[優(yōu)選]真不簡(jiǎn)單作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的真不簡(jiǎn)單作文，希望能夠幫助到大家。

真不簡(jiǎn)單作文1

　　他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學(xué)習(xí)都數(shù)一數(shù)二，你說(shuō)，這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單？

　　記得有一次，下午第一節(jié)課上體育課，鈴聲響過(guò)了老師卻沒(méi)有來(lái)，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒(méi)有來(lái)，討論著，討論著，聲音就從輕言細(xì)語(yǔ)到了炸開(kāi)了鍋，連班長(zhǎng)都叫不住。這時(shí)，體育課代表一聲令下："全體出去排隊(duì)。”全班立刻聽(tīng)從命令，下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)，體育課代表先整頓了一下紀(jì)侓，便叫我們練習(xí)做操。過(guò)了一會(huì)兒，老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。老師看到我們的紀(jì)律很好。用贊賞的目光投向課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對(duì)我們說(shuō)：“你們有一個(gè)好的課代表，能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)�！闭f(shuō)著，課代表歸隊(duì)了。在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍，善于思考。無(wú)論大考小考，都很認(rèn)真對(duì)待。有次考試最后一題，全班只有他一個(gè)人做出來(lái)了，并且他還考了100分。我問(wèn)他怎么做的，他慢慢地，細(xì)細(xì)地講給我，使我自佩不如。

　　我有一個(gè)朋友，他是體育課代表，只能用一個(gè)詞來(lái)形容他，那就是真不簡(jiǎn)單。

　　在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來(lái)，如果他的眼神盯住你了，也許你的.下面幾節(jié)體育課就像來(lái)到了地獄一樣，會(huì)讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認(rèn)可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是第一個(gè)報(bào)名參加，并且拿到名次。

　　我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文2

　　我們并不是圣人，會(huì)被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺(jué)得誠(chéng)信，還真不簡(jiǎn)單。

　　我早早地寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)了一下書(shū)上的內(nèi)容，又想起了早上答應(yīng)小夢(mèng)的事，心里就不住地?fù)?dān)憂、害怕。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐了下來(lái)，拉開(kāi)桌子，準(zhǔn)備考試。我和小夢(mèng)對(duì)視了一眼，交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號(hào)”�？荚嚨臅r(shí)候，我做得十分順利，而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會(huì)順利地完成，可老師突然拾起地上的紙條看了看，讓我們站出去，我低著頭，心里后悔不已。想著若是能再來(lái)一次，我定然不會(huì)這樣做。

　　突然，聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái)，洗漱好去了學(xué)校�！岸ｂ忊彙币�考試了，小夢(mèng)對(duì)我眨了一下眼睛，我卻避開(kāi)了她的眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問(wèn)我什么，但一看老師進(jìn)了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。

　　考試開(kāi)始了，情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣，難道是上天又給我一次機(jī)會(huì)嗎？小夢(mèng)咳了一聲，我沒(méi)理睬她，她又咳了一聲，我還是沒(méi)理睬她，她只好放棄了�？荚嚱Y(jié)束后，小夢(mèng)沒(méi)與我講話，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢(mèng)中老師對(duì)我的話：“你這不是在幫她，而是害她�！蔽冶阌X(jué)得不后悔，是正確的。晚上放學(xué)后我真誠(chéng)對(duì)小夢(mèng)說(shuō)：“小夢(mèng)，我們做人貴在誠(chéng)信，作弊是一個(gè)很不誠(chéng)信的行為，又跟她講了一個(gè)‘誠(chéng)信的'花朵’的故事。”小夢(mèng)在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。

　　誠(chéng)信可真不簡(jiǎn)單，我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

真不簡(jiǎn)單作文3

　　在成長(zhǎng)道路上有如天上繁星一般多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在暑假期間我和爸爸去學(xué)游泳。

　　開(kāi)始的時(shí)候我在淺水的區(qū)域，游了一會(huì)兒就上來(lái)，腳就踩到地上站起來(lái)了，心里總有個(gè)依靠。爸爸看我沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，讓我到深水區(qū)了，開(kāi)始我還不太情愿，可這都是一些徒勞而已，爸爸拖著我徑直往深水區(qū)游去了。

