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    猜猜他是誰作文

    時間:2023-09-16 16:16:25 專題作文 投訴 投稿

    猜猜他是誰作文15篇(精華)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎閱讀與收藏。

    猜猜他是誰作文15篇(精華)

    猜猜他是誰作文1

      他,矮矮的個子、小小的臉,淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來自非洲,一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他個子小,卻藏著一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起紀(jì)律來時有模有樣的`,每當(dāng)同學(xué)不聽話時,他都會嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好!

      我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的在嬉戲打鬧……他可不為所動,只見他手握著筆,奮筆疾書,有時眉頭變成“川”字,有時托著腮幫子思考,有時翻翻資料,作業(yè)一會兒就完成了。下午老師說:“交作業(yè)了!”其他同學(xué)急得面紅耳赤,他卻自信地舉起手說:“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時,老師一發(fā)令,他如同出了膛的子彈一樣射了出去,他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動起來。他的愛好很廣泛,他博覽群書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。綠茵場上,他又是主角,踢球時和隊友配合默契,很快就跑過了半場。踢著踢著一個“敵軍”來搶球,隊友在后方掩護(hù),他跑上前去帶球突破,吸引對方來搶球。他一扭身,又飛速地把球傳給了隊友,隊友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……

      同學(xué)們,你知道他是誰嗎?他就是……

    猜猜他是誰作文2

      我有一個同學(xué),他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學(xué)的好孩子,中午休息的時候,別的同學(xué)都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他知識淵博,老師常?渌且粋小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

      他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學(xué)校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思,還有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

      在學(xué)校,我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。

      同學(xué)們,我們班原來有這么好的同學(xué)呀,真是太好了呀,我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

      他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對方的.球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時常看到他在足球場上練跑步、練球技。

      他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!

      同學(xué)們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?

    猜猜他是誰作文3

      她是一個女孩子。她又高又瘦,頭發(fā)很長,烏黑烏黑的,非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長,平時笑起來的時候彎彎的`。鼻子呢?哈哈,那當(dāng)然是又高又挺啦!也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴,是櫻桃小嘴,非?蓯!上課的時候她的腰都挺得直直的,我覺得她適合學(xué)跳舞呢!平時她總是面帶微笑,看起來非常漂亮、美麗。

      她性格非常文靜。上課時,她非常專注、認(rèn)真,從不說小話,因此成績非常優(yōu)秀,幾乎每次都能考100分。下課時,她就坐在自己的座位上喝水、休息,從不大聲喧嘩,打打鬧鬧。她也不像別人,上廁所是跑著過去的,而她呢?她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么,她就做什么。老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢!這一點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

      有一次,上語文課的時候,老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板,思想一點(diǎn)都不開小差,認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言。當(dāng)老師提問文章中心思想時,她立刻舉手發(fā)言,流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學(xué)們聽了都非常驚訝,因?yàn)樗卮鸷軠?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀!”

      她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?

      快點(diǎn)猜猜她是誰吧!她就是我們班的大隊長劉羽葳!

    猜猜他是誰作文4

      略顯稚嫩的臉龐并沒有因?yàn)檫^小的年齡而遮擋住他的英氣,他琥珀般的雙眸給人一種炯炯有神的震懾。精致的鼻子和嘴巴恰到好處的組合在一起,最后再配上一身健康的小麥色皮膚,他仿佛是從書中漫步出來的角色。

      他學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。嘈雜的課后時間里他仿佛一位入定的老僧,不受周圍環(huán)境的影響,專心致志的演算著課本上的.習(xí)題。一分耕耘,一份收獲,正是因?yàn)樗麩o時無刻的付出,成績在年級里邊也一直是名列前茅。他陽光開朗,熱心助人。他就像是班級建設(shè)的一塊磚,班級哪里有需要他就把自己往哪里搬。班級大掃除中,你會看見他吃苦耐勞的背影;主題黑板報中,你會看見他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的眼神;勞動實(shí)踐中,你會看見他揮灑汗水的身影。他好似一只蠟燭,到哪都能散發(fā)光芒,溫暖周圍人的心。他體質(zhì)強(qiáng)魄,酷愛運(yùn)動。他是百米賽道上的黑色閃電,引人注目的小麥色皮膚,獨(dú)特的慶祝動作,是他的標(biāo)志,他曾說過他的偶像是那位站在賽道頂端的牙買加選手。他是足球場上的過人能手,稍不留神之間他已經(jīng)連人帶球在你身邊穿過。體育場上的他就像是一團(tuán)火,充滿熱情和力量。

      趙翼曾有言:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”我想我們班的“才人”便是這位同學(xué)吧。他有優(yōu)異的成績,過人的體育能力,一顆熱忱助人的愛心,大家現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文5

      他有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙像葡萄般亮的眼睛,一張愛笑的大嘴,一個短短的脖子撐著一個大大的腦袋,顯得很滑稽。他身體強(qiáng)壯,最喜歡穿一件綠色T恤,一條黑色運(yùn)動短褲,還有一雙黑白相間的涼拖鞋。

      他不僅長得“帥”,還有許多特長愛好呢!

