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    風(fēng)箏與線作文

    時間:2023-10-03 15:02:33 專題作文 投訴 投稿

    風(fēng)箏與線作文實用(15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    風(fēng)箏與線作文實用(15篇)

    風(fēng)箏與線作文1

      一只美麗的風(fēng)箏在天空中飛呀飛,一根長線默默無聞的為它放呀放。一群小鳥圍著風(fēng)箏,嘰嘰喳喳的說;“你真美麗,好羨慕你呀!地上的人們也不約而同伸起大拇指,稱贊道:“這可是只漂亮的小風(fēng)箏”。

      天上的風(fēng)箏聽到了,心里洋洋得意,它驕傲的揚(yáng)起頭說:“我要讓全世界任何人看到我的美貌!”忽然天空橫掠過一架飛機(jī),風(fēng)箏忙招呼:“嗨,飛機(jī)兄弟,你看,我多漂亮呀!”說著,還在空中跳著舞,可是飛機(jī)比風(fēng)箏高的太多了,它只顧往前飛,耳邊除了“呼,呼,呼,”的風(fēng)聲,再沒有其他的聲音。風(fēng)箏半天沒有聽到夸獎聲,非常惱火,一陣心酸,他沒好氣的對他的`仆人線說:“喂,干活兒的,你就這點兒本事,不會再把我送的高些,我還要讓飛機(jī)看到我呢!”“對不起,主人,我實在是無能為力了!本聳聳肩說。風(fēng)箏白了線一眼:“我這樣瀟灑的風(fēng)箏怎么會讓你這種呆頭呆腦的線做仆人,連飛機(jī)都追不上!”“嘻嘻,主人,你怎能和飛機(jī)比呢!人家可是高科技呢!憋L(fēng)箏聽了火冒三丈,指著線破口大罵:“你這個蠢貨,還敢給你的主人嬉皮笑臉,飛機(jī)算什么呀,它更本就不能和我相提并論!若不是你太短,飛機(jī)我還把他踩在腳下呢!”

      線聽后覺得自己的主人太傲慢了,便一氣之下斷了身子,不在為風(fēng)箏服務(wù)了。風(fēng)箏這下可高興了:“啊哈,終于擺脫了那笨小子!闭l知風(fēng)箏剛想翩翩起舞,就從天上栽了下來。風(fēng)箏還感到莫名其妙:“這是我為什么………”

    風(fēng)箏與線作文2

      風(fēng)箏總是由線系著而不會亂飛亂跑,就像我們不管走到哪里都會被大人們束縛著!

      我和他就像風(fēng)箏與線,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時,風(fēng)箏才知道飛不出去的安全。

      他在家時,我回家晚了,他會問我去哪里,為什么這么晚回來,面帶嚴(yán)肅又有幾分焦急。我去同學(xué)家玩電腦,在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而整天不回家,他會去找我,把我?guī)Щ丶遥拖窬把風(fēng)箏牽回來一樣。

      那幾天,他出門了,我沒心沒肺的喊道:我自由了!于是我開始瘋玩,去網(wǎng)吧玩游戲,不回家。一天,兩天一個月過去了,我有點厭倦這樣的生活,想被線束縛,從而得到安全,得到溫暖。

      風(fēng)箏很需要線,我也真的.需要他,如果沒有他的操心,我又怎么會平安的長到這么大,如果沒了他的嚴(yán)厲,我又會變成什么樣的壞孩子?因為有了他,所以才有了我;因為有了他,所以我才有了一切,是他,給了我全部。我不能沒有他,就像風(fēng)箏不能沒有線。

      他批評教育我,就像給小樹修枝剪葉,無論他怎么修剪,我永遠(yuǎn)是他園子里最讓他滿意的一棵,因為,他是我的爸爸。

      如今,他老了,歲月的磨礪使他的眼角堆起許多褶皺,皮膚失去了光澤,兩鬢間多出了幾縷白發(fā),唯有他那顆心,對我仍舊愛意濃濃。

      他用他的那根線牢牢的牽住我,無論我飛多高,飛多遠(yuǎn),都逃不出他的視線,飛不出他的心。

    風(fēng)箏與線作文3

      春天,是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。在圖書館高空,時常會有許多五彩繽紛的風(fēng)箏在空中飛著,為單調(diào)天空鑲上一條絢麗彩邊。

