我的小伙伴作文[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一聲動(dòng)物的尖叫，打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢？就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　叫聲叫完沒(méi)過(guò)幾秒，就有許多小孩四處尋找叫聲的來(lái)源，我也跟著他們找起來(lái)。找了好久，終于，我在我們小區(qū)的樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗，被人們?nèi)釉诓輩怖锏牟Ａг�子給扎破了腳。它的大眼睛流著淚水，虛弱地看著我，仿佛在向我求救。

　　不知道因?yàn)槭裁�，它的傷口一直流血不止。我趕忙把我的好朋友都叫過(guò)來(lái)，一起商量該怎么辦？商量了許久，我們終于得出一個(gè)可行的方案，先把它腳上扎玻璃渣子給取下來(lái)，再用繃帶把它受傷的地方給包起來(lái)，最后再將它送到附近的寵物醫(yī)院。

　　說(shuō)干就干，我回家拿了醫(yī)用鑷子，還有人回家拿了繃帶，還有一個(gè)聰明的小朋友拿了一個(gè)家里不用的被單出來(lái)。我先用鑷子把他腳上的.玻璃渣子夾走，然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過(guò)程讓小狗疼得嗷嗷直叫，可它仿佛知道我們?cè)诰人�，沒(méi)有掙扎也沒(méi)有咬我。急救完成后，被單就派上用場(chǎng)了，我們抓著被單的四角像抬擔(dān)架一樣把它抬了起來(lái)，小跑著把它送到了附近的寵物醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生馬上幫它止血，并重新包扎好了傷口。醫(yī)生說(shuō)我們的急救措施很得當(dāng)，夸獎(jiǎng)了我們�？吹叫」访撾x了危險(xiǎn)，我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過(guò)了以后，對(duì)著我們開(kāi)心地汪汪叫了幾聲，拼命搖起了尾巴，好像在向我們表示謝意。

　　我們把它留在了寵物醫(yī)院讓它住院好好休息。

　　一個(gè)星期過(guò)去了。剛出小區(qū)的大門，我便看見(jiàn)它在大門口趴著。見(jiàn)了我，它立馬站了起來(lái)，一邊興奮地叫著，一邊向我沖了過(guò)來(lái)，投入了我的懷抱，還貼了幾下我的臉。好像在對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)痊愈了。

　　之后每次我下樓玩耍時(shí)，都會(huì)看到有一個(gè)小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個(gè)新的寵物伙伴。

我的小伙伴作文2

　　吳貞曉是我很要好的朋友。六年來(lái)，我們一直是同班同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　她有一張圓圓的臉蛋，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長(zhǎng)得那么可愛(ài)，她這人最大的特點(diǎn)就是鬼點(diǎn)子多和愛(ài)開(kāi)玩笑了。

　　一個(gè)周六，我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當(dāng)時(shí)，我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比�。剛坐下�?lái)，吳貞曉便對(duì)我說(shuō)：“吳晴晴，你能去下超市，幫我買一包薯片嗎？我腳疼�！蔽衣�(tīng)后，想了想，答應(yīng)了。五分鐘后，我?guī)е�一包薯片回�?lái)了，可一看我放在桌板底下的那盒壽司，竟已空蕩蕩的.了。我看了吳貞曉一眼，她竟在那兒笑個(gè)不停。我頓時(shí)恍然大悟，剛想對(duì)她破口大罵，沒(méi)想到她甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)知道你那個(gè)壽司會(huì)那么誘人��！再說(shuō)，都已經(jīng)冷了，我就幫你解決掉了唄！”我無(wú)話可說(shuō)，只好無(wú)奈地坐回位置上，啃著剛買回來(lái)的薯片。

