未來的學(xué)校作文集錦【14篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文 篇1
二四零零年的一天,一道晨光劃破了夜空,照亮了這座城市的一切,又一個早晨來臨了。
馬路上傳來了“咻……”的一聲,把我從夢中驚醒,原來是校車來了。我連忙穿上衣服,往車?yán)锱埽D時,車上廣播響了:“最后一名同學(xué)—-陳開鴻”。司機(jī)聽后,說:“到齊了,請系好安全帶,馬上向月球出發(fā)”。說著,便按了一個紅色按鈕,校車變成了火箭,沖向太空。
“安全到站,請同學(xué)們下車!睆V播又響起了,我們走進(jìn)教室,陸續(xù)跳到了懸浮的座位上!伴_始上課!”老師一聲令下,我們的桌子上出現(xiàn)了教材和課本,老師又說:“請大家認(rèn)真復(fù)習(xí),這節(jié)課我們考試!蔽覀冮_始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來,可一些頑皮的學(xué)生偷懶,老師拿起了一個粉筆,輕輕丟過去,粉筆轉(zhuǎn)眼間變成了一個機(jī)器人,機(jī)器人跳過去,在紀(jì)律分上扣一分,隨后又變回粉筆,老師用利箭般的眼神看著頑皮的學(xué)生,正在開小差的學(xué)生就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來!皶r間到”老師把桌上的教材變成了一部顯示器,上面列著一行行題,
只要我們答完題,就發(fā)送到老師電腦上就行了。
十一點,我們集體到食堂,我拿著選好的`菜卡,放入烹飪器里,不一會兒,美味大餐出來了,“有了高科技真方便!”我情不自禁自言自語道。
到了下午,我們班上技能訓(xùn)練課,內(nèi)容是去“人工3號種植星球”采集蝴蝶標(biāo)本!這對五年級的我們來說是小菜一碟,我們坐了十分鐘的星際航班來到這里,不愧是“種植星球”到處都是美麗的花兒和茂密的樹林,要不就是在水中嬉戲的魚蝦們,或是無邊無際的人工大海,到處走走,還可以看到“飛流直下三千尺”的瀑布……開始捕蝶了,我用攜帶的變身丸變成了一只可愛的人蝴蝶,再戴上特殊眼鏡,就可以去引來蝴蝶了,我用特殊眼鏡捕捉到目標(biāo),然后引到箱子里,一關(guān)上門,哈哈,被我抓到了,變回人形一看,原來是
一種稀有蝴蝶,老師看到我的“戰(zhàn)果”,還表揚了我。
我希望這是真的,希望這些都能變成現(xiàn)實,這個美麗的學(xué)校,就是我心中一個永遠(yuǎn)的夢……
未來的學(xué)校作文 篇2
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就來到了23世紀(jì)。
我是一名老師。早晨,我開著水陸空三棲車來到學(xué)校。學(xué)校呈一個橢圓狀,被一層透明的保護(hù)皮包裹著。別看這層保護(hù)皮薄,用處可大了。外頭電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,保護(hù)皮內(nèi)的學(xué)校還是陽光明媚呢!學(xué)校懸浮在空中,像一個海市蜃樓。
走進(jìn)學(xué)校,智能攝像機(jī)根據(jù)我的身體特征分辯我是誰后,我將隨身物品放到通往辦公室的運輸機(jī)上,乘快捷電梯來到教室。
進(jìn)教室,吵鬧的教室立刻安靜。教室中間,桌椅圍著講臺擺了兩三圈,方便聽課,互動。桌椅看似普通,卻是高科技產(chǎn)品。上課時只要我想到了一個場景。我們就會到達(dá)那個地方。我講到了驚濤駭浪這個詞,大家就坐到了一艘船上,在海面上漂流。突然,烏云密布,驟然間下起了狂風(fēng)暴雨。天上似乎有人在潑水似的,豆大般的雨水砸在海上,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。大家乘風(fēng)破浪,海面掀起了巨大的浪花,像一面墻似的撲來。眼看大浪就要來了,同學(xué)們情不自禁地把手擋在頭的前面,瞇起了眼睛,大浪嘩地一聲過去了,同學(xué)們都好端端的,這就是6D。大家議論紛紛,稱贊不已,既開心了一場,也深刻地去理解了“驚濤駭浪”這個詞。
而學(xué)校的操場上,安全設(shè)備一應(yīng)俱全,都是些隱藏在各處的尖端科技。下課了,每位同學(xué)都在操場上玩耍,我走著,看到一位一二年級的同學(xué)正穿著“飛天鞋”玩耍。他正飛到高空中,突然,鞋子失靈了,抖動了一下。就從從空中飛快的地掉了下來。旁邊的同學(xué)看了,都心急如焚,為小弟弟捏了一把汗。不過別擔(dān)心,學(xué)校里的每塊磚都配有感應(yīng)設(shè)備,在保護(hù)皮里都有效。一塊磚感應(yīng)到了,磚上變出了一塊軟墊,然后就像彈簧一樣射了出去。穩(wěn)穩(wěn)的'把小弟弟接住了。小弟弟豪發(fā)無損,就是被嚇得臉色蒼白,同學(xué)們都嘆了一口氣。哎,真是虛驚一場。而如果說遇到自然災(zāi)害,就如臺風(fēng),學(xué)校就會進(jìn)行人員疏散。且開啟固定模式,來預(yù)防災(zāi)難。
未來的學(xué)校是多么的好啊!這還要靠我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),長大以后去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),來實現(xiàn)這個美好的夢想。
未來的學(xué)校作文 篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了26世紀(jì),我乘坐宇宙飛船來到我的母!獂x中心小學(xué)。
