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    老鷹捉小雞作文

    時(shí)間:2023-10-07 14:34:16 專題作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞作文優(yōu)選[15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。

    老鷹捉小雞作文優(yōu)選[15篇]

    老鷹捉小雞作文1

      今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!

      開始,李老師問:“誰(shuí)當(dāng)老鷹?”譚玨挺著他的'大肚子說:“我當(dāng)!比缓,老師又問:“誰(shuí)當(dāng)雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當(dāng)”

      老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的搏斗,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著,讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得,這時(shí)老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。

      今天的游戲真好玩。

    老鷹捉小雞作文2

      一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒,小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲,F(xiàn)在想來,如果長(zhǎng)大后回憶起來,那可真是應(yīng)了那句話:童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……

      首先一個(gè)人來當(dāng)老鷹,一個(gè)來當(dāng)雞媽媽,剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是:老鷹想辦法捉住雞寶寶,雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹,明浩是雞媽媽,而我和平平便是雞仔了。我心想:老鷹的目的就是我和平平,那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開始,我緊緊地拽著明浩的`衣服,生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的張開手臂,目光堅(jiān)定,腳步靈活地移動(dòng)著,我們隨時(shí)聽從她的安排,她讓我們蹲就蹲,讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預(yù)料的。經(jīng)過一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后,紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心,但結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變,于是我們又開始了下一輪……

      “!崩蠋熞宦暽陧,游戲被迫中止,雖然意猶未盡,但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量,我喜歡這個(gè)游戲,你們呢?

    老鷹捉小雞作文3

      “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和朱子一然、王彤希、陳言,就沖出教室,奔向操場(chǎng),去玩老鷹抓小雞的游戲,寧?kù)o的校園立刻熱鬧起

      來。朱子一然當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,王彤希和陳言當(dāng)然就當(dāng)小雞啦!游戲開始了,“母雞”死死地盯著“老鷹”,“老鷹”也死死地瞪著“母雞”身后的小雞,“小雞們”緊緊地抓著“母雞”,生怕被甩出去。

      “老鷹”左奔右跑像只餓狼似的,卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開雙臂像只獵狗一樣左躲右閃,抵擋著“老鷹”兇猛的攻擊。

      “小雞們”左躲右藏,有的.大聲喊“救命”,有的跳來跳去,躲避著。突然,狡猾的“老鷹”來了個(gè)俯沖,“母雞”這下來不及阻擊了,“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了!靶‰u”們的呼救聲,“老鷹”的怪叫聲響成一片。

      雖然沒有輸贏但是我們還是玩得非常開心!

    老鷹捉小雞作文4

      老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲,我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。

      老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始!袄销棥币粫(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

      幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。

      其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的'小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個(gè)假動(dòng)作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個(gè)精光。

      老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”

    老鷹捉小雞作文5

      我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

      下課了,我和班上的同學(xué)郭孝馨等去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞,先由王俊熹和郭孝馨分別當(dāng)老鷹和母雞,其他人都當(dāng)小雞。游戲開始了,“王老鷹”張開翅膀,一會(huì)向左一會(huì)向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲的'保護(hù)著小雞,我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無(wú)機(jī)可趁,動(dòng)起了歪腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓母雞放松警惕,沒想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點(diǎn)都不掉以輕心?墒切‰u們可不以為然,有的還故意跑到老鷹身旁,老鷹忽然一抓,嚇得他“哇”地一聲跑開了,還好他是運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經(jīng)了。

      老鷹見一計(jì)不成又生一計(jì),它裝出要往左跑的樣子,母雞馬上就往左跑了幾步,老鷹又向右?guī)撞剑鸽u立刻跑到了右邊,老鷹又裝作往左邊跑,可母雞卻沒有跑,它認(rèn)為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見有機(jī)可乘,一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一只小雞成了它的美餐。母雞看見感到遺憾極了。

      老鷹捉小雞真是刺激又有趣,我太喜歡這個(gè)游戲了!

    老鷹捉小雞作文6

      今天我玩得真開心,我在游戲中學(xué)到了知識(shí),同時(shí)還懂得了做人的道理。

      放假了,我在家里沒事,就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的'游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來,一會(huì)東一會(huì)西,撲來?yè)淙,可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰(shuí)知她突然站起來朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午,今天真是太開心啦。

      通過做游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。

    老鷹捉小雞作文7

      “丁零零 丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。

      操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來躲起來!”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚,獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險(xiǎn),快來媽媽身邊”!它還是不聽勸告,似乎要靠自己的.聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),伸出了鋒利的爪子,張開尖尖的嘴巴,向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應(yīng)快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。