　　可當(dāng)我真的向深水游的時(shí)候我感到力不從心了，游吧，又怕掉下去嗆水，不游吧，又怕爸爸在后面罵我，正所謂：前無(wú)退路，后有追兵。這時(shí)心想游泳真不簡(jiǎn)單啊。

　　可是當(dāng)游到深水劃分區(qū)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的像征服了一個(gè)大陸一樣開(kāi)心，心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時(shí)，我好像沒(méi)了力氣了，還有那么遠(yuǎn)，腳又踩不到底，一剎那，恐懼、害怕、擔(dān)心一下子全都涌進(jìn)了我的腦海。我就像一個(gè)遇到海難的人感到無(wú)助。這時(shí)的'我，用“樂(lè)極生悲”來(lái)形容我，實(shí)在是再合適不過(guò)了。我忽然看見(jiàn)了浮標(biāo)，心里鼓起一股勁朝目標(biāo)游去，嗆了幾口水終于抓著了浮標(biāo)。我真想退縮不再游泳了，但看看爸爸的眼神，這個(gè)念頭就取消了。心里想：人家游泳怎么就這么簡(jiǎn)單，而到我就這么不簡(jiǎn)單了呢。

　　爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。你必須多加練習(xí)才行��！想想人家?jiàn)W運(yùn)游泳冠軍一天要在水里練習(xí)多久啊”聽(tīng)了這翻話，我的心里也有了一份信念：不論什么事情，只要敢想，去多嘗試幾遍，就已經(jīng)成功了一半，而另一半，則需要自己的不斷的努力，不斷的奮斗。

　　我覺(jué)得做什么事情都不簡(jiǎn)單，只要我們堅(jiān)持，只要我們一直堅(jiān)持著，就變得簡(jiǎn)單了。

真不簡(jiǎn)單作文4

　　當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“這題真不簡(jiǎn)單啊�！被蛘呶覀兛吹侥硞�(gè)人做了一些不可思議的事，我們會(huì)說(shuō)：“這人真不簡(jiǎn)單。”

　　我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象，就說(shuō)其中一個(gè)事例吧，在一次暑假里，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了一個(gè)難題目，我不停的算啊、畫(huà)啊，把我所能想到的'方法、公式都用上了，我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫(xiě)，就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候，哥哥正好走過(guò)來(lái)，他站在我的旁邊，看見(jiàn)我上面空了一題，就問(wèn)我：“你這一題怎么不寫(xiě)，是不會(huì)說(shuō)還是怎么了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到：“這題太難了，不會(huì)寫(xiě)，所以才空在那里。”他十分懷疑的看著我說(shuō)到：“這題目你不會(huì)?真的假的，你在騙我吧，這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧，難死了，你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單，我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái)，你和我說(shuō)簡(jiǎn)單�！蔽沂�分驚訝的看著他，只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單，只是我把他想難了罷了，頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。

　　生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多，只有你善于發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。

真不簡(jiǎn)單作文5

　　陌生的面孔，陌生的聲音，這陌生的一切。沒(méi)有了昔日熟悉的氛圍，所有人的目光都是那樣的小心翼翼。我仔細(xì)打量著這位我小學(xué)時(shí)代的最后一位數(shù)學(xué)老師：個(gè)子不高，1米6幾，戴著一副圓框眼鏡，眼睛不大但卻透露出一絲神秘，這位老師真不簡(jiǎn)單�！皾饪s就是精華”，這句話用在他身上真是完美，因?yàn)樗�還是個(gè)數(shù)學(xué)天才。雖然已經(jīng)40幾歲了，但是他還是全身充斥著精力，總是讓人感覺(jué)精神抖擻，他那震耳欲聾的聲音總是令隔壁班的任課老師欲罷不能，隔壁班的老師總是向我們班主任抱怨：“你們這個(gè)數(shù)學(xué)老師啊，嗓門(mén)也忒大了吧，他吼三聲，地球也得抖三抖啊！”而且這位老師還總是“剝削”我們——無(wú)情的霸占著我們的課余時(shí)間。這就是我們老師最具特色的一點(diǎn)——精力充沛，教學(xué)負(fù)責(zé)。即使是金風(fēng)送爽的秋天，也抑制不住他那火爆的脾氣。如果我們班只有一個(gè)人在大吵大鬧的，且其他一絲雜聲都沒(méi)有的話，那肯定是李老師在數(shù)學(xué)課上訓(xùn)某個(gè)學(xué)生呢！而且李老師還很古怪——每次把我們罵得“狗血淋頭”之后，又總是用幽默的語(yǔ)言使我們那顆躁動(dòng)的'心平靜下來(lái)，帶領(lǐng)我們遨游在他打造的“數(shù)學(xué)王國(guó)”里，后來(lái)，因其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們更加親近了，我們私底下都叫他“老李”。這就是老李令人最驚訝的一點(diǎn)——陰晴不定，變幻莫測(cè)。

