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(優(yōu))打籃球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打籃球作文1
課余生活里我常常打籃球。
這不，好不容易下了課，我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，人山人海，籃球筐下，球像流星一樣飛出去，又像子彈一下子飛過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)，砸到了我的臉，我大叫了一聲：“��！真疼！”不過(guò)我只揉了揉臉，就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。
說(shuō)到投籃，體育老師可是專(zhuān)門(mén)教過(guò)我們的哦。老師說(shuō)：“拋球要握住球的中心，注意好球出手后的拋物線(xiàn)，這樣，進(jìn)球就容易些了�！蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ�，果然，投的.球就算沒(méi)進(jìn)，也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。
我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場(chǎng)上比賽投籃，最后誰(shuí)也沒(méi)有贏，打成了平手，看來(lái)我還得多練習(xí)啊！到了星期天，我和他又比了一場(chǎng)，這一次我一定要贏。我兩膝微曲，瞅準(zhǔn)籃筐，右手托球把握住球的中心，然后雙腿微蹬，身子輕輕躍起，同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球，球劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐，哈哈，進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦！
打籃球既讓我鍛煉了身體，又使我得到了快樂(lè)，真是一舉兩得。
打籃球作文2
吃完晚飯，我和星哥哥一起去廣場(chǎng)打籃球。一路上，我們有說(shuō)有笑。
廣場(chǎng)上人真多啊。有的在跳廣場(chǎng)舞，有的.在鍛煉身體，還有的小朋友在溜冰。
我和哥哥開(kāi)始打籃球，我右手頂著球，左手扶著球，身體往下一蹲，然后手用力向前一拋，傳到了星哥哥手里。星哥哥說(shuō)好球，就這樣，我傳給哥哥，哥哥傳給我。后來(lái)我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)找個(gè)人來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。”
哥哥找啊找，找到了兩個(gè)小男孩兒。
首先，我們站成一個(gè)三角形，相互傳球。如果被接球的那個(gè)人沒(méi)有接住球，他就要出局。等下一輪才可以玩。
游戲開(kāi)始了，我先把球傳給小男孩。小男孩沒(méi)接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場(chǎng)了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點(diǎn)就淘汰了。我真為他擔(dān)心。緊接著球向我拋來(lái)。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就被淘汰了。我們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗。
時(shí)間過(guò)得真快�。∥液透绺缫苍摶丶伊�。我還約了小男孩明天繼續(xù)打籃球。
打籃球作文3
我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),不僅僅是因?yàn)樗芴岣呶覀兊撵`活應(yīng)變能力,而且還因?yàn)樗且豁?xiàng)屬于我們男孩子自己的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�？刹�,今天我又帶著我心愛(ài)的籃球，來(lái)到體育館，獨(dú)自一人玩了起來(lái)。
打著打著，就吸引了幾個(gè)和我一般大的`男孩子加入。我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)叫“野狼隊(duì)”，另一隊(duì)叫“猛虎隊(duì)”。
首先，我所在的“野狼隊(duì)”用投幣的方式取得了發(fā)球權(quán)，我一接到球就連忙帶球闖入對(duì)方禁區(qū)，引起對(duì)方的一陣恐慌，他們?nèi)肯蛭覈鷣?lái)。我見(jiàn)無(wú)法投籃，就做了一個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)了對(duì)方的注意力，將球迅速傳給了小B，小B又將球傳給了小C，小C拿起球，不由分說(shuō)，將球投進(jìn)了籃內(nèi)，進(jìn)了！