　　還有一次，在體育課上，同學(xué)們繞著跑道一圈圈小心地跑，我也不例外。原來(lái)，體育老師說(shuō)過(guò)，誰(shuí)要是跑到跑道里側(cè)去，就再多跑5圈�？僧�(dāng)我跑到半圈時(shí)，由于地面滑，我一個(gè)不小心，就滑到了跑道里側(cè)。我立馬起來(lái)，環(huán)顧西周，心想：幸好沒(méi)人看見(jiàn)，否則就慘了。就在這時(shí)，吳貞曉從我身后竄了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吳晴晴，我看到了哦！”“哦！那……你看見(jiàn)……看見(jiàn)什么了？”我擔(dān)心地說(shuō)。吳貞曉指著我小聲地說(shuō)：“我看見(jiàn)你跑進(jìn)跑道里側(cè)了，我要去告訴老師哦！”我馬上求饒：“吳貞曉，求求你放過(guò)我吧，我跑多了對(duì)你有什么好處呢？別告訴老師嘛，行不？”吳貞曉聽(tīng)了，立刻哈哈大笑說(shuō)：“我又沒(méi)真的去告老師，誰(shuí)知道你會(huì)當(dāng)真，開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛！”

　　吳貞曉就是這樣一個(gè)鬼點(diǎn)子多又愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩。有了她，我的生活更加精彩！

我的小伙伴作文3

　　“再來(lái)一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來(lái)自我班的勤勞“吃貨”。

　　肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無(wú)比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。

　　他對(duì)一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠�！苯又�他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來(lái)，細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢(shì)來(lái)全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手�？吹梦覀兡康煽诖�！

　　別以為他只會(huì)吃，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號(hào)哩！我們班餐后衛(wèi)生基本沒(méi)被扣過(guò)分，這可全是他的'功勞。

　　還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺(jué)得有點(diǎn)臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺(tái)。他見(jiàn)了二話不說(shuō)提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來(lái)，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來(lái)來(lái)回回倒了幾次。我奇怪地問(wèn)：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人都怕臟，那誰(shuí)來(lái)倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂(lè)園了嗎？倒完洗手就行了�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得也對(duì)，他樸素的話語(yǔ)中句句是理。對(duì)呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛(ài)起了做值日。

　　我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”，我有這樣一個(gè)率真的朋友，真令人高興！

我的小伙伴作文4

　　他，一頭烏黑的短發(fā)，一雙如鉆石般閃亮的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻子，虎頭虎腦的，可愛(ài)極了，總是讓人忍不住想捏捏他的小臉蛋。他，就是我的弟弟，年僅兩歲，卻是我們家的寵寶，也是我身邊的小伙伴。

　　弟弟可是只小饞貓。有一次，他剛一回到家，首先想著的就是找點(diǎn)兒東西填飽自己空空如也的肚子。突然，一陣香味由遠(yuǎn)而近飄進(jìn)了他的鼻子，他深吸一口氣，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，尋著香味沖進(jìn)餐廳。哇！一桌子熱騰騰、香噴噴的美食呈現(xiàn)在他的.眼前，對(duì)著他咪咪笑呢，饞得他直流口水。不管三七二十一，弟弟立刻像餓狼一般撲向了這些美食，張開(kāi)了他的“魔爪”，毫不顧忌形象地大啃大嚼起來(lái)，還口齒不清地說(shuō)著：“好吃（sū），好吃（sū）�！币魂�?yán)峭袒⒀屎螅�他才直起身，心滿意足地拍拍碩大的肚子，繼續(xù)玩去了。

　　弟弟最愛(ài)的零食是棒棒糖，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，他總會(huì)拉著我到柜子旁邊，指指柜子上面的零食。這時(shí)，我總會(huì)讓他說(shuō)些討好我的話語(yǔ)，例如：“姐姐是學(xué)神”“姐姐我愛(ài)你”等等。弟弟也一板一眼地學(xué)著，總把我逗得捧腹大笑。偏偏小姨愛(ài)跟我唱反調(diào)，又教弟弟“姐姐是壞蛋”“姐姐是老妖怪”之類的話語(yǔ)，而弟弟并不會(huì)區(qū)分這些話的意思，一心只想趕快吃到棒棒糖，便也學(xué)著說(shuō)，常常令我哭笑不得。“小饞貓”的外號(hào)真是名副其實(shí)啊。

