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我愛我班的作文(精選30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我愛我班的作文(精選30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我班的作文篇1
在墨玉大傘似的松樹后,有一間寬闊的教室。金子般的陽光灑在了教室里,顯得格外明亮。書聲朗朗,孜孜不倦,同學(xué)們的表現(xiàn)。聲音柔美,滿面春風(fēng),是老師的教導(dǎo)。
這是一個優(yōu)秀班級,你一定會這樣想。而“內(nèi)在美”才是我們班最大的優(yōu)勢。
奮力的拼搏,是我們班所有人的精神。跑步比賽迎面而來,啦啦隊(duì)的所有人都激動地站起來,扯著嗓子:“加油!”運(yùn)動員們氣宇軒昂,越斗越勇。我們班的一名“老將”不負(fù)眾望,拿出超常的水平,跟一只脫了弦的箭一樣,迎著“呼呼”的風(fēng),耳旁回響著啦啦隊(duì)的助威聲,“捷足先登”!下來后,我們圍了上去,為她端上茶水,鼓勵疲憊的`她,向她表示祝賀。
別看我們班平時有點(diǎn)兒“調(diào)皮”,但到關(guān)鍵時刻,還挺“乖巧”的!有一次,教育處的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,我們班的學(xué)生熱情地?fù)沓隽私淌议T口。等到領(lǐng)導(dǎo)昂首闊步地走進(jìn)學(xué)校時,好像是誰提前排好了“陣容”,雜亂的人群變成了兩豎排,“領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎來我校檢查工作!”同時作出了請的姿勢,得到了大家的好評!大隊(duì)輔導(dǎo)員黨老師表揚(yáng)了我們班,大家都樂不可支。
我愛我的班級,優(yōu)點(diǎn)說也說不盡,還有很多有趣的事情發(fā)生在班里。親愛的同學(xué)們,如果你身在這個班級中,你一定會喜歡這個班的!
我愛我班的作文篇2
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶,陪伴著我專心學(xué)習(xí),陪伴著我快樂活動,它就像一個溫暖的家庭。
每天早上,太陽公公睜開了雙眼,鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室,暢游在知識中,教室就像那湛藍(lán)的天空,而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束,自由自在。
下課鈴聲一響,同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室,歡快地在操場上玩耍。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一下,我也不追究,大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時光,共同品嘗其中的酸甜苦辣,喜怒哀樂,共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下盡情玩耍,每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心,都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班,但我相信它一定是年級中最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班。
我愛我班,愛它融洽的'師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長,而我們也很尊重老師的勞動。
班級,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭中,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,讓我感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更感到了集體的溫暖!
我愛我班的作文篇3
都說班級像一個大家庭,而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林,我們就像是森林中成千上萬的生物,自由快樂地成長。
我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學(xué)如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒,上次400米賽時,以91秒的成績贏得班級第一,就連體育委員都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不僅如此,他武功也非常猛,跆拳道藍(lán)紅帶,格斗力十分強(qiáng)。
我們班的英語課代表曹珊,她似森林中的帶刺的黑玫瑰,她戰(zhàn)斗力是女生中最強(qiáng)的。喜歡罵男生,還喜歡對男生搞惡作劇,她一聲怒吼能把一個男生嚇得頓時心跳280,因此還被一些討厭她的.男生稱為“幽冥魔”。
我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優(yōu)美的語言回答,智力十分高,因此他經(jīng)常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我們跑步時,他卻對著我們奸笑,這也引起了我們許多人的不滿和抗議,要求萬峻也要跑。
孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子,她由于成績不好而在班上默默無聞,很少有人關(guān)注她,但她總是在努力,我想對她說:“對自己要有信心,不要自卑,你一定會進(jìn)步的!
我愛我班!
