我的好伙伴作文[常用15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文1

　　“尖尖的耳朵，長長的尾巴、長長的胡須、眼睛黃黃的，叫聲是喵喵的，它的眼睛在夜里是綠色的�！澳悴滤�是一種什么動(dòng)物呀！不知道吧！我偷偷地告訴你，它是一只可愛的小貓咪咪“白雪”。

　　白雪有一雙黃黃的眼睛，圓圓的，它的眼睛在夜晚里是淺綠色的，夜晚里它的視力非常的棒，也讓人感到了一些害怕，一個(gè)三角形的鼻子，粉嘟嘟的，鼻子的兩邊還有幾根胡須，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴，有白白的四肢，長長的尾巴，四肢小腳丫有一個(gè)厚厚的，粉粉的肉墊，因?yàn)樾∝堖溆心菐讉�(gè)粉粉的肉墊，所以它們走路時(shí)沒有響聲，當(dāng)小貓咪走過我們家的地面時(shí)，踩得我家地面上到處都是梅花，媽媽見了很生氣，但是很搞笑，因?yàn)樾∝堖涞娜�身都是白色的，白得像雪一樣，所以我們都把它叫成“白雪�?/p>

　　白雪很喜歡吃魚和火腿。我們給它放魚了以后，我們也去餐桌上吃我們的魚，但白雪不吃自己的魚，非要吃我們的魚，就跑到我的身邊，不停地叫著，好像在說：“主人、主人我要吃你們的魚。”我不停的說：不行，去吃你自己的魚，但做完后我還是給它吃了，因?yàn)樗�的天真、可愛把我給感動(dòng)。

　　還有一次，我往它的.碗里已經(jīng)放了一根火腿，當(dāng)我正準(zhǔn)備吃火腿時(shí)，一轉(zhuǎn)身看見白雪狼吞虎咽地把它自己的火腿吃得干干凈凈的了。我這時(shí)只能把我的火腿給了白雪，白雪這只小母貓可真能吃呀！

　　白雪有個(gè)特點(diǎn)。就是每一次它吃完飯或喝完水，就拿它的小爪子把嘴巴擦的干干凈凈，就像一個(gè)優(yōu)雅的小淑女一樣，愛干凈，不像有一些貓跟女漢子，那么兇猛。

　　白雪的性格很古怪。有時(shí)很兇猛，有時(shí)很溫柔，有一次，我不給它吃火腿和魚，它就過來“喵喵喵……”兇我，好像在說：“小主人，你今天必須給我吃火腿和魚，要不然我就咬你。”白雪有時(shí)候還很溫柔的。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就飛快地跑過來讓我把它抱起來親一親。

　　我喜歡你——白雪，你有時(shí)讓我很生氣，有時(shí)讓我很喜歡你，自從有了你，你讓我在成長中感到了快樂，感謝你的陪伴！

我的好伙伴作文2

　　我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫嚴(yán)若鵬。他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對直勾勾的細(xì)眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)有鬼點(diǎn)子；一對眼睛中間橫臥著筆直的、機(jī)靈的.鼻子；那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長著一對不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個(gè)把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別有勁。嚴(yán)若鵬非常能吃，你們別以為他那又細(xì)又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見嚴(yán)若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動(dòng)課嗎？

　　我又問：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個(gè)無底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說：“恩……恩……真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹對我說：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？

　　說著，不由得神采飛揚(yáng)，仿佛額頭上也跳出一個(gè)“喜”字來。他在上課的時(shí)候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時(shí)，輪到他發(fā)言，就意味著一場大笑即將來臨。他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個(gè)字，卻又中斷了，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際，一說起來滔滔不絕，有時(shí)令人感動(dòng)的下淚，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說就是十幾分鐘，誰都別想阻止他。我希望我的好伙伴能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我的好伙伴作文3

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫杜欣瑤。她就像一盞明燈，點(diǎn)明我人生的道路；她就像指南針，讓我在迷茫中找到方向！