　　弟弟不但是只小饞貓，還是我的跟屁蟲(chóng)。每當(dāng)我放學(xué)回家，弟弟總會(huì)跑過(guò)來(lái)求抱抱，要是我抱他，他便會(huì)“咯咯”笑著；要是我不抱他，他就會(huì)撅起小嘴，一臉不高興。不過(guò)，這只小跟屁蟲(chóng)可讓我一點(diǎn)兒也不省心，要是稍微惹他不高興了，他便會(huì)聯(lián)合其他人，一起給你搗點(diǎn)亂，做點(diǎn)惡作劇，比如，偷偷地把你的某樣?xùn)|西藏起來(lái)，等你問(wèn)起來(lái)，又一臉天真無(wú)辜地?fù)u著頭，真是讓人不信都難。

　　弟弟學(xué)說(shuō)話的時(shí)候最搞笑，我教他說(shuō)“是”，他便會(huì)說(shuō)成“sù”或者“xì”；教他說(shuō)“吃”，他便會(huì)說(shuō)成“sū”或者“xī”，總把我逗得“哈哈”大笑。他看我笑便也跟著笑，那憨態(tài)可掬的模樣，真是想不討人喜歡都難。

　　這就是我的弟弟，也是我的小伙伴，一個(gè)可愛(ài)又讓人有點(diǎn)頭疼的小饞貓。

我的小伙伴作文5

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同，步調(diào)一致，就連志向也相近。

　　她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒，忽然，一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣飛了過(guò)來(lái)，正好落在我的肚子上，我啊地叫了起來(lái)，疼得我眼淚都快下來(lái)了，馬成婧一見(jiàn)，不等我說(shuō)，她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務(wù)室？”她這親切的問(wèn)候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細(xì)，看著我，更加擔(dān)心地說(shuō)：“那我?guī)湍闳嗳喟�！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的'，沒(méi)想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

　　回到教室里，她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話，我見(jiàn)了一邊擺擺手，一邊笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒(méi)事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

　　這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因?yàn)樗�這樂(lè)于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗�真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內(nèi)疚自己過(guò)去對(duì)伙伴的態(tài)度。

　　有的人懂得寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)！

我的小伙伴作文6

　　有一個(gè)人，從小她與我一起長(zhǎng)大；有一個(gè)人，她和我一起分享快樂(lè)時(shí)光；有一個(gè)人，她同我一起度過(guò)重重難關(guān)。她就是我志同道合的發(fā)小——依依。

　　那年暑假的夏令營(yíng)讓我們收獲良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

　　記得那是一年級(jí)的暑假，為了鍛煉我倆的`獨(dú)立生活能力，媽媽們給我們報(bào)名參加為期一周的“熊孩子農(nóng)場(chǎng)夏令營(yíng)”。第一天，遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的“嘮叨”來(lái)到郊外農(nóng)場(chǎng)，我們倍感新鮮，開(kāi)開(kāi)心心地玩�！�—到田里摘菜，喂牛喂羊，染布，到池塘里劃竹筏、游泳……

　　記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農(nóng)場(chǎng)的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來(lái)。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個(gè)臨時(shí)包扎。等到我平靜下來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個(gè)紅太陽(yáng)，它代表著我們要樂(lè)觀向上，上面還有兩個(gè)小朋友，那代表著我和你，我們不分開(kāi)，我會(huì)陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛(ài)心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽(tīng)了，破涕為笑了。

　　隨后，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個(gè)人寂寞，就放棄了參加其他活動(dòng)的機(jī)會(huì)一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐后，我倆搬著小椅子坐在院子里，聞著泥土的芬芳，聽(tīng)著田里傳來(lái)的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說(shuō)道：“我的腿受傷了行動(dòng)不方便，自己后面的活動(dòng)是不能參加了，同時(shí)還拖累你照顧我，你不用管我了。”依依扶著我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友就該有福同享，有難同當(dāng)，互幫互助是應(yīng)該的�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的。

　　后來(lái)依依家移民去了國(guó)外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對(duì)方�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象征著我們友誼的愛(ài)心小手帕，看到它就會(huì)想起我的小伙伴——依依。

我的小伙伴作文7

　　慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)有點(diǎn)暴力的人，不過(guò)就是因?yàn)樗�的這種可愛(ài)才惹人喜愛(ài)。

