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    種大蒜的作文

    時(shí)間:2024-06-08 09:52:45 專題作文 投訴 投稿

    種大蒜的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的種大蒜的作文,歡迎大家分享。

    種大蒜的作文

    種大蒜的作文1

      在自己的故鄉(xiāng),大蒜現(xiàn)在都是應(yīng)該種的季節(jié)。而我就在田地里親自體驗(yàn)了一番。

      家長們都說,你們要好好學(xué)習(xí),不要像老一輩的人們在田地里做苦力。有了好學(xué)問才能天天坐在辦公室里,指揮別人干活。而我今天帶著我的好奇心,到田地里,種了一上午的大蒜。果然大人們說的都是對的。上學(xué)可比干農(nóng)活輕松多了。只有好好學(xué)習(xí)才能不做苦力,坐在辦公室里干活。

      今天我就和你們講講,怎么樣種大蒜比較快吧?大人們,先是給我示范了一遍,找好空隙,一個(gè)一個(gè)的種。我一開始真的`不好,有些氣餒可是因?yàn)榧议L的鼓勵(lì),我變得開朗起來,找好空隙中起來,一開始因?yàn)榉N的比較慢,越往后越重越快,一上午就中了一大半。而中午吃飯的時(shí)候,奶奶還夸獎(jiǎng)我說,學(xué)的很快。

      你們親自體驗(yàn)過種大蒜的簡歷嗎?如果有的話請告訴我哦。

    種大蒜的作文2

      上星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),是讓我們種大蒜,聽到這消息,我一放學(xué)到家,就叫媽媽從廚房給我?guī)讉(gè)大蒜。

      星期六上午,我找來一些土,一個(gè)盒子,先把土放進(jìn)去,澆水讓土濕潤,把大蒜掰成一個(gè)一個(gè)的,小心翼翼地把大蒜種在土里,盼著大蒜早點(diǎn)發(fā)芽。

      星期天一早,我一起床就去看大蒜,可是,大蒜一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。大概是沒有澆水,它渴了吧。我便拿起灑水瓶,往大蒜的'位置灑了灑,我的心里充滿了希望。

      星期一,放學(xué)到家,我一進(jìn)家門又去看了看大蒜,怎么還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,難道是我昨天澆水澆得太少了?我再次拿起灑水瓶,又開始仔細(xì)地澆大蒜。

      星期二,!大蒜怎么一直沒有發(fā)芽呀?

      星期三,星期四,星期五還是沒有發(fā)芽。終于,直到星期六,有一顆大蒜發(fā)芽了,那芽兒白白的,尖尖的,我高興得拍了拍小手,把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

      星期天,我盼著其他的大蒜都長大,和這顆已經(jīng)發(fā)芽的大蒜相聚!

    種大蒜的作文3

      今天老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――種大蒜。

      回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在陰涼的地方,我得意地說:“任務(wù)完成了!薄翱刹灰靡馀!”媽媽說,“還需要每天精心培育哦!”

      時(shí)間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頂端開裂了,露出了淡綠色的'幼芽。這令我高興不已,同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的根須,看上去像爺爺白色的胡子。

      時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長長芽既像碧玉,又像長頭發(fā),底部的根須也越長越密,成了一套短裙。從遠(yuǎn)處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!

      通過這次體驗(yàn),我懂得了:在植物的生長過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個(gè)有心人。

    種大蒜的作文4

      我拿出來一頭大蒜,看著它們十幾個(gè)兄弟緊緊的圍在一起,共穿一件白色的外衣,沒有見到蒜,心里盤算著:這怎么種呢?還是問媽媽吧!我在陽臺上大聲喊媽媽:“媽媽,這蒜頭怎么種呢?”媽媽說:“你先準(zhǔn)備個(gè)花盆,然后把這頭蒜一瓣一瓣的剝一下,剝好后往花盆里一按,給它蓋薄薄的一層土,再澆上水就可以了。”我說:“媽媽,你說起來容易,讓我做起來可難呀!這么多步驟呢!”媽媽說:“你慢慢來啊,種不好就不會出喔!”我開始認(rèn)認(rèn)真真的剝起蒜來,妹妹也來給我?guī)兔Γ臀乙黄饎兯。白生生?蒜被我倆一個(gè)一個(gè)的剝了出來。剝得我大姆哥手指甲都疼了,我也顧不了疼痛了。在花盆里刨了幾個(gè)小坑坑,再小心翼翼的把蒜瓣拿起來,把尖尖的頭朝上,一個(gè)一個(gè)的種在坑里,再撒上一屋薄薄的土當(dāng)它們的被子。最后我給它們澆上水,邊澆水我邊對著它們說:“你們一定要快快長啊,別辜負(fù)我對你們的希望啊!”

