保護(hù)環(huán)境作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫，別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化地球環(huán)境；曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境�！边@句話說得沒錯(cuò)，人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路，98洪水，2000年的沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實(shí)，這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這是對捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)地球環(huán)境”，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題，有人問“我能做什么？”答案很簡單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候，可曾想過節(jié)約每滴水？在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候，可曾想過做到環(huán)保？——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時(shí)，更多的`是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響�，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調(diào)的時(shí)候，不要長時(shí)間開著，用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇，這樣就可以節(jié)省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品的時(shí)候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲(chǔ)物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈，喝過的茶葉渣，曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠；普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
保護(hù)環(huán)境作文2
在香氣飄飄的草地上，我與蝴蝶共同玩耍;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起交談;在廣闊無垠的海洋上，我與海豚一同跳躍;走在那一望無際的草原里，吮吸這草原的氣息，欣賞著陽光的沐浴，每一天都是那么的輕松，我仿佛進(jìn)入了童話般的天堂，我們生存的家園，——曾經(jīng)的地球。
它曾經(jīng)是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，人們在那里安居樂業(yè)，休養(yǎng)生息，和諧相處，可是如今，地球已經(jīng)變成一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，白色的塑料袋在城市的上空肆無忌憚的飛舞著;臭氣熏天的污水嚴(yán)重的危害著人們的健康;烏黑的煙囪排放著令人厭惡的煙霧……這一切都是人類造成的，有些工廠為了減少投資，將廢水隨意亂排，有些人為了方便將垃圾隨地亂扔，人類如此的自私，如此的愚鈍，更是如此的可恥，是人類讓那曾經(jīng)的地球灰飛煙滅，讓我心目中的快樂家園不復(fù)存在。 我為周圍環(huán)境的惡化感到傷心感到心痛，為了不讓環(huán)境更加惡劣，我立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士，與此同時(shí)，我們學(xué)校組織了愛綠護(hù)綠活動(dòng)，去學(xué)校附近的七賢廣場去打掃衛(wèi)生，并宣傳愛綠護(hù)綠活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“環(huán)保在我心中”。
我們每個(gè)人分工明確之后，同學(xué)們就行動(dòng)起來了。此時(shí)的我心中無比興奮，無比自豪，我終于可以為環(huán)保而做出貢獻(xiàn)了，去盡一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)我看到一個(gè)年輕時(shí)髦的女士正在吃著零食悠閑的坐在那里時(shí)，便有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心那個(gè)人吃完后會(huì)毫不猶豫的把零食袋扔在凄苦的大地上，然而不出我的意料，他竟然放肆的這樣做了，真的讓我的.心從懸崖頂瞬間摔到了深谷里我實(shí)在不能原諒她，走在她的面前，彎腰把零食袋撿起來，又對這個(gè)可惡的女人說：“你怎能這樣做，把垃圾扔在地上，你知不知道，當(dāng)你扔垃圾時(shí)，你會(huì)給地球添加污染的色彩，地球?qū)?huì)受到污染，難道你不會(huì)把垃圾扔在垃圾桶里嗎?這只不過是一個(gè)很簡單的過程�！蔽艺f了一大堆的道理，這時(shí)，這位女士說：“管你什么事呀�！�
我生氣的說：“怎么不管我的事，環(huán)保人人有責(zé)，我是環(huán)保小衛(wèi)士，應(yīng)該告誡人們環(huán)保，這是我的責(zé)任�！闭f完后，我發(fā)現(xiàn)這位女士也慚愧的低下了頭，說：“你說得對，我的確做錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣做了。”聽后，我面帶微笑著。打掃完后，我們便回家了。我感到好快樂啊，一點(diǎn)也不累。在去年的植樹節(jié)中，我用我那平時(shí)節(jié)省的錢買了一顆小樹苗，激動(dòng)得把它帶到了家里，興奮了一會(huì)兒，就開始干起活來，我先找到一片濕潤的空地，拿著鐵楸開始挖坑，坑挖好后，便扶起小樹苗，讓姐姐填土，姐姐弓著腿，把土往坑里推，樹苗站好后，我把土踩實(shí)，姐姐便拎起水桶，倒在小樹苗上，我說：“讓小樹苗一定喝個(gè)夠吧�！敝�，變種好了。