　　一次下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)正在和其他人高聲談?wù)摾侠�。正好，老李剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他的話，笑著拍了拍她的肩：“不要叫老李，我不老，叫小李會(huì)更好一點(diǎn)！”我們的這一位老李，真是不簡(jiǎn)單哪！

真不簡(jiǎn)單作文6

　　古今中外，有許多人，他們特別地不簡(jiǎn)單，十分的厲害。他們是書(shū)法家，科學(xué)家，文學(xué)家，甚至是一些叫不上名字的人。

　　錢(qián)學(xué)森為我國(guó)導(dǎo)彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他曾在美國(guó)深造，獲得了輝煌的成就，因此，生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒(méi)有忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。他拋開(kāi)了豐厚的.待遇，輝煌的成就，直奔那當(dāng)時(shí)還一窮二白的新中國(guó)。然而，美國(guó)可不甘心就這么放一個(gè)天才回國(guó)，他們想方設(shè)法阻止錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)，可錢(qián)學(xué)森那顆熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心卻一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)搖。終于，在五年后，飽經(jīng)折磨的錢(qián)學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他那至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷，堅(jiān)定的意志和輝煌的成就值得我們?nèi)プ非�。不只是中�?guó)，在國(guó)外也有許多不簡(jiǎn)單的人物。

　　夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的一位，她被稱(chēng)為“逆境中成長(zhǎng)的典范”。她的文學(xué)之路可謂是艱難險(xiǎn)阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集，但只賣(mài)出了十本不到。她曾寫(xiě)信給當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人，希望得到指點(diǎn)，但那時(shí)重男親女的惡俗世風(fēng)卻給了她一個(gè)沉重的打擊，回信上說(shuō)：“一棵小草還妄想成為一棵大樹(shù)，別再枉費(fèi)自己的精力了！”這封回信徹底激怒了夏洛蒂，她把信釘在床頭，每天警醒著自己。她在文學(xué)道路上披荊斬棘，終于開(kāi)拓出了一條屬于自己的文學(xué)之路——《簡(jiǎn)·愛(ài)》的橫空出世震驚了當(dāng)時(shí)的整個(gè)學(xué)壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，她告訴我們寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　世界上有無(wú)數(shù)不簡(jiǎn)單的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上好的方面，不斷完善自己。

真不簡(jiǎn)單作文7

　　“叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學(xué)鈴聲走出教室，看到校門(mén)口的景象，不禁停住了腳步：校門(mén)口被堵的水泄不通，這屆學(xué)生比上一屆還多，所以相對(duì)而言會(huì)比較堵一點(diǎn)。我咽了口唾沫，向校門(mén)口走去……

　　下樓梯時(shí)，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過(guò)了樓梯這一關(guān)，我松了一口氣�？筛�難的關(guān)卡還在后面呢！校門(mén)外里三層外三層站滿了表情各異的家長(zhǎng)，因?yàn)榻裉煜掠辏�所以家長(zhǎng)都打著傘擠到門(mén)口來(lái)接自己的孩子。