　　她戴著粉紅色眼鏡框的眼鏡，總是梳一條長長的馬尾辮，她還喜歡穿著粉白相間的格子衣服。

　　她的特點(diǎn)也有許多，首先，她喜歡讀書。有一次下課我問杜欣瑤要不要和我去讀書角讀書。她答道：“好呀！好呀！我最喜歡去那了，只不過我教同桌題，沒時(shí)間去，現(xiàn)在，我又可以去那兒放松放松了啦！”我們倆來到圖書角一人拿了一本最愛看的書開始讀。我讀一會(huì)兒就動(dòng)一會(huì)兒，而杜欣瑤一直到上課都沒變樣。

　　杜欣瑤也是一位熱心腸的伙伴。就拿今天的體育課來說吧！今天的體育自由活動(dòng)的'時(shí)候有一位同學(xué)腳扭傷了，我們誰也沒在意，只有她一個(gè)人跑過去看了看又跑回來告訴了我們，我們一起去告訴了體育老師，我們誰也沒想到體育老師對這件事兒不理不睬的。“看來，我們得自己處理這件事兒了�！倍判垃幷f道�！笆茄剑�可我們要怎么處理呢？她沒有外傷，不能去醫(yī)務(wù)室，看來，只能把她送回班級(jí)了，可她的腳很疼怎么回去呢？”我的這一句話大家都很同意，最終，杜欣瑤想出了一個(gè)辦法：“我們把她抬回去�！蹦钦l來抬她呢，可當(dāng)下也沒有別的辦法，大家只好同意。后來我們想了一個(gè)辦法：像抬轎子那么抬，結(jié)果可想而知，不行。最后，我們采用了分工的方法。兩個(gè)同學(xué)架著她回班，兩個(gè)同學(xué)報(bào)告值周生，��！有效果了，我們慢吞吞地走回了班級(jí)，把她扶回了座位上。老師也表揚(yáng)了我們。

　　這就是我的好伙伴。不知道你們通過我的作文會(huì)不會(huì)也喜歡杜欣瑤呢？

我的好伙伴作文4

　　我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會(huì)思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。

　　她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽�湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的'“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水�。　蔽艺f：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍�她卻認(rèn)真地說：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽了這些我頓時(shí)愣住了。“是呀，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。

　　還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認(rèn)真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰娝�一會(huì)兒列算式，一會(huì)兒在草稿上寫來寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時(shí)老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩啊！

我的好伙伴作文5

　　看著站立在我房間里的小書櫥，我心里想：我的好伙伴啊，你已陪了我整整三年，因?yàn)橛心�，我的每本書都整齊，干凈；因?yàn)橛心�，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，書房里有一個(gè)大書柜，因?yàn)槲夷菚r(shí)個(gè)子還比較矮，拿書不方便，因此，我看過的書隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過的書要放回原處，可我就是覺得來回開關(guān)柜門，找本書又不方便，所以這個(gè)壞習(xí)慣一直沒改。媽媽特意為我買了一個(gè)適合我身高的`簡易書架，擺在上面的書一目了然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時(shí)間，就陪在它身邊。

　　它的顏色是樹特有的顏色，剛開始它還有香味呢，是樹的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點(diǎn)。它一共有四層，側(cè)面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書的壞習(xí)慣。

　　小書櫥是知識(shí)的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺到一種充滿知識(shí)，又活潑的眼神在看我，對我說：一定要用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂，及時(shí)讀書”，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書吧！

　　小書櫥帶我進(jìn)入了科學(xué)世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲知識(shí)……真好！

　　小書櫥還會(huì)把我?guī)У搅松裨捠澜缋铮禾锫莨媚�，女媧，可愛的人參娃娃，美麗的嫦娥……

　　小書櫥讓我知道了文學(xué)、歷史、名著、詩集……

　　小書櫥把我?guī)У搅艘粋�(gè)令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是干凈，整齊的。

　　好伙伴——小書櫥，把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩斑斕的世界，讓我學(xué)到了知識(shí)，再一次感謝你！

我的好伙伴作文6

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”從這些名言中可以看出書對于人類的重要性。

　　我是一個(gè)熱愛讀書的小女孩，家里的藏書也不少：《十萬個(gè)為什么》讓我了解了大自然中的種種奧秘；《作文口訣》讓我明白了如何寫好作文；《格林童話》讓我了解了外國童話的生動(dòng)、有趣，以及蘊(yùn)含的哲理；《超女神探》讓我在偵探的海洋里自由遨游，盡情享受智慧的對決……