    種大蒜的作文5

      今天我打算種大蒜,因?yàn)槲衣犝f打算非常好種,我也不知道是真是假,我就打算去實(shí)驗(yàn)一下。

      大蒜的外皮非常薄也非常脆,頭上尖尖的,下面有突出的“肉”。它外皮有的是輕微紫色的.,也有的地方是白色的。大蒜的皮非常難打開,你要打開好幾層才能見到蒜瓣。我的姥姥會中大蒜,在她的指導(dǎo)下,我終于種下了第一顆蒜。

      我先把大蒜的前三層給拿掉了,留下最后包著大蒜的那一層。我拿了一顆放進(jìn)了圖例,準(zhǔn)確說是按進(jìn)土里,把尖頭朝上,要是尖頭朝下,大蒜就會向下長,非常難找到。而且大蒜頭上不要蓋太多土,因?yàn)樯w太多土?xí)尨笏忾L得慢。如果不蓋土,大蒜也可以長,但是要澆點(diǎn)水,不管是潮濕還是干燥。

      種下去的蒜頭需要幾個(gè)月的時(shí)間才能成為一整顆大蒜,要想吃蒜苗需要等上十五天左右的時(shí)間,蒜苗長得很高時(shí)就可以把它割下來吃了,可以用它來炒菜、涼拌、煮湯、做調(diào)料等,反正用處很多。

      我一定要照看好我的大蒜。

    種大蒜的作文6

      深秋的開心農(nóng)場依然綠意盎然,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃地站好隊(duì)等在農(nóng)場的旁邊。今年每個(gè)年級新增加了三塊土地,加上之前的,每個(gè)年級共有五塊農(nóng)場用地。我先向大家介紹了大蒜的形狀和大蒜的作用,然后布置今天的勞動(dòng)任務(wù)是種大蒜。

      我向同學(xué)們講解了種大蒜的注意事項(xiàng):首先,把整個(gè)大蒜掰開成一瓣一瓣,插大蒜時(shí),不宜插太深也不宜太淺。根部插進(jìn)去,上面蓋上一厘米左右的薄土即可。我先將土地均勻地分成若干小塊,保證學(xué)生直線進(jìn)行種植。我示范幾個(gè),再安排學(xué)生有序的`種大蒜。學(xué)生手里一人拿一瓣蒜,等待自己神圣的那一下播種。等播種完后,讓學(xué)生觀察自己的勞動(dòng)成果。如果有的插的不好,再進(jìn)行糾正。然后安排幾個(gè)學(xué)生小心把土蓋上,最后找我班同學(xué)進(jìn)行灑水。我與同學(xué)們看著濕潤的土地,嗅著泥土的清香和大蒜的辛辣味,共同期待著大蒜的發(fā)芽。

      孩子們在菜地中愉快地忙碌著,播下一瓣瓣種子,期待著收獲一份份希望!

    種大蒜的作文7

      今天,媽媽買來兩個(gè)大蒜讓我種。

      我剝?nèi)ゴ笏獾摹巴庖隆,里面是由好多個(gè)“兄弟”組成的。緊緊地抱在一起,好像一個(gè)和睦的大家庭。

      我挑了兩瓣個(gè)頭比較大的蒜瓣打算種在塑料瓶里,首先我先用土把它們埋起來,然后用塑料薄膜覆蓋好,就完成了。看著剛種好的大蒜,我心想:大蒜呀,你要快快長大。

      兩天后,我放學(xué)回到家,像往常一樣沖到陽臺上看大蒜。

      大蒜不知不覺中居然已經(jīng)發(fā)芽了,那又綠又嫩的小芽兒好像剛出生的小寶寶,可愛極了!旁邊的那個(gè)小芽兒,正在努力的.想突破塑料膜,我趕緊把塑料膜搞揭開,好讓它們長的更高。

      又過了兩天后,它們開始長葉子。那葉子綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。有的大蒜葉里長出一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

      在種大蒜的日子里,我增長了許多的知識,也收獲了許多的快樂!