      一些家長一手拿線棍,一手拉著線,線和風(fēng)箏配合很好,風(fēng)箏之所以能在和煦春風(fēng)中飛來飛去,是因為這根線在支撐著它,大人們時放線,時松線,這使風(fēng)箏飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。一旦當(dāng)風(fēng)箏和線發(fā)生矛盾,線斷了,飛不起來了,便從空中跌落。而這根粗粗的,長長的,丑陋的線,卻只能在原地嘆息。人們往往看見美麗的風(fēng)箏在天空之中來回飛舞,孰不知是線在背后支撐著風(fēng)箏。

      線和風(fēng)箏就像年少的我們與父母。正值年少我們,無時無刻都想擺脫父母,我們想快些步入社會,在我們心中社會便是美好的,公平的。我們想讓父母放開手,成全我們,讓我們獨(dú)自一人去闖蕩。但當(dāng)我們的`父母成全我們,讓我們自己去飛的時候,我們卻飛不起來,自以為強(qiáng)大的我們一下便跌入低谷。

      就像那天的我,我獨(dú)自去商場買東西,因為錢帶得不夠,所以許多東西都無法買,本來媽媽要給我些錢,我回絕道:“我已經(jīng)長大了,不用你在幫我了!”回想在家給媽媽說的那話,我便覺得自己便是

      那斷翅的風(fēng)箏,我無時無刻都需要母親幫助,但因自傲而任性!當(dāng)父母再次幫助我們飛翔,我們便再次成為那炫麗風(fēng)箏。當(dāng)我們成功了,這根粗粗的,細(xì)細(xì)的,丑陋的線,我們的父母,他早已疲憊不堪。

      線與風(fēng)箏之間無條件付出,成就風(fēng)箏在空中來回飛舞,父母為我們無條件付出,成就了我們的任性。

    風(fēng)箏與線作文4

      一只美麗漂亮的風(fēng)箏高傲地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。它努力飛地更高,但就是那樣一根細(xì)細(xì)的線束縛了它那顆渴望自由飛翔的心!帮L(fēng)啊,強(qiáng)壯有力、自由自在的風(fēng)啊!幫我擺脫這線吧!”風(fēng)箏對風(fēng)說道。風(fēng)還是呼呼的吹著“風(fēng)箏不是我不愿幫你,而是你一旦脫離了線就會粉身碎骨呀!”

      “我不怕,哪怕只有一瞬間可以自由飛翔,我也要去體會!”風(fēng)沒有說話而是猛烈的.吹了起來。在強(qiáng)風(fēng)中,風(fēng)箏掙脫了線的束縛,風(fēng)箏輕輕地對風(fēng)說了聲謝謝便沉浸在那只有一瞬間的美好時光,風(fēng)箏在風(fēng)托舉中笑了的……想必每個人都知道,風(fēng)箏離不開風(fēng)箏線!但這只美麗的風(fēng)箏卻掙脫了線只為了能夠自由地飛翔,粉身碎骨也毫不畏懼。生活中每個人都像是一只風(fēng)箏。而享受于生活、過分依賴別人的幫助和沉溺在他人的夸獎中,一切的安于現(xiàn)狀都會成為束縛自己的“線”。

      想要自由飛翔,就要掙開那根細(xì)細(xì)的線,即使是粉身碎骨。是安于現(xiàn)狀享于平靜的生活還是去追尋自己的夢想?每個人都會有自己不同的選擇,而不同的選擇決定的不同的路。一只“風(fēng)箏”如果想要“自由的飛翔”一定要掙脫“線”,勇敢地去追求去實現(xiàn)自己的夢想,用堅定的信念讓自己不畏懼任何的困難。擺脫“線”或許對“風(fēng)箏”來說有些困難,但是只有擺脫了這些束縛才能夠真正地自由翱翔于廣闊的藍(lán)天。生活中,面對世俗事、物的束縛我們一定不能依靠、依賴、沉浸其中而是要敢于追求堅持讓自己的夢想和理想,這樣才能真正地感受到快樂。

    風(fēng)箏與線作文5

      風(fēng)箏,雖然能飛上藍(lán)天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也需要父母的關(guān)懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……

      風(fēng)箏高飛后,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來的機(jī)會也沒有。我們的父母,在那頭緊緊地握著這根線,時時刻刻關(guān)注著我們,生怕我們一不留神,出差錯。

      有些人內(nèi)心成熟,認(rèn)為自己能獨(dú)立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結(jié)果是什么?一頭栽在地上,再也飛不起來!