每天清晨，我起來后，首先做的事情就是看看小樹苗是否成長，這樣我就有心情做別的事，每到星期三.五.日時(shí)，我都會(huì)給小樹苗澆上適量的水，一直呵護(hù)著它，不讓它受到傷害，數(shù)天后，我經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了小樹苗長大了，我興奮不已的告訴了我身邊的人 ，為它的迅速成長而感到高興，自豪。但高興之余，我又想到了如果世界的每一個(gè)人都能像我這樣種一棵樹，世界能不完美嗎?唉，如果大家能從小事做起，不亂扔垃圾，多種花草樹木，世界將變成美好的人間，在此，我呼吁全世界，請愛護(hù)我們生存的家園吧。
保護(hù)環(huán)境作文3
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲�。認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的，觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的'可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
保護(hù)環(huán)境作文4
是誰為我們提供了新鮮空氣——是樹；是誰為我們消除了干渴——是水。有些生物看起來毫不起眼，甚至卑微，可融合起來，卻擁有巨大的生命里和重要的地位。地球母親孕育了我們，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜和保護(hù)。
別小看一株樹苗，一滴小水珠，只要它們?yōu)橹鴫粝腼w翔，便可成為一片森林，一涌泉水。別踐踏別人的成功，別摧毀別人的努力，因?yàn)樗鼈兊囊磺卸际怯米约阂稽c(diǎn)一滴所積累的，它們的努力與成功都在為世界增添一絲彩色，一絲喜悅。
一片森林只因?yàn)槿祟惖囊桓鶡�、一絲隨意，便被摧毀；一涌清水只因?yàn)橐欢牙�、一股污水，便無法飲用；也許有時(shí)只因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)不小心，一個(gè)無意，將自然界的生物隨之而消失，隨之而離開。
我們的不小心摧毀的不僅僅是一片森林、一涌清水，還有樹的夢想，清水的向往，樹的心血，清水的努力，當(dāng)一個(gè)生物沒有了生存的意志，那它們對生命也會(huì)隨之而散。
“唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；唯有關(guān)心，我們才會(huì)采取行動(dòng)；唯有行動(dòng)，生命才有希望�！蔽覀儾粌H要了解自然界的生物還有關(guān)心它們，讓行動(dòng)來證明一切，讓世界充滿生命。
地球母親孕育了它們，它們擁有的生命力使自己飛翔，讓自己成長，直到有一天，夢止了，地球母親有收回它們的生命，等到下個(gè)世紀(jì)，它們又在夢想中飛翔。
它們的'生命永不停止，它們的貢獻(xiàn)絲絲凝聚，是因?yàn)樯Φ耐苿?dòng)，是夢的飛翔，讓它們堅(jiān)持不接的成長。自然界的生物的生命是短暫有仿佛是漫長的，是長久的有仿佛是那樣容易消失不見。一棵樹能活上幾萬年，但有時(shí)卻在一瞬間內(nèi)被摧毀；一涌清水能活到永久，但有時(shí)卻能在日積月累中慢慢的消失。它們的努力隨著時(shí)間的消逝而有所見證，它們的成功是誰都比不上的。
一滴小水珠為著夢想，向著成功勇往前進(jìn)，融合成一涌泉水，一條小河，一片海水。它們在“清白”中循環(huán)。它們的努力，它們的堅(jiān)持不懈，它們的勇氣，是多么值得我們學(xué)習(xí)，值得我們珍惜？
有些事實(shí)把它們的希望給沖毀，茂密的森里成為荒地，純凈的水成為骯臟的污水。它們在死亡邊緣掙扎，它們喪失了一直，頹廢不起，但有份堅(jiān)信讓它們又振作起來。是我們給與它們的信任，給與它們的友情，它們與死亡做斗爭，又重新振作。
世界之大，總會(huì)有一處屬于它們的家園，因?yàn)榈厍蚶锏娜伺c自然都是一家人，我們要愛護(hù)別人，被別人一絲絲的空隙。
喜歡永春，這里雖沒有大城市的繁華，但卻有一種樸素又爽快的滋道。這里四處扎上大樹，每個(gè)縣都有幾處供人們爬山散步的地方。一上山，能呼吸到山上的新鮮空氣，還能看到整個(gè)縣的面貌，綠樹圍繞在身邊，清清的香氣，闖進(jìn)心中，心中充滿著輕松，原來來爬山的人就是來尋找一絲輕松和快樂�。坑行┑那楦�，當(dāng)失去后才懂得珍惜，就當(dāng)樹木，水消失后，我們才會(huì)尋找曾經(jīng)那時(shí)最美好的景色，才會(huì)試著改變現(xiàn)在的一切。
就在永春，我學(xué)會(huì)珍惜，就在永春，我知道了這一切的一切都來之不易，就在永春，我知道什么是清靜和輕松，就在永春，我懂得了很多很多。
聽，海水在流淚，看，樹木在離去，這一切的一切是都是我們造成的，可是我們卻不知道，它們消失以后，我們也會(huì)隨著消失。天空再大，也會(huì)有屬于每一個(gè)人每個(gè)生物的印記，抬頭仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都很美。
只為這個(gè)地球母親添一份彩色，添一份喜悅，讓我們共同攜手創(chuàng)建家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文5
我爺爺居住的地方有一條河，聽爸爸講小時(shí)候，那里是他的天堂，是他青少年時(shí)期最常光顧的地方。在那里他學(xué)會(huì)了游泳、捕魚、釣魚，在那里度過了他人生最快樂的時(shí)光。我也想讓爸爸或爺爺帶我去玩，可是每次走到河邊就會(huì)聞到很臭的味道，河面全是綠綠的像青苔一樣的東西，偶爾能看到一點(diǎn)混濁的水在青苔下緩緩流動(dòng)。河岸兩側(cè)都是臭泥，這是一條毫無生機(jī)的河。我真是無法想像這是一條在爸爸記憶里美麗清澈的河�，F(xiàn)在老師讓我們參加環(huán)境保護(hù)節(jié)約資源的征文比賽，我突然想起了那條河，它使我陷入了沉思：難道這就是人類對自然、對我們所處的環(huán)境的所作所為嗎？不行，我一定要通過自己的努力，喚起身邊人對環(huán)境的重視，對資源的保護(hù)，都應(yīng)該從哪些方面做起呢？我的`目光伸向了遠(yuǎn)方……
