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我的好朋友作文[優(yōu)選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
受父母影響,我性格開朗,懂得忍讓,加上我成績不錯(cuò),因而結(jié)交了不少朋友,在他們的相伴下,我的課內(nèi)外生活豐富多彩,陽光而開心。然而,很長一段時(shí)間由于交友不慎,深受其害,使我懊悔不已。
去年寒假,媽媽的裝備升級(jí)——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的外表,眾多的功能,我迅速地愛上了這個(gè)無所不知道小家伙。由于媽媽不常玩,我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它,嘗試著各種功能。下載了QQ、微信,壁紙?jiān)O(shè)置了全家福,副屏則設(shè)置了我個(gè)性的'照片。
從此,語文上不認(rèn)識(shí)的字,數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題,我都找它來幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲,我不斷地闖關(guān)、升級(jí),從中體會(huì)著快樂,享受著勝者的感覺。
看我一回家就抱著手機(jī),平時(shí)的玩伴叫我也不出去了,媽媽可能意識(shí)到出了問題,和爸爸商量后鄭重地給我約法三章:學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成不準(zhǔn)碰手機(jī),周一至周五只能玩半小時(shí)以下,雙休日每天不得超過一個(gè)小時(shí)?伤麄兡挠形摇奥斆鳌毖剑榱撕秃门笥言谝黄,借口上網(wǎng)求教,我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來,晚上還以要定時(shí)起床為理由,把手機(jī)放在床頭,趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級(jí)”。
升入四年級(jí)了,我的個(gè)頭也長高了,座位從第一排調(diào)到了第五排,黑板上老師書寫的字怎么看起來模模糊糊,我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科,經(jīng)過診斷、鑒定,我近視了。聽了我的情況,醫(yī)生判斷應(yīng)該是長時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視,無奈配了眼鏡,自此,吃飯、洗澡,特別在運(yùn)動(dòng)場上它成了我的負(fù)擔(dān),重重地壓著鼻梁,使我經(jīng)常頭昏腦脹,至今還未能適應(yīng)。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡,我真后悔呀,不該交上手機(jī)這個(gè)朋友!
我的好朋友作文2
在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的'地方去。經(jīng)過這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過市里發(fā)下來的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過的肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來,他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說他粗不粗心!
聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友作文3
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。
我從會(huì)認(rèn)字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時(shí)排的`隊(duì)伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。
為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了?墒堑搅送砩线沒有看完,于是我到快睡覺時(shí)便把它拿了出來。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),媽媽推門而進(jìn),我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。
還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來,我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的心田。我的眼睛因好書而明亮,我的心靈因?yàn)楹脮宄,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
我的好朋友作文4
一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。
我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話。我難過時(shí)他會(huì)說出一些笑話逗我開心,我開心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂,當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿,一起練毛筆字,一起畫畫,一起到公園里玩。
我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。
一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!
過了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨!闭f完我們一起撐著雨傘急忙往回走。
走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好啊!”我爽快地答到。
于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑!蹦棠陶f:“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走!闭f完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。
這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文5
清晨,校園里剛下過一場雨,那枝葉上的露珠,像星星一般閃閃發(fā)光,好看極了!清風(fēng)徐徐的吹著,伴著同學(xué)們郎朗的讀書聲,早晨,好清爽!看!明媚的陽光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上,那位小姑娘,便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上,給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時(shí),她笑起來有2個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),可愛極了。因?yàn)樗腵成績不錯(cuò),所以每年都會(huì)被評(píng)為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中,淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家人的眼中,淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子;在好伙伴的眼中,淳瑋更是一個(gè)無話不說的知心好朋友!
我記得,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久,還有許多同學(xué)還沒想出答案,也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見她正歪著腦袋,用左手扶住下巴,右手握住鉛筆做360·旋轉(zhuǎn),精彩極了!她一直皺著眉頭,眉頭被皺成“川字形”,無精打采的,突然,她又把頭猛地一抬,立刻精神抖擻,似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案,手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過了一會(huì)兒,她緊鎖的眉頭終于舒展開來,整個(gè)人因?yàn)橄氤隽苏_答案而欣喜不已,越發(fā)越有精神!
淳瑋她不只聰明,而且還很有愛心!
那一天,我和她一起上街買東西,她看見路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆,立刻跑過去,拿出自己身上全部的錢,放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝,她只是笑了笑說,這是她該做的事情......事后,我直夸她有愛心。
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她,就是我最好的朋友—吳淳瑋!