      父母小心翼翼的把我們放出來,讓我們學(xué)會自力更生,但實際上仍然在保護(hù)我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯誤便是由父母來收攤。如果你出了事,父母便會悲痛欲死。

      風(fēng)箏累了,線也會把風(fēng)箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一則新聞:

      某地有一個男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世后,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,后來因吸毒被關(guān)進(jìn)了看守所……

      你可能會認(rèn)為這是父母的錯,但我與之相反,父母已經(jīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和后來的'噩耗。他們這是為什么?為的不就是一家三口幸福,快樂的生活?

      我們在拼搏的道路上,應(yīng)適當(dāng)?shù)幕仡^看一下,看看是不是有份愛被落在了身后?纯词遣皇怯腥嗽谝恢睜繏熘!

    風(fēng)箏與線作文6

      清晨,我獨(dú)自走出門外,映入眼簾的是一只小而精致的風(fēng)箏。而我的眼球也自然而然的被它吸引了。

      牽線的是一個皮膚黑黑的'小男孩。但是,好景不長,那只五彩的、在天空中歡樂飛翔的“鳥兒”,被突然刮來的一陣大風(fēng)吹跑了。雖然斷了線,但是我知道它會被風(fēng)帶著一起飛翔,就算沒了線,它也能快樂的生活。

      就如我們,父母掌握著我們的生活,而我們呢,只能在密封的小房子里,看著及不愿看的書,復(fù)習(xí)著不愿復(fù)習(xí)的資料,隔著一扇窗戶,聽著小伙伴兒歡快的笑聲,那種滋味,真難受。

      你把書房騰給我,讓我把幾百本書看完,我實在不能再忍受。我多么希望,父母會放開手中的線,讓孩子們離開密封的書房,不逼他們學(xué)習(xí),帶他們玩?zhèn)痛快,讓他們?nèi)鐢嗑的風(fēng)箏般自由地飛翔。

      爸爸媽媽,請你們放開手中的線,讓我獨(dú)自在天空中快樂的飛翔幾天吧!因為,我不想這樣一直在一片區(qū)域飛翔。

      爸爸媽媽,放開你們手中的線,讓我去別的地方飛一會吧!我不是不想學(xué)習(xí),我只是想出去玩會兒,不想只看到四四方方的天空,難道我不能擁有自己的一片世界嗎?

      爸爸媽媽我再次懇求你們,放開手中的線,讓我獨(dú)自的飛翔吧!

    風(fēng)箏與線作文7

      風(fēng)箏與線大多數(shù)的人群可能只是認(rèn)為風(fēng)箏少了線就會沒有了方向。但是,對我來說卻有著深刻的含義,風(fēng)箏就好比是我,線就是我們的父母,只要有了父母對我們的牽引和指導(dǎo),我們就會走向成功。父母就相當(dāng)于牽風(fēng)箏的線,指引著我們走向正確的方向。

      我記得有一次期中考試,我的成績不太理想,各個學(xué)科的分?jǐn)?shù)都不是很好,當(dāng)我這一天回到家后,我看到父母期盼的眼神,我的`心情更加難過了,這時,我父親走過來問我的成績怎么樣,我對父親說我的成績不是很好,父親說沒事,只要你努力了,我們就很高興了,當(dāng)我聽到這么說我的心情頓時平靜了起來,父母對我說下次只要盡力努力就行了。果然,我期末考試的成績大有進(jìn)步,各個學(xué)科的成績都很好,通過這個事例,我體會到了父母與孩子的關(guān)系就好比是風(fēng)箏與線,父母是線,風(fēng)箏就是我們。

      風(fēng)箏必須有人管制,有人牽引,只有這樣風(fēng)箏才能越飛越高。正好比我們必須有父母的管制,有父母們的悉心照料,有父母悉心的指導(dǎo),我們才能走向成功。

      父母就是我們的指路明燈,只要有了父母給我們指路,我們就會順著有光的地方一步步走向成功。

      風(fēng)箏與線是不可分割的,正如是父母與孩子也是密如不可割的,所以我們一定要孝順父母,感恩父母。

    風(fēng)箏與線作文8

      陽春三月,春光照射著冰封已久的大地,春姑娘用柔嫩的雙手撫摸著萬物,給世界換上了新裝。燕子從南方飛回來了,與池塘剛冒出頭兒的魚群嘻戲著。天邊,飄著級只五顏六色的風(fēng)箏,給沉睡了一季的大地帶來幾許生機(jī)。