      他喜歡看書。每每遇見好書,他就會捧起書來看,書會讓他忘掉時間,忘掉學(xué)習(xí),忘掉吃飯與睡覺,忘掉所有的一切。

      有一次,一個朋友約他一起爬山。他起床后,發(fā)現(xiàn)離約定時間還有兩個小時。于是他捧起一本書,津津有味地讀了起來。不一會兒,他就陷入了書的`王國。約定時間到了,他還沒有放下書。朋友等得不耐煩了,打電話給他。刺耳的電話鈴聲把它從《狐貍爸爸的地洞》里揪了出來!拔梗!”“你還不來爬山嗎?”“什么?!爬山?不好意思,我看書看忘記了,我這就去!”。等他趕到后,那位朋友無可奈何地說:“真是個小書蟲啊!哎……”

      他也有自己的小情緒,當(dāng)他心平氣和時,是一架“客機(jī)”,你跟他談什么都行。當(dāng)他情緒有大幅度的變化時,這是“飛機(jī)”處于“爬升”階段,情緒十分不穩(wěn)定。這時,你千萬不要去惹他,否則他會成為一架“轟-2轟炸機(jī)”,對你進(jìn)行“狂轟亂炸”,接著,他就會回到座位上深思,這就是所謂的“降落”了。

      大概是因?yàn)樗榫w變化像飛機(jī)起飛降落的原因,導(dǎo)致他特別喜歡飛機(jī),F(xiàn)在他正在鉆研航空動力學(xué),讓自己的試驗(yàn)品——紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)更高。將來,他還要駕駛真正的大飛機(jī),然后開一家航空公司,過上造飛機(jī),買飛機(jī),開飛機(jī)的生活。

      寫完他的“大作”,他拿給爸爸看。爸爸說,這個小子像他!笆裁?!像他?”本來就是他——四(3)班的吳彥哲嘛!

    猜猜他是誰作文6

      大家好!今天,我要給你們介紹一位我的同班同學(xué)。

      他是一位小男生,個子適中,眼睛小小的,平時不太愛說話。你們知道嗎?即使在寒冷的冬天,他竟然只穿三件衣服,你卻仍然可以看見他在寒風(fēng)凜冽的操場上撒歡,就像一只“小北極熊”在北極的冰天雪地里奔跑一樣。

      別看他個子小,但他的運(yùn)動能力卻很強(qiáng)。只要給他一根桿子,他就能光速爬上去,像一只靈活的“小猴子”。好動的他在體育課上停不下來,在語文課上也停不下來,在數(shù)學(xué)課上仍然停不下來,他幾乎一刻不停。在一次中隊活動中,我們都在蕩秋千,只有他一個人在徒手爬桿子。不一會兒,他已經(jīng)爬到了桿頂向我們揮手呢!看得我們都目瞪口呆!

      有一次上美術(shù)課,老師要求我們用彩泥做一個筆筒,需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子”的`后腦勺心想:這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣?可能臉上也會弄到吧。過了一會兒,老師開始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來!哎!彩泥真不聽話,要做好還真不容易呢!

      這時我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)以往一直靜不下心的“小猴子”今天卻格外安靜,也沒有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認(rèn)真、很投入地做著他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下課鈴響了,老師讓大家把作品都放在了窗臺上。那其中有一個作品非常搶眼,比起我們坑坑洼洼的怪筆筒漂亮多了。這個筆筒的彩泥包得很平整,顏色也鮮艷多了。后來,我才知道它是“小猴子”做的。原來像他這樣靜不下心來的小朋友在美術(shù)方面也有令人意想不到的過人之處。∥也唤肫鹆死蠋熣f過的一句話:“每一個小朋友都有他自己的優(yōu)點(diǎn),每一個小朋友都有值得我們學(xué)習(xí)的地方!”