正當(dāng)我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí)，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)投入我方籃內(nèi)。我懊惱地拿起球，準(zhǔn)備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對(duì)方見(jiàn)我?guī)蝻w奔，準(zhǔn)備投籃，立刻把我圍了個(gè)水泄不通，眼看只剩下幾秒鐘了，我假裝把球投向小C，等他們向小C轉(zhuǎn)移時(shí)，我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了，就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣，球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，進(jìn)去了�！鞍�！”我方隊(duì)員歡呼了起來(lái)，最后我隊(duì)以2比1獲得了勝利。
通過(guò)這次比賽，我知道，只有敢打敢拼，不灰心，才會(huì)成功。打球如此，學(xué)習(xí)更是如此。
打籃球作文4
星期五，我吃完晚飯，就到樓下的籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球。
比賽開(kāi)始了，我先投，一下子就進(jìn)了。然后我把球丟給小伙伴，可是他投完后卻不把球給我，繼續(xù)投了好幾下，而且全中了。我大聲喊道：“不能這樣，你賴(lài)皮！”他大聲喊道：“有本事你來(lái)?yè)屟�！”�?huà)音剛落，他又準(zhǔn)備投籃了。我心想：好，那我就把你的球擋下來(lái)。于是，我站在籃球框旁邊，想等小伙伴投球的時(shí)候把球搶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn)，假裝投籃，我連忙跳起來(lái)去擋，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，小伙伴又進(jìn)了一個(gè)球。這次，球掉下來(lái)的時(shí)候我接住了，我趕緊轉(zhuǎn)身一投，不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了，居然沒(méi)投中。這時(shí)一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我讓你投一個(gè)吧，我保證不搶�！蔽腋吲d極了，拿起球就投。“小……心！”突然耳邊傳來(lái)小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過(guò)頭去，心里很奇怪：“什么？”猛然間好像什么東西向我撲面而來(lái)，把我上排的.牙齒往下摁，舌頭被牙齒咬到了，頭也很痛，原來(lái)是籃球彈到我的頭了。我大喊：“為什么倒霉的總是我！”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4，我輸了。
這次打籃球讓我明白了，打籃球要看準(zhǔn)，千萬(wàn)不要盲目亂投。
打籃球作文5
人生當(dāng)中有許多第一次，比如第一次哭、第一次上學(xué)或第一次寫(xiě)作，還有很多第一次，我今天要說(shuō)說(shuō)我第一次打籃球的故事。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上體育課了，剛上小學(xué)的我們來(lái)到操場(chǎng)，體育老師讓我們打籃球。
打籃球？籃球是什么呢？我們?cè)谛睦锵�，是不是比皮球放大版？體育老師也看出了我們的心思，他立刻把籃球解釋給我們聽(tīng)，原來(lái)籃球不僅可以想皮球一樣拍還可以投籃，原來(lái)籃球比皮球好玩。 我遇到了一些打籃球很厲害的大哥哥，他們見(jiàn)我不錯(cuò)就主動(dòng)教我打籃球，他們把所有所會(huì)的東西都交給了我，我也跟著他們“手把手”的學(xué)，他們說(shuō)是在籃球場(chǎng)上“呼風(fēng)喚雨”的'NBA巨星，他們的技術(shù)令我十分震撼。我用他們教我的技術(shù)投進(jìn)了我歷史的第一粒進(jìn)球。 我現(xiàn)在籃球技術(shù)就有很多是他們教的，我真希望他們還記得我。
打籃球作文6
今天是星期二，第一節(jié)就是我最?lèi)?ài)上的語(yǔ)文課了！
這次語(yǔ)文課上，章老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩耍。她為我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲，一是獵人打野兔，二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個(gè)游戲了，因?yàn)樗浅５挠腥ぁ?/p>
這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家輪流打籃球，把籃球拋到籃球架上，能投進(jìn)去的算好，沒(méi)投進(jìn)去的嘛，重在參與��！而且沒(méi)投進(jìn)的.可以總結(jié)投籃球的經(jīng)驗(yàn)，下次就可以投進(jìn)了。