      一個個孩子奔跑著、歡笑著、追逐著。風(fēng)箏也隨著他們的節(jié)奏忽高忽低、忽快忽慢地飛著,一切都顯得那么安逸、和諧。我平躺在草地上,回憶著陳年往事,正當(dāng)我入迷時,遠(yuǎn)處的孩子突然驚叫道:“啊,我的`風(fēng)箏線斷了!”。我猛地坐起來,跑過去問:“風(fēng)箏在哪?線怎么斷了?”孩子指著一棵高大地松樹哽咽地說:“風(fēng)箏在樹上了,線是被樹杈掛斷的!蔽翼樦种傅姆较蛲ィ匆娨恢伙L(fēng)箏在樹杈左右晃動著。我應(yīng)了一聲,立馬到處尋思起來,在一草叢中找到一根長竹篙,對那個孩子說:“小朋友,別擔(dān)心,我?guī)湍惆娠L(fēng)箏取下來。”說著,我把嘴里的泡泡糖吐出來粘在篙尖,我手握篙子另一端,使勁舉著,篙尖慢慢靠近風(fēng)箏,我輕輕一搖,風(fēng)箏就乖乖地粘在了篙尖上,我把竹篙收回,發(fā)現(xiàn)粘著篙尖的風(fēng)箏已經(jīng)面目全非了。

      孩子雖然重得了風(fēng)箏,但心情大不如前,他癡癡地望著天空,很失落,很沉悶。我仍然躺回草地,欣賞著生動的天空。

      那些風(fēng)箏之所以飛得高飛得穩(wěn),是因為有線束縛著。如果風(fēng)箏斷了線,就會飛得一塌糊涂,甚至撞得遍體鱗傷。就如同生活在規(guī)則中的我們,那些條條框框不就是風(fēng)箏線嗎?有誰能夠離開風(fēng)箏線飛得更高更遠(yuǎn)?

    風(fēng)箏與線作文9

      每當(dāng)春暖花開,大地蘇醒之時,就是孩子們放風(fēng)箏之際。

      大地剛剛蘇醒,冰雪融化,春暖花開,一切都是生機(jī)勃勃的景象。田野里,一群群孩子們在放風(fēng)箏,他們跑著跳著,笑著,風(fēng)箏在他們手里一會兒向東,一會兒向西,一會兒飛高,一會兒飛低,好不自在。

      藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地飄著,一只只漂亮的風(fēng)箏突然升了起來,打破了這寂靜的畫面,孩子們熟練地扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏在天空中高傲的飛翔,可惜有線的牽絆,風(fēng)箏只能在固定的范圍內(nèi)飛來飛去,無法自己掌控方向;風(fēng)箏線有多長,風(fēng)箏就只能飛多高,也無法自己掌握飛翔的高度。若無風(fēng),風(fēng)箏根本飛不起來,若有大風(fēng),風(fēng)箏線就被扯斷了,風(fēng)箏便漫無天日的飛翔,根本停不下來,即使停了下來,那也是被掛在樹上曬,風(fēng)吹雨打?梢,沒有風(fēng)箏線的`風(fēng)箏一定不是幸運(yùn)的。雖沒有風(fēng)箏線的牽扯,但自己卻居無定所的,四處漂流,還不如有它的牽扯呢。

      風(fēng)箏雖然有線的牽扯,可它更安全,可靠,若沒有線的牽扯,自己就會隨風(fēng)漂泊,永不停息。

      我們在家時,看不到外面的花花世界,覺得家是我們前進(jìn)的絆腳石,總想離開家的束縛,到廣大的外面世界里去,可我們離開家后才發(fā)現(xiàn),外面的天氣不是一直陽光明媚的,也會有大風(fēng)大浪的時候,不管情況如何,你都要硬闖,畢竟風(fēng)雨之后才有彩虹。這時你就會想家,想要家的保護(hù),想要家的溫暖,家才是你真正的避風(fēng)港,不要一直待在外面,多回家看看。

      不要覺得它是你的牽絆,可能它是你需要的東西。

    風(fēng)箏與線作文10

      風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

      我與家人

      家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

      “啊”不小心的我,在下山的時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我。”

      回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

      風(fēng)箏你可以任意的`飛,但回首望一眼,我永遠(yuǎn)停在原地等你回來。

      我與朋友

      朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。

      有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進(jìn)復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