      你們猜到這位“小猴子”是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文7

      大家好,我是一個調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學(xué)四(5)班,我在這個班級已經(jīng)待了快四年的時間了。

      我媽媽老是叫我馬大哈,因?yàn)槲依鲜敲置_的。前幾天,我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸,我先把它拿了起來,好奇的`打量了一番。然后,我覺得也沒什么好看的,就把它放回了桌上。這個時候,啪的一聲傳來,只見小藥丸滾得滿地都是。原來,我沒放穩(wěn),瓶子掉地上了,我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場。

      我還有個愛好,就是看書。而這個愛好也為我?guī)砹艘粋綽號小書蟲。如今,我已經(jīng)看了一千多本書了,有繪本、偵探小說、玄幻故事、科普百科等。當(dāng)我正在看自己喜歡的書時,我媽媽叫我吃飯,我都置之不理,經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。

      我還有另一個綽號,那就是小詩人。因?yàn)槲乙恢痹趫猿直痴b詩詞,到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了241天了,一天也沒中斷過,即使我去年暑假在醫(yī)院做手術(shù),也沒拉下。昨天,我們一家去光明小鎮(zhèn)玩,當(dāng)我看到數(shù)不清的白色野花在隨著風(fēng)兒搖擺,而許多的白蝴蝶在風(fēng)中跳舞,我馬上作出了一首詩。內(nèi)容是這樣的:

      《花蝶舞》

      芳草茵茵野花舞,

      春風(fēng)細(xì)細(xì)蝴蝶白。

      花與蝴蝶迷人眼,

      似花似蝶分不清。

      這就是我,你們覺得我是誰呢?你們會叫我的哪一個綽號呢!

    猜猜他是誰作文8

      他扁平的鼻梁上架著一副眼鏡。下巴上長著短短的胡子,直直地指向地面,好像刺猬身上的刺一樣。鼻子下方的胡子緊緊地貼在嘴唇上。額頭上一條條的皺紋好像簡筆畫中湖面上的波紋,一看就知道上了年紀(jì)。他臉上有個硬幣大小的疤,每當(dāng)我好奇地問這是什么的時候,他總是幽默地笑著說:“這是財神爺給我的紀(jì)念品。”

      他總喜歡在做家務(wù)的時候戴著耳機(jī)聽音樂;也喜歡看書。他很愛整潔,他的衣柜與書柜總是整理得整整齊齊。他還經(jīng)常教我們?nèi)绾握碜约何锲放c房間。

      記得這個學(xué)期開學(xué)前,哥哥把自己不需要的書和資料紙都清理出來了,可是哥哥不知道該怎么處理,于就向他尋求幫助。我看著他一本一本地查閱與分開,很是無趣就跑開回到自己房間。過了一陣,一個聲音傳來“茜茜,哥哥有本新的沒有用過的密碼本不要了,你要嗎?”。我一聽,立刻跑過去了,只見他已經(jīng)把所有書本已整理分成了三堆。一堆是哥哥還有用的,另一堆是哥哥不用了但認(rèn)為我可以用來閱讀的很多課外書,還有一堆就是一些沒用的`或過時的學(xué)習(xí)書本和打印的資料等?粗@些整理好的書籍,真是令我佩服!我接過那個密碼本,高興地說:“你真了不起!謝謝您!”然后和他一起把那堆我可以用的書搬到我房間。他還教我如何擺放這些書籍,看著我那整齊的書柜上又多了好些書,我感到真的很幸福!

      他是誰?請你們猜猜。

    猜猜他是誰作文9

      她是我們家的成員,她是一個女孩子,她留著一條很長很長的雙馬尾,她有一張圓圓的臉,圓圓的臉上長著淡淡的眉毛,淡淡的眉毛下長著一雙像黑寶石似的大眼睛。兩眼中間有著高高的'鼻梁,高高的鼻梁下面有著櫻桃似的小嘴,她還有一雙白白的小手。

      打掃衛(wèi)生

      有一天,媽媽說:“今天我們來一次大掃除!痹捯粑绰渌湍闷鹆藪甙,沒過幾分鐘,她就把地掃得干干凈凈的,媽媽看見了說:“干得很好!”她聽了這句話之后更加有了動力,她立馬拿起抹布開始抹墻,她從第一面墻到了第二面,從第二面到了大廳,不一會兒,她便把墻抹得干干凈凈。

      跑步又跳遠(yuǎn)

      記得有一次,我和媽媽,還有她一起比賽跑步。在比賽過程中,我跑到一半就不行了,因?yàn)槲覀儾懦酝觑,我心想:她們已?jīng)被我甩在后面了,我休息幾分鐘應(yīng)該沒事。于是我休息了三分鐘,可正在這時,我回頭看到她還在努力地向前跑,不一會兒她便超過了我,最終她第一個到達(dá)了終點(diǎn)。