我愛我班的作文篇4
我愛我班,因?yàn)槲沂前嗬锲渲械囊粏T,這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛的同學(xué)們,我們就像一家人!五年級一班是永遠(yuǎn)的一個大家庭!在這個大家庭,同學(xué)相互尊重。
五年級一班是一個特別的家庭,為什么這樣說呢?是因?yàn)檫@里有六十一個來自不同家庭的六十一個孩子,還有兩個老師,正是這樣才讓這六十三個人組成了一個大家庭。
友誼是每個人都有的,在我們這個班友誼是人與人之間真誠的'感情,比如有時候沒記好作業(yè),只好給同學(xué)打電話,土俄們會毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成,關(guān)于友誼的故事,說都說不完。
我愛我班,上班會課時,老師說:“我們班的每一個人就像一滴海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會到,班里少了誰就不完整了,人與人之間必須同等對待每一個人。
在班里也有不和諧的音符,比如沒寫作業(yè),打仗了,等等?墒菦]寫作業(yè)的補(bǔ)寫完了,打仗的,一會兒就合好了。
我們要珍惜時間,珍惜剩下不到一年的時間,好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。
我愛我班的作文篇5
如果說三口之家是一個小家的話,那么我們七三班就是一個大家。
我愛我班……
我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學(xué),我們來自各地,有緣聚在三班,我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。
我愛我班,愛它融洽的'師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長,而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽(yù)!
我愛我班,愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!
我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋集體,我們五十四個同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋集體,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會化為一盤散沙!
我愛我班,愛它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!
我愛我班的作文篇6
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠槲页砷L,她就像一個溫暖的大家庭。
每天早上,鳥兒飛上藍(lán)天,我們奔向教室,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲,流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲,流淌著我們獲得成功時的喜悅聲,流淌著我們面對失敗時的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測,常常會有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已,這時大家便會爭先恐后的跑回教室,溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚:“孩子們,外面冷,容易感冒,快回來!”
天黑了,我們看不清課本上的字,是她帶給我們光明,溫馨的燈光照耀著我們,仿佛黑暗從未來臨,讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。
我們班是一個溫暖的大家庭,可愛的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上,我們不會一直為一件事情斤斤計(jì)較,即便是當(dāng)時鬧得很不愉快,但過一會我們便會像沒事一樣,依然還是好兄弟,好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們班的.同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都希望自己能成為對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人才,我們在學(xué)海中遨游,我們在老師的帶領(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
等到有一天,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,我們一定會回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校,看一看我們的大家庭!
我愛我班的作文篇7
班級是什么?而什么又是班級呢?我們常說我們愛我們的班級,可又有誰去反復(fù)思考這些問題呢?
在我們這個由43個人組成的班級里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒有思考這個問題,導(dǎo)致破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們燥熱起來。
愛我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時我們也應(yīng)該從自身的班級出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的'說沒事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂的度過在學(xué)校里的每一天。
在我看來,班級就是一個有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長,分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做,這難道不就是我們班級的魔力嗎?班級是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞,對我們嚴(yán)格要求,我們也是對他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會到了他的溫暖!暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對他的恐懼。
不錯,這就是我們的班級,一個充滿活力的班級——神舟十一。
我愛我班的作文篇8
我愛我班,因?yàn)檫@個班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天,同學(xué)們一下課就圍著我追問個不停。由于我內(nèi)向,不敢和同學(xué)交往,總是一個人低頭不語,怕丟面子。很是孤單。終于有一天,下課時班長王晨陽來到我面前,見我悶悶不樂的樣子,問:“怎么,不開心嗎?我們一起去玩吧!”以后王晨陽總找我玩,并把我介紹給其他同學(xué),漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來,我也變得活潑開朗了,常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級。每天清晨,都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上,你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問,這一定是我的`同學(xué),難怪媽媽給我們班起了個“書呆子班”的綽號呢!每當(dāng)同學(xué)們有了疑問,都會跑去問老師,如果老師不在,就去請教不說話的老師一一書本,不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時,膽子小,上課不敢舉手,即使老師提問我,我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我,現(xiàn)在我不僅問答自如,而且還能自己主動舉手,還當(dāng)上了班干部,各科的成績也越來越出色,這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色,受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個同學(xué)們優(yōu)秀,老師出色的大家庭。我為自己生活在這個集體而驕傲。我相信未來的三(一)班,一定是最棒的。
我愛我班的作文篇9
我愛我班,因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶,我愛我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,我愛我班因?yàn)樗麧嵜髁粒拖褚粋溫暖的家。班級,一個溫馨的大家庭,一個生機(jī)盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話,那還算的上愛班級嗎?
雖然有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級要團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時候會失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭,勁往一處使?/p>
每個人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們在教室里進(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎狀,它代表著我們班的好成績和集體的'榮譽(yù),是一種寶貴的財富。熱愛班級首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué),其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我愛我班的作文篇10
我們來到了一個嶄新的世界,我們曾經(jīng)素不相識,但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長的班集體!五十五個孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個大家庭里不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下,將開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!