      我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然!敝笪覀円黄饠y手走向期末。

      風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠(yuǎn)。

      風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

    風(fēng)箏與線作文11

      風(fēng)箏和線是無法分開的,就像父母和孩子一樣。

      在去年,爸爸和媽媽打算回奶奶家,可我還沒放假,爸爸就把我交給姥姥,讓姥姥照顧我。帶著媽媽回奶奶家了。這是我第一次離開爸媽,可是我一點兒不擔(dān)憂,反而有點興奮,過慣了父母管教的日子,還真想體驗一次沒有父母管教的日子。

      雖然爸爸媽媽走了,但是“檢查”還是少不了的,爸爸媽媽隔三差五就來一個電話,向姥姥問我的表現(xiàn),而且還會督促我學(xué)習(xí),每當(dāng)這個時候,我就感覺好像在聽唐僧“念經(jīng)”一樣?煲獰┧懒。

      后來,不知為什么,爸爸媽媽有好長一段時間沒有給我打電話,我只是才發(fā)現(xiàn)我是多么需要父母來管教我,沒有父母管教的我,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,在偌大的天空中華漂泊,不知方向。

      一個月后,我日日夜夜盼望的父母終于回來了。我又再一次體驗到了父母管教我的滋味,但是這次和以前不一樣,我感到了滿滿的幸福。

      有一天,爸爸媽媽帶我外出野餐,我?guī)Я孙L(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏放得高高的,然后交到我的'手中,我看著看著風(fēng)箏入迷了,我忽然反應(yīng)過來,看著在天空中翱翔的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)那風(fēng)箏原來就是我,把風(fēng)箏帶入天空的線是父母。先把風(fēng)箏帶到了天空中,讓它在天空中自由的飛翔,就好像父母撫育我長大一樣,線無時無刻都在緊拉著風(fēng)箏,生怕它在這偌大的天空中迷失方向,父母也在緊拉著我們的手,怕我們誤入歧途。

      我愛“風(fēng)箏線!

    風(fēng)箏與線作文12

      人活著,就是為了要去實現(xiàn)自己的理想,從而使以后的生活更加精彩,但前提是要有理想,如果一個人沒有自己的理想,那這個人就像一只風(fēng)箏斷了線,失去自己的方向,他就會變得迷惘,甚至迷失自我。

      小時候,老師和爸爸媽媽經(jīng)常問我自己未來有什么打算,自己的理想是什么,我要不什么也不說,要不說我還沒想好,等想好了再告訴你們。

      如今,我長大了,成了一個大孩子了,漸漸認(rèn)識到理想的重要性,于是,我經(jīng)常有事沒事的.思考這個問題,終于有一天,我想到了這個問題的答案,就是醫(yī)生,“我長大后要當(dāng)一名醫(yī)生”,我跑到媽媽面前對她說。媽媽對我笑了笑,說:“為什么要當(dāng)一個醫(yī)生呀?”我沉默了一會兒,說道:“因為他們能夠挽回即將死亡的生命和幫助那些需要幫助的人,給予人心靈的安慰……”媽媽想了想說:“難不成你要當(dāng)個心理醫(yī)生?”說完,爸爸便叫媽媽去幫奶奶做事,我便留在原地,嘴里自己小聲說道:“對,就是要當(dāng)一名心理醫(yī)生……”

      之后,我便開始為之而努力,爭取有朝一日,我的夢想會實現(xiàn),讓每個人的心理健康得到保障。

      這便是我的理想,我未來要走的路,即便在這條道路上會遇到許多坎坷,但我也會勇往直前,不會放棄。

      在這里,我也要提醒那些還沒有理想的朋友們:有理想,就有方向;無理想,就無方向。而若無方向,就像那風(fēng)箏斷了線,就會迷惘。

      緊緊抓住那根“線”,不要放手,你便會到達(dá)人生的頂峰。

    風(fēng)箏與線作文13

      晴空萬里,一只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,它是那么的美麗,那么的高傲,人人都在贊揚(yáng)它,卻忽視了那根牽引風(fēng)箏的線。

      突然,一陣大風(fēng)呼嘯而來,早就渴望自由的風(fēng)箏使出渾身解數(shù),掙扎著向高空飛去,牽引著風(fēng)箏的那根線卻把它硬拉入大地的懷抱。風(fēng)箏懊惱地掙扎著,它討厭那根束縛著它的線,它毀掉了自己的自由。但線卻想著風(fēng)箏總算沒有生命危險了,心里不覺美滋滋的。