在生活中我們常過度使用空調(diào)和電腦。其實(shí)空調(diào)排放出的二氧化碳不僅會(huì)破壞臭氧層，還會(huì)使臭氧層熱度增加，導(dǎo)致全球變暖。以前爺爺奶奶不都是靠一把蒲扇度過夏天的嘛？難道沒有空調(diào)就無法度過夏天嗎？我要從自己做起，在炎熱的夏天盡量少開或不開空調(diào)，也嘗試著用蒲扇或到大樹下面納涼。在重慶最合適的納涼方法還有一種：到防空洞里，那里真得很涼快，自然的風(fēng)吹在身上很舒服。常看到一些爺爺奶奶坐在那里�？磥磉@些爺爺奶奶們就是用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著低碳生活呢！
現(xiàn)在有許多青少年都喜歡玩電腦，大部分業(yè)余時(shí)間都用在了打電腦游戲上，既傷害了眼睛又浪費(fèi)了電。據(jù)說用6個(gè)小時(shí)的電腦要浪費(fèi)1度電、用1個(gè)小時(shí)的空調(diào)就要浪費(fèi)1。5度以上的電。如果全中國用電腦和空調(diào)的家庭都能節(jié)約使用這些電器，一年下來節(jié)約的電估計(jì)是一個(gè)大型發(fā)電廠一年的發(fā)電量了。那要節(jié)約多少煤或水等資源呀！想起來真是讓人吃驚的數(shù)字。
水是地球生物賴以生存的基礎(chǔ)，我們可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。許多公司向長江、黃河排放大量工業(yè)廢水導(dǎo)致嚴(yán)重水污染，使我們的飲用水質(zhì)量下降，影響到我們?nèi)祟惖慕】�。為此，政府也采取了很多治理辦法來減少水的污染。而做為國家公民也有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水。我在生活中常常提醒媽媽把淘米水用來澆花，把洗衣水用來拖地，把洗臉洗腳水用來沖馬桶……
生活中我們學(xué)習(xí)寫字常使用的紙，在生產(chǎn)中也要消耗大量的資源——樹木。據(jù)了解，生產(chǎn)20xx張賀卡要消耗1棵3米高的樹，而這樣一棵樹起碼要生長十年。而一年我們就會(huì)因造紙砍伐掉一座森林，想來那綠幽幽、百鳥歡唱的森林一座座在眼前消失，真是無比心痛呀！我提議：紙要雙面寫，廢紙舊報(bào)紙要回收再利用。如果回收一噸廢紙，就可少砍17棵大樹生產(chǎn)800千克好紙，節(jié)約一半以上的造紙能源。
而目前據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)，當(dāng)前對我們生存環(huán)境造成最大污染的是來自汽車的尾氣。隨著我們生活質(zhì)量日益提高，隨著我們的爸爸媽媽越來越懶不想走路，汽車銷量成翻倍上漲的趨勢，這些車在有限的公路上行駛，不僅造成城市交通堵塞，也給城市的上空造成了難以排解的大氣污染。政府為解決這種污染研制了新能源車，但使用的人較少，作用不明顯。我的爸爸媽媽也想買車，那我一定勸他們買新能源車。如果他們買了那種浪費(fèi)環(huán)境的用油車，我堅(jiān)決不去坐，我要用行動(dòng)證明我保護(hù)環(huán)境的決心。平時(shí)我們出門也很少打的，近的走路去，遠(yuǎn)的就坐公交。少用一輛車就少向空氣里排放一些廢氣。
大伙兒！我們的地球已經(jīng)不堪一擊了，當(dāng)?shù)厍驓绲臅r(shí)候，我們也活不久了。這對我們又有什么好處呢？所以保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于拯救了地球，拯救了地球就相當(dāng)于是拯救了我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
保護(hù)環(huán)境作文6
在茫茫宇宙中，有一顆古老的蔚藍(lán)色星球，她富饒而美麗，是無數(shù)生物生存的美好家園。這顆星球就是——地球。地球，從誕生之日起，哺育了成千上萬種生物，包括人類。
五百多萬年前，當(dāng)人類的第一個(gè)腳印出現(xiàn)在地球這片樂土上時(shí)，就開始利用地球上的資源。那時(shí)，人類與大自然和諧相處，地球空前繁榮。人類不斷進(jìn)化，貪欲也隨之瘋長。人們瘋狂地開采地球上的資源，甚至浪費(fèi)。到了科技發(fā)達(dá)的今天，人們無休止的開采已對資源數(shù)量構(gòu)成了威脅。人們蓋起了一座又一座工廠，無節(jié)制地浪費(fèi)資源，肆意排放二氧化碳。如今，過多的二氧化碳已成為了一大“殺手”。在大大小小的城市中，隨處可見穿梭于大街小巷的汽車排放出一團(tuán)黑色的二氧化碳;人們使用電腦后不關(guān)閉，而是待機(jī)…… 你知道嗎?連手機(jī)充電時(shí)都會(huì)排放二氧化碳，世界上每一個(gè)角落隨時(shí)都在制造二氧化碳，而這些人們早已司空見慣的二氧化碳，正一步步將人類推向痛苦的深淵。每當(dāng)我看到伐木工人揮舞著電鋸，一棵棵大樹隨之倒下，就知道，二氧化碳又能更加肆無忌憚地摧殘人類了。
二氧化碳具有保溫作用，人類大量排放二氧化碳，使它迅速增多，相應(yīng)的結(jié)果就是地球溫度越來越高。而且，兩極冰川將全部融化，沉入海中，導(dǎo)致海平面上升，海平面的上升，又會(huì)致使亞馬遜雨林消失。所有這些變化對野生動(dòng)物而言無異于滅頂之災(zāi)。
問題的嚴(yán)重性給人類敲響了警鐘，“低碳生活”這個(gè)新概念已進(jìn)入人們的頭腦。有人可能會(huì)問：“何為‘低碳生活’?”其實(shí)，低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量，即低能量、低消耗、低開支的生活。
我是一個(gè)大手大腳的孩子，平時(shí)做作業(yè)，總要把全家上下的燈都打開;上網(wǎng)查閱完資料，從不會(huì)關(guān)電腦。直到我知道了低碳生活，才痛下決心改掉這些壞習(xí)慣，發(fā)誓要做一個(gè)低碳生活的先行者。