　　幾位微胖的'叔叔站在墻邊，打著傘等孩子，雙手環(huán)胸，還時(shí)不時(shí)地看一下手表，一副悠然自得的樣子；有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門(mén)口沖：“寶貝兒，在這呢！快過(guò)來(lái)”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點(diǎn)事兒；在這么多家長(zhǎng)中，自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了，來(lái)接個(gè)孩子還丟不開(kāi)手機(jī)，唉……；當(dāng)然了，也有些比較“負(fù)責(zé)任”的家長(zhǎng)，一看到班主任就把他拉過(guò)來(lái)，說(shuō)這說(shuō)那的，還不停的指著旁邊的孩子嘮叨幾句……

　　如果這場(chǎng)景是人潮人海的話，那那些發(fā)傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚(yú)蝦？他們快速的把傳單塞到你的手里，當(dāng)你想找他們的時(shí)候，他們?cè)缫巡灰?jiàn)了，只留給你一個(gè)瀟灑的背影。

　　我也可以算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，前幾關(guān)根本難不倒我�？勺詈笠魂P(guān)：自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等組成的路障，就要我“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”使出渾身解數(shù)了。

　　呼——終于出來(lái)了……回頭看，身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動(dòng)，天�。∥覄偛攀窃趺闯鰜�(lái)的？

　　上學(xué)簡(jiǎn)單，放學(xué)可真不簡(jiǎn)單！我每次真可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”��！

真不簡(jiǎn)單作文8

　　生活中有許多微不足道的小事，過(guò)去了我們就忘了。但有一件簡(jiǎn)單無(wú)比的小事，卻引起我深刻的反思。

　　一天下午，我在小區(qū)里玩，忽然瞥見(jiàn)門(mén)衛(wèi)爺爺皺著眉頭，一手托著頭，一手別在背后，焦急地在門(mén)口踱步。愛(ài)管閑事的我立刻竄上去問(wèn)：“爺爺，怎么了，什么事讓你這么著急��？”“唉，物業(yè)請(qǐng)的除草工人已經(jīng)遲了兩個(gè)多小時(shí)還不來(lái)，怕是不來(lái)了，可這一片草怎么辦啊，我都要下班了！”他唉聲嘆氣地說(shuō)�！皼](méi)事，我來(lái)吧，除草這點(diǎn)小事非要請(qǐng)人嗎？”說(shuō)著，我便挽起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�！翱伞�…你一個(gè)小孩子怎么行��？”“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事難不倒我，小孩子有的是力氣�！蔽遗d致勃勃地走向草地�！昂冒�，那你能弄多少弄多少！”他見(jiàn)我執(zhí)意，就不再阻攔，任由我去做。

　　我蹲下身，鎖定目標(biāo)，左右手開(kāi)弓，左一棵，右一棵，頑強(qiáng)的雜草就是不肯屈服。漸漸地，我找到了竅門(mén)。在我的努力下，小小的'雜草一棵棵倒下了……天色漸漸暗了下來(lái)，一刻未停忙碌了兩個(gè)小時(shí)，我的除草工程終于大功告成。此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，雖然吸著鼻涕，但額頭上滾下一顆顆大汗珠，原本雪嫩的小手，如今已蹭破了好幾處，指甲里全是污泥。

　　拖著疲憊的身軀回到家，我開(kāi)始反思：平時(shí)看除草工人十幾分鐘就做好的事情，我花了兩小時(shí)才完成，我還曾經(jīng)嘲笑這份卑微的工作，認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都能做。媽媽也和他們一樣，每天工作回來(lái)還要幫我收拾、清洗、晾曬衣服，打掃總被我弄臟的房間，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，我也從沒(méi)把這些當(dāng)回事，認(rèn)為媽媽很輕松！現(xiàn)在看來(lái)，他們真的都很不容易，做著看似簡(jiǎn)單的事情，得不到別人的認(rèn)可！其實(shí)，工作本無(wú)貴賤，事情都不簡(jiǎn)單，他們都值得尊敬！

　　小事雖小，真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文9

　　又是一片綠！那些小草兒像一個(gè)個(gè)矮人似的排著列列整齊的隊(duì)，陽(yáng)光灑在它們那青綠的衣上，昂首挺胸的身旁閃著亮晶晶，那是它們的淚水，高興的是它們熬過(guò)了苦難！