      還有一次,我們一起比賽跳遠(yuǎn),她一下子跳了一米五。到了媽媽,媽媽說:“我不行,因?yàn)槲乙呀?jīng)老了。”輪到我了,我也跳不遠(yuǎn),然后她便教我跳遠(yuǎn)的秘訣,在她的指導(dǎo)下,最終我也成功地跳到了一米五。

      細(xì)心的你猜到這個既愛勞動又愛運(yùn)動的女孩是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文10

      他,今年已經(jīng)九歲半了,名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛學(xué)習(xí)。

      他又黑又瘦,眉毛彎彎的,眼睛大大的,上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他有著挺高挺高的鼻子,從側(cè)面看就像一個小山坡一樣,那雙嘴巴可會說話了,能說會道的'。

      別看他調(diào)皮,他還特別熱愛學(xué)習(xí)。上語文課的時候,他還積極回答了老師的問題呢!

      他酷愛踢足球,他一踢起足球來,就特別的專注,只要對方快踢進(jìn)一個球的時候,每次都是他拯救了我們班,只要有他在,對方就不容易踢進(jìn)我們的球門里。他還特別愛跑步,一準(zhǔn)備起來,心里就特別特別的興奮,心里想:快點(diǎn)開始跑步。∥铱隙〞A得!槍聲一響,他就跟火箭似的沖了出去,贏在了起跑線上。

      又一次足球比賽,我們跟七班對決,七班有一個特別厲害的女孩兒,她也受過專業(yè)的訓(xùn)練,跟他一樣。該上場了,我們的足球隊員穿著紅色的隊服走上場,上面還印著“西安易聯(lián)”幾個字,他們昂頭挺胸的走上場,好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了,七班的女孩兒搶先一步搶到了足球,正準(zhǔn)備踢進(jìn)我們的球門,剛一踢出去不遠(yuǎn),他就用頭把那個球頂走了,最終,足球并沒有踢進(jìn)我們的球門。他是不是很厲害?

      他獲得的足球榮譽(yù)也特別的多,足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字,有一次,他被評為了足球小明星,昂頭挺胸的走上了主席臺拿到了獎狀,一張很大的獎狀,他一下主席臺,走進(jìn)我們的班集體,同學(xué)們都蜂擁而上,爭先恐后的想知道拿著大獎狀上到底寫了什么。他特別的厲害,你們覺得呢?

      同學(xué)們,通過我的敘述,你們能猜出我寫的是誰嗎?大家一起來猜一猜吧!

    猜猜他是誰作文11

      他——是誰?我先不告訴大家,看看大家是否能從我的描述中猜到呢?

      他身體強(qiáng)壯,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦,圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴,笑起來漏出兩個淺淺的酒窩,給人帶來一種特別溫暖的'感覺。

      他學(xué)習(xí)特別用功,總能在教室里看見他學(xué)習(xí)的身影。上課總是積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的是數(shù)學(xué)科目,口算能力一流,總是班里最快算出答案的同學(xué),這簡直讓我望塵莫及。

      他不僅學(xué)習(xí)好,還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生,我突然肚子痛,他看見了連忙問道:“你怎么了?”我說:“我的肚子有點(diǎn)痛!彼牭胶蠹泵δ眠^我手中的抹布,拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看,又給我揉了揉,對我說道:“肚子有點(diǎn)消化不良,多喝點(diǎn)熱水,注意不吃上火的食物,休息會就好了!笨赐晷at(yī),他才放心地扶著我回到了教室,讓我好好休息。我感激地說:“謝謝你!”他笑著回答:“不客氣!蔽翌D時感到十分溫暖與感動。

      我介紹了這么多,相信大家應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯,他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。

    猜猜他是誰作文12

      這個家伙個子高高的,今年十歲,身材偏胖,眼睛有些小,眼皮一個單一個雙。

      這個家伙非常愛讀書。他本來不愛讀書,知道了毛主席的一句話后才愛上了讀書,那就話是:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

      這個家伙讀書的范圍很廣,什么種類的書都看過(除了漫畫),小說、童話、寓言、歷史、科普......這個家伙也很喜歡讀世界名著,如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等,真是數(shù)不勝數(shù)。

      這個家伙很喜歡讀新書。有一天,他媽媽給他買了六本書,他看見后,欣喜若狂,把那六本書搶走,躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水,轉(zhuǎn)眼又“消失”得無影無蹤了。最后,他的知心老媽在書房里找到了他,發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走,說:“你還小,看不懂的!彼瘩g道:“書讀百遍,其義自見!彼麐寙】跓o言,只好把書還給他。

      這個家伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十,三分籃命中率為百分之二十,二分籃命中率為百分之八十。他的.身高有天然優(yōu)勢。他的身高很高,投球時很輕松,太遠(yuǎn)就沒什么優(yōu)勢了。有一天,他爸帶他打籃球,他竟說要練三分籃。他爸很驚訝,說:“我都投不好,你能投好?”但是他仍然要練。終于,他把概率從二十提到了三十。

      這個家伙就是我,你猜到了嗎?

