猜猜他是誰作文15篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰作文1
他，矮矮的個子、小小的臉，淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副天藍色邊框的眼鏡，一看就很博學，皮膚黑黑的，好像來自非洲，一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙，黑黑的頭發(fā)一根根豎著，是名副其實的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他個子小，卻藏著一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起紀律來時有模有樣的`，每當同學不聽話時，他都會嚴厲地指出：“快點坐好�！�
我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”，因為他有兩大快：作業(yè)快和跑步快。中午同學們回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戲，有的在嬉戲打鬧……他可不為所動，只見他手握著筆，奮筆疾書，有時眉頭變成“川”字，有時托著腮幫子思考，有時翻翻資料，作業(yè)一會兒就完成了。下午老師說：“交作業(yè)了！”其他同學急得面紅耳赤，他卻自信地舉起手說：“我做完了！我做完了！”同學們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時，老師一發(fā)令，他如同出了膛的子彈一樣射了出去，他的雙腿就像裝了機械的馬達一樣飛速地轉動起來。他的愛好很廣泛，他博覽群書，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。綠茵場上，他又是主角，踢球時和隊友配合默契，很快就跑過了半場。踢著踢著一個“敵軍”來搶球，隊友在后方掩護，他跑上前去帶球突破，吸引對方來搶球。他一扭身，又飛速地把球傳給了隊友，隊友把球調(diào)整了一下方向，踢進了球門……
同學們，你知道他是誰嗎？他就是……
猜猜他是誰作文2
我有一個同學，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩，他總是理著一個平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學的好孩子，中午休息的時候，別的同學都在玩耍，而他卻常常一個人拿著書在課室認認真真的學習，他知識淵博，老師常�？渌且粋�小博士呢。你可別小瞧他，他個子雖小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。
他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥�有一次我過生日的時候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動得唏哩嘩啦的。
在學校，我們一起學習，放學后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學更是我的好朋友。
同學們，我們班原來有這么好的同學呀，真是太好了呀，我真希望能永遠和他做好同學好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學，然后迅速帶球飛快地向對方球門跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的.球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿健⒕毲蚣�。
他不僅球踢得好，學習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學是誰呢？
猜猜他是誰作文3
她是一個女孩子。她又高又瘦，頭發(fā)很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長，平時笑起來的時候彎彎的`。鼻子呢？哈哈，那當然是又高又挺啦！也有一點又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非�？蓯�！上課的時候她的腰都挺得直直的，我覺得她適合學跳舞呢！平時她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時，她非常專注、認真，從不說小話，因此成績非常優(yōu)秀，幾乎每次都能考100分。下課時，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧嘩，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑著過去的，而她呢？她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么，她就做什么。老師經(jīng)常表揚她呢！這一點，我要向她學習。