    種大蒜的作文8

      九月的一個(gè)周末,我正在看一本百科全書,突然看到書上說大蒜竟然能中,我覺得很新奇,想親自試一試。

      我先我把大蒜的皮剝了一半,然后將它放到一個(gè)盤子里,盤子里倒入一些水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大蒜就像一個(gè)毛茸茸的球,又像被霜打過了的茄子,無精打彩的。

      第一天到第四天,大蒜都沒有什么變化,第五天大蒜寶寶開始發(fā)芽了,那綠色的小嫩芽真像一個(gè)小女孩的頭發(fā)呀,這個(gè)小嫩芽長了一厘米長是淺綠色的,特別好看。又過了兩天大蒜寶寶已經(jīng)開始長頭發(fā)了他好像恨不得跳起來頭發(fā)長到兩厘米長了顏色更綠了,看起來更漂亮了。

      第22天,這一天,大蒜寶寶已經(jīng)長了有一筷子那么長了我發(fā)現(xiàn)水里邊,它的根須也長得長長的,像一根根白色的'粉絲可惜不能吃綠色的頭發(fā),根根向上那么筆直,那么向上,看起來像一個(gè)綠色的森林一樣。

      種大蒜這件事讓我覺得世界上任何事物都是有生命的,每個(gè)事物在世界上都有存在的意義。

    種大蒜的作文9

      今天,老師給我了一個(gè)特殊的作業(yè)。是在水里或在泥里種大蒜。

      我是在水里種的,我剛一回到家,我就對媽媽說:"今天老師布置了一個(gè)作業(yè),是讓我們中大蒜",媽媽說:"在箱子里挑一個(gè)大點(diǎn)的蒜"。我把蒜種上以后我就走了。

      第一天,我去看的`時(shí)候,我心里想應(yīng)該長一厘米吧,我剛看了一眼,我就發(fā)現(xiàn)上面沒有長,下面根已經(jīng)長的有二、三厘米了。

      第二天,我看長了二厘米了。

      第三天,我看了一眼把我大吃一驚,原來長的有六厘米多了。

    種大蒜的作文10

      10月19日,我刨土,把大蒜種在土里,把土壓的很緊,然后在大蒜上澆點(diǎn)水,大蒜就種上了。

      第二天早上起來看到大蒜,沒發(fā)芽。我很失望。第三天一早起來就去看大蒜。我驚訝地發(fā)現(xiàn),土里出現(xiàn)了一點(diǎn)白色的嫩芽。他們似乎在說:“我終于長大了!”

      幾天后,我看到大蒜的莖幾乎又長了一英寸。白胖梗真可愛!它們和我的小指一樣粗,土里的白根長了好久!

      一個(gè)星期后,我看到大蒜長出了幾片小葉子,又細(xì)又長。風(fēng)一吹,樹葉就像小蝴蝶,在空中飛舞。太美了!嫩葉翠綠可愛。

      我喜歡我自己的.大蒜,這讓我明白了一個(gè)道理:沒有水,沒有陽光,沒有空氣,植物就不能生長。我愛大蒜!

    種大蒜的作文11

      先找一個(gè)空盆,在盆里弄些土,把土弄得松軟些,再把大蒜放進(jìn)土里,埋上去,之后再澆點(diǎn)水,水澆了之后我就早讀了,早讀完畢我就去上學(xué)了,到了學(xué)校,我先給值日值日地區(qū)掃完,把垃圾弄到搓斗里,把垃圾倒入垃圾桶里,然后我就去上課了,回到幫我們先早讀,早讀到上課,我們就開始上課了,上的第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,第二節(jié)是語文課,第三節(jié)是英語課,第四節(jié)是體育課,上完這四節(jié)課,我們就放學(xué)了,放學(xué)回到家,先把作業(yè)寫完,我就開始吃飯了,吃完飯我就去上學(xué)了,上學(xué)回到,到校門口的時(shí)候,學(xué)校正好開門了,到了學(xué)校我就開始值日了,把值日,地區(qū)打掃完我就,我就回班了,上了一下午的'課,回到家,我見我見大蒜,上有裂紋了,我就往上面灑點(diǎn)水,以后天天放學(xué)回到家,我見見漸漸大蒜都會長大一點(diǎn)點(diǎn)

    種大蒜的作文12

      我家樓上的后露臺有一塊空地,上面長滿了野草,媽媽說:“我們在上面種一些大蒜吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好的!好的!”