      老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。

      “丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。

    老鷹捉小雞作文8

      今天,老師帶我們?cè)谧魑陌嗤胬销椬叫‰u的游戲。

      我們分了三組,我們開始以石頭、剪刀、補(bǔ)決定勝負(fù)。李柯蒙當(dāng)老鷹,大姐姐當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)小雞,這時(shí),雞媽媽張開雙翅,拼命地和老鷹進(jìn)行激烈地決戰(zhàn),她領(lǐng)著小雞左躲右閃,生怕自己的`孩子被 老鷹叼走。老鷹向雞媽媽發(fā)起幾次進(jìn)攻,陰謀都沒有得成,這時(shí),只見老鷹氣得火冒三丈,咬牙切齒地對(duì)雞媽媽說:“別得意得太早了,一會(huì)兒你們都要成為我的口中之食了。”小雞聽了心驚膽戰(zhàn),沒 過多久,小雞們已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,雞媽媽也筋疲力盡、大汗淋淋了,這時(shí),老鷹乘虛而入,一只落伍的小雞被老鷹捉走了,老鷹得意洋洋得向雞媽媽冷笑了幾聲飛走了。

      雞媽媽心里很著急,老鷹又一次來向雞媽媽撲來,小雞氣憤地說:“你敢動(dòng)我一根毫毛,媽媽會(huì)把你碎尸萬(wàn)段!崩销椆笮,好像不相信似的,雞媽媽為了保護(hù)小雞,已經(jīng)累得快跑不動(dòng)了,但它 又迅速來捉小雞,雞媽媽拼命地和老鷹決戰(zhàn),最終,還是眼巴巴地看著老鷹把小雞捉走了。

      游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。

    老鷹捉小雞作文9

      下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。

      我們的游戲規(guī)則和以前的'不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地內(nèi)跑,我們首先分配好誰(shuí)當(dāng)“小雞”,誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。開始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊(duì)員!袄销棥焙\添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了,趕緊追著劉玉婷跑,劉玉婷反應(yīng)過來,圍著長(zhǎng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒有得罪你!”“老鷹”聽了終于停了下來,可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”

      不一會(huì)上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說:“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了!

    老鷹捉小雞作文10

      老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的'時(shí)光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

      在這個(gè)游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

      在小雞這一方面又表現(xiàn)出無(wú)論是誰(shuí),它的成長(zhǎng)都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理,直到我們走上屬于自己的那條路,他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神,更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感,老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

    老鷹捉小雞作文11

      今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我們十幾個(gè)女生,想了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

      今天郭曉菲當(dāng)了母雞,其他人都當(dāng)小雞了,一個(gè)接一個(gè)的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護(hù)住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會(huì)兒跑左跑,一會(huì)兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會(huì)兒,雞媽媽被我累的'筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因?yàn)槲业挠?jì)劃失敗了,但是我不會(huì)就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進(jìn)攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時(shí)我看到一只小雞掉隊(duì)了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。

      今天的體育課讓我難以忘懷,因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο,我抓住小雞,獲得了勝利!

    老鷹捉小雞作文12

      “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

      我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會(huì)看到它。

      在比賽開始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的`雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開始!

      接下來,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。

      “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

    老鷹捉小雞作文13

      今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。

      大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險(xiǎn)些被捉,反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí),雞媽媽急忙用翅膀保護(hù)小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的'小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著,老鷹就猛撲向后面的小雞,后面的小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰(zhàn),雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒有捉到。

      老鷹終于累了,決定休息一下。過了幾分鐘,老鷹站起來猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應(yīng)太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。

      這時(shí),很多小雞提出意見,說要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的一輪游戲又開始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。

      這節(jié)課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。

    老鷹捉小雞作文14

      今天下午活動(dòng)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。玩了“丟手絹”,“貼樹皮”,“跳房子”………可最有趣的'算“老鷹捉小雞”了。

      同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹,幸運(yùn)的是老師叫我當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢,則當(dāng)起了那只母雞。

      我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計(jì),剛想行動(dòng)就被母雞識(shí)破了。我又使出了“三十六計(jì)”中的聲東擊西計(jì),“嘿嘿,成功了,”我在心里偷樂。先往左一扭,裝作很累,突然往右一躍,他“飛”進(jìn)了雞窩。

      我順手捉了幾只小雞,便得意洋洋地走了出去,因?yàn)槲以谝?guī)定的時(shí)間捉住了小雞,所以我大獲全勝。

      老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹,可惜全無(wú)功而返。

      下課鈴聲響了,大家雖大汗淋漓,揮汗如雨,但還是依依不舍地離開了操場(chǎng)。

      真希望以后多舉行幾次這樣的活動(dòng)。

    老鷹捉小雞作文15

      “下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開始了歡樂的課間活動(dòng)。

      瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的`、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當(dāng)老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞,剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。

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