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描述力量的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描述力量的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描述力量的作文1
華夏民族，有著千年的悠悠歷史。所有的輝煌和榮耀，以文字的方式世代流傳，演變?yōu)楹笫酪粋�個膾炙人口的英雄故事，凝聚成一本本聞名中外的經(jīng)典名著。
然而，隨著歷史長河的不斷前進，文學(xué)的內(nèi)容和體裁變得多種多樣。有經(jīng)歷漫長歲月沉淀的大家名著，也有充滿了現(xiàn)代氣息的都市小說，還有各種各樣為了滿足人們需求而誕生的玄幻文章。與此同時，大量的矛盾和沖突也隨之產(chǎn)生。
當(dāng)今社會進入了一種快節(jié)奏，每天都是家和單位兩點一線，人們的休閑時光越來越少，花在閱讀上時間也幾乎消失。即便是閱讀，也僅僅只是讀些不知名的小作者編寫的雜書。尤其以學(xué)生為代表，他們的書架上，除了學(xué)校要求購買的名著外，很難再看到別的名著。而這些買回來的`書，又有多少人能夠真的將它們讀完，真的把每一本都讀透、讀精呢?很少很少，相比起來，他們更熱衷于那些讓人熱血沸騰的玄幻武俠小說和讓人眼花繚亂的都市文章。但是這些雜書讀多了對我們真的有好處嗎?其實并不然。
讀太多雜書會擾亂我們的心智。讀小說容易上癮，而我們的自制力還不夠，總是想著再看一小會，沒有關(guān)系的，用各種理由為自己開脫。一開始是占據(jù)休息時間來閱讀這些雜書，時間久了，可能會花課堂時間偷偷的閱讀，再后來甚至?xí)ㄏ疽咕蜑榱俗x這些雜書。這不僅僅會讓我們整天萎靡不振，給人一種死氣沉沉的感覺，完全沒有青少年該有的活力，還會嚴(yán)重影響我們的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績下降。
讀太多雜書會影響我們的行為。小說里面人物大多性格鮮明，讀太多暴力傾向的小說會影響我們的處事方法和平時的行為舉止，我們會逐漸變得有些暴躁，無法控制自己的情緒。還有學(xué)生向往書中的江湖生活，可以的將自己變成江湖人士一樣的風(fēng)格，久而久之，假的也變成了真的。
當(dāng)然，最重要的還是讀太多雜書會阻礙我國傳統(tǒng)文化的傳播。傳統(tǒng)文化是我國的瑰寶，是我們中華民族強大的根基，是中華民族屹立千年不到重要因素。作為華夏子孫，我們應(yīng)該承擔(dān)起繼承和傳播的責(zé)任，而不是讓它在我們的手里沒落。
多讀經(jīng)典名著，共創(chuàng)輝煌中國!
描述力量的作文2
常會聽到別人說種子萌芽，需要力量，可自己卻偏偏認(rèn)為：放下，不是更加富有勇氣和力量嗎?
拋去眼前自己的美妙盛放的姿態(tài)——隨風(fēng)而落吧!初春，臘梅謝了，而我也長大了不少，過不了多久就要進入中學(xué)了。爸爸媽媽平日工作忙，接送我上學(xué)的事情也就交到了我爺爺奶奶手上。爺爺身體挺好，他常將我放在他自行車后座上。他在前面騎車，我在后面坐著。繞過大街，他總會帶我從一條古色古香的小巷里穿行。
一進小巷，兩旁的居民樓前就錯雜生長著一些臘梅樹，正逢它們盛放，星星點點，一簇一叢的黃色枝頭映入眼簾，空氣中灑了一絲清甜。兩人悠哉悠哉的，在小巷里，世界仿佛變小了。爺爺少語，他將力量都集中在了腳底。陳舊的自行車。發(fā)出“吱吱”的`哼唱，十分自然，十分有韻律。爺爺用盡全身的力氣，蹬著腳踏板，身子隨之左右微晃。早就跟他提出，讓我鍛煉鍛煉，自己上學(xué)�？伤麉s總岔開話題。我都已經(jīng)長大了，您也老了，該放手了吧?力量集中在他的腳底，顯然是已不夠讓自行車“行如風(fēng)”了，一輛自行車上坐著兩個人，慢悠悠地，穿行。
日子就這樣一天天過去。巷里的臘梅開始飄落。鼓足力量，縱身一躍——它們便在空中打起旋兒，放下了它們最美的年華。是否有種不可言喻的瀟灑呢?就這樣灑脫!眾所周知，花最美好的時候，固是盛放之時，此時，他們將各自身上獨特的美展現(xiàn)得淋漓盡致。而他們放下了——這需要力量。在冬春交替之際，正是植物生長最盛之時，他們放下了，鼓起勇氣，書寫下它們自己的力量。
在很多家長越發(fā)溺愛孩子的時候，他選擇了放下。他只是輕輕地在我的耳邊說了句“明天早點起床，你自己上學(xué)，可別遲了!”我聽得出他的話中帶有淡淡憂傷和愁緒。只有我心里明白，這里他同奶奶商量了很久的，中間過程中也有過分歧、爭吵。他將自己和奶奶對我過分的包辦、照顧放下了，他放下了過分的愛，只為鍛煉我的自理和獨立。
常常有很多煩雜的思索纏繞著自然萬物，人也不例外。只有用心地真正地區(qū)體會，擺脫束縛后，你會悟出：原來——放下需要力量，花——放下美麗需要力量，人亦是如此，放下——需要力量……。