　　是的，它們只是一片野草，是如此的渺小，其實(shí)，它們很不簡(jiǎn)單！

　　那年，我隨著父母搬家搬到了這兒，眼前是一片令人討厭混亂的雜草，為了清新，我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉，只剩泥土里的'根了，但沒(méi)過(guò)多久，它們又萌發(fā)新芽了，一氣之下又把剛剛再次生長(zhǎng)的草連根拔了，怪了，這些草兒拼命掙扎，用自己那細(xì)細(xì)的根死抓著泥土不放，沒(méi)拔幾棵我和媽媽就已經(jīng)很累了，有的草雖然表面已經(jīng)看不見(jiàn)了，但它們的根仍然纏繞著土。

　　從那以后，我們就不管那些野草了，但我有時(shí)卻會(huì)喜歡從窗戶那兒看它們，看它們有何動(dòng)靜，夏日暴曬，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪，草兒沒(méi)有動(dòng)靜，我想它們不再生長(zhǎng)了吧。

　　那片禿禿的草地也是我們游戲場(chǎng)的一小部分，我和朋友們有時(shí)會(huì)在那兒打球，跑步等，那片禿草地印著我們?cè)S多的足跡，那兒真的變成了禿草地了嗎？

　　誰(shuí)知道第二年，那片被稱(chēng)為是“禿草地”的地上已萌發(fā)了新芽，但根不會(huì)變，大家知道那些野草在暗自努力堅(jiān)強(qiáng)著，它們的根已與大地融為一體了，等到明媚的春天來(lái)臨，它們就破土而出，迎接新的開(kāi)始！

　　我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來(lái)拼搏，堅(jiān)持不懈的小家伙們了，和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發(fā)”，使它們更加挺拔。

　　從中我也學(xué)到了點(diǎn)什么：遇到各種困難，一定要想辦法去解決，要有一個(gè)朝目標(biāo)前進(jìn)的堅(jiān)定意志，讓困難無(wú)可奈何，這個(gè)意志就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。

　　今年，門(mén)前又是一片綠！微不足道的草兒真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文10

　　假如我是一只鳥(niǎo)，平生只歌唱一次，也要歌唱中國(guó)的美麗�！�—題記

　　中國(guó)的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué)，從唐詩(shī)宋詞到明清小說(shuō)；從《離騷》的《長(zhǎng)門(mén)賦》；從老舍到以前的李白，從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》，從李清照到徐志摩；從《周易》到《老子》……中國(guó)人特有的那一份鄉(xiāng)愁，流淌在五千年的歲月中；那一抹情懷，閃耀在世界歷史的長(zhǎng)河中。它，成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。

　　中國(guó)的科技真不簡(jiǎn)單。不說(shuō)火藥造紙術(shù)，印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明，也不說(shuō)《本草綱目》《天工開(kāi)物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著作。單說(shuō)新中國(guó)成立后科技的`發(fā)展，都讓世界為之驚嘆，從神舟一號(hào)到十號(hào)，中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現(xiàn)實(shí)。

　　中國(guó)的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國(guó)家的眼中，中國(guó)只是一個(gè)弱小的國(guó)家。而今，她正在越來(lái)越強(qiáng)大，現(xiàn)在航母的下水，成為了維護(hù)領(lǐng)土完整維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的強(qiáng)有力的后盾。

　　中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真不簡(jiǎn)單。在短短的幾十年間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前低矮的平房到如今的高樓大廈，從以前的耕牛到現(xiàn)在的機(jī)械化設(shè)備；從以前的蒸汽火車(chē)到現(xiàn)在的民航高鐵。中國(guó)制造正在走向全世界，展開(kāi)她的魅力。

　　我慶幸，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，她正在飛速發(fā)展，日新月異。

　　中國(guó)是那么了不起，那古老的文明，嶄新而富有朝氣。那么我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，飽學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的騰飛而起增添羽力。

　　我愛(ài)這土地，中國(guó)，你真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文11

　　有一株生長(zhǎng)在窗縫里的小藤，向往著陽(yáng)光。

　　它也不知道自己是怎么長(zhǎng)在窗縫里的，好像已經(jīng)過(guò)了很久，水泥墻壁里潮濕，陰暗，沒(méi)什么人打擾，同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線光，于是它拼命地?cái)D啊，長(zhǎng)啊，因?yàn)樗�只是想看看，看看外面的世界是什么樣的�?/p>