開(kāi)始打籃球了！我們一個(gè)一個(gè)按次序地打籃球，最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見(jiàn)屠添逸把籃球猛投過(guò)去，籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈。“投進(jìn)了！”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個(gè)同學(xué)的手上，就一蹦一跳地走到隊(duì)伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了，他站在原地輕輕松松地一拋，籃球一下子就進(jìn)了球筐了，真是太棒了！真不愧是我們班的小姚明��！
在這一個(gè)小小的操場(chǎng)里，全部都是歡聲笑語(yǔ)。
“叮零零！”下課鈴聲響了，我們帶著歡樂(lè)回到了教室里，準(zhǔn)備迎接下一堂課的到來(lái)。
打籃球作文7
今天，我和媽媽去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，哪里的保安對(duì)我們說(shuō)：“這里要九點(diǎn)時(shí)才開(kāi)放，否則會(huì)吵到小區(qū)居民們休息的�！睕](méi)辦法，我和媽媽只能先去買(mǎi)菜，在買(mǎi)瓶水，回來(lái)在小區(qū)里休息一下時(shí)間就到了。
開(kāi)始打籃球了，最初，我的手感很差，但后面越投越順，幾乎每個(gè)球都進(jìn)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你投籃的姿勢(shì)是錯(cuò)誤的.，球是用手撥出去的，而不是推出去的，而且投出去的球沒(méi)有弧度，還有起跳時(shí)是向上跳而不是向前撲�！蔽艺f(shuō)：“其他的兩樣我可以改，但用手指撥球不行，因?yàn)槲业牧α刻�，用手指撥球的�?huà)連籃框都碰不到�！眿寢層终f(shuō)：“力量小就要多練習(xí)�！庇谑俏也煌５木毩�(xí)投籃動(dòng)作，最后終于成功了。
之后媽媽又教了我一個(gè)上籃動(dòng)作，以及中鋒的基本動(dòng)作和怎樣與隊(duì)友配合的知識(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒我們就回家了，在路上我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)打籃球了。
打籃球作文8
周六中午，艷陽(yáng)高照，我和三個(gè)好朋友一起去打籃球。
為了增加打籃球的樂(lè)趣，我們決定兩人一組，通過(guò)“黑白配”的方式分組，最終我們分為：我和小虎一組，兔兔和王子一組，每組都是一個(gè)男孩一個(gè)女孩，這樣比較公平。分好組，我們就選擇了一個(gè)角落的.籃筐。我們兩組在籃筐下對(duì)立而站，“石頭剪刀布”兔兔贏了她先控球，只見(jiàn)她不太熟練地彎腰拍球，王子在她身旁護(hù)著，我沖小虎使了個(gè)眼色，小虎先上，只見(jiàn)他正面進(jìn)攻，直接沖著球去，王子一看著急了，趕緊站在兔兔前面，看小虎的攻勢(shì)兇猛，兔兔有些緊張運(yùn)不好球了，小虎用了個(gè)“聲東擊西”，假裝左攻其實(shí)右搶?zhuān)瑥耐踝拥挠覀?cè)把球搶了出來(lái)，直接拋給了籃筐下的我，接到球我就用盡全身力氣，腳一蹬便高高躍起，將籃球快速地投進(jìn)籃筐，只見(jiàn)球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，才從藍(lán)筐里掉下。我懸在嗓子眼兒的心也放下了�！耙�！球進(jìn)了！”我和小虎興奮極了。王子和兔兔不服氣地說(shuō)：“接著來(lái)！”
我們興奮地拍球、運(yùn)球，緊張地?fù)屒颉⑼肚�，最后也記不清哪組進(jìn)的球多，其實(shí)輸贏不重要，重要的是我們懂得了合作才會(huì)取勝的道理。
打籃球作文9
前天，我和同學(xué)一起在學(xué)校里打籃球。選完人以后，比賽就開(kāi)始了。蔡鵬城一下子就搶到了球，把球傳給我。就在這個(gè)時(shí)候，球竟然被陳君煬搶斷了，我跑到陳君煬前面用手在他的面前揮來(lái)?yè)]去，雖然搶不了他手里拿著的球，但是對(duì)他的傳球造成了非常大的干擾。果然，陳君煬剛把球傳出去，就被蔡鵬城搶了，蔡鵬城馬上把傳給我，我來(lái)了個(gè)上籃動(dòng)作，球被我投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，對(duì)手的`球員周龍龍一直沖擊著我方的籃筐，收效一直不是很大，自己還被替換下場(chǎng)了，被換成了吳柏豪。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，蔡鵬城像剛開(kāi)始一樣，一下子就把球搶到了，把球傳給了我。我發(fā)現(xiàn)前面是陳君煬，想沖破大個(gè)子的防線(xiàn)比較難，想傳給蔡鵬城，可是蔡鵬城被兩個(gè)人死死地盯防著，成功傳給他的幾率非常小，不是還有吳光熠嗎？吳光熠幾乎一整場(chǎng)比賽沒(méi)有摸到過(guò)球，現(xiàn)在正好碰上無(wú)人盯防的大好機(jī)會(huì)，正好可以利用一下他。我把球傳給吳光熠，他剛拿到球，就把球投進(jìn)了籃筐。接下來(lái)，我在上籃的時(shí)候，竟然被劉宏銘蓋帽了，劉宏銘打了一個(gè)2+1，可惜的是他罰球沒(méi)有進(jìn)。最后，比分定格在3：2，到5時(shí)15分的時(shí)候，我才依依不舍地回家了。
打籃球作文10
我從小就喜歡籃球，因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子都那么高，他們活力四射，斗志昂揚(yáng)，所以我也想學(xué)打籃球。