有一次，我打開電腦，準(zhǔn)備上網(wǎng)查閱資料。當(dāng)電腦完全啟動(dòng)時(shí)，右下角的一個(gè)提示吸引了我的目光，我把它讀了出來：“你的電腦本次啟動(dòng)共用了1分鐘，系統(tǒng)啟動(dòng)項(xiàng)用了45秒，啟動(dòng)加載項(xiàng)用了15秒，還有2個(gè)啟動(dòng)加載項(xiàng)有待優(yōu)化�！蔽伊⒖堂靼琢耍业�'電腦啟動(dòng)本來不需要這兩個(gè)加載項(xiàng)。我也沒太在意，就把這件事拋之腦后了。幾秒鐘的功夫，我的腦袋“砰”的一震，“低碳生活”四個(gè)字浮現(xiàn)在我的眼前。是啊，這兩個(gè)加載項(xiàng)拖慢了我的電腦啟動(dòng)的速度。電腦是消耗能源并排放二氧化碳的，電腦使用時(shí)間長一點(diǎn)兒，二氧化碳就會(huì)多排放一點(diǎn)兒。雖然這只是十幾秒鐘的差距，排放這么一點(diǎn)兒二氧化碳不是個(gè)大問題，但是積少成多就成了大問題。想到這里，我毫不猶豫地刪除了這兩個(gè)啟動(dòng)加載項(xiàng)。這對我來說，好像如釋重負(fù)，此時(shí)，空氣也仿佛更清新了。是啊，創(chuàng)造低碳生活，才能構(gòu)建美好生活。
每個(gè)人心中都有一棵綠芽，這棵綠芽就是節(jié)能減排;每個(gè)人身邊都有一棵綠樹，這棵綠樹就是低碳生活。低碳生活，是一種積極的生活態(tài)度，而不是能力。創(chuàng)造低碳生活，從你、我、他做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。行動(dòng)起來吧，讓我們一起創(chuàng)造低碳生活，共建美好家園，當(dāng)我們與“高碳”告別，與“低碳”相擁時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切原來是那么美好。
保護(hù)環(huán)境作文7
我家邊上有個(gè)“�！�，就是位于西溪街道白蕩海社區(qū)內(nèi)的白蕩海，它是小區(qū)中的一個(gè)池塘。每天下午放學(xué)后，就有很多家長帶著孩子來嬉戲玩耍，家長們都說：“以前這個(gè)池塘很臭的，現(xiàn)在水清了，放學(xué)就帶孩子來這邊玩玩�！甭牬笕藗冋f，這片“�！笨芍^歷史悠久，先前白蕩海是低洼地，因建造居民區(qū)填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不過常年淤泥沉積，造成了水體污染，河道里盡是枯枝爛葉，還有生活垃圾，時(shí)時(shí)散發(fā)惡臭，成了人見人厭的臭水溝，后來經(jīng)過街道工作人員持續(xù)的清淤工作，白蕩海才又恢復(fù)了碧波蕩漾的美貌。
要如何保護(hù)好這片美麗的綠水呢?冒著炎炎酷暑，我們棉花糖小分隊(duì)的成員來到杭州低碳科技館，在愛田課堂老師的指導(dǎo)下一起學(xué)習(xí)、參與“五水共治”活動(dòng)。
杭州自古“以水為美”，在科技館二樓同學(xué)們認(rèn)真參觀“五水共治”科普公益展，傾聽現(xiàn)場老師講解古有“錢王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌鑿井”等治水典故。今有“五水共治、剿滅劣V、保護(hù)濕地、保護(hù)運(yùn)河”等科學(xué)治水壯舉。
課堂上同學(xué)們跟愛田的地瓜老師一起學(xué)習(xí)檢測水質(zhì)，一起探索水奧秘。首先老師給同學(xué)們講解了五水共治的內(nèi)容：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。以及水分幾類?如何區(qū)分?如何檢測?如何改善?在現(xiàn)場，老師用實(shí)驗(yàn)生動(dòng)再現(xiàn)如何檢測V類水質(zhì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛屏息觀察，踴躍回答老師的各項(xiàng)提問，沉浸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇世界里。接著地瓜老師又講到水生物對治理污水的幫助，舉了同學(xué)們耳熟能詳?shù)男〖佐~的例子。甲魚在地球上生存了2。5億年，喜食腐爛魚蝦、藻類等微生物，避免水質(zhì)“富營養(yǎng)化”，有效提升水質(zhì)“溶解氧”，保障河道生態(tài)……
學(xué)習(xí)結(jié)束，我們再次來到美麗的白蕩海河邊，隊(duì)員們分頭檢測水體，實(shí)驗(yàn)顯示目前該水質(zhì)保持在Ⅲ類，如此優(yōu)質(zhì)的水體讓小成員們興奮又驕傲，紛紛表示要盡自己的一分力，保持小河的一分綠。我們向街道工作人員了解到像白蕩海這樣的池塘、水溝等“小微水體”，街道都實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專事專辦。設(shè)有水面保潔員和綠化保潔員，并將聯(lián)系方式標(biāo)識于公示牌，讓大家一起監(jiān)督保護(hù)。針對河面落葉、枯葉等季節(jié)性問題，成立了專業(yè)清理小隊(duì)，并利用礦泉水瓶和絲網(wǎng)自制成清撈網(wǎng)，操作的實(shí)用和便利極大地提升落葉清撈速度，確保了水體的'整潔美觀。在治水工作方面，該街道打造了一個(gè)“閉環(huán)”，成立街道水質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)河長制、建立養(yǎng)護(hù)單位保潔長效機(jī)制，按區(qū)塊、職能劃分責(zé)任河段，利用微信等社交方式進(jìn)行及時(shí)反饋。同時(shí)，還成立“護(hù)美急先鋒”志愿服務(wù)隊(duì)，30名志愿者堅(jiān)持每日巡河兩次，協(xié)助做好水質(zhì)監(jiān)測、河岸護(hù)綠等相關(guān)工作，并宣傳環(huán)保意識，使治水行動(dòng)深入群眾，深入民心，讓“人人擁護(hù)治水、人人參與治水”的觀念走進(jìn)家家戶戶。接下來，街道將繼續(xù)制定“一點(diǎn)一策”治理水體，深入推進(jìn)源頭管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水環(huán)境治理的“銅墻鐵壁”。聽完街道工作人員的介紹，同學(xué)們紛紛表示，也要加入護(hù)美志愿隊(duì)，呼吁大家“不要亂扔垃圾，共同保護(hù)身邊的綠色水源”，小隊(duì)員們還想到了“甲魚治水”的金點(diǎn)子，決定自己動(dòng)手孵甲魚寶寶，放到河道里替我們治水。借助河道中的小甲魚，讓同學(xué)們時(shí)刻關(guān)注河水情況：河水是否被污染?提醒大家保護(hù)河水清潔，監(jiān)督大家不要往河里倒垃圾，真正將“五水共治”落實(shí)到生活中。
保護(hù)環(huán)境作文8
