[推薦]猜猜他是誰作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文1

　　他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長得很結(jié)實，是個充滿活力的男生。

　　他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯，他都是第一個跳出來，招呼大家一起來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時也會折返多次幫忙，像個大力士，似乎有用不完的勁。

　　他很愛閱讀，知識面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書，時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的'閱讀世界里。

　　除外，他還是個性格溫和的男生，從不惹事生非；學(xué)習(xí)上也很上進，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文2

　　他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫字有進步。

　　他皮膚粗糙，額頭上有三四個痣，兩顆門牙漏風(fēng)，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

　　他喜歡打羽毛球，平時經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。

　　每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試，雖然他生病的`，但是他還是堅持來考試了。

　　他是我唯一的好朋友，也是我的老同學(xué)，他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評，我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去，把它當武器一樣。

　　同學(xué)們知道他是誰嗎？對了，他是邱古新！

猜猜他是誰作文3

　　我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué)，口才，練字，畫畫，舞蹈樣樣精通，在各項比賽中總能看見她的身影，也總能為班級贏得榮譽，為自己嬴得掌聲。

　　在一次個人才藝表演中，她的脫穎而出，令在場上的許多人都叫絕不斷，掌聲連綿起伏，當時我也在場，她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中，起初，隨著優(yōu)美的音樂響起，她的右腳往外一點，雙手慢慢上揚，頭微微抬起，就像一只蝴蝶，隨著動聽的歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著，接著她的腳步慢慢變得輕盈起來，音樂也變得清脆，她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著，輕輕地音樂變的更加歡快起來，她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開放，就像草原上奔跑的馬兒，我的`腳步也隨著音樂的節(jié)拍打著節(jié)奏，突然，“嘿”的一聲，音樂馬上收尾了，她也以一個優(yōu)美的姿勢定在了這個舞臺，似乎在等待著舞臺上的掌聲，一下，果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。

　　你能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他的臉圓圓的，眼睛瞇瞇的，笑起來像一條線。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壯壯的，就像一個“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗，臉上常掛著燦爛的`笑容。

　　上課時，他端正地坐在座位上，手和腳平放著，眼睛則聚精會神地盯著黑板上的字，耳朵豎起來，像小兔子一樣機靈地聽著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好，考試總是名列前茅。

　　他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課，老師要測短跑，輪到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只見他邁開大步，手前后擺動，倒是他的脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一只調(diào)皮的小猴子，在跑道上瘋狂地飛馳著。

　　放學(xué)了，我倆肩搭肩，開心地唱著歌，跟著隊伍來到校門口。我們互相說笑著，談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終，我們不得不依依不舍地說“明天再見”。

　　你們猜猜他是誰吧，他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰作文5

　　我有一個好朋友，他的身材瘦瘦的，皮膚白里透紅，總是扎著個馬尾辮。黑黑的眉毛下有一雙大眼睛，不過近視了，每天戴著一副藍色的`眼鏡。

　　他喜歡畫畫，他畫的畫是我們班上最好的。他還特別愛學(xué)習(xí)，是我們班上的“學(xué)霸”，每次考試不是第一就是第二。字也寫得很漂亮，每次卷面分，一分也不丟，抄寫生字也總是得星。

　　他性格很溫和，笑起來很可愛。譚沁夢總是找他來畫畫，但他有時候會畫了又涂掉，這時他就會笑起來，可是譚沁夢卻悶悶不樂，生氣地走了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你們猜猜她是誰？

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的像小馬的尾巴一樣。

　　她平時活潑可愛、幽默可笑，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我們經(jīng)常一起玩手指游戲。

　　有一次，一個同學(xué)不小心被擠倒了，她就立馬去扶，我覺得她很樂于助人。

　　她喜歡捏泡泡泥，她捏的`栩栩如生，簡直像真的一樣。還喜歡折紙，有青蛙、紙箱子、小搖籃……她平時一只手戴著粉色的手表，一只手戴著紅色的小貓手環(huán)，真是臭美！

　　這就是我的好朋友，你們能夠猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　我們班有一個十分擅長體育運動的女同學(xué)，尤其是踢足球，我們總能在學(xué)校足球比賽中看見她的身影，她總能配合著，或帶領(lǐng)著其他足球隊員奮力向前。

　　在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進行比賽，對方十分快速地搶過球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽光火辣辣的照著她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對對方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過去，在最后的`關(guān)頭，她終于搶到了球，任憑對方都來阻擋她，她也十分順利的地抵過了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門一踢，啊，進了！進了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。

　　你們能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他是《西游記》里面的一個人物，好吃懶做，特別愛睡覺。

　　他長著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說的話他卻一句也聽不進去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想找機會躲到哪里去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。