　　我看起書來大象拉不走，狂風(fēng)吹不跑。時(shí)間長了，大家都叫我“書迷”，嘿，只要能讀書，叫我“書蟲”也沒有關(guān)系。

　　記得有一次，我在家里看書，當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)書房叫我去買白糖，我答應(yīng)了。當(dāng)我拿著錢剛要走，一陣微風(fēng)吹過，書被翻了一頁，我無意間瞥見一個(gè)精彩片段，眼睛就再也沒離開書本。過了好久，媽媽見我沒動(dòng)靜，便走進(jìn)書房。見我立在桌旁，一手拿著錢，一手翻著書，看得正起勁的樣兒，氣得直跺腳，而我的心卻還在書中遨游呢，根本沒發(fā)現(xiàn)任何異樣，幸好爸爸及時(shí)過來，連忙去買回白糖，這才解了我的`圍。

　　還有一次，我正在津津有味地讀《十萬個(gè)為什么》，突然有人一邊敲門，一邊大聲說：“王藝航，出來玩兒吧�！痹瓉硎俏业男』锇閭儊碚椅彝鎯毫�，我剛要出去，又想不行，我的書還沒有讀完。于是我說：“我不能出去，我還要讀書呢，你們?nèi)ネ鎯喊�！”說完后我心想：雖然我比別人少玩了一會(huì)兒，但我卻在別人玩的時(shí)候從書中汲取了更多的營養(yǎng)。就像魯迅先生一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，時(shí)間久了，他成了一名博學(xué)多才的人。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是我的座右銘。我知道，只有勤奮、堅(jiān)持，才能在書海中受益。在今后的成長道路上，書將引領(lǐng)我繼續(xù)努力前行！

我的好伙伴作文7

　　我有一個(gè)好伙伴，它陪我的時(shí)間可長呢!在還不會(huì)說話的時(shí)候，媽媽就要我和它做好朋友。那個(gè)時(shí)候，它可受了我不少的罪，我常常用手撕，有嘴巴咬它，可它從沒怪過我。知道它是誰嗎?就是我現(xiàn)在最好的朋友——書。

　　我書架上的`書很多，有日記書、童話書、故事書、雜志、科普書等等。在日記書中，我最喜歡的就是《哈米·波波教你寫日記》。這本書的內(nèi)容可有趣了，常常引得我哈哈大笑。我想，這本書應(yīng)該換個(gè)名字，叫《哈米·波波教你寫笑話》。科普書是一個(gè)裝滿豐富幻想的寶庫，能豐富我的想像力，讓我在每個(gè)故事中得到啟發(fā)。

　　爸爸媽媽工作忙，在家里陪我最多的就是這個(gè)好伙伴了。我可以少睡覺，不看電視，甚至可以偷懶少做些練習(xí)，就是不能少了書。成語故事、上下五千年、十萬個(gè)為什么，從童話到歷史，我都不漏掉。這個(gè)好伙伴能帶著我去旅游、去探索一些千奇百怪的事，還能告訴我許多父母和老師所不知道的東西，當(dāng)我把這些知識(shí)講給別人聽時(shí)，常有人夸我聰明呢。

　　讀書常常讓我忘掉了時(shí)間，深更半夜還不肯睡，第二天又會(huì)賴在床上起不來，讓媽媽一頓臭罵。有時(shí)候看得太投入，不知不覺就和書距離太近了，媽媽發(fā)現(xiàn)后就會(huì)揪著我耳朵說：注意，保持距離!因?yàn)樽x三年級(jí)的我已經(jīng)戴上眼鏡了，戴眼鏡是件很麻煩的事，大家可不能像我一樣，一定要注意用眼衛(wèi)生。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�是人類知識(shí)的源泉。自古以來，有很多有關(guān)書的名人名言。如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”;杜甫的“書不記，熟讀可記。業(yè)不精，細(xì)思可精�！薄�…

　　現(xiàn)在我的作文還不夠好，我想，只要我天天看書，天天積累，天天思考，一定會(huì)有下筆如有神的一天!我的好伙伴作文300字我的好伙伴作文400字小學(xué)生寫我的好伙伴作文

我的好伙伴作文8

　　一雙烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏、晶瑩剔透的眼睛，挺挺的鼻子，始終露出笑容的老虎嘴，他身材小巧，胖胖的，他是誰呢？那就是我的親弟弟——牛牛。