在距離地面大約25公里的高度，有一層大約3毫米厚特殊的氣體，雖然很薄，但它卻是地球的防護(hù)罩，沒有了它，地球上的生物就可能被太陽發(fā)出的紫外線“燒焦”，成為無生命的“火球”，這層氣體叫臭氧層。由于這層氣體的重要性，我們要竭盡全力保護(hù)它。
近年來人類發(fā)現(xiàn)空調(diào)用的制冷劑氟利昂能和臭氧發(fā)生反應(yīng)，把地球的這層防護(hù)衣撕破。一旦這種事情發(fā)生，地球上的生物將遭受大量紫外線的輻射，發(fā)生變異或者死亡。尤其是近二十多年來，空調(diào)冰箱的使用，跑到大氣中的氟利昂，使得臭氧層在正在一天天變薄，最薄的地方甚至還不到1毫米了，一旦形成空洞，太陽的紫外線就會(huì)大量的到達(dá)地球，人和動(dòng)物發(fā)生癌變，所以我們一定要阻止這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)現(xiàn)下去。
然而恐怖的事情還是發(fā)生了，就在20xx年的某一天，處在戰(zhàn)爭中的某國一列裝載這種氣體的火車被導(dǎo)彈擊中，儲(chǔ)氣罐裂開了1平方毫米的小洞，雖然這個(gè)口非常小，但是這種高壓毒氣開始泄露了。情況非常緊急！一場前所未有的臭氧層保衛(wèi)戰(zhàn)打響了。
科學(xué)家首先想使用了石灰水來中和這種氣體，但是由于人類對地球石灰石的過度開采，使得地球表面的`石灰石資源大大減少，到目前為止已經(jīng)沒有可供使用的石灰石資源了。即使有，要把它變成石灰還得用煤燒7天，顯然這個(gè)方法行不通！
氟利昂已經(jīng)泄露了數(shù)噸，照此下去，要不了幾天，臭氧層將會(huì)被撕開，怎么辦？
雙氧水怎么樣？某國科學(xué)家提出了另一個(gè)方案。雙氧水可以分解成氧和水，其中的氧可以和氟利昂反應(yīng)使之失去活性，從而保護(hù)臭氧層不被破壞。但人們很快發(fā)現(xiàn)人類儲(chǔ)備的雙氧水十分有限，僅可以供醫(yī)院的病人使用，再者生產(chǎn)雙氧水需要大量的無污染含鍶礦泉水，這種水位于幾千米的地下。這種水據(jù)說有抗癌作用，人類就瘋狂的開采，到現(xiàn)在為止，這種水已經(jīng)很難開采到了。更可怕的是人類排的污水滲入到地下，使得地下水品質(zhì)下降，即使開采出來已經(jīng)沒有多大使用價(jià)值了。
看樣子這也又是一個(gè)行不通的方案，這種有害氣體已經(jīng)泄露了數(shù)十噸，情況已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的地步。
這時(shí)候，突然有人想到了稀土，這是一種含多種化學(xué)成分的粘土，它可以有效地吸附有害氣體。但是稀土是十分稀缺的自然資源，被廣泛應(yīng)用到電腦，手機(jī)等電子設(shè)備上，由于爛采爛挖，世界上所剩余的稀土已經(jīng)十分有限，而且開采已經(jīng)很困難了，因?yàn)槿祟悶榱搜矍袄妫婚_采富礦，目前要想取得稀土，只剩下含量非常少的貧礦可以用了。再說了，要取得那么多的稀土也不是一天兩天的事，這個(gè)方案很快也被否決了。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，終于找到了一個(gè)可行性解決方案�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)人的體液中含有一種酶，這種酶可以分解這種毒氣，但得要求人類齊心協(xié)力才能完成，因?yàn)檫@是一類復(fù)合酶，存在于不同種族的人體內(nèi)。需要不同國家的人團(tuán)結(jié)在一起才能提取成功。發(fā)生戰(zhàn)爭的兩個(gè)國家也意識到了事情嚴(yán)重性，于是他們也停止了對抗，轉(zhuǎn)而投入到這場無硝煙的戰(zhàn)爭中。大約十天左右，危機(jī)終于被化解。
通過這次教訓(xùn)，人類清楚的認(rèn)識到保護(hù)自然環(huán)境是多么的重要。人類不能只顧眼前利益，對自然資源無節(jié)制的使用，到頭來吃虧的還是人類自己。
保護(hù)環(huán)境作文9
一天，我在課外書上看到了一副漫畫，光禿禿的小山坡上有著許多樹樁，一個(gè)人坐在樹樁上，抽著煙，樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過來，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩。看完了這副漫畫，我陷入了沉思。。。。。。
小鳥的家在哪里呢？為什么它找不到自己的家呢？小鳥是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹成陰，鮮花遍地，小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂�。】扇缃衲�？綠樹變成了樹樁，小鳥的家沒了。是誰，讓這些小生命無家可歸？是誰，毀壞了這些小生命的樂園？是這些愚昧無知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木，他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)�。人類啊，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花，沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著，我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú)，多少的單調(diào)��！