多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎狀,是我們付出多少汗水換來的?一張張榮譽(yù)證書,又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰也說不清。評比欄上,那么多亮晶晶的`大蘋果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的紀(jì)律、辛勤的汗水一個個換來的!
記得四五年級的一次運(yùn)動會上,我們班沒能拿到年級組的第一名。同學(xué)們都非常難過,但沒有人互相埋怨,但我知道,每個人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動會上,我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級組第一名。當(dāng)?shù)弥@個消息時,同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛班集體的表現(xiàn)吧!
哭過,笑過,歡呼過;成功過,失敗過,一起奮斗過!我們深愛著這個班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個溫馨的家!
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開創(chuàng)自己的一片天空,夢想,將在這里啟航!
我愛我班的作文篇11
走進(jìn)時代中學(xué)七年級組。你站在走廊中聽一聽,最吵的那個班級肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級最亂的班級”,不過你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦,我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。
腳剛踏進(jìn)教室,你會看到窗臺上有著好幾盆花,在最后面,有一個小小的書架,里面排滿了書,而你卻不能直接看到書,因?yàn)闀耐饷娲┝艘粚右路,那就是一盆小小的吊蘭,經(jīng)過我們園丁曹婕的細(xì)心呵護(hù),它終于長大啦。向墻上望去,你會看到幾副十分夸張的畫,其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門的這一邊墻上,有著一個巨大的書法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫的`。
這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑,他寫他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個人是誰他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習(xí)的時候拿把椅子,坐在走廊里,你會發(fā)現(xiàn)我們班沒有任何聲音,當(dāng)然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會兒誰要去問科代表作業(yè);一會誰要去后面拿東西。
但雖說我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個集體,我們都是將會呆在一起度過4年時光的好同學(xué);蛟S等我們畢業(yè)了,我們依然會記得當(dāng)時那個全校最好的班級,先鋒二班!
我愛我班的作文篇12
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班上學(xué),我們班是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我愛我班,因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家;我愛我班——老師、同學(xué)和我。
在這個家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛回答問題而且樂于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長—王澤陽;讓我改掉壞習(xí)慣的班長新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長新星——劉一狄對我的'關(guān)心和指引,讓我改掉了錯誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時,老師看著我們走出校園的大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說起話來,劉一狄那時還不是班長,她柔聲細(xì)語地對我說:“好好走,別說話了!
我一副愛理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說:“再說話,減你10分!”
我破天荒地說出三個字:“要你管?!”她沒再反駁。
我當(dāng)時沒把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。
沒想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊(duì)散了,我攔住劉一狄,對她說:“對不起”,她看到我那傻傻的樣子,開懷大笑起來?吹剿,我也莫名其妙地笑起來。
同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個集體,是一個溫馨的大家庭,我愛我班。
我愛我班的作文篇13
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí),伴我成長,它就像一個溫暖的家。
每天早上,每當(dāng)我步入校門,笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我,就會隨口說兩句:“佳銳,你今天早到了,吃了早飯沒有,是誰送你來的呀,等等”。不光對我如此,對其他同學(xué)也是一樣,她不是我們的媽媽,卻勝似媽媽。
走進(jìn)我們的教室,干凈、整潔。墻壁上的名人名言,激勵我們要好好學(xué)習(xí)。班級公約,要我們時刻注意自己的'言行。個人風(fēng)采展示,記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜,記錄著我們成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天,我們好似鳥兒,我們自由地翱翔在這個空間,我們愛他。
我們二年級一班是一個和諧的家庭,齊老師就像我們的媽媽,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里,有時我碰你一下,你不跟我計(jì)較。你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服,大家都會去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時光,品嘗班集體中的喜怒哀樂,我們愛他。
我生活在這個溫暖的大家庭里,在同學(xué)的相伴中成長,在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷,這是老師含辛茹苦的碩果,是我的榮耀,是家長的榮耀,也是我們班級的榮耀。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),再次為我們班級增添光彩,我愛老師,我愛班級。
我愛我班的作文篇14
這個班,與眾不同。這個班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中,有29顆童心與一顆永遠(yuǎn)不老的心。
我們朝氣蓬勃,活力無限,敢于冒險,勇于面對,我們是時代先鋒。
平時,裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了,別的老師都是早上準(zhǔn)時到的.,而裴老師卻提前很多,有時候我們剛到食堂,點(diǎn)心已經(jīng)放好了。走進(jìn)教室,拖把已經(jīng)靠在門邊上,左右各一把,里面還空無一人,只有擺放整齊的桌椅,干凈的黑板,還有沒干的地板,走進(jìn)教室一看,植物都剛“喝飽水”,葉片上還有小水珠,雜志架也被整理過了,很整齊,一切,都是那么熟悉。
是誰,在我們沒到食堂前提前幫我們放好點(diǎn)心?是誰,在我們進(jìn)教室提前幫我們擦好黑板?是誰,幫我們把桌椅擺放整齊?是誰,把地板拖得干干凈凈?是誰,讓植物健康成長?是誰,把雜志架整理好了?是您,裴老師,就連草稿紙您也常為我們備好。
其實(shí),這一切我們都知道,我們都有一顆感恩的心,卻不知道如何表達(dá),總是惹您生氣,讓您操心。我們也很想拿小紅旗,但事與愿違,一次次扣分,讓您失望。其實(shí),我們并不差,只是不團(tuán)結(jié),很散亂,有好幾次,我想要組織大家練習(xí)長繩,準(zhǔn)備比賽,可是人總是找不齊,一會兒有人要上廁所,一會兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……
我相信,我們可以;我相信,我們可以得第一;我相信,我們一定可以做到最好!