有一次，上語文課的時候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板，思想一點都不開小差，認真記筆記，積極發(fā)言。當老師提問文章中心思想時，她立刻舉手發(fā)言，流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝，因為她回答很準確。老師也禁不住夸贊她：“你的學習態(tài)度和注意力都非常好，同學們都要向她學習呀！”
她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
快點猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊長劉羽葳！
猜猜他是誰作文4
略顯稚嫩的臉龐并沒有因為過小的年齡而遮擋住他的英氣，他琥珀般的雙眸給人一種炯炯有神的震懾。精致的鼻子和嘴巴恰到好處的組合在一起，最后再配上一身健康的小麥色皮膚，他仿佛是從書中漫步出來的角色。
他學習刻苦，成績優(yōu)異。嘈雜的課后時間里他仿佛一位入定的老僧，不受周圍環(huán)境的影響，專心致志的演算著課本上的.習題。一分耕耘，一份收獲，正是因為他無時無刻的付出，成績在年級里邊也一直是名列前茅。他陽光開朗，熱心助人。他就像是班級建設的一塊磚，班級哪里有需要他就把自己往哪里搬。班級大掃除中，你會看見他吃苦耐勞的背影；主題黑板報中，你會看見他嚴謹認真的眼神；勞動實踐中，你會看見他揮灑汗水的身影。他好似一只蠟燭，到哪都能散發(fā)光芒，溫暖周圍人的心。他體質(zhì)強魄，酷愛運動。他是百米賽道上的黑色閃電，引人注目的小麥色皮膚，獨特的慶祝動作，是他的標志，他曾說過他的偶像是那位站在賽道頂端的牙買加選手。他是足球場上的過人能手，稍不留神之間他已經(jīng)連人帶球在你身邊穿過。體育場上的他就像是一團火，充滿熱情和力量。
趙翼曾有言：“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”我想我們班的“才人”便是這位同學吧。他有優(yōu)異的成績，過人的體育能力，一顆熱忱助人的愛心，大家現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
他有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙像葡萄般亮的眼睛，一張愛笑的大嘴，一個短短的脖子撐著一個大大的腦袋，顯得很滑稽。他身體強壯，最喜歡穿一件綠色T恤，一條黑色運動短褲，還有一雙黑白相間的涼拖鞋。
他不僅長得“帥”，還有許多特長愛好呢！
他喜歡看書。每每遇見好書，他就會捧起書來看，書會讓他忘掉時間，忘掉學習，忘掉吃飯與睡覺，忘掉所有的一切。
有一次，一個朋友約他一起爬山。他起床后，發(fā)現(xiàn)離約定時間還有兩個小時。于是他捧起一本書，津津有味地讀了起來。不一會兒，他就陷入了書的`王國。約定時間到了，他還沒有放下書。朋友等得不耐煩了，打電話給他。刺耳的電話鈴聲把它從《狐貍爸爸的地洞》里揪了出來�！拔梗�！”“你還不來爬山嗎？”“什么？！爬山？不好意思，我看書看忘記了，我這就去！”。等他趕到后，那位朋友無可奈何地說：“真是個小書蟲啊！哎……”
他也有自己的小情緒，當他心平氣和時，是一架“客機”，你跟他談什么都行。當他情緒有大幅度的變化時，這是“飛機”處于“爬升”階段，情緒十分不穩(wěn)定。這時，你千萬不要去惹他，否則他會成為一架“轟-2轟炸機”，對你進行“狂轟亂炸”，接著，他就會回到座位上深思，這就是所謂的“降落”了。
大概是因為他情緒變化像飛機起飛降落的原因，導致他特別喜歡飛機�，F(xiàn)在他正在鉆研航空動力學，讓自己的試驗品——紙飛機飛得更遠更高。將來，他還要駕駛真正的大飛機，然后開一家航空公司，過上造飛機，買飛機，開飛機的生活。
寫完他的“大作”，他拿給爸爸看。爸爸說，這個小子像他�！笆裁矗�！像他？”本來就是他——四（3）班的吳彥哲嘛�！�
猜猜他是誰作文6
大家好！今天，我要給你們介紹一位我的同班同學。
他是一位小男生，個子適中，眼睛小小的，平時不太愛說話。你們知道嗎？即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你卻仍然可以看見他在寒風凜冽的操場上撒歡，就像一只“小北極熊”在北極的冰天雪地里奔跑一樣。
別看他個子小，但他的運動能力卻很強。只要給他一根桿子，他就能光速爬上去，像一只靈活的“小猴子”。好動的他在體育課上停不下來，在語文課上也停不下來，在數(shù)學課上仍然停不下來，他幾乎一刻不停。在一次中隊活動中，我們都在蕩秋千，只有他一個人在徒手爬桿子。不一會兒，他已經(jīng)爬到了桿頂向我們揮手呢！看得我們都目瞪口呆！
有一次上美術課，老師要求我們用彩泥做一個筆筒，需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子”的`后腦勺心想：這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣？可能臉上也會弄到吧。過了一會兒，老師開始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來！哎！彩泥真不聽話，要做好還真不容易呢！