是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢？具目前統(tǒng)計(jì)，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧！是的，植樹造林可以防沙護(hù)土；是的 植樹造林可以吸收噪音； 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的成長，繁衍后代。。。。。。人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道：如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧！ 是啊，這些亂砍濫伐的.現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎？可是，又有誰知道？地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢？具目前統(tǒng)計(jì)，我國森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是：我們江陰人的環(huán)保意識是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想：如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀！到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧！是的，植樹造林可以防沙護(hù)土；是的 植樹造林可以吸收噪音； 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂的家園，讓他們自由自在的成長，繁衍后代。。。。。。人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧！
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道：如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
作為學(xué)生的我們，知道什么是低碳生活嗎？“低碳生活”（low—carbonlife），就是用最少的資源，盡可能地做更多的事情，追求綠色環(huán)保，減少二氧化碳的排放，低能耗，低污染，低排放。自20xx年12月7日哥本哈根氣候變化峰會(huì)開幕以來，低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識。
俗話說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。首先，低碳的生活方式，就是要在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。
用
星期天，媽媽從超市回來，提著個(gè)大塑料袋，里面裝了好多東西。我看了看媽媽手上的塑料袋，繞著媽媽說：“媽媽，以后別用不能降解的塑料袋了，這樣會(huì)產(chǎn)生許多白色垃圾。改用環(huán)保購物袋或者竹編籃子，能多次重復(fù)使用，符合環(huán)保低碳的潮流。”媽媽看著我，好像不認(rèn)多。呵呵，你說的對，媽媽以后就按你說的做�！贝撕�，媽媽每次買東西都提著個(gè)布袋子，也過起了低碳生活。
還有一次，爸爸幫我削鉛筆，發(fā)現(xiàn)一支短鉛筆，拿起來想往垃圾桶里扔，我急忙攔住爸爸。爸爸說：“這么短的鉛筆，握都握不住了，扔了吧。換支新的鉛筆。”我靈機(jī)一動(dòng)，從抽屜里找出一個(gè)我以前留下來的、寫完了的'空圓珠筆桿，把短鉛筆頭插進(jìn)去一點(diǎn)，我示范給爸爸看，手握著空圓珠筆桿，短鉛筆又可以寫字了。爸爸驚訝地開玩笑，道：“嘖嘖，還真不能小看你呢。挺會(huì)廢物利用的，這又是你的低碳小發(fā)明吧，我看可以申請個(gè)專利了�！薄岸嘀x夸獎(jiǎng)了�！蔽业靡獾匦α�。
由于受了我的影響，全家都注意環(huán)保低碳了，用洗衣服的水沖洗廁所：用洗菜的水澆花……組成了低碳一族。
行
此外，上班上學(xué)最好坐公交車或者步行。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一輛每年在城市中行程達(dá)到2萬公里的大排量汽車釋放的二氧化碳為2噸。發(fā)動(dòng)機(jī)每燃燒1升燃料向大氣層釋放的二氧化碳為2、5公斤。不要再讓街道上出現(xiàn)一條條“黑尾巴”，不要再讓地球媽媽的臉上增加“雀斑”；只要看見一望無際的藍(lán)天白云，只要聞到雨后天晴的甜美味道。
住
不管是日常，還是家居，都會(huì)排放出二氧化碳�？此坪唵纹毡榈碾娔X，使用它一年，平均間接排放10、5公斤二氧化碳。所以，用完電腦，一定要記得關(guān)電腦。還有，冬天到了，很多人都會(huì)使用暖氣，可你們曾注意過，使用煤油作為燃料的暖氣一年向大氣層排放的二氧化碳量為2400公斤。使用天然氣的二氧化碳排放量為1900公斤，電暖氣則只有600公斤。為了低碳生活，人人都可以使用節(jié)能家電。這不就符合了低能耗，低污染，低排放的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？
其實(shí)，低碳生活只需要你稍稍改變自己的生活方式。低碳是一種態(tài)度、一種生活方式。減少排放是對保護(hù)地球家園的一種責(zé)任。低碳生活不會(huì)降低我們的生活水平和生活質(zhì)量，它是一種新的生活方式，是更高尚、更高端的生活方式。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，地球母親多么希望她能恢復(fù)美貌，她把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。人人行動(dòng)起來，讓明天的地球變得更加美麗吧！
認(rèn)識我的，說：“你怎么變成個(gè)小環(huán)保專家了，知道的比大人還要懂低碳啊。
保護(hù)環(huán)境作文11
1) 作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情，這是本文語言的顯著特色。
2)標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
3)詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
4)你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。
5)在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
6)當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
7)你的作文能對秋天的'田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
8)作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
9)剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