來到校門口,校門居然是由玻璃制成的,不過你可不要小瞧它哦!它有3個功能,第一個:這個學(xué)校不是每個人都可以進(jìn)的,只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長才可進(jìn),而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入,不然會被攔截住。第二個:它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲),所以同學(xué)們它又稱“音樂玻璃”。第三個:如果出現(xiàn)了一些不速之客要強(qiáng)行進(jìn)入,它就會發(fā)出報警聲,但它與眾不同的地方是,它發(fā)出的報警聲是悄無聲息的,而在這些陌生人毫不知情的情況下,機(jī)器人保安突然出現(xiàn)在他們身后,以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著來到運動場,這個運動場是由無刺激太陽能片組成,這樣,運動場的溫度就會根據(jù)場內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個運動場是由三個層次組成的,在同一時間內(nèi),上層可以進(jìn)行田徑比賽,中層可以進(jìn)行各種球類比賽,下層可以進(jìn)行各種水上運動。這種運動場還可以根據(jù)時間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動提供服裝真是一個多功能的運動場呀!
接著來到教室內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有燈,你有可能會想:難道穆陽中心小學(xué)的.同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學(xué)里每個教室都有著多功能玻璃。顧名思義,它的功能很多?梢韵70%的噪聲;可以隨著陽光的強(qiáng)弱而調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度;可以讓教室內(nèi)冬暖夏涼最重要的是,它很堅韌,朝它扔一塊石頭,石頭會被彈開,而它則毫發(fā)無損,真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!
最后,來到操場上,你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場、足球場,設(shè)施十分完善。除此之外,在這里玩絕無后顧之憂,因為操場周圍設(shè)有一層防護(hù)網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設(shè)備,所以不用擔(dān)心會吵到同學(xué)們上課。
怎么樣,未來的學(xué)校是否令你很神往呢?
未來的學(xué)校作文 篇4
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我常常在想,未來的學(xué)校是怎樣的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我毫不猶豫地坐上了時光飛船,按下按鈕,只聽見嗖的一聲,來到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口,只見原來那扇沉甸甸的大鐵門,已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處,電子門上就會發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進(jìn)行人臉識別,數(shù)據(jù)正確后,電子門就會自動打開。
走進(jìn)電子門,映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會到達(dá)目的地。
通過傳送帶,我來到了教學(xué)樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺旁邊,站立著一個瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會有機(jī)器人在那里時,機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的面前,并自我介紹說:你好,同學(xué),我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的'難題時,我就會尋找到那位同學(xué),把這道難題的解題方法通過立體,生動的影像,詳盡地分析給他聽,直到明白為止,我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力。
站在教學(xué)樓上,向遠(yuǎn)處眺望,一個水立方操場出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場,腳剛踩在操場上面,感覺就像真的踩在水上面一樣,因為我走到哪里,走過的地方都會泛出一陣陣的漣漪,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我心里所想的畫面,會不約而同地呈現(xiàn)在操場上,我不禁在神奇的操場上歡呼雀躍。
快樂的時間總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星,從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著眼睛,向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會再來看望您的!