我愛我班的作文篇15
“愛”是一個多么充滿溫情的字眼!有爸爸媽媽的愛,有社會朋友的愛……我現(xiàn)在生活在一個充滿愛的大家庭里,我愛我的505班大家庭。
我的班級里的同學(xué)和老師都很熱情,互相幫助。記得在四年級的時候,小智同學(xué)在踢足球時被球砸傷,導(dǎo)致小腿骨折了,整天只能坐在輪椅上,老師跟同學(xué)們說:“以后由我來照顧他!蓖瑢W(xué)們聽了,爭先恐后地說:“不行,我來!”“我來!”……老師看我們都很樂意地伸出熱情的雙手來幫助這位同學(xué),只好決定:小智同學(xué)以后由我們每個人輪流著來照顧,我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無微不至地照顧著小智同學(xué),扶他去上廁所,帶他散步,幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級也特別團(tuán)結(jié),57個同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級組籃球賽,我們所有人都參加了,賽場上,所有人都全力以赴,熱情地?fù)]灑著汗水,不停地找準(zhǔn)投籃的.機(jī)會,不放棄任何一個投籃的機(jī)會……最終,在全班同學(xué)快樂的歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮,我們團(tuán)結(jié)的力量為班級取得了榮譽(yù),也為老師爭光了。
其實(shí),我的大家庭里,最值得一提的是我們可敬可親的老師們,每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無微不至地照顧著我們每一位同學(xué),辛勤地帶著我們在知識海洋里遨游……
這就是充滿愛的大家庭,大家團(tuán)結(jié)友愛,一起進(jìn)步,我愛我的大家庭!
我愛我班的作文篇16
六(4)班是一個其樂融融的大家庭,當(dāng)有快樂的事情時,全班都不亦樂乎;當(dāng)有悲哀的事情時,全班都無比悲傷。這是多么團(tuán)結(jié)的一個班級!可是,最近發(fā)生的幾件事情,卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課,是平時吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師在講一道題時,溫鋆楚和馮曦斗起了嘴,于是全班都開始起哄,而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲,再自習(xí)時,馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下,又拿顏料去潑小胖,小胖憤怒的`鉗住了馮曦那顏料的那只手,馮曦微微的翹起嘴角,冷笑了一聲,轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報復(fù)馮曦,星期五的中午,陳鵬鴻拿來了一把瑞士軍刀,在教室和小胖會和,等到人都沒了,他們拿出刀,往馮曦的書包上劃了長長的一道痕跡。
班會課上,老師讓他們反思自己的過錯,小胖的態(tài)度很端正,并承認(rèn)是自己一時沖動造成的,當(dāng)著全班的面向馮曦道歉,馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息,當(dāng)天的數(shù)學(xué)課,又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫東西,黃俊權(quán)就哭了,就告了老師,老師說了他們幾句,劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室,謝任峰陪著劉仕鴻去,突然,謝任峰回來大喊:“不好了!劉仕鴻要跳樓!”老師急忙跑了出去,不然,清林小學(xué)就會上頭條了!后來,經(jīng)過老師的調(diào)解,兩人和好如初。
以后啊,希望不要再有那么多的事件發(fā)生了,平平安安的,就好了!