　　慧琳是一個(gè)讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生�；哿障脒_(dá)成的目的，誰(shuí)也阻止不了，如果哪個(gè)男生不服從她的`命令，她就會(huì)拳腳相加地對(duì)付那個(gè)人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問(wèn)他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽(tīng)了，生硬地說(shuō)了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說(shuō)：“�。∧愀艺f(shuō)不行！”說(shuō)完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時(shí)很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。

　　雖然慧琳有時(shí)很淘氣但有時(shí)也很體貼。記得有一次，我成績(jī)不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過(guò)壓迫著我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱�，這一次考砸了不要緊，來(lái)，開(kāi)心點(diǎn)，繼續(xù)加油，下次相信成績(jī)一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說(shuō)完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時(shí)振作起來(lái)。

　　不過(guò)，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過(guò)磨難。那是五年級(jí)上冊(cè)的事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘?duì)方冷淡自己而大吵了一架，一氣之下，還說(shuō)永遠(yuǎn)不做朋友了，當(dāng)時(shí)我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的墻，如果彼此認(rèn)錯(cuò)，就不會(huì)這么尷尬了。我們一直沒(méi)有說(shuō)話，幾天后，她突然開(kāi)口跟我說(shuō)話了，她小聲地說(shuō)：“惠婷，我不想失去你這個(gè)好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級(jí)的時(shí)候那么好的，對(duì)吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”之后，我們因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這件事，感情越來(lái)越深。

　　這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識(shí)差不多四年了。這中間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......

我的小伙伴作文8

　　沒(méi)有誰(shuí)的心靈喜歡孤獨(dú)，也沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛，她身材苗條，很有氣質(zhì)，個(gè)子不過(guò)沒(méi)我高，一雙清澈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，扎著一個(gè)馬尾辮兒，櫻桃似地小嘴，笑起來(lái)露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的樂(lè)于助人。

　　那是在前年的一個(gè)夏天，我和她早早寫完作業(yè)，一起去了公園玩兒，那天火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺(jué)得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳，就在回家的路上，我們看到一個(gè)三四歲的女孩兩眼淚汪汪的，在那直哭，估計(jì)是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)她：“小朋友，怎么一個(gè)人在這��？是找不到媽媽了嗎？姐姐帶你找媽媽去�！庇谑俏覀兗泵�趕到了公安局，一路這么熱此時(shí)我們已大汗淋漓了�！笆迨澹�這位女孩兒找不到媽媽了，麻煩您一下，幫幫她�！眲⒑赕鹿Ь吹貙�(duì)警察叔叔說(shuō)。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過(guò)尋找，她的媽媽趕到這里對(duì)大家說(shuō)聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過(guò)后，領(lǐng)著孩子慢慢走出了門，小女孩還不時(shí)向我們擺手哩！

　　劉宏媛不僅樂(lè)于助人還很謙虛。

　　去年一個(gè)周日，我們上舞蹈課，老師讓她教新生動(dòng)作，她義不容辭，認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來(lái)。先教她怎樣壓胯，下腰，踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞，把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見(jiàn)她忙來(lái)忙去熱汗淋漓的樣子，心中特想幫她。

　　幾節(jié)課的`努力終于沒(méi)白費(fèi)，新生在她的幫助下，逐漸柔軟熟練。老師見(jiàn)了說(shuō)：“嘿，劉宏媛，真棒，大家要向她學(xué)習(xí)，老師交給的任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好，新生都快追上來(lái)了！”劉宏媛聽(tīng)了說(shuō)：“哪有，是她學(xué)的認(rèn)真柔韌性好，老師，我只是幫幫她而已�！焙苤t虛的樣子，大家都對(duì)她贊不絕口。

　　這就是我的伙伴。她的樂(lè)于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，前進(jìn)！

我的小伙伴作文9

　　當(dāng)你慢慢地走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，會(huì)不會(huì)變成各種各樣可愛(ài)的、萌萌的小動(dòng)物？是兔子、小貓還是小狗、小豬？我吧，則會(huì)變成一只小倉(cāng)鼠。

　　我的名字叫做阿倉(cāng)，是一只黃黃的.小倉(cāng)鼠，當(dāng)我小心翼翼走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，我結(jié)交了許多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉(cāng)鼠，因此，我們常常被認(rèn)錯(cuò)，但我們永遠(yuǎn)是好朋友！