　　你別看牛牛才三歲半，可打起架來，比九歲的我都要“牛”一些呢！

　　這一天，我正津津有味的吃著剛烤熟的火腿面包，可這時(shí)，一直饑餓的`牛牛跑過來，想要我火腿面包，可他怎么搶，我也不給他，搶了幾分鐘后，牛牛就不再搶了，而是像發(fā)怒的犀牛一樣，握著拳頭，喘著粗氣，嘴里還在嘟嘟：“你把本大爺惹毛了！”上來就是左勾拳、右勾拳，咱們兩個(gè)來一拳，給我可一個(gè)下馬威，然后，他又不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí)，他的小拳頭打在我身上就像在給我按摩，打著非常舒服，但我實(shí)在不忍心看他這樣生氣，所以，我還是非常樂意地把面包給了他。

　　牛牛雖然喜歡打架，但他平時(shí)高興，比誰都懂事可愛。

　　一天，牛�？匆娨煌婢叩辏�想買玩具，可爸爸不同意，牛牛一直不氣餒，一直耐心地地跟爸爸講道理，最終，爸爸覺得牛牛在理，就給他買了汪汪隊(duì)（其實(shí)都是我傳授給他的秘訣——不哭不鬧講道理，就能成功）。

　　謝謝我的爸爸、媽媽把牛牛帶到我們家，讓我不是孤單成長，讓我的生活充滿樂趣，雖然他有時(shí)候很愛和我作對，但是我們是親兄弟，吵吵鬧鬧一會(huì)兒就可以和好如初，我打心底愛他、疼他。媽媽說弟弟就像一張潔白的畫紙，我們怎么畫，他就變成什么樣。我想把弟弟畫成一張五顏六色的畫，讓他心向陽，開朗、懂禮貌；我想把弟弟畫成奧特曼，讓他勇敢、正義的成長；我想……總之，我想把好的東西都給他，我愛我的弟弟！

我的好伙伴作文9

　　他個(gè)頭不高，干起活來力氣十足；他眼睛不大，總是透露出笑意；油亮亮的頭發(fā)，前額是一排劉海；他身體壯實(shí)，動(dòng)不動(dòng)還說要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

　　甄逗的優(yōu)點(diǎn)很多。他關(guān)心集體，字體美觀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

　　在班里，只要一提到勞動(dòng)，他就眉飛色舞，馬上跑過去，臟活累活都干。早上，他盡量最早走進(jìn)教室，因?yàn)樗�心里裝著班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書包，趕緊從門后拿起掃把就下樓，生怕自己排不上號(hào)。來到清潔區(qū)，和同伴快速打掃衛(wèi)生，里里外外，左左右右，一片紙屑、一片樹葉，都逃脫不過他的眼睛。有時(shí)紙屑不聽話，東跑西飛，他追著紙屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心嗎？”真逗。中午的時(shí)候，一說抬飯，他總是第一個(gè)跑出去，把雙手往飯箱邊一搭，笑瞇瞇地和另一個(gè)同學(xué)抬起來，小步移到教室。有的時(shí)候，他自己一個(gè)人把飯箱搬進(jìn)屋里，同學(xué)們都暗暗佩服他。教室里沒水了，他總是最先看到，并請求老師讓他去搬水，一旦老師同意了，他就像得了美差一樣，兩眼一瞇，神氣地看看其他同學(xué)跑出教室。一大桶水，他一個(gè)人能從一樓搬到三樓。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老師的表揚(yáng)。

　　他不但勞動(dòng)好，字寫得更漂亮，是班里數(shù)一數(shù)二的。每次寫作業(yè)的時(shí)候，他總是那么聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真。作業(yè)干凈，字體整齊，每次作業(yè)都是5分加兩顆心�？匆娝�作業(yè)上鮮紅的5分，我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下，我的'字也有進(jìn)步了。

　　我為有這樣的好伙伴而高興，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我要為他點(diǎn)贊。

我的好伙伴作文10

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的。而我，從小就對書一見鐘情。

　　從四歲起，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，于是，便買了許多內(nèi)容豐富的書念給我聽。然后，當(dāng)我到七歲時(shí)，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。后來，我越來越大，讀的.書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小說，再從科幻小說到歷史故事，越來越多的書本知識(shí)鉆進(jìn)我的大腦。