我愛我班!
我愛我班的作文篇17
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時,我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時,我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時,總是微笑面對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的',上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時,老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我一定會讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛我班!
我愛我班的作文篇18
人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉壎鴾剀,班級因(yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來自五湖四海,我們曾素不相識。因?yàn)橄嗤膲粝耄覀儊淼搅藭r代中學(xué),又因?yàn)榫壏,我們聚集在了七?)班。
在七(2)班,我們共同度過了一年三個月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評;仡櫼郧埃l(fā)現(xiàn)時光飛逝,也許我們已經(jīng)長大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛。
記得今年的運(yùn)動會,運(yùn)動員們努力拼搏的身影還是歷歷在目?磁_上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡單卻飽含深情,給運(yùn)動員們帶來了無限的動力。這就是我班,充滿了濃濃的愛。
記得去年評比溫馨教室時同學(xué)們十分積極,有財出財,有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來時,大家都爭著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。
每次考試前,大家都會自動找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級爭光,我們有強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。
我愛我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個家,我愛我家,所以我愛我班。
我愛我班的作文篇19
“哇!好漂亮啊!”每個看到我們班級的人都忍不住稱贊道。我們的教室又寬敞又明亮,讓我更有學(xué)習(xí)的欲望。
只見一盆盆美麗的植物整齊地擺在桌上,有紫羅蘭、綠蘿、蘆薈等等,讓我感到陣陣涼爽和快活。這些植物不僅美化了班級,還讓我們的呼吸更加順暢,真所謂一舉兩得啊!
除了植物以外,我最關(guān)注的當(dāng)然是文化墻啦!因?yàn)槟沁有我的一份功勞呢!報名的那兩天,我下午都自愿地冒雨來到學(xué)校,布置我們班的文化墻。墻上還有許多我的作品呢:一首詩、三張照片、三幅畫等等,可把我給樂壞了。文化墻上的“生活德育潤澤童年,生態(tài)課堂煥發(fā)活力”幾個字,既簡短,又精煉,包含了許多道理,真是“話里有話”。
我們的教室改變了很多,黑板變得可以移動了,教室多了許多可以放東西的柜子,課桌變成了單人的,桌子下面多了一個用來放書包的架子,就連窗戶也比原來大了兩倍。新教室真好啊!
一家三口是一個小家庭,全班人是一個大家庭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是孩子,而老師就是我們在學(xué)校時的`家長,時時刻刻照顧我們,傳授給我們更多的知識。同學(xué)們之間難免會發(fā)生一些小摩擦,但這不會影響同學(xué)們的友誼,只會讓大家的感情越來越深。
我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,希望能在這美好的地方變得更有學(xué)問。
我愛我班的作文篇20
我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱暴力女。
有一次,一個男生不小心把暴力女碰了一下,只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的.天氣。她把那個男生踢了一腳,就狠狠地說:“你是誰呀?別煩我,小心我的如來神掌啊!”那個男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個舞蹈王,她就是我。我在班級里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)?墒敲惶搨鞯奈璧竿酢S幸淮,老師在班級里說:“各位同學(xué),學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報名,不過賈穎莎必須參加比賽!痹趺礃?我可是老師欽點(diǎn)的對象了。后來給班級里又增添了一張獎狀,大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次,他在上課的時候,向老師請示去上廁所,并說:“我先去上廁所,再去買吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說這人是不是也很讓人惱火?
總之,我認(rèn)為我的班級是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個班集體。
我愛我班的作文篇21
伴隨著陣陣秋風(fēng),我們升入了初中。
我們的班級是由1個大家長和63個性格不同的孩子組成的大家庭,這個大家庭里每天都在上演著不同的故事。
某天中午,我們班的一位同學(xué)的盒飯不慎摔落在地上,雖搶救及時,但飯菜已經(jīng)“全部犧牲”。這位同學(xué)無奈地看著盒飯,不知如何是好。這時我們班的同學(xué)紛紛獻(xiàn)出自己的`菜,幫助這位同學(xué)。就在這個普通的中午,愛,如陽光一般灑滿每個人的心間。
我們班的班主任是一個嚴(yán)格但卻不嚴(yán)厲的老師,在課上,她總能吸引我們的注意力,她那風(fēng)趣的語言常常使我們捧腹大笑。但在課下,她又嚴(yán)格起來?墒侨绻奈煌瑢W(xué)生病時,她又細(xì)心的象位母親用溫暖的話語滋潤我們的心田。使我總天真的以為她是一個“多面人”。
我們班的同學(xué)也十分的可愛,連我們的老師都說“你們真是太可愛了。都這么大了,還像小孩子一般“。確實(shí),我們班同學(xué)做出的事真的是叫你哭笑不得。例如,我們班某位”衰哥“,明明是失敗是成功之母,可他偏偏要寫成”失敗是成功他媽“,真是不知道讓老師說什么好了。
我們班的同學(xué)更是團(tuán)結(jié)的。那位同學(xué)如果忘記帶學(xué)費(fèi),同學(xué)們就踴躍相助,,而且受幫助的同學(xué)也都能準(zhǔn)時還錢。真是我們班的美德!