二年級(jí)放暑假，爸爸送我去學(xué)打籃球。來(lái)到陌生的環(huán)境，我不免有些膽怯，所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說(shuō)明來(lái)意后，就把我交給了教練。教練胖胖的，看上去很?chē)?yán)厲。但是，他說(shuō)起話(huà)來(lái)一點(diǎn)也不兇。教練耐心地教我拍球、運(yùn)球、傳球，漸漸地，我和教練、學(xué)員們都熟悉了。訓(xùn)練了一段時(shí)間后，我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]意思，每天只是重復(fù)地練習(xí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，也不教新內(nèi)容。這時(shí)，教練看出了我的消極情緒，說(shuō)：“要做一名合格的籃球運(yùn)動(dòng)員，扎實(shí)的基本功是必不可少的'，它是一切動(dòng)作的基礎(chǔ)……”聽(tīng)完教練的話(huà)，我不禁有些慚愧，決心好好練習(xí)。后來(lái)，爸爸又給我報(bào)了全年班。
第二年暑假，我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，積極主動(dòng)地練習(xí)基本動(dòng)作，每天特別開(kāi)心。你知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的訓(xùn)練，我也算是個(gè)老學(xué)員了，基本動(dòng)作也非常熟練了�？吹叫峦瑢W(xué)的動(dòng)作有些別扭，我還忍不住想糾正他們呢。
這就是我的籃球之旅，我會(huì)一直練下去的。
打籃球作文11
陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我到體育館打籃球。
這是我第一次去體育館打籃球，一大早，場(chǎng)地上的人寥寥無(wú)幾。我先來(lái)運(yùn)球，可是沒(méi)運(yùn)幾步，球就像一個(gè)頑皮的小孩，滾到了欄桿那兒，好像在對(duì)我捧腹大笑，“哈哈！你抓不住我，嚕嚕嚕！”我一看，氣得嘴巴都快吐出“三味真火”，“哼！我一定要馴服你，讓你逃不出我的‘魔爪’�！�
這時(shí)，爸爸提議：“凱文，我們搶球吧！”“好�。 蔽掖鸬�。于是，他把球舉到頭頂，叫我來(lái)?yè)專(zhuān)乙豢矗煤?jiǎn)單嘛！可是，跳起來(lái)……怎么都?jí)虿恢０�！只好耍陰招，我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球，拿出紙巾給我，我順勢(shì)，一把搶過(guò)球“哈哈！我得逞了！”
我們開(kāi)始投籃，我先投了一個(gè)球，只見(jiàn)籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個(gè)幾圈，還是掉到了外面。我又氣又急，怎么辦呢？這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也在投籃，他一投，籃球就好像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的樣子，一次又一次的`練習(xí)，很快就找到了感覺(jué)，竟然比爸爸投的還多。
這時(shí)，媽媽打來(lái)電話(huà)，叫我們回家吃飯，我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。
打籃球作文12
昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒(méi)有出來(lái)轉(zhuǎn)悠了，這時(shí)候恰好是最佳時(shí)機(jī)。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
大家到上海理工大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹(shù)展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見(jiàn)，迅速就到籃球場(chǎng)地。前幾日我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路，如今就拍著球進(jìn)來(lái)找一個(gè)籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵(lì)我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠(yuǎn)了。
以后爸爸就教我投球，這可簡(jiǎn)直難壞掉我，爸爸細(xì)心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢(shì)是漸漸地的學(xué)會(huì)了，但是便是投不準(zhǔn)，我心急��！母親就在一旁說(shuō)：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的'來(lái)，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細(xì)心和自信心，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)學(xué)好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不會(huì)再氣餒了。殊不知竟然投進(jìn)了很多，這簡(jiǎn)直艱難是扭簧，你弱它就強(qiáng)啊！