　　現(xiàn)在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館里借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨(dú)自去選購，閱讀圖書了。

　　談起往事，自己也覺得十分可貴。我閱讀圖書這么多年，當(dāng)然也因?yàn)闀�引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……

　　一天，我吃完午飯便上床看書，媽媽看見了，告訴我說：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會(huì)影響健康的�？磿�是好事，可影響健康就不行了，說了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了�！比缓�，我下床走了幾步之后，就又上床看書了。媽媽無奈的說：“這孩子，成天看書，真是的！”

　　過了一會(huì)兒，媽媽過來又說：“陳一菲，我出門一會(huì)，你幫我看一會(huì)兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會(huì)兒收回來，要下雨的�！蔽衣�不經(jīng)心地說：“天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？”我便沒在意。之后，我看書入迷了，便沒察覺天氣的變化。

　　此時(shí)窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會(huì)兒衣服就被雨水浸濕個(gè)透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時(shí)間，就雨過天晴了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這時(shí)，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小說嗎，有什么驚奇的。直到后來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！

　　我喜歡書，它是我生命中，最要好的伙伴。

我的好伙伴作文11

　　我最好的伙伴是“黃藍(lán)藍(lán)”。只要一到下課，老師們總會(huì)看見我和黃藍(lán)藍(lán)玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。

　　黃藍(lán)藍(lán)比我高，她一米三十厘米多一點(diǎn)。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時(shí)是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，黃藍(lán)藍(lán)姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍(lán)藍(lán)平時(shí)非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個(gè)小女孩的牛仔褲。

　　黃藍(lán)藍(lán)非常樂于助人。就在二年級(jí)的時(shí)候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛的一只鉛筆不見了，這可是我的生日禮物�。∥易雷由�，抽屜里，地上都找了個(gè)遍，可都沒有。黃藍(lán)藍(lán)看見我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的'鉛筆借給我用。

　　黃藍(lán)藍(lán)不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會(huì)考不好，因?yàn)樗�回家沒有復(fù)習(xí)，也沒有多看課外書。在考試中，她是多么認(rèn)真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。

　　黃藍(lán)藍(lán)的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨(dú)不尋花》。當(dāng)然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加�？晌揖褪且�?yàn)榻�畔的“畔”寫的不好看，所以就沒有進(jìn)入決賽。老師們都說黃藍(lán)藍(lán)的字，寫得非常好。

　　我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍(lán)藍(lán)玩，她樸素，樂于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會(huì)成為她的好伙伴的！

我的好伙伴作文12

　　我國是個(gè)多民族的國家，一共有五十六個(gè)民族，我出生在新疆，新疆是個(gè)多民族地區(qū)，這里有三十四個(gè)民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。

　　我現(xiàn)在是二年級(jí)（5）班的學(xué)生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

　　我是個(gè)蒙古族小女孩，我有一個(gè)漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學(xué)，小弟弟比我低一年級(jí)，他在一年級(jí)（6）班。我們在同一個(gè)小區(qū)長大。小的時(shí)候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學(xué)騎自行車，玩做飯的游戲……………

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點(diǎn)讀機(jī)拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認(rèn)真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。

　　現(xiàn)在我和王羿博都是小學(xué)生了，在他剛上學(xué)的時(shí)候，我把一年級(jí)的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學(xué)會(huì)了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級(jí)的.數(shù)學(xué)學(xué)具送給他，希望他也愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛的一家人啦！

我的好伙伴作文13

　　音樂可以帶給人美的感受；音樂可以使人心情舒暢；音樂可以催人入眠；音樂可以······

　　七歲那年，我報(bào)的是電子琴，電子琴有許多音色，彈起來也不吃力，但這時(shí)我還不愛彈呢,更別提鋼琴了！心想：媽媽呀，千萬別讓我學(xué)鋼琴啊。后來，我害怕的事情還是發(fā)生了，媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。

　　說起鋼琴，我還真有點(diǎn)陌生，這次還是我第一次接觸鋼琴呢！雖然有點(diǎn)兒不情愿，但還是蠻興奮的。哇！原來鋼琴這么大呀！它是立式鋼琴，也就是上音樂課用的鋼琴，不是三角琴。它外觀是黑色的`，打開琴蓋一看：有88個(gè)鍵，其中有52個(gè)白建，36個(gè)黑鍵，黑白相間，真是好看。