未來的學(xué)校作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,到了二十一世紀(jì),科技飛速發(fā)展,那時我的學(xué)校也煥然一新。
校門口,首先映入眼簾的是兩個像警察的機(jī)器人在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那是他們在巡邏。如果你不是我們學(xué)校的學(xué)生或者工作人員,想要進(jìn)入學(xué)校都會讓你系統(tǒng)識別和回答問題。如:你想進(jìn)入學(xué)校干什么、是哪個班級的或者你找誰等……
進(jìn)入校門,迎接你的是自動升降的五星紅旗和四幢亮閃閃的高樓。進(jìn)入主教學(xué)樓只要你告訴樓梯旁的“小智”機(jī)器人你想去幾樓,他就會給你放出一個時空隧道,只要你走進(jìn)去,不過三秒就會到達(dá)你想去的地方。
接下來我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入夢想中的教室。教室總共有一百多萬平米,一張張嶄新的課桌和一把把椅子放在教室的學(xué)習(xí)屋里,每個桌面上都擺著一臺筆記本電腦和一個小小的機(jī)器人,要是你上課時不好好聽講,走神,小機(jī)器就提醒你“認(rèn)真聽講,別走神!”
“叮叮!陛p快又好聽的上課鈴聲響起了,同學(xué)們像一只只蝴蝶一樣到了自己的座位上,就在這安靜的一瞬間,老師踏著輕快而喜悅的腳步走進(jìn)了教室。就在這時,墻壁變成了天藍(lán)色的。哦!對了,忘了告訴你們,墻壁的顏色是根據(jù)我們的心情和天氣的交換來改變的。比如說:今天是下雨天,墻就會變成白色,讓教室看起來亮一些……
教室的另一邊是我最喜歡的舞蹈廳,里面有一位老師和一位芭蕾舞機(jī)器人,他是幫助老師一起工作的.伙伴。教室里有一面很大的鏡子,老師在鏡子面前一跳舞,鏡子里便會一直重新播放。讓那些還不熟練的同學(xué)反復(fù)去學(xué)習(xí),領(lǐng)會那些比較難一點的動作……
一下課就會有一個比過山車還快的小火車來接我們?nèi)サ叵率业挠螛穲鋈ネ,下課時間共有30分鐘,雖然很長,但我們也能在游戲里學(xué)習(xí)到課本以外的知識。
放學(xué)后,有像校車一樣的地鐵送我們回家,即使路途遙遠(yuǎn),也不到五分鐘就到家了,再也不用匆匆忙忙往家趕了,可以有更多的時間和爸爸媽媽一起吃飯,家住的遠(yuǎn)的同學(xué)再也不會遲到了。我相信只要我們努力,并朝這個目標(biāo)發(fā)展,我們的理想一定會實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文 篇6
學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年,學(xué)校的變化更是日新月異,下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)!獙嶒炐W(xué)吧!
我輕快的向?qū)W校走去,肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧?呵呵,暫時保密!
來到學(xué)校門口,大門卻關(guān)著,我走到校門口的踏板上,頓時,校門上射出一道紅光,把我全身上下掃了一遍后,大門打開了。原來,那是學(xué)校的安全系統(tǒng),學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦,你站在踏板上,它就會自動掃描,基因數(shù)據(jù)對得上大門才會打開,如果你是外來人,要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡,大門才會放行。
進(jìn)了校門,那里有一座座高聳入云,顏色艷麗,外形可愛的樓房,每一座,多則上百層,少則幾十層。同時種植著許多奇花異草,讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學(xué)校大廳,里面有無數(shù)傳送帶,可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶,一秒鐘后,來到教室門口,里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下,高矮正合適。我把手伸到課桌里,桌子內(nèi)有一排控制按鈕,我按了一個,桌子上升起一臺電腦,不過,除了電腦課,它都是教育版,禁止游戲,所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了,這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課,考試也通過電腦進(jìn)行。我點擊課程這一項,電腦上出現(xiàn)了一行字:第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》,準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi),按了另一個按鈕,電腦不見了,取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界,身臨其境的'感受課本內(nèi)容,我戴上耳機(jī)、眼鏡,只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來,接著,我和同學(xué)們來到一艘輪船上,親自感受了這壯麗的海上日出,自然,大家把內(nèi)容全記得牢牢的。
”叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲,大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然,游樂場是最受歡迎的,但大家都能在其中學(xué)到知識:玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個星座;玩”幫小熊找家“學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法……又玩又學(xué),大家都很開心。
在這樣的學(xué)校里,大家每天都過得很開心,在未來,我們一定能實現(xiàn)!