籃球賽學(xué)會(huì)了，因?yàn)槲伊私膺@做事情要一步一步的走，不可以過(guò)度著急，只需有信心，堅(jiān)持不懈去好好地做，總是會(huì)有發(fā)展的。
打籃球作文13
今天，爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng)，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開(kāi)始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。
接下來(lái)就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的`男孩比。比賽開(kāi)始了，他先進(jìn)攻，他先來(lái)了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來(lái)一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對(duì)一平，我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對(duì)手，下次我一定要贏他。
打籃球作文14
看，今天一上課，王老師手里拿著一個(gè)籃球走進(jìn)了教室。我很好奇，心想:王老師是語(yǔ)文老師。你今天想成為一名體育老師嗎？
正當(dāng)我困惑的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們看籃球。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著它時(shí)，它看起來(lái)像一個(gè)大西瓜，像爸爸的.啤酒肚，又像一個(gè)充滿(mǎn)膨脹的氣球。這件深紅色的外套非常漂亮。然而，老師應(yīng)該怎樣對(duì)待籃球呢？我還是不知道。是為了教我們打籃球，是為了讓我們看籃球，還是...我一直在想。
接下來(lái)發(fā)生的事情更加奇怪。王小姐實(shí)際上把球舉得很高。我們的心在喉嚨里。老師想打碎東西嗎？不能打我們嗎？老師想開(kāi)槍嗎？這是個(gè)好主意。作為觀眾，我們都睜開(kāi)眼睛，目瞪口呆地看著老師。
就在這時(shí)，老師大聲宣布，“請(qǐng)看著我開(kāi)槍。”現(xiàn)在說(shuō)太晚了，太快了。王小姐向前一躍，把籃球舉過(guò)頭頂，“嗖”地一聲把球打了出去。球落在教室光滑的地板上，拍了又拍，彈了很長(zhǎng)一段路。哇，那一刻我覺(jué)得老師很好！
哈哈，中國(guó)體育課的一個(gè)有趣的部分，我們也寫(xiě)了一篇好作文。
打籃球作文15
今日午時(shí)，爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我歡呼著跳起來(lái)，立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)里空蕩蕩的，僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口�？磥�(lái)很多人都回家過(guò)年了，因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的`。
來(lái)到廣闊籃球場(chǎng)，爸爸教了我一些基本知識(shí)，如：怎樣帶球？怎樣搶球？怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭，但心理已不耐煩。不一會(huì)兒，我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō)，不行，要先練帶球，也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí)，因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的，而是要拍著球走或跑。明白了這些道理，我按照爸爸的要求：沿著三分線(xiàn)邊跑邊拍，嘿！拍得還不錯(cuò)，第一次跑了三分線(xiàn)的一半，第二次就能拍著球把三分線(xiàn)跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀？真出乎意料！
緊之后，我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次，我在旁邊認(rèn)真地看著，爸爸剛投完，我迅速地把球搶過(guò)來(lái)，往上一拋……唉！真可惜！沒(méi)投中。又試了一次，有提高，但離籃框還遠(yuǎn)著呢！就這樣我不停的練著。最終，我深深吸足一口氣，使勁向上拋去，球竟然碰到籃板了！提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去，總有一天我會(huì)投中的。
今日我玩得太高興了，我喜歡打籃球！
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