也許有人會問?你們班難道就沒有缺點(diǎn)嗎?當(dāng)然有了。我們班的同學(xué)總愛笑,一個人如果鬧出笑話,全班都會停下手中的事情,盡情的”狂笑“,這一點(diǎn)常常使課任老師很生氣。不過我們相信我們一定會改正這個缺點(diǎn)的。
就是這樣的我們,這樣的性格組成了我們這個大家庭,我愛你,我的班。
我愛我班的作文篇22
年華似水匆匆流過,匆匆間我告別了初中的爛漫時代,踏入了一個金色的秋天,六十三個人用雙手共同撐起的一個家——291班。
八月二十四日,我踏入了這個新的天地,新的教室,新的同學(xué),就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽光的沐浴下,同學(xué)們的臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,展現(xiàn)出青春的氣息。
剛剛?cè)雽W(xué),老師就向我們介紹了我們的校訓(xùn)“追求卓越”。于是,在剛開學(xué)的軍訓(xùn)中,同學(xué)們都顯示了自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面。在烈日下,即使同學(xué)們早已是汗流浹背,但是,意志戰(zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下,有的同學(xué)甚至已經(jīng)暈倒,但在很短的時間內(nèi),你能看到,他又重新站起,進(jìn)入了訓(xùn)練隊(duì)伍中;我們的體委,用自己早已沙啞的嗓音,不知疲倦地喊著:“一!二!三!四!”即使是見習(xí)的同學(xué)們,也為班級的同學(xué)們貢獻(xiàn)了自己的一份力量。所以說,在軍訓(xùn)中,我們都是成功者。在最后的'會操比賽中,我們雖然只取得了三等獎的成績,但我們努力著,我們快樂著!
我們班的同學(xué)可謂是“藏龍臥虎”,有的同學(xué)自學(xué)懂得三門外語,精通多種字體;有的同學(xué)成績優(yōu)秀,多次獲獎;有的同學(xué)熱愛運(yùn)動,球場上總能看到他那豪邁的英姿……每個同學(xué)都很樂觀積極,讓我真切的感受到了壓力的存在。
老師們更是“群英薈萃”,歷史老師是我們的班主任,她那雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和對同學(xué)們的嚴(yán)格要求以及對教師職業(yè)的熱愛,感染著我們每個人的心,她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語文老師,雖然個頭不高,但講課頭頭是道,方法更是變換多樣,而且他多才多藝,校聯(lián)歡會上總能看到他的身影……
十年修得同船渡,萬年修得同班學(xué),老師和同學(xué)們給了我一顆奮斗向上的心,我愛我班。
我愛我班的作文篇23
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。在這個學(xué)校我們有了一個新的集體,新的團(tuán)隊(duì)——初一(6)班。在這個集體里,我們每個人都努力著,為班級爭光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設(shè)計(jì)第一個提問,精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí),讓我們擁有更多的參與的機(jī)會和鍛煉的機(jī)會。課上,老師能把知識深入淺出地尾尾道來,在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后,老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的.老師而感到驕傲。
我愛我班,因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀,各有所長。班長周碧涵,在老師不在班的時候,能有條不紊地管理好班級,是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報,給大家展現(xiàn)了一個美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊(duì)伍整好,使我們多次受到老師們的好評!傊,我班每個人都為這個集體貢獻(xiàn)著自己的力量。相信通過大家的齊心協(xié)力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因?yàn)榘嗉墢拈_學(xué)以來已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測試中,因?yàn)槿w師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績。在校運(yùn)會上,因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏,取得很多個第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級,我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對我們班集體的愛。總之,千言萬語都匯成一句話:“我愛我班”。
我愛我班的作文篇24