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然，聽(tīng)“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是，都慌慌張張地跑了過(guò)去。啊！原來(lái)阿黃剛剛沒(méi)有注意，一下掉坑里去了，可是呢，這個(gè)坑又大又黑又深，我們倉(cāng)鼠是不可能直接將阿黃拉出來(lái)的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我是最急的那一只小倉(cāng)鼠，因?yàn)榘ⅫS可是我最好的好朋友呀！突然之間，一個(gè)好主意從我的腦袋中一閃而過(guò)。我于是對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得比較胖的倉(cāng)鼠阿壯說(shuō)道：“阿壯，你先去找?guī)赘�又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子來(lái)�！庇謱�(duì)個(gè)子最小但非常靈活的倉(cāng)鼠阿寶說(shuō)：“快！你去把小兔姐姐找來(lái)。話音剛落，阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒兔姐姐就來(lái)了，再過(guò)了一會(huì)兒繩子也被急急地送來(lái)了。我拿到繩子，先將它們打了幾個(gè)結(jié)，專門接了起來(lái)，然后對(duì)兔姐姐說(shuō)：“兔姐姐幫個(gè)忙吧！幫我把繩子捆在那巨大無(wú)比的樹(shù)上吧！”兔姐姐飛快地跑了過(guò)去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，被捆好的繩子就被扔了過(guò)來(lái)。我再一扔，就把它扔進(jìn)了洞里，并且對(duì)被困在洞里的阿黃大聲地喊道：“阿黃，快！抓住這根繩子往上爬！”阿黃便爬了上來(lái)，可就在馬上要爬出洞時(shí)，“啪”的一聲，“不好！繩子馬上就要斷、斷了！”阿黃咬著牙，終于一下子爬了上來(lái)�！班迆”我們歡呼起來(lái)。阿黃感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你！阿倉(cāng)，多虧了你的好點(diǎn)子！”我笑了。

我的小伙伴作文10

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。

　　陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的`臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。

　　陳哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。

　　那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長(zhǎng)后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時(shí)，他的作業(yè)還沒(méi)做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他就說(shuō)：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來(lái)再寫吧，不著急。”我本以為他會(huì)放下手中的筆跟我去玩的，可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他

　　不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走��！陳哲，我們一起去玩��！”我又大叫了一聲，可他還是沒(méi)理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到陳哲桌子上，說(shuō)：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒(méi)想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開(kāi)了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還是拿走吧！我自己會(huì)，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

　　哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

我的小伙伴作文11

　　要說(shuō)做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟簡(jiǎn)直就是我的開(kāi)心果。

　　弟弟非常愛(ài)小動(dòng)物，特別是小鴨子，每當(dāng)學(xué)校門口一有人賣鴨子，弟弟就會(huì)情不自禁地把鴨子買下來(lái)，拿回去自己養(yǎng)。他可愛(ài)護(hù)自己的小鴨子了！

　　有一次，弟弟在我家住，他把自己的鴨子也拿了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他每天不刷牙就喂他那心愛(ài)的鴨子。這天弟弟剛起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚沒(méi)喂鴨子，就站起來(lái)，急忙往客廳跑，坐在凳子上，對(duì)鴨子關(guān)心地說(shuō)：“小鴨子，餓了吧，來(lái)吃東西吧！

　　”他立刻去拿了一個(gè)飯團(tuán)，把它揉碎了，再小心翼翼地撒進(jìn)盒子里，生怕撒了出來(lái)，然后，弟弟端了一杯水來(lái)，給小鴨子喝，弟弟一見(jiàn)它的小鴨子吃的那么起勁，一面摸著小鴨子又圓又小的頭，一面甜甜地笑了。這時(shí)，我喊了他幾遍，他好像聾了一樣，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又叫了他幾遍，他還是跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，唉，算了，我還是死了心吧！

　　可是弟弟不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)都很晚完成。有一次弟弟寫作業(yè)，我在旁邊盯著他，他快寫完時(shí)，捂住嘴巴打哈欠，我看著他，他拿起筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在作業(yè)本上不耐煩地寫了幾個(gè)字，然后拿給我檢查。我抬頭看了看掛鐘，呀，已經(jīng)11：40了！