未來的學(xué)校作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了,我又回到了我的母校,那快樂的家—中關(guān)村三小。
我來到了校門口,只見門口沒有了保安,過了一會,只聽:“歡迎您的光臨,這是萬柳部,中關(guān)村三小”。我好奇地問:“你是誰?”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到:既然你都對我有些興趣,那我就透露上我的一點小秘密吧!我叫茶葉,是大都會的茶水博士發(fā)明了我和這個學(xué)校,現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了!里面還有更不可思議的呢!“接著茶葉立即掃了一下我的頭,說:”開點進(jìn)來,我的朋友!“
我興奮地進(jìn)了大門,來到了操場上。只見操場草翠花開,小溪在緩緩的流動,像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個方按鈕。上面嫩綠的,是春天,因為剛剛鉆出了和嫩芽,是綠的`,夏天是紅的,橙色的當(dāng)然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的按鈕,一眨眼的功夫變成了冬天,只見周圍白雪茫茫,我拿起一人雪球。”啊,怎么可能不涼。“我仔細(xì)地看了看,才知道雪球原來有一層保護(hù)膜,不管有沒有手套的人都不再涼了,許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗,充滿了歡聲笑語。
我走出了操場,來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈,地面也沒一點灰塵,我看了看教室,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,可是外面卻聽不到一點聲音。走著走著,看見一個小朋友迎面走來,我好奇地問:”小朋友,為什么這兒那么安靜呢?“小朋友自豪地說:”我們的校長茶水博士給我們每個班安裝了隔音系統(tǒng)!“說完,小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學(xué)樓,來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口,就看到那地板一塵不染,光亮如鏡,墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子,上面擺著各式各樣的美味佳肴,看一眼就會讓你流口水。
走出食堂,我又參觀了其它教室,久久不愿離開。
”!茶水博士可真英明,我真想返老還童,再來上這個先進(jìn)的學(xué)校——中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活!“
未來的學(xué)校作文 篇8
現(xiàn)在是2100年,從一座童話般的城堡里,傳出了朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園——海門市萬年中心小學(xué)。
學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。來到學(xué)校的大門前,白色的不銹鋼感應(yīng)大門在陽光下閃閃發(fā)光,它會根據(jù)你的外貌特征經(jīng)感應(yīng)迅速地傳入電腦,電腦里如果有你的記錄,你就可以進(jìn)入學(xué)校。要是感應(yīng)大門感知你有盜竊或其他犯罪意識,它會自動發(fā)出警報使你無法進(jìn)入,這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習(xí)了。
在有著紅色跑道和綠色球場的操場的后面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——自動投影儀、糾錯黑板筆、變形講臺桌等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
進(jìn)入教室,你會發(fā)現(xiàn)它是可以隨著教師或者學(xué)生的要求隨意地變大變小。那墻壁的顏色會變化,上課時變成白色,能讓教室更亮些,下課便換成藍(lán)色,因為藍(lán)色可以使大腦放松,另外還能根據(jù)需要變成紅色、黃色、綠色……
教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的`,使教室里的同學(xué)和老師永遠(yuǎn)像處于春天一般。教室里的課桌是特制的,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時,這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”了。
每張課桌上,都配備有呼叫和報警用的小型電腦,當(dāng)你遇到難題時,不用再跑去找老師,只需輕輕一按,就會有專門的機(jī)器人幫你解答。而報警按鈕可以在你考試時發(fā)揮作用,如果你想作弊,它就會自動發(fā)出警報。這就是2100年的學(xué)校,這就是童話般優(yōu)雅的未來的學(xué)校,我們期盼著早日去這樣的學(xué)校上課。
未來的學(xué)校作文 篇9
社會進(jìn)步了,火車提速了?萍荚絹碓竭M(jìn)步,未來的學(xué)校也變得越來越高科技。
每天上學(xué)時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學(xué)!,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片芯片,可以辨識身分,進(jìn)校門時只要感應(yīng)一下戒指,大門就會自動打開,然后全自動計算機(jī)就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會幫我拉開椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會幫你預(yù)留位置,將你點的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭,機(jī)器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的'話,地面會馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會將地板擦干。
雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會變得不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在于運動,健康的身體才是最重要的。