    猜猜他是誰作文13

      一個橢圓形的大腦袋,一個小平頭,一雙大大的眼睛,一張小嘴巴,中等身材,偏瘦。

      但是,別看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解,比賽跑的.時候,他像一個火箭跑出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局,那就是周宇飛。周宇飛很壞,被我們稱為“小霸王”,我們見周宇飛來了沒理他,不知怎么回事,周宇飛也和我們兩個打起來了,我和他第一次看見這樣的情況,想都沒想就和他打起來,不會吧?這個小霸王一打不害怕?沒錯,他真的不害怕,自從上次比武大賽過后,武功十分了得,所以,他才不害怕。雖然他的武功十分了得,但我們畢竟是兩個人,雙拳難攻四手嘛!兩個人的力量終比一個人的力量大,也許是我和他想一塊了,那個所說的八卦戰(zhàn)術(shù),這個所說的八卦陣,就是圍著一個人不停地轉(zhuǎn),將對手弄的暈頭眼花,然后給他來一“致命一擊”,但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術(shù),他竟然不繼續(xù)攻打,就在千鈞一發(fā)之時,我和他同時踢一腳,飛快地跑了。

      他還是一個急性子,動不動就愛發(fā)脾氣。比如:有一次下課,他在班里大聲說:“我的黑筆芯呢?”,我故意說:“我拿了,怎么了?”,沒想到他一把抓住我大聲說:“把筆芯還給我”,我說:“我沒…沒拿”,他又氣勢洶洶地說:“那在哪兒?”,我說:“不知道”。他聽了跑了出去,等他再回來,我問他:“你去哪了?”,他說:“出去玩了”。

      你們能猜出他是誰嗎?他就是朱俊瑜。

    猜猜他是誰作文14

      我們班有這么一個人,他的個子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。

      瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來還露出幾顆蟲牙。

      他不愛吃飯,但愛吃糖和零食,平時喜歡跑步、踢足球,和我住在一個小區(qū)。

      “平底鍋"是一個樂于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候,“平底鍋"二話不說,一口氣跑回家,不一會兒,他又從家里“飛”了回來,手里端著兩杯水,說:“來,宋宋,咱們喝水!蔽曳浅8袆,“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。

      還有一次,學(xué)校有個同學(xué)患了白血病,“平底鍋”知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐,把里面的錢全部捐給了那位同學(xué)。

      這就是我們班的“平底鍋”,一個熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰嗎?

      他是一個樂于助人的'好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒有算出來,正在發(fā)愁時,他正好經(jīng)常我的座位旁,我就趕緊拉住他來詢問,本以為他急著出去玩,不會幫我,沒想到他拿起筆,一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來,當(dāng)時我心里太溫暖了!

      他不僅僅樂于助人,還是我們班的運(yùn)動健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會,當(dāng)口哨吹響的時候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,立刻把對手甩在了身后,他的雙臂不停的擺動著,雙腳就像安裝了電動馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依然咬牙堅持跑到了終點(diǎn),奪得了第一名,場外也響起了雷鳴般的掌聲。

      通過我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個人是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文15

      他長得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來非?蓯。

      由于他長得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來把我砸到了,真是虛驚一場!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的.體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一只可愛的小熊,身子左搖右晃,臉上的肉也跟著抖動,惹得我們捧腹大笑。聽見我們的笑聲,他也跑不動了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。

      雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會考一百分。他還是個“小書蟲”,每天一有空閑時間就鉆進(jìn)書堆里,專心致志地看書。所以,他的語文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書,一動不動地坐在位子上看了起來。我心里癢癢的,就跑過去逗他,一會兒拍拍他的肩膀,一會兒戳戳他的小臉蛋,一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動,從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書!鞍,真是個書迷!”我搖搖頭,無奈地離開了。

      他的愛好也有很多,比如打籃球、畫畫等,我可佩服他了!

      大家猜到了嗎?他就是我們班可愛的小男生吳昀城。

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