借口作文（通用4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的借口作文（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　借口作文1

　　人的一生，總會(huì)犯錯(cuò)，即便是再完美的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候。而犯了錯(cuò)后，為了給自己開(kāi)脫，各種借口也隨之產(chǎn)生了。

　　人們找借口，其實(shí)是弱者的托辭，是阻礙人前進(jìn)的力量，是阻礙人奮進(jìn)的力量，借口讓人在無(wú)聲無(wú)息中與成功擦肩而過(guò)。

　　“沒(méi)有借口”，可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能，“沒(méi)有借口”，可以成為一種習(xí)慣。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到那鮮紅的字眼，我們?nèi)绻�總以“又馬虎了，沒(méi)想起來(lái)”為借口。這樣只會(huì)讓我們更加墮落，在不知不覺(jué)中，借口就成為了，阻礙那你前進(jìn)的力量�！皼](méi)有借口”可以養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，一種學(xué)習(xí)上的習(xí)慣。

　　“沒(méi)有借口”，可以成為一種準(zhǔn)則。當(dāng)一棟棟高樓拔地而起，這是大家愿意看到的.，但是工程出現(xiàn)了事故，工程的負(fù)責(zé)人以種種借口想擺脫責(zé)任，甚至逃之夭夭呢？借口就成了他們不負(fù)責(zé)的工具所以，“沒(méi)有借口“可以成為一種工作的準(zhǔn)則，一種做人的準(zhǔn)則。

　　“沒(méi)有借口”，可以成為一種武器，在軍隊(duì)中，“是“，”到“的聲音不絕于耳，這就是服從，而服從的基礎(chǔ)就是”做錯(cuò)事情，不要找借口，沒(méi)有借口“，可以成為國(guó)家強(qiáng)盛的力量，可以成為軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的武器。

　　借口，就是理由，任何時(shí)候都別為自己的錯(cuò)誤找理由。借口，永遠(yuǎn)都只能說(shuō)明你是在逃避。

　　借口作文2

　　很無(wú)奈，其實(shí)我也不想這樣的，我知道做這樣的我真的很失敗，但我也已經(jīng)盡力了。我知道自己是無(wú)法做的最好，可是我已經(jīng)努力去做的更好了。

　　我不能說(shuō)是問(wèn)心無(wú)愧，但最起碼在我自己開(kāi)來(lái)已經(jīng)算更好了。其實(shí)，我知道有很多人比我更無(wú)奈，只不過(guò)是我自己就無(wú)法走過(guò)那一道坎，而別人總比我更堅(jiān)強(qiáng)能挺過(guò)而已。我真的沒(méi)用吧！

　　而我總是面對(duì)這樣一個(gè)沒(méi)用的自己說(shuō)我也沒(méi)有辦法。其實(shí)那只是逃避的一個(gè)很滑稽的借口。

　　說(shuō)到借口，想起周杰倫的那首借口其實(shí)自己也是蠻喜歡的。

　　而自己心里也一直都很喜歡他的歌吧！只是不太喜歡他的人。而關(guān)于他的歌，我又總是沒(méi)有時(shí)間去好好的聽(tīng)。

　　與其說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)，還不如說(shuō)自己不敢去聽(tīng)吧！因?yàn)檎娴暮芎ε伦约簳?huì)對(duì)他的歌有所依賴！所以我總是這樣一個(gè)人，太喜歡的東西總不愿意去喜歡；而太想的人總是不愿意讓他們出現(xiàn)在我的.腦海里，就比如父母吧！我總是不愿意去多想他們一秒，因?yàn)槲铱偸呛ε伦约簳?huì)不能自已。

　　我不知道是誰(shuí)說(shuō)的：當(dāng)一個(gè)人想另一個(gè)人的是后，被想的那個(gè)人心就不會(huì)安。而我也是不希望他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，還要為我不安。