　　未來(lái)會(huì)怎么樣呢？小藤不知道。當(dāng)它露出第一片葉子時(shí)，它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉(zhuǎn)著眼睛，想蹦過(guò)來(lái)啄掉它，但改變了主意。鳥(niǎo)對(duì)小藤說(shuō)：“瞧你這可憐的小東西，怎么會(huì)活在水泥里？比你強(qiáng)壯的多的爬山虎，風(fēng)一刮，雨一下，就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什么？”

　　為了陽(yáng)光，小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當(dāng)夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時(shí)，它想的是陽(yáng)光。這讓它堅(jiān)定起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地站著，在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。

　　當(dāng)那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí)，它一萬(wàn)次地呼喊，掙扎，訴說(shuō)。它不明白，追求陽(yáng)光有什么錯(cuò)？一個(gè)長(zhǎng)在窗縫里的生命存在有什么錯(cuò)？生命的形式是簡(jiǎn)單的，毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的`。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚：加油，孩子！

　　生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿足的微笑。它不想再長(zhǎng)高了，它只想靠著窗戶，在陽(yáng)光中，睡一覺(jué)。

　　這才是生活，簡(jiǎn)單平凡，不簡(jiǎn)單快樂(lè)。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會(huì)落幕。當(dāng)你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路，回首一望，夢(mèng)想，已變成另一個(gè)真實(shí)，而簡(jiǎn)單的生命，在不簡(jiǎn)單的生長(zhǎng)。

真不簡(jiǎn)單作文12

　　那個(gè)秋天，大樹(shù)漸漸披上了金色的衣裳，風(fēng)兒姐姐輕聲呢喃著：“楊府山公園的湖水漲起來(lái)了，漲起來(lái)了�！边@下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來(lái)到這里，一起撈魚(yú)。

　　我準(zhǔn)備了漁網(wǎng)，小桶，蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，卷起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網(wǎng)，小心翼翼地邁著步子向前走，生怕驚擾了湖里的小魚(yú)兒。沒(méi)過(guò)多久，一條白色斑紋的小金魚(yú)朝我游來(lái)，我立刻停下腳步，張開(kāi)雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網(wǎng)貼近水面，近了，近了那條小金魚(yú)游入了我的懷抱。我立刻放低漁網(wǎng)，然后在金魚(yú)的周?chē)�快速繞了一圈，猛地一提，本以為小魚(yú)兒會(huì)自投羅網(wǎng)，可沒(méi)想到它早有了防備，來(lái)一個(gè)觸手不及的調(diào)頭，游走了。我撲了個(gè)空，渾身上下濕漉漉的，像個(gè)落水的孩子。

　　撈魚(yú)明明那么簡(jiǎn)單，可為什么就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索著，那條小魚(yú)兒也太狡猾了，難道我會(huì)被這小不點(diǎn)兒敗下陣來(lái)？我好不容易布置好的陷阱，等它上鉤，可現(xiàn)在看來(lái)，唉！都白費(fèi)了。該怎樣才能撈到魚(yú)兒呢？有了。

　　我換了一種方法，將手里的'漁網(wǎng)和小桶放在旁邊，身體一動(dòng)也不動(dòng)，靜待魚(yú)兒們游過(guò)來(lái)。這時(shí)，一群較大的黑金魚(yú)在湖中閑游，霸氣得很，幾乎沒(méi)有人去撈它們。在這魚(yú)群中，有五六條小一點(diǎn)的金魚(yú)，我的目標(biāo)就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚(yú)食，那幾條小金魚(yú)果然來(lái)了，黑金魚(yú)也在全速前進(jìn)，我急忙將小桶一撈，漁網(wǎng)一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。

　　經(jīng)過(guò)這番撈魚(yú)，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會(huì)有所成功。盡管后來(lái)，我把魚(yú)兒們又放回了湖里，但是我體會(huì)到了成功的喜悅。