　　上第一節(jié)課時(shí)，由于我之前學(xué)的是電子琴，所以手形不對，我總彈錯(cuò)，而且聲音很小，很飄。我難過極了，這也嚴(yán)重挫傷了我的自尊心。下課后，我對媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過，諸如：沒勁啊，落不到底呀，折指呀等等。我對媽媽說：“媽媽，好難呀，我不想學(xué)了�！边B晚上睡覺，我想的都是鋼琴，我實(shí)在不想學(xué)了，但我又不想半途而廢，我就躺在床上，望著天花板掙扎著。這時(shí)，我隱隱約約地聽到了心靈深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)說：“鋼琴那么難，彈起來手指又疼，一點(diǎn)兒也不好，你還是不要學(xué)了吧，把學(xué)琴的時(shí)間拿去玩兒多好啊�！绷硪粋�(gè)說：“孩子，你要堅(jiān)持，把學(xué)鋼琴當(dāng)作一種享受，用心去聆聽鋼琴彈奏出來的美，相信你會(huì)把鋼琴當(dāng)成你的好伙伴的�！�

　　經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后，我還是下定決心好好學(xué)琴。學(xué)了一段時(shí)間后，我終于愛上了鋼琴，我要感謝住在我心里的那個(gè)“小人”，同時(shí)也要感謝所有鼓勵(lì)我的人。沒有你們的鼓勵(lì)，我恐怕早就放棄了學(xué)琴。

　　一晃一年多了，有那么一次機(jī)會(huì)，我居然站上了舞臺(tái)，為大家彈奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲。我很是激動(dòng)，我終于可以為大家展示我的風(fēng)采了。

　　鋼琴，你是我的好伙伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你彈奏出來的旋律一樣開心、快樂。

我的好伙伴作文14

　　書像一只美麗的小船，它永遠(yuǎn)陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書，因?yàn)樗�給了我無窮的知識(shí)和樂趣。古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，始終是我的最愛，書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。

　　記得在我五歲的時(shí)候，我看著天上的飛鳥問爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥一樣在天空中飛翔？”爸爸沒有回答我，只是從書架上拿出一本書給我讀起來。我眨著眼睛聽完，哦，原來小鳥是這樣飛的呀，然后盯著厚厚的書驚訝地說：“書太神奇了�！睆拇宋揖蛺凵狭藭�，書成了我的好伙伴。

　　后來我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，我就自己讀書，看的書也越來越多，科技書、小說也成了我書柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問不會(huì)說話的'老師———字典。每當(dāng)問爸爸媽媽時(shí)，他們總是耐心地給我講解。從書中我知道了世界上有很多的國家；我從書中得到的知識(shí)真是不計(jì)其數(shù)，而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國的悠久歷史；知道了動(dòng)物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的一切……總之，我總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。

　　我愛讀書。讀書是一種享受，因?yàn)槊慨?dāng)我翻開一本書，就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩里說的“路人借問搖招手，怕得魚驚不應(yīng)人”一樣。

　　我從書中知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂趣。我把書當(dāng)成我最親的伙伴。每當(dāng)爸爸媽媽加班留我一個(gè)人在家的時(shí)候，我總是說：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小伙伴———書陪著我呢，我不會(huì)寂寞的�！�

　　我的伙伴越來越多，我把它們分門別類地放在書架里，把他們“身上”優(yōu)美的詞句摘錄下來，寫作文的時(shí)候，靈活運(yùn)用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。

　　書，給我知識(shí)，給我智慧，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。書真是我的好伙伴，我愛我的好伙伴———書。

我的好伙伴作文15

　　此人姓徐，我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”，因?yàn)樗�曾�?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因此，我給他取了外號(hào)。

　　他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的.油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！

　　路見不平，撥刀相助

　　一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！

　　“飛球之功”

　　他不但“武藝”高超，而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈�球拍，邀他對打。我想：先打一球一定�?huì)有優(yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過來，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個(gè)飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！

　　徐兄，你這技藝��！真讓我甘拜下風(fēng)！真希望你我不會(huì)分別��！

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