高二初始,孫文勝老師接任我們班的班主任。她真可謂是一個嚴(yán)師。在她眼中,總有很多的不順眼,而這些都是我們的壞毛病。看到這些不順眼的事情,她總愛象個母親似的嘮叨幾句。這樣,我們的壞毛病真的改掉了不少。她常說:“你們每個人的腦門上、后腦勺上都印著一個245班。當(dāng)你犯了錯誤后,人們首先想到的是你的班級,爾后才問你的名字。一個人犯錯誤,不單單是個人問題,也是在給班級抹黑!庇谑,我們在犯了錯誤之后,總會有一種負(fù)罪感。正因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都會努力去遵守紀(jì)律,都希望看到班級量化中有一個好的排名。在全體師生的共同努力下,我們班的量化節(jié)節(jié)攀升,得第二名已經(jīng)是常事,并且常常有人會遺憾地說:“為什么不是第一呢?”孫老師在量化上的要求是“去兩位數(shù),保9望4爭1”。量化體現(xiàn)的是學(xué)生做“人”的指標(biāo),學(xué)習(xí)成績是學(xué)生做“學(xué)問”的指標(biāo),這二者是相互遞進(jìn)的.,我們班正體現(xiàn)了這一規(guī)律。隨著我們班量化水平的好轉(zhuǎn),任課老師們也都反映245班的整體狀態(tài)非常好,平時的作業(yè)、練習(xí)、小測結(jié)果也都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
如今的245班,給人最大的感觸是班級凝聚力大大加強(qiáng)了,同學(xué)之間很團(tuán)結(jié),像一個真正的大家庭。每天都有很多同學(xué)在電腦前看班長查每天的量化結(jié)果,每個人心里想的只要不是第一就不行,這樣,我們的量化成績總是排在前幾名,這是多么令人興奮、令人自豪的事呀!成績的取得使同學(xué)們的干勁更大,無論做什么事情都充滿了信心與激情,都會努力把事情做到最好。245班成了一個令人刮目相看的優(yōu)秀班級。
堅(jiān)信245是一個最好最棒的班級,是一個無與倫比的班級,是一個必將走向輝煌與勝利的班級!
我愛我班的作文篇25
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的`同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學(xué),我愛我班!
等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從泰山國際學(xué)校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的小四。一班!
我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。
我愛我班的作文篇26
班級,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;班級是生活中互相扶持的拐杖!}記
小學(xué)生活即將過去,但是我舍不得撫育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班級,提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。
我們這個班是個十分團(tuán)結(jié)的大家庭。記得三年級的一次大掃除,我們班要清除操場上的'雜草。各組都分配了任務(wù),我們這組一會兒就拔完了,于是,我們?nèi)椭鷦e人。后來我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草,可他們用盡了九牛二虎之力,那些雜草仍是紋絲不動,好像向他們。這時,我們這組的大力士——王立山走過來說:“來,讓我們一起組織一個“互助組”去幫助別人!庇谑峭趿⑸骄脱埼覀円黄鹑グ文切╇s草,“一,二,三,”拔出來了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時,雖然老師先分了組,但是干起來,卻不分你我,干得特別快樂。
我們班是一個很有愛心的大家庭,無論是哪一個同學(xué)遇到困難,我們都會向他伸出援助之手。哪個同學(xué)下雨天沒帶扇,那肯定會有同學(xué)會滿腔熱情地送他回家,哪個同學(xué)沒有筆,馬上就會有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會遲到,后來班長得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了,而且買不起單車。同學(xué)們知道后就開展一個捐錢行動,大家都把自己的零花錢捐來,黃古把自己的單車也送給他,并說:“你以后每天騎它來學(xué)校就不會再遲到了!薄澳悄隳兀俊蓖躏w說!拔覜]關(guān)系,家離學(xué)校那么近,加快點(diǎn)速度就行了!”黃古說。
這樣的班級我怎么會不喜歡呢?我愛我班。
我愛我班的作文篇27
我們不止被一個老師說過是“特殊的孩子”,不止有一個老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。
每個同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會被嘲笑,會被認(rèn)為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽(yù),我們也會笑,班級丟掉榮譽(yù),我們會心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)!
五五班的孩子不聽講,不好好寫作業(yè),不認(rèn)真,不努力。我們懂得這會怎樣。五五班的'孩子不乖,但是,他們有著不服輸,堅(jiān)毅善良的性格!