10)我國近代戲曲理論家吳悔曾說過：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時(shí)候，一定要注意寫什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。”請同學(xué)們在寫作文時(shí)細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。
11)這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,
12)心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對小讀者有警示作用。
13)本文寫出了真情實(shí)感。很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。
保護(hù)環(huán)境作文12
再過幾天，就是元旦了，班里的同學(xué)一如既往，都慌著排節(jié)目，因?yàn)橥瑢W(xué)們心里知道，這是在小學(xué)度過的最后一個(gè)元旦了……
今天，正好是個(gè)星期五，作業(yè)也比較少，但是明天還要上一天課，放學(xué)同學(xué)正和我商量著關(guān)于排練節(jié)目的事情，我一口答應(yīng)了，去她們家排練。
一路上，我們說說笑笑的，馬溪告訴我她每天從這天路上過時(shí)都會(huì)碰見司文豪。（司文豪是我們班最調(diào)皮的學(xué)生，但他也十分聰明，由于他一直戲弄同學(xué)們，自然也就對他有一絲防范。而我卻不是。）司文豪雖然有點(diǎn)調(diào)皮但是保護(hù)環(huán)境意識很強(qiáng)，我的心里不禁對他又多了一份敬意。
走進(jìn)胡同，我看見一位阿姨拿著很多廣告，正在貼。開始沒有注意，只看見上面寫著中國郵政，年利率增長什么的…
我悄悄對馬溪說：“等這位阿姨走了，我們把它撕下來�！蓖瑢W(xué)們都毫不猶豫地答應(yīng)了。撕完這張以后，我們又拐進(jìn)另一條胡同接著撕。忽然看見司文豪正在向我們這邊走來，后來他也加入了這只隊(duì)伍就這樣我們組成了“保護(hù)環(huán)境小隊(duì)”。
看到被我們撕掉以后變得干凈的墻面，心里不禁充滿成就感。廣告這么多，我們肯定撕不完，我從包里拿出又黑又粗的勾線筆，在撕不掉的廣告紙上寫：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”雖然是簡短的話語，但是我希望能打動(dòng)路人和貼廣告的叔叔阿姨。
聽司文豪說，前幾天他就一直在撕一張廣告紙，由于時(shí)間太久了，不太好撕。我說：“沒事，我們一起幫你�！闭f完他就拐進(jìn)另一條胡同。我們跟上去，看見他麻利的踩上剛放好的自行車，然后踮著腳，用力的想把那張已經(jīng)慘不忍睹的剛告知撕下來。我趕緊讓同學(xué)去扶住他，經(jīng)過努力他終于撕掉了廣告紙。
我以為他會(huì)興奮得不得了，誰知他卻說：“這點(diǎn)小事，不算什么�！蓖瑢W(xué)們都紛紛對他說，保護(hù)環(huán)境的前提下，要先注意安全。
排練完節(jié)目，夜幕已降臨，大街上的人也多了起來，有散步的老年人，有購買年貨的`中年人，有逛街的年輕人，走出同學(xué)家的小區(qū)，我看見了司文豪的身影，和他打過一個(gè)招呼過后，我便走了。誰知他追上了我，后來，我問他去哪？他說上補(bǔ)習(xí)班唄�！鞍莅荨闭f完他轉(zhuǎn)身消失在人群里。
我的腦海里一直回放著他踩著自行車上去撕廣告的那一幕。如果世間的人都和他一樣有這樣良好的品德，有這樣保護(hù)環(huán)境的意識該多好。
看看自己的車籃里，數(shù)不清大大小小花花綠綠的廣告單，如果在廣告單下面寫上一行字：“保護(hù)環(huán)境，讓我們現(xiàn)在開始�！彪m短短幾個(gè)字，但我相信一定會(huì)打動(dòng)人心。
還記得有一次放學(xué)排隊(duì)的路上，叔叔阿姨們不停地發(fā)小廣告，同學(xué)們也不停的接，不一會(huì)手里就有十幾張。男同學(xué)把它撕碎向天空中拋灑，環(huán)衛(wèi)工人朝著天空沉思一會(huì)后，對我們說：“不要再亂扔了�！边@句話觸動(dòng)了我的心靈，當(dāng)時(shí)我就對同學(xué)們說：“這是我們賴以生存的家園，我們必須保護(hù)它，不能在亂扔了�！�
短短的一幕，引出了我這么多的啟發(fā)，同時(shí)我也想對同學(xué)們說：不能以紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績?nèi)ス懒磕骋粋�(gè)人，他們的身上都會(huì)有值得我們共同學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)自己的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文13
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲�，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我積極動(dòng)員身邊的.人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
保護(hù)環(huán)境作文14
“啊呀，不好啦！不好啦！我的雙腳長白毛啦！”我突然十分害怕的驚叫起來。媽媽被我的慘叫聲嚇到了，三步并作兩步，急急忙忙從沙灘的那頭狂奔過來。
“哈哈哈……傻小子，這是鹽花啊！不是什么白毛！”
“鹽花，鹽花是啥東西？”我疑惑不解，追問道。
“剛才你在海浪里戲水，腳上沾滿了海水。你坐在沙灘上休息的時(shí)候，太陽悄悄地把你腳上的海水蒸發(fā)，留下了結(jié)晶物體---海鹽。你說的白毛就是薄薄的鹽層哦�！�
經(jīng)媽媽這么一解釋，我心里如釋重負(fù)，不是長白毛，不可怕的。海水變海鹽魔術(shù)般的變化，勾起了我的好奇心。有了長白毛的啟發(fā)，我便萌生了一個(gè)念頭：自制海鹽。
我拿來一個(gè)空瓶子，灌滿海水。先用網(wǎng)漏過濾掉雜質(zhì)，沉淀去泥沙，再把相對清潔的海水倒在附近干凈干燥的水泥地上，在火熱太陽的炙烤下，大約過了15分鐘，地上明顯出現(xiàn)了一層鹽！雪白雪白，晶瑩剔透，亮閃閃的。自制海鹽原來就這么簡單！我內(nèi)心異常激動(dòng)，起收第一茬海鹽，裝入塑料袋里。繼續(xù)曬第二茬、第三茬……樂此不彼，直至收了一公斤左右的海鹽才肯罷休。