這時我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)以往一直靜不下心的“小猴子”今天卻格外安靜，也沒有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認真、很投入地做著他的手工。咦？今天的“小猴子”怎么回事��？下課鈴響了，老師讓大家把作品都放在了窗臺上。那其中有一個作品非常搶眼，比起我們坑坑洼洼的怪筆筒漂亮多了。這個筆筒的彩泥包得很平整，顏色也鮮艷多了。后來，我才知道它是“小猴子”做的。原來像他這樣靜不下心來的小朋友在美術方面也有令人意想不到的過人之處��！我不禁想起了老師說過的一句話：“每一個小朋友都有他自己的優(yōu)點，每一個小朋友都有值得我們學習的地方！”
你們猜到這位“小猴子”是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
大家好，我是一個調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學四（5）班，我在這個班級已經(jīng)待了快四年的時間了。
我媽媽老是叫我馬大哈，因為我老是毛手毛腳的。前幾天，我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸，我先把它拿了起來，好奇的`打量了一番。然后，我覺得也沒什么好看的，就把它放回了桌上。這個時候，啪的一聲傳來，只見小藥丸滾得滿地都是。原來，我沒放穩(wěn)，瓶子掉地上了，我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場。
我還有個愛好，就是看書。而這個愛好也為我?guī)砹艘粋�綽號小書蟲。如今，我已經(jīng)看了一千多本書了，有繪本、偵探小說、玄幻故事、科普百科等。當我正在看自己喜歡的書時，我媽媽叫我吃飯，我都置之不理，經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。
我還有另一個綽號，那就是小詩人。因為我一直在堅持背誦詩詞，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了241天了，一天也沒中斷過，即使我去年暑假在醫(yī)院做手術，也沒拉下。昨天，我們一家去光明小鎮(zhèn)玩，當我看到數(shù)不清的白色野花在隨著風兒搖擺，而許多的白蝴蝶在風中跳舞，我馬上作出了一首詩。內(nèi)容是這樣的：
《花蝶舞》
芳草茵茵野花舞，
春風細細蝴蝶白。
花與蝴蝶迷人眼，
似花似蝶分不清。
這就是我，你們覺得我是誰呢？你們會叫我的哪一個綽號呢！
猜猜他是誰作文8
他扁平的鼻梁上架著一副眼鏡。下巴上長著短短的胡子，直直地指向地面，好像刺猬身上的刺一樣。鼻子下方的胡子緊緊地貼在嘴唇上。額頭上一條條的皺紋好像簡筆畫中湖面上的波紋，一看就知道上了年紀。他臉上有個硬幣大小的疤，每當我好奇地問這是什么的時候，他總是幽默地笑著說：“這是財神爺給我的紀念品。”
他總喜歡在做家務的時候戴著耳機聽音樂；也喜歡看書。他很愛整潔，他的衣柜與書柜總是整理得整整齊齊。他還經(jīng)常教我們?nèi)绾握碜约何锲放c房間。
記得這個學期開學前，哥哥把自己不需要的書和資料紙都清理出來了，可是哥哥不知道該怎么處理，于就向他尋求幫助。我看著他一本一本地查閱與分開，很是無趣就跑開回到自己房間。過了一陣，一個聲音傳來“茜茜，哥哥有本新的沒有用過的密碼本不要了，你要嗎？”。我一聽，立刻跑過去了，只見他已經(jīng)把所有書本已整理分成了三堆。一堆是哥哥還有用的，另一堆是哥哥不用了但認為我可以用來閱讀的很多課外書，還有一堆就是一些沒用的`或過時的學習書本和打印的資料等�？粗@些整理好的書籍，真是令我佩服！我接過那個密碼本，高興地說：“你真了不起！謝謝您！”然后和他一起把那堆我可以用的書搬到我房間。他還教我如何擺放這些書籍，看著我那整齊的書柜上又多了好些書，我感到真的很幸福！
他是誰？請你們猜猜。
猜猜他是誰作文9
她是我們家的成員，她是一個女孩子，她留著一條很長很長的雙馬尾，她有一張圓圓的臉，圓圓的臉上長著淡淡的眉毛，淡淡的眉毛下長著一雙像黑寶石似的大眼睛。兩眼中間有著高高的'鼻梁，高高的鼻梁下面有著櫻桃似的小嘴，她還有一雙白白的小手。
打掃衛(wèi)生
有一天，媽媽說：“今天我們來一次大掃除�！痹捯粑绰渌湍闷鹆藪甙眩瑳]過幾分鐘，她就把地掃得干干凈凈的，媽媽看見了說：“干得很好!”她聽了這句話之后更加有了動力，她立馬拿起抹布開始抹墻，她從第一面墻到了第二面，從第二面到了大廳，不一會兒，她便把墻抹得干干凈凈。
跑步又跳遠
記得有一次，我和媽媽，還有她一起比賽跑步。在比賽過程中，我跑到一半就不行了，因為我們才吃完飯，我心想：她們已經(jīng)被我甩在后面了，我休息幾分鐘應該沒事。于是我休息了三分鐘，可正在這時，我回頭看到她還在努力地向前跑，不一會兒她便超過了我，最終她第一個到達了終點。
還有一次，我們一起比賽跳遠，她一下子跳了一米五。到了媽媽，媽媽說：“我不行，因為我已經(jīng)老了。”輪到我了，我也跳不遠，然后她便教我跳遠的秘訣，在她的指導下，最終我也成功地跳到了一米五。
細心的你猜到這個既愛勞動又愛運動的女孩是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
他，今年已經(jīng)九歲半了，名字都深深地印在我們?nèi)嗤瑢W的心里。他在班上既調(diào)皮又熱愛學習。