我的好朋友作文6
找呀,找呀,找朋友,找呀找,找不到,我真感覺自己就像一只孤單單的小螞蟻,在校園里爬呀,爬呀,爬呀……,我每天不僅傷心而且也很難過。
終于,有一天,我遇到了我的同學(xué)慶曉禾,她愿意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉,她的小眼睛閃閃亮,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴會(huì)說話,她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽群書,大家慢慢地相處后我就很喜歡和她在一起做游戲,她是個(gè)有故事的人。
剛開始認(rèn)識(shí)她時(shí),我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡,我很傷心難過。一天,我怯生生的問她:“你怎么了,臉上怎會(huì)皮膚上有這個(gè)呀”?可是她卻一臉陽光的回答我說:“自我出生時(shí)就有了奧,太陽很曬的時(shí)候這塊斑跡會(huì)變黑,它像媽媽一樣提醒我:慶慶,該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的.話說笑了。我很喜歡她在一起,現(xiàn)在讓我也變的很自信,她真是樂觀的人。
下課的時(shí)候我們經(jīng)常在一起,形影不離,她給我說她的悄悄話,我給她說我的小秘密。有她陪伴我真開心,我沒能入選參加學(xué)校的跳繩比賽我傷心的哭了,她看到了我失落的樣子,她就來到我身邊鼓勵(lì)我;我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂;我被同學(xué)取笑她很正義的給我站到一起;廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時(shí)候她卻說:“多多練習(xí),不要放棄,加油,你一定可以”!她的話像夏日清涼的風(fēng),吹拂我的心田,慢慢地我在改變,我學(xué)會(huì)了分享、幫助和關(guān)心,我很喜歡和她玩她真是一個(gè)多彩的人。
我喜歡我的好朋友,我和她在一起很幸福很開心,我想說:我們的友誼是沙漠的清泉,我們的友誼又是寒冬的陽光,我們的友誼是王勃的詩句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
我喜歡我的好朋友,我希望我們的友誼天長地久!
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次,我來到他家!耙,打籃球去!彼恍嫉卣f:“來就來,單挑!蔽覀冿w奔到籃球場,開始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的.,好像早有了勝算。說時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會(huì)輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!
我的好朋友作文8
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣!巴甑傲,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說:“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰會(huì)不開心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒有理睬她,“不是跟別人玩的`很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫:曉蘭。
說起我和她的故事,三天也講不完。嗯……要不我給你交我們見面時(shí)的情景吧!
那是一個(gè)陽光明媚的下午,小鳥在巢里發(fā)瘋般地叫,小牛悠悠地在草地上吃草,還有小羊,只顧吃草,連我的.招呼聲都沒聽到。唉,算了,干嘛跟羊爭!我又走向了一片樹林,看見了一個(gè)女孩子。她那微濕的短發(fā)披在肩上,穿著一身牛仔,散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)。她坐在秋千上,但我并不知道她在做什么。
好奇心使我坐在稍近的凳子上,迫不及待的想看看她在做什么。時(shí)間久了,便不知何時(shí)間睡著了!拔,醒醒了!”我隱約感覺有人在推我。我揉揉眼睛坐起來打了個(gè)哈欠!肮,你都睡多久了,像一頭死豬一樣,要不是我喊你,說不定你想在這過夜呢!”那個(gè)叫我起來的人說。哼,你才是豬呢,這么沒禮貌的家伙。我暗想著,睜開了眼睛,一看就嚇到了!澳阍趺丛谶@兒?”她滿臉奇怪,搞不懂我的意思!澳阏J(rèn)識(shí)我嗎?”沒錯(cuò)!就是她!那個(gè)渾身穿牛仔的女孩子!噢,她跑到這來干啥?
她又開口了,說:“我叫曉蘭,你好!”“你好你好!”我回答道。她問:“你叫什么名字?”“我叫瑩瑩!蔽液喴卮。然后他又問了好一大堆問題,比如“你多大了?”“你喜歡什么東西呢?”“喜歡什么科目?”之類的。我腦瓜子受不了了,只好叫了一聲:“你不要問了,腦瓜子疼,在抗議呢!彼α,我又不免懷疑她是不是太愛說話和笑了,嘴那么大,一個(gè)西瓜也能囫圇吞下去。
我挺納悶的:我平時(shí)不愛交朋友啊,別人又不能親近我。她是怎么做到的呢?