自制了這么多海鹽，做什么用呢？腦子里又充滿了疑問。媽媽說，海鹽是我們生活中不可缺少的東西，是每個(gè)家庭日常生活中不可缺少的調(diào)味品，工廠里也需要海鹽做原材料呢。媽媽還告訴我，想要了解海鹽更多的用處，可以到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料。
我在電腦上百度了一下“海鹽的作用”，好多詞條映入眼簾，使我對海鹽有了更加全面的.認(rèn)識。海鹽真是有許許多多奇妙的功用。
鹽有消炎療效。這在我身上有一個(gè)例子。今年暑假的時(shí)候，我咽喉腫痛，用了很多土辦法都沒什么用。最后，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說可以用鹽湯漱口5-6次，即可治好。于是，媽媽帶我回家，弄了一碗鹽湯給我喝，我一口氣把它喝光。過了一會(huì)兒，喉嚨果然明顯不疼了。這樣連續(xù)喝了好幾天，我的喉嚨一點(diǎn)也不疼了，這鹽湯可真神了。
止血也是鹽的作用之一。有一天由于天氣太冷，我鼻涕橫流，難受極了。我忍不住用手不停地挖鼻子，挖著挖著，不小心挖出鼻血來了。爸爸利用以前學(xué)過的知識，用棉花棒蘸鹽水在我的鼻孔里涂了三遍。這不，鼻血一會(huì)兒就止住了。
鹽還可以美容呢。這回我不拿自己當(dāng)例子了，我也不拿爸爸媽媽當(dāng)例子了，而是說一說我的舅舅了。我的舅舅可是一個(gè)煙鬼，不論在什么時(shí)候，都能看見他在抽煙。因此他的牙又黑又黃，影響了他的形象。于是，他的鄰居給他出了一個(gè)主意：用鹽刷牙，果然今年春節(jié)見面的時(shí)候，盡管他還抽煙，但他的牙齒明顯比以前變白了。
鹽的作用還有很多很多，不勝枚舉。
“海水里為什么會(huì)有鹽呢？”又一個(gè)問題困惑住了我。媽媽遞給我一本書《中國地理》。我打開該書，認(rèn)真地通讀了一遍，最后找到了答案---陸地上的河流在流入大海的過程中，經(jīng)過各種土壤和巖層，使其分解產(chǎn)生各種鹽類物質(zhì)，這些物質(zhì)隨水被帶進(jìn)了大海，所以海水里就有了鹽。哦，原來如此，我明白了。
可是，現(xiàn)在人們將各種生活污水、工業(yè)廢水和垃圾大肆排入海中，這使大海水體受到了極其嚴(yán)重的污染，海水變得越來越骯臟不堪了�？梢灶A(yù)知，不久的將來海水曬出的鹽肯定是蠟黃的或是烏黑的，它們要失去昔日亮白的光華了。更使人擔(dān)心的是，這樣的海鹽將不再適合我們?nèi)祟愂秤茫?/p>
想到這么恐怖的結(jié)果，我忍不住要代表大海向人類高聲緊急呼喊：“救救大海吧，保護(hù)海洋環(huán)境，等于保護(hù)我們?nèi)祟惞餐奈磥怼Ｗ屛覀儞碛幸粋�(gè)健康的海洋家園吧！”
保護(hù)環(huán)境作文15
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界中，是地球母親養(yǎng)育了我們，讓我們?nèi)祟惢畹搅爽F(xiàn)在。是她賜予了我們許多的植物、動(dòng)物。是她，是它們，它們的存在給了我們?nèi)祟悩O大的幫助，不管是穿著，是吃喝，是玩樂我們都離不開它們。但是現(xiàn)在的人類為了自身的利益，將她和它們折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
樹，是一種植物，真正的樹，在山上，在河邊。她給予了智慧，讓人類賦予了樹不同的性格：挺立的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的楠。樹給人以快樂和靈感，但樹在自豪的同時(shí)，卻不知正面臨著生存的威脅……人類用的紙張，人類住的新房，哪一次不是樹的劫難？成千上萬棵樹倒下了，樹疑惑，無奈，但卻無法說出心中的.痛楚。
金絲猴，是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，它們?nèi)壕釉谏�，在樹梢。人類允逆了她，開始造反。我們背著槍，拿著捕獵工具，進(jìn)入森林肆無忌憚的殘殺，捕獵。原本安安靜靜的森林被弄的雞犬不寧：猴子們奮力地逃，眼里滿是驚慌，瘦小的身子在叢林間來回穿梭，像一只在逃命的魚兒；人類們竭力地追，滿臉的橫肉“隨風(fēng)擺動(dòng)”，眼里也透露著血腥的殺氣，好似在追殺小魚的大鯊魚。它們驚恐，流淚，但卻無法訴說自己的苦衷。
到了現(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架。
如果我們?nèi)祟愒谶@樣一度砍伐樹木，捕獵動(dòng)物。我們的地球就會(huì)變得不是地球，不是原本的一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑，人類互相幫助……這才是她想要的場景，她是多么希望我們?nèi)祟惻c動(dòng)植物和睦相處，創(chuàng)造出一個(gè)像天堂一樣那么耀眼，又不耀眼的星球。是她把我們?nèi)祟惤o創(chuàng)造了出來，而我們?nèi)祟悶槭裁淳瓦@樣玩弄著、耍弄著她，把她變成這么破爛不堪，讓她對我們?nèi)祟悘氐资�，留下了悲痛欲絕的眼淚。明明我們?nèi)祟惒攀呛筝�，卻這樣對待她……我們就不能為她，就算為自己做些什么嗎？
在生活中我們應(yīng)當(dāng)盡量減少人類自己生產(chǎn)出來的垃圾，比方說：1、擦過手，吐過談，醒過鼻涕的紙不要隨地亂扔，要扔進(jìn)垃圾桶。2、打草稿時(shí)不要一面就寫兩三個(gè)字，要多寫一點(diǎn)直到自己看不清楚，但不要隨便亂扔可以集齊來到時(shí)候賣報(bào)紙用，這樣可以一舉兩得，人家可以回收，你自己也可以賺到錢。
……
這樣的保護(hù)也能使她開心、快樂，只要你不去傷害她，不去傷害它們，我們的地球就能變回原來的樣子——那個(gè)充滿生機(jī)，和睦相處閃爍而又閃耀。在那宇宙間就會(huì)成為一顆最美的星星。天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。也是我們爭取來的幸福。
她并不奢求什么，我們?nèi)祟愔灰獜男∈伦銎穑灰纱笫�，她也不希望我們之后分成兩派為了這點(diǎn)小事開始斗爭、戰(zhàn)爭。所以我堅(jiān)信要是我們?nèi)祟惷咳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
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