未來的學(xué)校作文 篇10
我們在移動的學(xué)校學(xué)習(xí),在教室里上什么課,教室就會根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會出現(xiàn)一本美術(shù)書和一張大大的紙張,一支漂亮的鉛筆,讓你擁有一個美麗的畫畫環(huán)境。畫出不同凡響的畫來,如果是上科學(xué)課,教室里就會出現(xiàn)實驗室里的東西。
操場上,會根據(jù)每個班所占的面積設(shè)計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會留下一個深深的腳印,而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時,如果寫的是景,馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色,可以在這大自然的寂靜里寫著一篇又一篇優(yōu)雅的作文,每一個字都代表了作者對這些景色的贊嘆。聆聽著大自然的聲音,然后回到教室里,交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課,黑板上就會出現(xiàn)什么課的大字,那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時候因沒有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn),如果你的.心情好,老師就會像平常一樣講課。如果不好,老師就會講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有,學(xué)校想出去春游時,可以把學(xué)校瞬間移動到想去春游的地方,快,讓我們趕快到山上去,學(xué)校有食堂,我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯,觀察這美麗的景色,吃完后,半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,讓我們伸手就能抓住,抓住我們的夢想,在上面寫著自己的夢想,放飛它,讓它實現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后,再回到學(xué)校去,回去吧!回去實現(xiàn)夢想;厝ズ笙M懈嗟墓ぞ叩却覀。學(xué)校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學(xué),不會有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會變得神奇起來,板凳上的釘子也會消失掉,不讓我們再提心吊膽,坐著軟軟的,好舒服。
如果以后可以實現(xiàn),那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以后的學(xué)校是我們的夢想。
未來的學(xué)校作文 篇11
昨晚,我做了一個美夢,夢見自我三十年后重回果園小學(xué),發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了,校園環(huán)境變美了,教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意,也難怪那里“桃李滿”了。
校園東西是兩個大花壇;▔锩娣N滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學(xué)樓每層都設(shè)計了空中花園;▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌――教室里僅坐著三十多名學(xué)生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,此刻的讀書環(huán)境真好,孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的.是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時,老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關(guān),就會從課桌下方升起一臺智能電腦,并自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部透過電腦語音系統(tǒng)完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔(dān)心聽漏什么、看錯什么。下課時,再將關(guān)掉按鈕一按,電腦會自動關(guān)掉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘,大家能夠到空中花園里呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動活動筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前,學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔(dān)心……
這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現(xiàn)實。可我堅信,未來的母校必須會更加美麗。
未來的學(xué)校作文 篇12
妻拉我來到陽臺,月光下,妻娓娓地敘述了她的心路歷程。如果你是海,我愿做顆鵝卵石,沉淪多深,生死都在你的心底!因為真正的愛不需要委屈自己,真愛的愛不需要做任何解釋,愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的,看得出是在哭。
穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的.門,上面裝有微XING攝XIANG頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!
教室在二樓,推門一看,每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現(xiàn)一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!
未來的學(xué)校作文 篇13
未來的學(xué)校非常美麗,像是一個巨大的花園,鳥語花香還有朗朗書聲,大門上有一個聲音識別器,只要一開口就能識別你是否是本校學(xué)生或工作人員,如果不是,它會說:“抱歉,您不是本校成員!比绻,它會說:“歡迎您進(jìn)入校園,希望你在這里度過一段美好時光!
