇到困難時,虛心求教,頑強攻關(guān)。
他最喜歡的事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的`一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時,他總是嘴里說著馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個故事情節(jié),才肯停下來去吃飯。
你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個平凡而又普通的三年級(6班)學生男生一一劉展愷!
猜猜他是誰作文8
我有一個形影不離的好朋友,他是班里的矮個子,頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛像兩片柳葉落在紅撲撲的臉蛋上,一雙眼睛像黑寶石,眼睛下面有幾顆零星的痘子,一張櫻桃小嘴撲閃撲閃的,很是可愛。
他的性格非常古怪,喜歡說一種我們聽不懂的語言,也老是跟余承澤畫一種戰(zhàn)爭畫。他還有點淘氣,老是給人取一些外號,比如他叫我“胡蘿卜”,叫陳一澤“小陳蔬菜”,不過我們一點兒也不生氣。誰叫我們是好朋友呢?
他酷愛軍事,一有空,便跟我講起了中國的'成就!澳阒20中的大哥是誰嗎?”“我知道,是殲20!蹦憧,他又跟我講軍事了。他也跟我一樣酷愛看書,一下就掉進書海里難以拉出。
有一次,他和別的班鬧矛盾了,于是,他帶著我們?nèi)ス羲麄,他把我們哪個主攻,哪個副攻都部署好了,一聲令下——“攻擊!”我們凱旋而歸。我覺得他特別適合當指揮官,為祖國效力。只不過后來我們一群人被老師臭罵了一頓,哎,真倒霉!
現(xiàn)在知道他是誰了嗎?猜猜他吧!
猜猜他是誰作文9
他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋,已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學期的那場決賽,他的白棋圍住了對方的一塊黑棋,但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅定的下了一招,那氣度像極了電視中的`絕頂高手。頓時對方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。
他非常安靜,喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來。每次老師表揚他的時候,他都會把頭埋進臂彎里,像做錯事似的。
他成績很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實是個很友善的人,好幾次我去請教他數(shù)學題,他都特別客氣,像招待來訪的貴賓似的,微笑著細致解說。
你猜到他是誰了嗎?他就是我的同學—王圻。
猜猜他是誰作文10
他長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個運動小將。他的.嘴唇薄薄的,能說會道。
用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個同學沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什么,就讓那個同學哈哈大笑起來。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班級足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因為他是學校球隊的,我們已經(jīng)在球隊三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點守不住。
他不光踢球好,學習也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學,有的同學有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友,她是一個女孩子,她留著長長的劉海兒,又濃又密,眼睛大大的,臉上一笑就有個小酒窩,好看極了。
她特別愛笑,一個小笑話就能讓她笑個不停。有一次,我們擺象棋殘局。紅方只有一個炮,而黑方有一個大車,而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下,黑車吃掉了紅炮,結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺得很奇怪,問道:“怎么能這樣呢?”她回答道:“你的車撞到我的炮上了,那你的車不是被炸飛了嗎?”我倆哈哈大笑起來。更有趣的`是,這本來是盤和棋,結(jié)果,黑棋把象下到了士的旁邊,將和帥碰面了,紅帥本來就是不能出九宮的,紅方直接拿起紅帥進入對方的九宮把黑將吃掉了,當時,我倆笑得合不攏嘴。
她還酷愛彈吉他,有一次,我去她家玩,看見她正在彈一個比她整個身子還大的吉他,彈得非常動聽,像優(yōu)美的睡眠曲一樣,聽著聽著,我都差點睡著了。
你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他呀,有一雙烏黑的眼睛,亮亮的,像星星一樣。頭發(fā)瘋長,每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺,有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口,一個蘋果可以直接包在嘴里!耳垂又長又大,跟彌勒佛一樣,別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級,可腿有初一的那么高。頭腦除了數(shù)學以外有點癡呆,數(shù)學進步很快。
他喜歡玩游戲,鐘愛“和平精英”這款游戲。并且,他那無師自通的走位法,可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個游戲迷呀!這游戲迷,自打出生以來,從來沒有輸給任何人。玩游戲時,眼睛瞪得比雞蛋還大,手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后,拍拍后脖頸說:“真是太簡單了,哎喲,我的脖子好酸!”
他跑步的速度很快,經(jīng)常稱霸全班,學校的.運動會只要他稱第二,就沒人稱得了第一!一個人跑得遠遠的,他不慌不忙的,邁開長腿像飛機一樣俯沖過去,不用擔心,過不了幾秒鐘,他就會把那人“捉拿歸案!
大家猜一猜那個人是誰呢?
沒錯,那就是我!哈哈!
猜猜他是誰作文13
她的個子不是很高,常披著一頭烏黑的長發(fā),一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神,平時對人總是笑臉相迎。
她對我非常嚴格,尤其是在我寫作業(yè)時,如果看見我沒寫完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認真時總會夸我。有一次我放學回家,沒寫完作業(yè)就看電視,她一下班回來,就問我作業(yè)寫好了沒,我說寫完了就接著看電視。誰知道,她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當時我不知道怎樣才好,她見我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習,先把作業(yè)做完再去做其他事情!蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說:“你給我重新寫一遍!”我很不高興,但是還是要寫。過了一會兒,他走過來一看,我寫的`比之前寫的好多了。她高興地說:“你認真起來還是寫的很好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我,嚴格要求我的她。同學們,你們能猜到她是誰呀!
猜猜他是誰作文14
馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會看見一個頭戴大檐帽,身穿淺藍色的上衣,深藍色的.褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。
這個人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上,看見他像機器人一樣走來走去,也時常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來參加我們學校的廣播體操比賽,準拿第一名。
我還時常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰,眼看這隊伍不斷“壯大”,這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運行。
這個人生活在我們每個人的周圍,說了這么多,大家猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文15
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的`時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時仿佛天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。
聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數(shù)學大俠”呢!上數(shù)學課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級的數(shù)學書他也看得懂!
你們猜到他是誰了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
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