      于是,我們就分頭行動(dòng)了。爸爸去街上買了五個(gè)大蒜球,我和媽媽拿著鋤頭去拔草、松土了。野草真多。〔萸o硬硬的`,我一拉,草根沒拔出來,自己卻摔了個(gè)四腳朝天,我和媽媽都哈哈大笑,這時(shí)我想起了唐朝詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眿寢屨f:草的生命生命力是很強(qiáng)的,不管在什么地方都能頑強(qiáng)地生長。”

      媽媽松好了土,和我一塊兒剝大蒜球,一瓣一瓣地剝開,又小心翼翼地把每一瓣上面的皮剝開,剝著剝著,這時(shí)候我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有一點(diǎn)兒淺綠色的小芽,真是奇妙!我們開始種了,一顆顆大蒜整整齊齊地排著隊(duì),好像是解放軍叔叔站崗一樣……

      種好了,媽媽還澆了一盆水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了綠色的小苗苗了,格外可愛!

      種大蒜真有趣!

    種大蒜的作文13

      自從9月18日那天種下大蒜,我就在等啊,盼啊,終于盼到了今天,你知道我在盼什么嗎?那就是大蒜長出嫩芽來了。

      今天早上,吃好了早飯,我就連忙跑向陽臺,我想:會不會發(fā)芽呢?如果沒有發(fā)芽,那么這次作業(yè)就完成不了。

      我慢慢地把花盆拿了下來,往里面一看,“呀!”一個(gè)大蒜呀在今天早上“誕生”了!我想:功夫不負(fù)有心人,沒幾天我精心培養(yǎng)的大蒜已經(jīng)鉆出“泥土媽媽”的懷抱。我有一種成就感,你瞧,它的小腦袋是那樣的`鮮嫩、嬌小,如同剛出生的嬰兒一般,它好像在對我說:“我可是全世界數(shù)一數(shù)二的大蒜娃娃呀!”

      我希望我的大蒜們長出子葉,比過全班同學(xué)們種的要好,要挺拔健壯!

    種大蒜的作文14

      九月三十號放學(xué)后,媽媽正在旁邊站著等我。我一散隊(duì)就趕緊找到媽媽。找到媽媽,是媽媽給我說要回老家。我高興的比小鳥還高興。我就趕緊催媽媽走回家,媽媽就很快的開著車回老家。所以老家我看見家里沒有人。我就讓媽媽給爺爺打電話。媽媽就給爺爺打了電話。爺爺在電話里說他這在地里。我就趕緊去了地里。我看見爺爺正在種大蒜。我就過去?戳丝丛鯓臃N大蒜。我就在心里說,太簡單了。我就想幫爺爺種。爺爺同意了,我就去種?粗唵,媽媽說把蒜放在事先弄好的溝里,還要保持一定的距離,要不然沒有生長空間,蒜還有正反面,不能把蒜種反,不能種歪,要種直……剛開始種幾個(gè)都種不好,我就想哭,爺爺看見我這么傷心,就過來安慰我,而且也教我種蒜。我按照爺爺說的,我就開始種了。這回種的`蒜比我之前種的蒜要好的多。終于到了天黑,我種了一個(gè)多小時(shí),站起來的時(shí)候腿的疼的站不直,但是我心里還是很高興,我也明白了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真正含義

    種大蒜的作文15

      我們班種植了一棵大蒜,因?yàn)槲覐膩頉]有仔細(xì)觀察植物的成長過程,所以,我就想仔細(xì)記錄這棵大蒜的成長過程。

      它剛種下的時(shí)候,白白的、圓圓的,特別惹人喜愛!

      過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的身體下面開始變得黑糊糊、臟兮兮的,好像有一層層沫沫貼在它的屁股上一樣。當(dāng)時(shí)我非常著急,心想:“它是不是快沒水了,枯萎了?還是哪個(gè)同學(xué)惡作劇,把清水換成了臟水?”我就問旁邊的`同學(xué),結(jié)果令我大吃一驚,而且有點(diǎn)臉紅,原來它就長這樣啊?磥砦叶闹R還是很少啊,不過我會繼續(xù)仔細(xì)觀察的!

      過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)有一棵蒜瓣上多了個(gè)綠東西,是不是討厭蟲子?我有些害怕,急忙拿起尺子,剛想打它,咦?不對,這好像不是蟲子,而是一個(gè)淡綠色的身體,尖尖的,讓人覺得它很可愛,原來這是一顆新發(fā)的小嫩芽。

      這就是我們?nèi)、一班那棵可愛的大蒜?/p>

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