      懊惱的.風(fēng)箏見線這么高興,對它大吼了一聲說:“你笑什么!毀掉了我的自由是一件很值得你快樂的事情嗎!”“不是的,不是的。漂亮的風(fēng)箏,我好心救了你的命,你怎么反而說我毀了你呢?”線十分無辜地說道。“呵!”風(fēng)箏冷笑了一聲說,“我的生命是由我自己來掌控的,與你這個家伙并無瓜葛,我現(xiàn)在只想要自由!”風(fēng)箏沒好氣地對線吼道。

      只聽‘嘣’的一聲,線放開了風(fēng)箏,美麗的風(fēng)箏高傲地飛向了天空,畫出了一道亮麗的風(fēng)景線。但美麗的風(fēng)箏卻被風(fēng)兒所戲弄,一會兒把它吹到左邊,一會兒把它吹到右邊,就像一只無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),漫無目的。它被吹得頭暈?zāi)垦#偷匾幌伦釉M(jìn)了草叢中。

      沒有了線的牽引,風(fēng)箏自由了,但它迷失了前進(jìn)的方向。

    風(fēng)箏與線作文14

      青翠的草地上 ,一個男孩拿著一直帶燕子的風(fēng)箏,好不高興!細(xì)細(xì)的銀線及在燕子的尾巴上形成一道亮麗的風(fēng)景,不只是因為狂風(fēng)的緣故還是男孩的手沒有抓住。燕子似的風(fēng)箏帶著一撮銀線飄向遠(yuǎn)方。

      在廣闊的天空中風(fēng)箏對線說:“應(yīng)為我的原因,我?guī)е泔w向天空,讓你看到這樣美的風(fēng)景,你該感謝我的對吧!” 線惱羞成怒的回答說::“若不是我,你還在倉庫里蓋著灰呢,誰會把你帶到這個地方來,只有我!”線和風(fēng)箏一路吵吵嚷嚷。

      到了夜幕降臨的時候 ,他們從云霧里的.縫隙看到了一個村莊。村莊里人來人往, 絡(luò)繹不接 。這時候驕傲的風(fēng)箏對線說:“我們落到那個村子里,看看誰的價值跟大!痹捯魟偮渌麄兡蔷吐涞搅艘粋草堆旁。主人家的小姑娘看到了風(fēng)箏,高高興興的拿走了風(fēng)箏,而線則被女主人用來縫了衣服。當(dāng)風(fēng)箏和線再次碰面的時候,風(fēng)箏對線說:"看!沒有了你我依然可以過得很快樂,而你只能被帶在身上,不能像我一樣自由自在。”線感到很傷心,他認(rèn)為自己比不上風(fēng)箏。

      在這時,男主人用火不小心在風(fēng)箏身上燙了個洞,小姑娘看到風(fēng)箏后嚷著不要風(fēng)箏了,男主人便把風(fēng)箏放到了火爐旁,風(fēng)箏別被的張開了嘴。第二天清晨,有一只破了的風(fēng)箏上面有著一個大大的補(bǔ)丁在天空中飛翔。劫后余生的風(fēng)箏和線在空中聊起了天。:“謝謝你線,若不是你不我身上的傷口縫住恐怕我要被燒成灰了。”線說:“這有什么我只不過是幫助一下我的對手呀!”天晴了,風(fēng)箏和線又開始了他們的天空之旅。

    風(fēng)箏與線作文15

      那是一個適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識廣的線。

      這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對線說:“你這根破線,快把我放得高一點! ”線并沒有說什么,拉長了一些自己的身體,但過了一會,風(fēng)箏又不高興了,他說:“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽明白了風(fēng)箏的意思,只得無奈的將他放得高一些。到后來,線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因為它的長度到達(dá)了極點,但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了:“你快把我放得高一點!聽到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見識一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時,線終于開口說話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會斷的,到時候你就會被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會被風(fēng)吹的無家可歸的!”風(fēng)箏不聽他的'話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹上。這時候,他一個人孤零零的掛在樹上,想起了線的話,心想:如果我不爭強(qiáng)好勝,不向線索取那么多,聽線的話,也就不會落魄到這種地步了。唉,如果我早點知道這樣做的后果就好了,就不會這樣了!

      風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見,就不至于會使自己在最重要的一步上跌倒,更不會讓自己陷入困境無法自拔。

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