描述力量的作文3
在成長的道路上，感謝你們的陪伴，感謝你們給予我力量。
父母的鼓勵
幼兒園時，老師要求我們每個人都要上臺做自我介紹，并唱一首歌。回到家后，我便躡手躡腳的走進房間，小心翼翼地把門關(guān)好，小聲地唱著《兩只老虎》，背誦著自我介紹的臺詞，這時，爸爸媽媽突然走進房間，笑瞇瞇地對我說：“老師說你要上臺自我介紹和唱歌表演，我們可以提早觀看吧?”我猶豫著，老爹突然神采飛揚地說了一回：“怎么?你怕了?”“我才不怕呢?不就唱歌表演嘛!”老爹的激將法，成功讓我答應(yīng)了。因為膽怯，我唱的時候聲音越來越小，最后只能做作口型狀了。父母認(rèn)真地跟我說：“你唱的很不錯嘛，為什么唱的那么小聲呢?”父母的鼓勵下，我勇敢自信地大聲唱出了歌曲兒獲處爸爸媽媽的表揚。父母的鼓勵給了我自信的力量。
老師的眼神
上小學(xué)了，到了三年級我還不敢舉手發(fā)言。一天，數(shù)學(xué)老師在講解一道數(shù)學(xué)題。講完后問大家還沒有另一種解法吧，我看了看我的作業(yè)本，確實和老師講解的'不同，卻沒有舉手的勇氣。老師的眼神看著我，好像在說你不是會嗎?我有點慫，低下頭，避開老師鼓勵的目光，又聽見老師說：“真的沒有人會嗎”?我慢慢地抬起頭，剛想舉起的小手又放了下來。老師用溫柔、慈祥的眼神看著我，似乎在說：“為什么不試試?”我于是鼓起來勇氣舉起手，勇敢的說出來了解題方法，同學(xué)們都向我投來佩服的眼光。老師，是你鼓勵的眼神給了我勇氣。
偶像的話語
上初一時，那個名為艾辰的男孩深深地吸引了我。初一時，我在學(xué)吹竹笛，卻因為自己零基礎(chǔ)而感到沮喪。不愿意再學(xué)竹笛，在我沮喪時，無意間聽到艾辰說一句話：“你不付出，怎會有收獲?你不堅持，憑什么站在頂峰?”我頓時清醒了許多。艾辰也不是這樣過來的嗎?零基礎(chǔ)學(xué)音樂，從十幾個粉絲變?yōu)橐磺f粉絲，難道他沒有付出堅持嗎?我重新振作起來，經(jīng)過半年的努力，我學(xué)會了第一處長曲目——艾辰的《君不見》。艾辰，是你，我的信仰給我力量。
激動人心鼓勵，慈祥溫柔的眼神，鼓舞人心的話語，讓我終身難忘。是你們給了我無限力量，讓我擁有了勇往直前的勇氣。
描述力量的作文4
伴隨著人們長大，自古以來，讀書人身上的氣質(zhì)就和普通人不一樣，從古代的計算機到現(xiàn)在的電腦。這一切都是因為什么呢?還不是因為有知識的力量!
近期，在中央一臺開播了一檔節(jié)目，節(jié)目的名字叫做《中國詩詞大會》。這令我感觸頗深。里面的董卿老師是我所最喜歡的老師，她從頭到尾都透露著女性的溫柔及優(yōu)雅，讓人心動，雖歲數(shù)不小了，但依然讓人眼前一亮。她對選手的一言一行，都十分在行。讓大家感到最興奮的事情，莫過于陳更拿下冠軍。她一路披荊棘，累計了多少知識才換來今天這個沉甸甸的獎杯。她的大度，讓我感到欣慰;她的銳氣，讓我感到振奮;她的知識儲備，讓我感到驚訝。陳更之所以能夠有今天這么不凡的成績，那還不是因為有著知識的力量!伴隨著人們長大，自古以來，讀書人身上的氣質(zhì)就和普通人不一樣，從古代的計算機到現(xiàn)在的電腦。這一切都是因為什么呢?還不是因為有知識的.力量!
前不久，又看了一檔節(jié)目。名字是《經(jīng)典詠流傳》。里面的一位選手讓我這個中國人感到慚愧。她是一位來自美國的友人，她所唱的歌曲是當(dāng)今所流行的歌曲，但誰都沒有想到她竟是一位外國人。這首《夢蝶：一百萬個可能》加入了許多中國詩詞元素，打造了一個婉約浪漫的意境。她是來自美國威斯康星大學(xué)的中國古典文學(xué)在讀博士，克麗絲叮。就連著名的文學(xué)博士康震老師都對她贊不絕口。這難道不是因為知識的力量嗎?
去年的開學(xué)第一課這個節(jié)目上，來自全國各地的記者都都獻上了他們印象最深的一張照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一個小女孩，穿著破舊不堪的衣服，她的眼睛睜得大大的，眼睛里流露出對知識的渴望，對知識的眷戀，讓人看了不禁狠狠的揪心。值得慶幸的是那個小女孩在自己的努力下，也考上了好大學(xué)。所以我們現(xiàn)在有什么理由不去好好努力學(xué)習(xí)呢?很多人后面都去采訪她，問她：“你覺得是什么力量在支撐著你?”她堅定地回答道：“知識的力量!
我們現(xiàn)在是發(fā)奮讀書的時代�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�。我們要用知識的力量去戰(zhàn)勝一切。
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