　　所以我總是做一個(gè)在他們面前口口聲聲說(shuō)不想他們卻在晚上一個(gè)人的時(shí)后會(huì)躲在被窩偷偷流淚的沒(méi)有良心的家伙。

　　其實(shí)也蠻好的，不是嗎？

　　這樣即使我很想他們也不會(huì)讓他們不安的。

　　不說(shuō)了不說(shuō)了自己都不說(shuō)到哪里去了！

　　借口作文3

　　在生活中，我們每時(shí)每刻都面臨著失敗的可能，然而，失敗了，很多人都會(huì)找一個(gè)得力的“幫手“那就是——借口。

　　借口，是一個(gè)偽裝得非常完美的陷井；是一個(gè)可怕無(wú)比的魔鬼！你可知道，你一但掉進(jìn)了借口這個(gè)“無(wú)底洞“，你將難以自拔。

　　一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，在借口的誘惑下，我妥協(xié)了，說(shuō)是粗心大意，下次一定考好！媽媽因?yàn)檫@第一次就相信了。我正在到了借口而沾沾自喜時(shí)，唯一的理由，就是你還沒(méi)有完全盡力。

　　從此，我盡力克服自己的困難，失敗了，找原因，找到了，就去克服，這樣一來(lái)，我的`成績(jī)竟然開(kāi)始直線上升，到最后超出了我原來(lái)最好的成績(jī)。

　　我為我自己慶賀，我終于逃出了“借口“的魔爪，但還有許多人沒(méi)有逃離，我真想對(duì)他們說(shuō)：別再越陷越深了吧！

　　一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)找借口，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都認(rèn)為自己還不夠美，他們不斷追求，最終他們成功了！

　　借口，是成功的拌腳石，卻是失敗的根源，請(qǐng)?zhí)唛_(kāi)這顆伴腳石。

　　老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作語(yǔ)言優(yōu)美，比喻手法的運(yùn)用更是讓筆下生花，借親身經(jīng)歷的小事，揭示“借口“的危害，感人肺腑。以小見(jiàn)大法你運(yùn)用得非常巧妙。

　　借口作文4

　　借口，往往會(huì)成為人們犯了錯(cuò)誤后的種解釋，而它卻有可能釀成不可思議的大禍。

　　就拿同學(xué)們的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，成績(jī)也不好，所以一做作業(yè)就頭疼，干脆就不做了。當(dāng)?shù)诙�天交作業(yè)時(shí)，就對(duì)老師撒謊說(shuō)沒(méi)帶。老師因?yàn)槊�，也就沒(méi)管他，他見(jiàn)這次竟魚目混珠的不用交作業(yè)了，也就放心大膽地每天都不做作業(yè)。然而，世上沒(méi)有不通風(fēng)的`墻，當(dāng)老師來(lái)查作業(yè)時(shí)，他就原形畢露了。

　　有些愛(ài)占斂容的人買了一件衣服，可一不小心把衣服劃出一個(gè)洞，可他卻說(shuō)是生產(chǎn)廠家的衣服做得不好，要把衣服退了讓產(chǎn)家退錢。就到店里胡鬧，服務(wù)員說(shuō)這不是廠家的錯(cuò)，因是自己劃破的，而他還是不服輸，要找要理，而經(jīng)理來(lái)了，和他說(shuō)明了理由，又跟他打了起來(lái)。到最后，商務(wù)局來(lái)人了，檢測(cè)了質(zhì)量，沒(méi)有問(wèn)題。那個(gè)人見(jiàn)事情發(fā)展成這樣，惹成了一場(chǎng)不小的風(fēng)波，還沒(méi)占到絲毫便宜，反到丟了面子，只好灰溜溜地走了。

　　再說(shuō)吧！一個(gè)人很怕考試。每當(dāng)學(xué)校考試時(shí)，就借口說(shuō)生病了，不能來(lái)學(xué)校。就這樣，每次考試他的成績(jī)都是O，到了學(xué)期結(jié)束，他也就自然而然地留級(jí)了。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們犯了獵或怎么樣了時(shí)，千萬(wàn)不要找借口抵過(guò)去，否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。

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