走進(jìn)校園,機(jī)器人小助理會將你帶進(jìn)各班的專屬電梯,一按電鈕,電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的,可以看見外面的紅花、藍(lán)天和碧水,而且墻上安裝了隱形自動換氣系統(tǒng)能自動排出污氣,還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的小天地,他們將自己進(jìn)一步展現(xiàn)在大家的'面前。上課了,坐在邊上的同學(xué)自覺按下免打擾系統(tǒng),免打擾系統(tǒng)打開后,外面的人可以看到里面的情況,然而里面的卻看不到外面發(fā)生了什么,這個系統(tǒng)非常方便課任組長檢查。
還沒走進(jìn)教室,先聽見教室內(nèi)傳來朗朗書聲一年級的同學(xué)正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學(xué)呢?而且如此深奧他們年紀(jì)那么小,怎么會讀懂呢?校長說在這里的學(xué)生都會背論語,個個知書達(dá)理,樂觀堅定;寫作文一點也不用發(fā)愁。在背文章時,更不用擔(dān)心同學(xué)們會背不下來,因為老師們把它們變成了一個個故事,同學(xué)們對故事很感興趣,所以自然而然也就背了下來。
整個校園到處都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師也只需口述,無需再用粉筆,這樣老師們再也不用吃粉筆了,下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除,晚自習(xí)開始了頭頂上的天花板也暗沉了,抬頭一看竟是夜空,繁星點點這也便于了同學(xué)們探索科學(xué)的奧妙,認(rèn)識更多的星座。
這樣的學(xué)校是我向往的,我心想,未來的學(xué)校什么時候才到來呢?
未來的學(xué)校作文 篇14
在未來的21世紀(jì)里,學(xué)校里的學(xué)生不會在因為重重的書本而煩惱,學(xué)生門只需帶一個又輕又薄的筆記本電腦。上課時,老師不在因為講課而使嗓字嘶啞,不再因為批改作業(yè)及在黑板上寫字而使手臂酸痛,而是一套多媒體教學(xué)系統(tǒng),來幫助老師給同學(xué)們講課、批改作業(yè)。上課之前,同學(xué)們只須將筆記本電腦的電源及連接線插上,就能輕輕松松地上課了。
可是,教室里的衛(wèi)生怎么辦呀?難道要將所有的桌椅抬到一邊去嗎?不用擔(dān)心,教室里有一套全衛(wèi)生系統(tǒng),它由一臺電腦控制,能夠?qū)⒔淌依锏拿總角落打掃得干干凈凈,一塵不染。
現(xiàn)在,教室里的課桌椅,可與往常不同了,課桌會根據(jù)課程的需要,自動調(diào)節(jié)桌面的傾斜角度,椅子會根據(jù)你的身高自動調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)母叨。在課桌上,還有一套多功能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。在課桌的右上角有幾個按紐,按紐上都寫著不同的課程,比如,在上美術(shù)課時,就摁一下美術(shù)按紐,在桌面上會立刻出現(xiàn)一塊白色的玻璃,你只須用專用的筆在玻璃上畫出你想畫的內(nèi)容,就可以了。畫完后,點一下玻璃上的“完成”,這張作業(yè),就通過網(wǎng)絡(luò),傳送到老師的教學(xué)顯示器上,讓老師通過教學(xué)系統(tǒng)為你打分了。
未來的校長,也都是經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的,每一位都是有著豐富的知識的。他們精通電腦,運用電腦來管理學(xué)校、老師及學(xué)生,所有的管理工作都能通過電腦搞定,再也不用整天東奔西跑了。在校長的辦公室里,有一排排的監(jiān)視系統(tǒng),通向校園的每個角落。如果要對誰講話或布置工作,直接通過可視對話系統(tǒng)就可以了。如果發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)違反了學(xué)校紀(jì)律的,監(jiān)視系統(tǒng)會自動的'報告機(jī)器人保安,機(jī)器人保安會立刻找到你,對你進(jìn)行批評處理。同學(xué)們,可千萬當(dāng)心呀,機(jī)器人可是鐵面無私的呀!
最有趣的是學(xué)校的多功能運動場,它由一個控制室控制,足球場、籃球場幾種場地可以任意交換,需要哪個球場時,便將哪個球場換上來。怎么樣,不錯吧!
以上的各種奇異的功能,雖然只是一個幻想,但是,幻想也有成真的那一天。我相信,隨著科學(xué)的腳步,我的想象一定會成為現(xiàn)實。
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