我們也會心疼老師,也會關(guān)心同學(xué),也會相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會永遠(yuǎn)是夢想!總有一天,那張打滿紅勾的試卷會落在我們——五五班孩子的手中!
五五班,別灰心,我們班有體育好的男生,有學(xué)習(xí)好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體,是不可摧毀的結(jié)界!
我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷,不會在各個綜合評分中丟很多分,五五班,摔倒沒關(guān)系,我們,再站起來!
我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來,你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來,還能跨過障礙,向前走,不,我們要向前跑!
五五班,我們一起來向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)!
五五班,我們大家一起努力,我們一定行。
我愛我班的作文篇28
學(xué)校,是我的第二個家。在這個大家庭中,我們像一朵朵蘸放的花朵,而老師就像辛勤的園丁,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
在我的心目中,我們五b班是一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的好集體,我作為集體中的一員,從一b班開始到了現(xiàn)在的五b班,在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中,使我從一個似懂非懂的小孩子,變成了一個懂事的少先隊(duì)員,在這個大家庭中,我深深地感受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助,我們班的老師個個都是為人師表的好老師,他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理,無私地傳授給我們知識,從一年級手把手地教我們寫字,直到現(xiàn)在自己已能掌握基本的寫作方法,從一加一等于二,直到現(xiàn)在已學(xué)會了解簡單的方程......
每當(dāng)那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決,顯得是那么的團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)上課時,老師在講臺上講課,同學(xué)們個個又是那么的嚴(yán)肅,認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時,同學(xué)們個個都會爭先恐后地舉起手來踴躍地發(fā)言,顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時遇到了什么難題,同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張,大家開動腦筋,認(rèn)真思索,直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們又像離弦的`箭,開心地在操場上互相追逐,三五成群地玩耍,有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......
凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀,我為我們班而感到無比的自豪和光榮,我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)!
我愛我班的作文篇29
有一個班級,它時而溫和,時而叛逆,時而又驚喜連連。
我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說,考試之前別的班級都非常緊張,這是來自家長和老師的壓力,對于所有同學(xué)來說,考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的心情會因考試而緊張。我們班在考試之前會比較特別,大家會互相開玩笑說一些考完試會做的'事情,營造一種輕松的氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來了。
但在這些淡定的背后,卻是平時的你追我趕,奮力拼搏,開考前的淡定,只為大家有一個輕松的氛圍。不過,看,上課時到他們認(rèn)真聽講,積極回答問題,對所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時的眼神中充滿著對知識的渴望與對好成績的期望。下課后的他們也會廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢中也會有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會輕言放棄,最后我們班的成績果然沒有讓我們失望,我相信獨(dú)特的她,一定會一鳴驚人。
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,而我們班就這樣一群人,因?yàn)橛兴麄,使原本枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風(fēng)趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來,因?yàn)橛兴麄,我的校園生活充滿歡聲笑語。
我的班級像一座花園,培育了33朵花,我的班級像一輛火車,載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開往神秘的知識海洋。
愿我們攜手并行走向美好的明天。
我愛我班的作文篇30
有一個地方,總是培育出許多祖國的希望,不用說你也明白了,那個地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個學(xué)生都開出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個同學(xué)都有自己獨(dú)特性格。每個性格都是代表每一種色彩,給整個班級帶來五彩圖畫。下面我給大家講講幾個“特殊”學(xué)生吧!
第一個“搞笑大王”王保軍。他的一言一語,一舉一動都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿著搞笑的細(xì)胞。有一次,他的一句話氣的我火冒三丈,我急追著他亂跑,他的樣子?xùn)|竄西跳,真像個小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣,像不像動漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學(xué)習(xí)特別棒,長得也是很好看,瞧她長發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴能說會道的.,說她學(xué)習(xí)好那也不是吹的。因?yàn)槊块T功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長。我們在學(xué)習(xí)方面都以她為目標(biāo)。(原創(chuàng)作文)
“小書迷”這是我給我們班的王保帥起的名字。他雖然年紀(jì)不大,但是基本上讀完了四大名著。外國的文學(xué)知識他也都有所了解。不時地他也能創(chuàng)作自己的詩詞,比如:“書,與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂憂傷。”瞧吧!多么美妙的詩歌。長大肯定能成為一名優(yōu)秀詩人。
我們班是個多才多藝的班級,還有很多同學(xué)我還沒來得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學(xué),那就來我們班慢慢體驗(yàn)吧!
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