他又黑又瘦，眉毛彎彎的，眼睛大大的，上課的時候那雙跟紫葡萄一樣的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他有著挺高挺高的鼻子，從側面看就像一個小山坡一樣，那雙嘴巴可會說話了，能說會道的'。
別看他調(diào)皮，他還特別熱愛學習。上語文課的時候，他還積極回答了老師的問題呢！
他酷愛踢足球，他一踢起足球來，就特別的專注，只要對方快踢進一個球的時候，每次都是他拯救了我們班，只要有他在，對方就不容易踢進我們的球門里。他還特別愛跑步，一準備起來，心里就特別特別的興奮，心里想：快點開始跑步��！我肯定會贏得！槍聲一響，他就跟火箭似的沖了出去，贏在了起跑線上。
又一次足球比賽，我們跟七班對決，七班有一個特別厲害的女孩兒，她也受過專業(yè)的訓練，跟他一樣。該上場了，我們的足球隊員穿著紅色的隊服走上場，上面還印著“西安易聯(lián)”幾個字，他們昂頭挺胸的走上場，好像身上閃爍著勝利的光芒。開始踢足球了，七班的女孩兒搶先一步搶到了足球，正準備踢進我們的球門，剛一踢出去不遠，他就用頭把那個球頂走了，最終，足球并沒有踢進我們的球門。他是不是很厲害？
他獲得的足球榮譽也特別的多，足球獲獎組的名單上總有他響亮的名字，有一次，他被評為了足球小明星，昂頭挺胸的走上了主席臺拿到了獎狀，一張很大的獎狀，他一下主席臺，走進我們的班集體，同學們都蜂擁而上，爭先恐后的想知道拿著大獎狀上到底寫了什么。他特別的厲害，你們覺得呢？
同學們，通過我的敘述，你們能猜出我寫的是誰嗎？大家一起來猜一猜吧！
猜猜他是誰作文11
他——是誰？我先不告訴大家，看看大家是否能從我的描述中猜到呢？
他身體強壯，樂于助人，學習優(yōu)秀，是個品學兼優(yōu)的好學生。他不胖不瘦，圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴，笑起來漏出兩個淺淺的酒窩，給人帶來一種特別溫暖的'感覺。
他學習特別用功，總能在教室里看見他學習的身影。上課總是積極發(fā)言，是我學習的好榜樣。他最突出的是數(shù)學科目，口算能力一流，總是班里最快算出答案的同學，這簡直讓我望塵莫及。
他不僅學習好，還是一位熱心腸的好學生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生，我突然肚子痛，他看見了連忙問道：“你怎么了？”我說：“我的肚子有點痛�！彼牭胶蠹泵δ眠^我手中的抹布，拉著我的手，把我?guī)У结t(yī)務室。校醫(yī)給我看了看，又給我揉了揉，對我說道：“肚子有點消化不良，多喝點熱水，注意不吃上火的食物，休息會就好了�！笨赐晷ａt(yī)，他才放心地扶著我回到了教室，讓我好好休息。我感激地說：“謝謝你！”他笑著回答：“不客氣�！蔽翌D時感到十分溫暖與感動。
我介紹了這么多，相信大家應該知道他是誰了吧？沒錯，他就是我志同道合的好朋友——朱同學。
猜猜他是誰作文12
這個家伙個子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個單一個雙。
這個家伙非常愛讀書。他本來不愛讀書，知道了毛主席的一句話后才愛上了讀書，那就話是：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
這個家伙讀書的范圍很廣，什么種類的書都看過（除了漫畫），小說、童話、寓言、歷史、科普......這個家伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等，真是數(shù)不勝數(shù)。
這個家伙很喜歡讀新書。有一天，他媽媽給他買了六本書，他看見后，欣喜若狂，把那六本書搶走，躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水，轉眼又“消失”得無影無蹤了。最后，他的知心老媽在書房里找到了他，發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走，說：“你還小，看不懂的�！彼瘩g道：“書讀百遍，其義自見�！彼麐寙】跓o言，只好把書還給他。
這個家伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十，三分籃命中率為百分之二十，二分籃命中率為百分之八十。他的.身高有天然優(yōu)勢。他的身高很高，投球時很輕松，太遠就沒什么優(yōu)勢了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟說要練三分籃。他爸很驚訝，說：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終于，他把概率從二十提到了三十。
這個家伙就是我，你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文13