我的好朋友作文10
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。
她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對(duì)她說:“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的`鉛筆,遞給我說:“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文11
我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的.嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評(píng)了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣?我愁眉苦臉。
這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星。
“哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會(huì)的!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表揚(yáng)小,雨過天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友作文12
如果要問我的好朋友是誰,我會(huì)還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學(xué)——程明。
程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績好,同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的.高尚品質(zhì)。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時(shí)候,我們做得很順利,不一會(huì)兒,就做得差不多了。可是,當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候,卻被最后一道應(yīng)用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個(gè)辦法來,我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見程明他時(shí)而仰望天花板,時(shí)而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時(shí)似乎想到了,就在稿紙上計(jì)算,可算了一會(huì)兒,又猛地將稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔在地上,不一會(huì)兒,地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對(duì)程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時(shí),他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去!蔽艺f:“算了吧,明天有的是時(shí)間!睙o巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學(xué)校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧。”程明說:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們?nèi)トゾ突亍!闭f完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進(jìn)家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!
程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文13
友誼,像是一株植物,不用心對(duì)待,就得不到真心的回報(bào);而友誼也一樣,當(dāng)你真正用心的去對(duì)待它時(shí),最好的回報(bào)就是那個(gè)深知你心的好朋友。
我的好朋友,就是我現(xiàn)在的同桌——宋佳儀。她是一個(gè)長得胖胖的女孩,長長的頭發(fā)在頭上盤成一團(tuán),一雙圓圓的大眼睛炯炯有神,下面是一只小小的鼻子,一張櫻桃小嘴里有說不盡的話。
我們簡直就像是對(duì)方肚子里的蛔蟲。幾乎無話不談。看書時(shí),我們總能猜到對(duì)方會(huì)看哪一本,畫畫時(shí),我們總能想到一樣的主題。記得有一次周五,全班大掃除,我這個(gè)不記事的腦袋瓜果然又忘了帶抹布,宋佳儀二話不說,遞給我一塊抹布說:“哈哈,我就知道你肯定忘了帶抹布,我特意多帶了一塊,你拿去用吧!免得待會(huì)兒老師說你不做衛(wèi)生!蔽液喼辈恢涝撊绾胃兄x她。雖然這只是一件小小的事情,我卻知道了她如此了解我。也許,這她來說是一件小事,卻讓我十分感動(dòng),原來不論什么事她都會(huì)想到我。
我還知道宋佳儀十分的愛看書,下課時(shí),如果你看到一個(gè)一直埋頭認(rèn)真看書的女孩的話,那么毫無疑問她一定是宋佳儀,那個(gè)愛看書的背影我大概我永遠(yuǎn)也忘不了吧。
她還有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),上課時(shí),那洪亮的'回答問題聲;學(xué)習(xí)課文時(shí),她總能找到全文的重點(diǎn)每句話起到的作用,從哪句話能夠知道什么……;課堂上,積極發(fā)言的那一個(gè)總是她,并且她還帶動(dòng)我也上課時(shí)積極發(fā)言呢!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!毕M蠹乙材軌蚝臀乙粯,交一個(gè)真正可以懂自己的好朋友。
我的好朋友作文14
朋友,是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡;朋友,是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語;朋友,是你煩悶時(shí)的輕輕問候。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧,她就是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,有著寶石般的眼睛,挺挺的高鼻梁,一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛!
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總是會(huì)伸出援助之手,幫助別人。記得有一次,我因早晨起床晚了,匆匆忙忙的來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了,馬上就要上課了,我急得心煩意亂,她知道后,毫不猶豫的.借給我一支。
下課了,我把筆還給了李雪欣,她又把筆遞到了我的手中,說:“這支筆,你拿著用吧!笨,她多坦率,是不是我所說的熱心腸?
李雪欣不但樂于助人,還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢!有一天上完第二節(jié)課,同學(xué)們都出去玩了,只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》,我走了過去,看了看她手中的這本書,哦,李雪欣已經(jīng)看了五十多頁了!我心想:別人都出去玩了,她竟然還看得這么認(rèn)真!
過了一會(huì),她把書放下了,好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn),她開始動(dòng)筆寫了,一會(huì)眉頭緊鎖,好像正在思考;一會(huì)嘴角微微上揚(yáng),仿佛解決了某個(gè)問題;一會(huì)寫寫停停,每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完,我拿起來一看,哦!讓人驚訝的是,她寫的是一個(gè)小故事。她寫的每一個(gè)字都那么清晰,每一個(gè)句子都是那么完整,整個(gè)故事是那么生動(dòng),原來她還是一位“故事大王”呀!
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富,我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人,學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活!
我的好朋友作文15
大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!
我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。
有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來比較輕松。我覺得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。
還有一次,那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。
我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的人獲勝。還有一方面的.規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準(zhǔn)備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發(fā)怒起來了,他簡直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。
我們又開始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經(jīng)過十分鐘后,我竟然又輸了。
這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。
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