　　我集中精神仔細(xì)地瞧了又瞧，看了又看，終于全部都是對(duì)的了！

　　我看著弟弟，原來(lái)弟弟早就閉著眼睛，趴在桌子上睡覺(jué)了，還打鼾呢！

　　我生氣地揪起他的`耳朵，他哼哼的叫起來(lái)，那樣子，我至今都忘不了！

　　弟弟非常喜歡下象棋。有一次，我和他比賽，他總

　　是成為我的手下敗將。他咬著手指，生氣地看著我，嘟著他那肉嘟嘟的小嘴巴，皺緊眉頭，氣憤地說(shuō)：“你老是贏，總是不讓我！”說(shuō)著說(shuō)著，弟弟差點(diǎn)都哭了！

　　我摸摸他的頭，說(shuō)要教他，弟弟的臉馬上變了，連眼睛都笑起來(lái)了，她拖著我得手，甩來(lái)甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高興！

　　唉，這個(gè)弟弟呀！

　　真是讓我又好笑又好氣呀！

我的小伙伴作文12

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

　　她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)：

　　某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗�不知道我家住幾樓幾�?hào)，所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓，對(duì)著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死�！闭f(shuō)著她就要打下去�！皨專�可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話，

　　某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗�不知道我家住幾樓幾�?hào)，所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓，對(duì)著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死�！闭f(shuō)著她就要打下去�！皨專�可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰(shuí)被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學(xué)�！彼�才停下手來(lái)接著說(shuō)：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來(lái)，同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的.嘴巴，一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

　　這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合�？蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。

　　這就是我的小伙伴，我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。

我的小伙伴作文13

　　真好！外公帶回一只小八哥，它是我的心頭肉啊。

　　瞧，它那金燦燦的小嘴，水汪汪的大眼睛炯炯有神的盯著世界的一舉一動(dòng)。它好肥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就是一個(gè)圓溜溜的小煤球。

　　這可愛(ài)的“小煤球”，是外公偶遇撿回來(lái)的。

　　那是一個(gè)夏日的中午，外公吃完飯就頂著火辣辣的.太陽(yáng)干農(nóng)活去了�；貋�(lái)的路上，這個(gè)小家伙不偏不齊地落在了外公的腳跟前，它的出現(xiàn)，嚇壞機(jī)靈的外公。心想：這小東西又不會(huì)飛，邊上也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)巢呢，它是從哪兒來(lái)的呢？看著它可憐兮兮的樣子，一定是掉隊(duì)了。再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是受傷了，不能飛了。帶它回家吧，它的父母親可能就找不到它；不帶它回家，可能就成了土狗的下午茶。外公再三思量，還是下定決心，把它抱了回來(lái)。

　　這一晃，一年過(guò)去了，在我們家人的精心照料下，傷已經(jīng)養(yǎng)好了，還把它養(yǎng)的肥嘟嘟的。這小家伙，儼然已經(jīng)和我們很熟悉了。我喂它喝水，它會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，像是在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！蔽顾�吃食，遇上它喜歡的，會(huì)拍拍翅膀，一副歡天喜地的樣子；遇上不可口可樂(lè)，會(huì)用腳踢飯盤。它還真把自己當(dāng)成爺了呢？我就是喜歡它那調(diào)皮的樣子。

　　愛(ài)可以相互傳遞的，我用心照顧它，它自然對(duì)我也很好。有一次，考試考砸了，回到家自然被數(shù)落了一頓，淚汪汪的我逃進(jìn)了房間，見(jiàn)了無(wú)事可干的八哥兄弟，就把事情和它傾訴了一番。它嘰嘰喳喳地叫著，眼角也有了淚花，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，你只是一次失誤，不要放心上，下次加油！”和它傾訴之后，我的心情也大有好轉(zhuǎn)。

　　遇上喜事，也會(huì)和它一起分享。拓展課，我搶到了自己喜歡的編程課，把這件事情和八哥說(shuō)了一遍，八哥拍拍翅膀，好像在祝賀我：“恭喜小主人，賀喜小主人，所想皆所愿�！�

　　太開(kāi)心了，有這樣的伙伴。我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：有八哥陪伴真的很不錯(cuò)。

我的小伙伴作文14

　　有一年秋天廟會(huì)，我和媽媽在逛街，我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說(shuō)：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問(wèn)了價(jià)，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(zhǎng)著淡粉色且柔軟的耳朵，一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上，因?yàn)樗�長(zhǎng)著雪白色的毛，所以我給它取名“白雪”。白雪可是個(gè)“貪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起來(lái)，告訴我它要吃東西，我給它半根蘿卜，就一個(gè)洗臉的`工夫，它就把蘿卜吃完了，我又給了它幾片菜葉，白雪吃完后還想要吃，我便給了它一杯水。

　　記得還有一次，我邊吃草莓邊看書(shū)，結(jié)果吃著吃著，摸到一個(gè)毛茸茸的東西，我心里想：難道是我最怕的動(dòng)物狗，我頓時(shí)感到了危險(xiǎn)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是個(gè)“淘氣包”，天氣變涼了，我拿了一張毛毯放在籠子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在瘋狂地吃，直到一個(gè)星期天的早上，我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事，他居然把毯子咬的到處都是窟，還有幾處被尿得都濕透了，害得我給毯子消毒，看見(jiàn)我生氣的樣子，他的臉上似乎還有一絲笑容呢！

　　我對(duì)不起白雪，因?yàn)槲揖谷话汛皯舫ㄩ_(kāi)著，唉，一夜之間，一條鮮活的小生命因?yàn)榭酥撇蛔『�冷離開(kāi)了人世，我為什么會(huì)這么粗心？我為什么會(huì)這么自私？我當(dāng)初就不該買了它。因?yàn)樵缟蠒r(shí)間不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)白雪不見(jiàn)了，才知道媽媽把它給扔了，我真想對(duì)白雪說(shuō)聲：“白雪，對(duì)不起！愿你在天堂過(guò)得開(kāi)心！真誠(chéng)感謝你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間！謝謝！“雖然白雪走了，但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻我心！我很不舍得白雪，但我還是要和白雪說(shuō)聲：”再見(jiàn)！“.

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴玲玲是我的表姐，論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月，但要說(shuō)起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪，說(shuō)起古怪她還就是和別人不一樣：她有時(shí)花錢毫不吝嗇；有時(shí)常常為了幾分錢而斤斤計(jì)較。

　　這不，我們?nèi)ベI冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來(lái)了，還追著要我那一根。我沒(méi)好氣地指了指紙簍對(duì)她說(shuō)：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍干什么�！彼龥_我莞爾一笑說(shuō)：“當(dāng)然啦！這可是一角錢�。　薄笆裁�，你說(shuō)清楚了。”她這話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對(duì)我說(shuō)：“我在存冰棍棒，做模型。”虧她想得出，連一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔，真是一個(gè)怪人。

　　玲玲的古怪還不止這些呢！說(shuō)她節(jié)省吧，有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見(jiàn)她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書(shū)店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那么小氣，會(huì)買什么書(shū)？去就去 嘛！她在書(shū)架旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還說(shuō)：“我都看過(guò)了，這里有什么別的書(shū)嗎……”這時(shí)她的`腳步停住了，被眼前的書(shū)架上一本書(shū)吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書(shū)價(jià)一百多！我驚訝的望著她說(shuō)；“玲玲……這么貴，你買�。俊薄拔乙�買，好不容易又看見(jiàn)了，我夢(mèng)寐以求的��！”玲玲堅(jiān)定地說(shuō)。

　　玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動(dòng)后，讓我真正了解了她，讀懂了她的心。

　　班里舉行捐款活動(dòng)，別人有的捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問(wèn)她為什么不捐十元時(shí)，她卻說(shuō)：“那怎么行？幫助災(zāi)區(qū)可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁�。　甭�(tīng)了玲玲這話，我?guī)缀趿髁藴I。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)既吝嗇又慷慨的人，其實(shí)讀懂了她的心就覺(jué)得她也不怪，她只不過(guò)是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。

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