一個橢圓形的大腦袋，一個小平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的.時候，他像一個火箭跑出去，把我遠遠的甩在后面。比武的時候我們打得筋疲力盡。但就在這時有一個人來攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見周宇飛來了沒理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個打起來了，我和他第一次看見這樣的情況，想都沒想就和他打起來，不會吧？這個小霸王一打不害怕？沒錯，他真的不害怕，自從上次比武大賽過后，武功十分了得，所以，他才不害怕。雖然他的武功十分了得，但我們畢竟是兩個人，雙拳難攻四手嘛！兩個人的力量終比一個人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個所說的八卦戰(zhàn)術，這個所說的八卦陣，就是圍著一個人不停地轉，將對手弄的暈頭眼花，然后給他來一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個戰(zhàn)術，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時，我和他同時踢一腳，飛快地跑了。
他還是一個急性子，動不動就愛發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說：“我的黑筆芯呢？”，我故意說：“我拿了，怎么了？”，沒想到他一把抓住我大聲說：“把筆芯還給我”，我說：“我沒…沒拿”，他又氣勢洶洶地說：“那在哪兒？”，我說：“不知道”。他聽了跑了出去，等他再回來，我問他：“你去哪了？”，他說：“出去玩了”。
你們能猜出他是誰嗎？他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰作文14
我們班有這么一個人，他的個子小小的，發(fā)型像一口鍋，于是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。
瞧瞧他，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯，但愛吃糖和零食，平時喜歡跑步、踢足球，和我住在一個小區(qū)。
“平底鍋＂是一個樂于助人的小伙伴。有一次，我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候，“平底鍋＂二話不說，一口氣跑回家，不一會兒，他又從家里“飛”了回來，手里端著兩杯水，說：“來，宋宋，咱們喝水�！蔽曳浅８袆�，“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。
還有一次，學校有個同學患了白血病，“平底鍋”知道后，一回到家，就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐，把里面的錢全部捐給了那位同學。
這就是我們班的“平底鍋”，一個熱心腸的好同學，你能猜猜他是誰嗎？
他是一個樂于助人的'好朋友，有一次我正在做數(shù)學補充習題，有一道題我左思右想都沒有算出來，正在發(fā)愁時，他正好經(jīng)常我的座位旁，我就趕緊拉住他來詢問，本以為他急著出去玩，不會幫我，沒想到他拿起筆，一步一步的教我把這道數(shù)學難題解了出來，當時我心里太溫暖了！
他不僅僅樂于助人，還是我們班的運動健將。有一次我們學校要舉行一年一度的運動會，當口哨吹響的時候，他像離弦的箭一樣向外飛了出去，立刻把對手甩在了身后，他的雙臂不停的擺動著，雙腳就像安裝了電動馬達一樣飛速地運轉著，額頭上已經(jīng)冒出了汗水，但他依然咬牙堅持跑到了終點，奪得了第一名，場外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過我的介紹，你們現(xiàn)在知道這個人是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
他長得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來非�？蓯邸�
由于他長得有點兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點摔下來把我砸到了，真是虛驚一場！他胖乎乎的身子還導致他的.體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一只可愛的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟著抖動，惹得我們捧腹大笑。聽見我們的笑聲，他也跑不動了，站在那兒捂著肚子，笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎么樣，但你可別小看他，他是我們班的數(shù)學學霸，每次數(shù)學都會考一百分。他還是個“小書蟲”，每天一有空閑時間就鉆進書堆里，專心致志地看書。所以，他的語文也很棒。記得有一次課間，同學們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書，一動不動地坐在位子上看了起來。我心里癢癢的，就跑過去逗他，一會兒拍拍他的肩膀，一會兒戳戳他的小臉蛋，一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動，從不搭理我，還是認認真真地看書�！鞍�，真是個書迷啊！”我搖搖頭，無奈地離開了。
他的愛好也有很多，比如打籃球、畫畫等，我可佩服他了！
大家猜到了嗎？他就是我們班可愛的小男生吳昀城。
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