真不簡(jiǎn)單作文13

　　身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標(biāo)，為我們指引正確方向。

　　考試總是我們的大敵，每當(dāng)考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。

　　我走進(jìn)考場(chǎng)，連周?chē)�空氣都那么沉重，他們訃真�?fù)習(xí)，而我被她們帶動(dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。

　　當(dāng)領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分?jǐn)?shù)。但當(dāng)我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的線視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的`，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周?chē)�的人，他們正認(rèn)真寫(xiě)題，即使面對(duì)難題也很

　　而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復(fù)很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮(zhèn)定，他們真不簡(jiǎn)單��！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓(xùn)，考完試，等報(bào)成績(jī)的那天，老師對(duì)我說(shuō)：”你考得不錯(cuò)，最后一題好多好成績(jī)的還不會(huì)，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話，我十分高興，但知道這不是我的功勞。

　　我一直認(rèn)為好成績(jī)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文14

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達(dá)出來(lái)很不容易。從學(xué)習(xí)開(kāi)始，就一定要認(rèn)真的下去，即使，不在意的疏忽也會(huì)釀成大錯(cuò)。可是我還是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。

　　理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒�沒(méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(zhǎng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。

　　就像這幾天有個(gè)數(shù)學(xué)周測(cè)，我明明已經(jīng)很認(rèn)真地在寫(xiě)了，可是就算題目都會(huì)寫(xiě)，但是大概是寫(xiě)解答題的時(shí)候條理不清的原因吧，數(shù)學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導(dǎo)致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬�就是認(rèn)為別人可以考滿分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數(shù)學(xué)考了多少啊？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的`沒(méi)有你啊？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子啊？……為什么別人……

　　而我聽(tīng)了這些話，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認(rèn)認(rèn)真真地就好了，就算有的人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。

　　而她呢，再怎么解釋就像是對(duì)牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì)理解我的！

真不簡(jiǎn)單作文15

　　上個(gè)星期天，媽媽交給我一個(gè)很重要的任務(wù)——煮飯。

　　“快醒醒，我有事要交代你�！眿寢尰沃�此刻還睡眼惺忪的我著急地說(shuō)�！笆裁词虑榘�！”我不耐地說(shuō)。今天我中午回來(lái)得要比以前晚很多，但主要的是我不會(huì)呀！我無(wú)奈地說(shuō)。“我教你�！闭f(shuō)完，就拉我走到了廚房。你要先用這個(gè)杯子裝三勺米到盆里，用水洗兩三遍，然后倒進(jìn)鍋里，再往鍋里放適當(dāng)?shù)乃�，插上電源插頭，再按這個(gè)寫(xiě)著“精煮”兩字的按鈕，就可以了。媽媽認(rèn)真地跟我說(shuō)著。我也是認(rèn)認(rèn)真真地看著媽媽示范的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我在心里想著。

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，可我腦子里煮飯的步驟已經(jīng)模糊不清了，我淘好米，放好水，然后蓋上鍋蓋，就回房去看電視了�？粗�看著，我突然想起一件事，我沒(méi)有插電源插頭，也沒(méi)有按開(kāi)關(guān)。

　　我看了看時(shí)間，媽媽還有大概半個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，猛地一下站起來(lái)，奔向廚房，插上插頭，按下開(kāi)關(guān)，又回了房。我坐在床上邊看電視邊思考有沒(méi)有什么遺漏的步驟，想好一會(huì)，也沒(méi)想到有什么遺漏的。我突然有些期待我煮得飯是什么樣，不過(guò)也不能打開(kāi)看，所以只好等了。

　　“噗”的一聲，飯好了。我剛想去看，“咔嚓”一聲，媽媽回來(lái)了。“煮得怎么樣啊，我去看看�！眿寢層行┘�動(dòng)地說(shuō)。打開(kāi)鍋蓋，我們頓時(shí)傻眼了，眼前這個(gè)粥不像粥，飯不像飯的.東西竟然是我煮的。我無(wú)望地低下頭�！皼](méi)事，我第一次煮飯鍋里還有水呢�！眿寢尠参课业�。

　　唉，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。這做飯，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，可真不簡(jiǎn)單，以后我得好好研究研究。

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