　　有一次，他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的`吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了，找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長耳朵他才醒來，無可奈何地跟著悟空走。

　　這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？

猜猜他是誰作文9

　　今天，我要介紹我們班一位同學(xué)，猜猜他是誰？

　　他的頭發(fā)又黑有亮，眼睛又大又圓，耳朵又小又白，笑的時候有兩個小酒窩，他穿的是一身運動服，并且還帶了一副眼鏡。

　　有一次，他上課舉手發(fā)言回答問題，那問題特別難，他都回答對了，他還喜歡說話，每次和同學(xué)說話的時候，有千言萬語的`話要說，他寫的字特別好，每次寫字課都寫的非常好看，而且每次不管上什么課都會仔細聽講。

　　還有一次，他看見又一個小女孩摔倒了，他就把那個小女孩扶了起來，小女孩說：“謝謝大哥哥”，他和爺爺坐公交車的時候，看見車上有位老奶奶沒座位，他主動的站起來說：“奶奶您坐這里”，奶奶說：“你真是一個好孩子”，同學(xué)沒有帶橡皮，他也會主動借給同學(xué)用。

　　請你猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文10

　　他個子中等，他有一張圓圓的臉蛋。長著一頭烏黑而又濃密的`頭發(fā)，一對月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　有一次，我被一道語文題目給難住了，我像熱窩上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。正當我想放棄時，他不緊不慢地走了過來，輕聲地問道：“怎么啦？題目不會寫嗎？”我點了點頭，于是，她耐心地跟我講解。聽完后，我恍然大悟，心里非常感謝他。

　　他不僅樂于助人，還是一個有恒心、有力毅力的人。他的愛好是打羽毛球，不管刮風(fēng)下雨，在操場上總是能看見他的身影，有時累得滿頭大汗。有時累得手臂酸疼。但他從來都沒有放棄過。

　　這就是他，一個樂于助人，一個堅持不懈，一個具有強壯身體的小伙子。你們能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文11

　　他有一個長長的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點流海呢！

　　他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的'快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個女生還很嫉妒。

　　他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點不好的是：有時候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時候，他會把書放到他的抽屜里下一個課間再看。

　　你們能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他的頭發(fā)又黑又硬，像一只小刺猬。他的頭圓圓的'，兩只耳朵長長的，小臉蛋上長著一雙亮晶晶的眼睛，一笑起來，臉上便出現(xiàn)兩個小酒窩。

　　他的學(xué)習(xí)成績特別好，語文老師還拿他來給我們做榜樣呢!數(shù)學(xué)也難不到他，經(jīng)常能考100分。他還是圖書管理員呢(我也是，我們都稱對方“同行”)。

　　他是個急性子，做作業(yè)急著做，不做完就不停下;看書也急著看，一有好書就捧著看，看著不抬頭，所以買到書他總是比我看得快……總之，他做什么都急。

　　他很愛笑，一個小笑話就能把他笑地人仰馬翻。

　　他特別愛看書。他看過《天龍八部》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《倚天屠龍記》《裝在口袋里的爸爸》等好多書籍。

　　他打起羽毛球可非常專業(yè)，打的虎虎生風(fēng)，幾個回合后，我便敗下陣來。

　　這個男孩，你們猜猜，他是誰?

猜猜他是誰作文13

　　他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的.。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。

　　他特別愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次，我講了一個笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時候，老師讓大家自由活動，他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

　　他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時候，總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都墊得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。

　　大家自由活動完以后，他默默地為老師收起足球，放進籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎他熱愛勞動，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

猜猜他是誰作文14

　　他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

　　上課時，當他坐端正的時候，他的頭發(fā)像被雷電擊中似的，一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上，像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

　　他是一名樂于助人的同學(xué)。有一次，我們在學(xué)校大隊部訓(xùn)練時，我發(fā)了高燒。他看我非常難受的`樣子，就報告了老師，他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開朗，特別愛笑。有時笑得前仰后合，像一名剛上幼兒園的小朋友。

　　有一次，我們上體育課時，老師讓我們踢毽子。他非要我踢個高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上，我就滿足他的“無理”要求，踢了一個比樓房還要高的。他拍著大腿，連蹦帶跳地歡呼著：“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運動。暑假里，他和我一起在廣場上踢足球。有一次，我們連續(xù)踢了兩個小時，還依依不舍，于是我們相約第二天再踢。

　　大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂于助人又熱愛運動的同學(xué)是誰吧!

猜猜他是誰作文15

　　他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個運動小將。他的嘴唇薄薄的，能說會道。

　　用這張小嘴，幽默的.他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。

　　他踢球也非常好，每次班級足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因為他是學(xué)校球隊的，我們已經(jīng)在球隊三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點守不住。

　　他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會，只要問他，他都會非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

　　大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！

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