放風箏的作文（推薦）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏的作文1
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和冬冬、小紅一起到廣場的草地上放風箏。
廣場的草坪上青青的小草已經(jīng)冒出了頭，嫩嫩的、綠綠的，非�？蓯�。碧藍的天空中已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏：有兇猛的老鷹、有長長的巨龍、還有拖著長尾巴的金魚呢……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，在藍天白云中展翅飛翔。
看著天空中漂亮的風箏，我心里好生羨慕。于是，我對東東和小紅說：“咱們也來放風箏吧！”東東和小紅忙忙點頭答應，原來他們急不可待了呢。東東托起我們的雨燕風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，預備！一陣風吹來，我們便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手，托起我們的雨燕就飛上了天空。
“哇！咱們的風箏上天了！咱們的'風箏上天了！”在一旁加油的小紅不停的大聲叫好。我們的風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在與其他風箏做游戲；時而又往下一鉆，但又馬上調皮的飛了起來，原來是在和我們捉迷藏呢。
一會兒，小紅和東東的蝴蝶風箏及奧特曼風箏也飛了起來，和我的雨燕風箏一起翱翔在空中。我緊緊的拉著風箏線跑呀跑呀，看著空中爭奇斗艷的風箏，多么希望自己也能變成一只風箏，在天空中自由自在的飛翔，領略祖國的大好河山。
放風箏的作文2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！奔堷S，也就是現(xiàn)代的風箏。想起放風箏的那一幕，那時的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進的每個角落，正是放風箏的大好機會啊！一次走過新天地公園時，許多人在那兒放風箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠遠地甩在了后面......
沿著牽風箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個小女孩，那個小女孩看見自己的風箏放得不是最高的了，就有點像泄了氣的皮球，這時，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長，這時天賜良機，東風刮來，小女孩忙趁東風放線跑，就像活力四射的.春天一樣，她的風箏越飛越高，最終又得了“風箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進來�？粗切┰缫褱蕚浜梅棚L箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個風箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒？當你去新天地公園玩時，記住“只撿風箏多處行�！笔怯肋h不會錯過生命活力的。
放風箏的作文3
星期六的下午，開空瓦藍瓦藍的，仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵，猶如繡在手帕上的花朵。同學們三個一伙，五個一群地來到郊外的草地上放風箏。
哇!各色各樣的風箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”，小巧玲瓏的“鸚鵡”，又細又長的“蜈蚣”……五顏六色，令人眼花繚亂。
看，正在放風箏的小朋友都張著嘴笑，不住地喊：“快!飛高些，飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈，大聲說：“放線，快放線，快拉一下�！彼坪踝约阂彩莻�放風箏的高手，更像一個小小的指揮家。
緊接著，一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風箏，一手拿著軸，奔跑起來，風箏冉冉上升。他不停地放線，不一會兒風箏就飛進了云層里。他好象并不滿足，非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉，身子一點一點地后退，蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過，時高時低，好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚，瞧!它的眼睛還會動呢，尾巴和頭一漾一漾的，仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著，游著……
天空中的風箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛，它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去，鸚鵡也不甘示弱，東躲西藏，像要和老鷹玩捉迷藏，老鷹追得精疲力竭，只好放棄這只獵物，鸚鵡取得勝利，得意洋洋地跳起舞來，卻一不小心，撞到了樹上，頭冒金星，摔了下來。最有趣的'要數(shù)那不悟空了，它在空中不停地翻跟斗，真有一個要翻十萬八千里的氣勢，我們都被逗得哈哈大笑。
夕陽西下，我們依依舍地把風箏收了下來，但同學們的笑聲，卻久久回蕩在田野的上空，也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。
放風箏的作文4
我打開陽臺門時，發(fā)現(xiàn)今天的風呼啦啦的刮，刮的可兇了，差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了，窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著，似乎想要變成一個個風箏飛向天空。
忽然，我靈光一閃，這不正是放風箏的好嗎？
我趕緊換好衣服，拿上風箏，和一塊兒向西門的那塊柏油路走去，一會打轉，翻滾；一會向下，打著轉；一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞；一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思，笑著把風箏遞給我，說：你也來試一試吧
我迫不及待的接過風箏線，可是，風箏好像一到了我手里就不聽話了，總想往一旁擋板的架子上倒去，爸爸在一旁指揮我，說：你要感受風的，一拉，一松，一拉，一松！
嗯！你還別說，這個法子。真的管用，風箏在我的一拉一松下真的'平穩(wěn)下來了。
忽然，刮來了一陣大風，風箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。
一旁的媽媽安慰的說；別在意，沒關系，那個風箏沒了，但它也帶了我們，這已經(jīng)足夠了，而且，我們還可以再買一個更好的風箏�。�
爸爸媽媽轉身準備離開，這時我看見風箏被一陣微風吹的動了一下，于是，我大聲的對著遠去的爸媽喊了一聲：再等十分鐘，它會掉下來的！
爸爸媽媽走了回來，這時風箏又被風吹動了一下，爸爸把風箏向后一拉，風箏松了一點，從鐵架的一頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘，刮來一陣大風，爸爸一拉，嘿！就差一點了！又來了一陣大風，爸爸順勢一拉出來嘍！
媽媽稱贊我說：多虧兒子有耐心，不然這風箏就沒了�。∥乙脖亢呛堑恼f：看來凡事dou要有耐心��！當我說完，我們三個人都笑了。
放風箏的作文5
星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！
我們先把風箏從袋里一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個頭插在風箏的'兩個小孔里，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。
爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經(jīng)飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細線，一邊搖一邊跑，經(jīng)過了好長時間，我的老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！
這時，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花�！薄�
我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！
放風箏的作文6
童年是五彩繽紛的，童年是充滿歡樂的，說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風箏了。
那是一個陽春三月的下午，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風吹動著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了，柳條輕撫水面；花兒開了，百花爭奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機盎然的景象。我們來到大草坪上，看見有許多人在放風箏，天空幾乎都被五顏六色的風箏占領了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經(jīng)驗，我們的`福娃風箏剛飛起來，就翻了幾個跟頭，一頭栽倒在草坪上了。
不過我們并沒有灰心，我們先仔細觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風箏的，然后再繼續(xù)放。這次，哥哥負責拉線，我負責拿風箏。分配好任務以后，我們就開始放風箏了�！叭�、二、一，開始！”聽到“號令”，我立刻“啟動馬達”向前奔跑起來。當我一放手，風箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見我們的福娃風箏越飛越高，似乎以直入去霄�？粗谔焐萧骠嫫鹞�，快活的樣子，我的心里別提有多高興了。
可是，好景不長，我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了，怎么弄也是弄不開。突然，風箏線“啪”地斷了。斷了線的風箏在空中翻了幾下后，開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去，可是風箏掉到了金倉湖里，并且慢慢地沉了下去，揀不到了。
此后，有好幾次我去金倉湖公園游玩，都要到湖邊去看看，幻想著能看到我的福娃風箏。現(xiàn)在，我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。
放風箏的作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！标柎喝率莻�放風箏的好時節(jié)。每天，在公園里都有許多人在放風箏。
大大小小的風箏，圖案也各不相同，有蝴蝶的，有小鳥的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是個可愛的.卡通人物的可漂亮了。看著這些漂亮的風箏，飛在空中，我也有點眼紅了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的風箏到公園去放。我的風箏疊在一起的時候，它那長長的“尾巴”就會隨風飄舞。把它打開，那美麗的圖案你一定也會非常喜歡。精致的三角形風箏上畫的是海綿寶寶，可愛的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋，奔跑在綠油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周還盛開著美麗的鮮花，空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣，我的風箏漂亮吧！
到了公園，我就迫不急待的想讓我的風箏也能飛上天空。我拿著風箏，像只無頭蒼蠅一樣，一陣狂跑。有時風箏掉落在地上，還發(fā)出“滋滋”的響聲，可是無論我跑的在怎么快，可風箏還是飛不起來，卻把風箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風箏呀！可真對不住啦！第一次放飛失敗。
第二次放飛開始，總結第一次失敗的經(jīng)驗，我也算長了點記性。這次我選擇了比較平坦的地面放，等有風時候在用力跑。正當風箏飛起來時（由于飛的不高），竟然掛在了樹枝上，還好樹不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一點就飛起來了，又失敗了。
連續(xù)的失敗，我對自己還能不能放飛風箏，都不報太大的期望了。可我還是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒這次沒有把風箏放飛，但是我還是玩的很開心。
放風箏的作文8
早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的`在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏，忽然一個小男孩拿著一只燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風箏，怎么也飛不起來�！备绺缢斓卮饝恕Ｋ屝∧泻⒛弥L箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯沖，時而旋轉，好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
放風箏的作文9
今天，我非常開心，因為我們下午有一個“風箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。
“神兵號”是一個飛機風箏，它是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成的，后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”，兩邊各有一條黃色的布帶。因為我非常喜歡它，所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。
第三節(jié)課——“風箏大會”的舉行時間。我們來到操場，老師一宣布解散，我們便迫不及待地跑到各自認為理想的地方，放飛各自的風箏。我來到操場的南邊，組裝起風箏來，準備起飛。
我先把風箏象扔紙飛機一樣向空中拋去，然后立刻抓起線軸操縱我的'神兵號，神兵號被風吹上了天，很快就超過了其他風箏，在風箏群里數(shù)一數(shù)二。突然，神兵號就象一架中彈的戰(zhàn)斗機，一搖晃就一頭扎下來，落在了地上，，我連忙上前查看，發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對勁，我便叫來幾個好朋友，把木棍拆下來，果然不出所料，這根木棍裂開了，我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風箏上有一根和這根木棍長短粗細都差不多的另一根木棍，而且互換對風箏的穩(wěn)定性影響不大，于是我們便想把這兩根木棍互換了一下，看是否可以。果然，神兵號又飛起來了，恢復了之前的活力，直往上沖�？墒俏矣钟龅搅艘粋�難題：風箏線太短了，有一個風箏飛得比我的神兵號還高，我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。
雖然我沒得冠軍，但是我還是還開心，因為我的神兵號發(fā)揮的很好，我也收獲了快樂。
放風箏的作文10
三月三，風箏節(jié)。今天的空氣特別清新，風兒輕輕吹動，小明和小剛帶著風箏來到了一個空曠的大草坪上放風箏。
草坪上很熱鬧，大人小孩來回奔跑著的，歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風箏各種各樣：有張牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金魚，有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風箏大會一般。
放風箏了。小剛雙手抓著燕子風箏，把它舉過頭頂，大聲喊道：“小明！快跑！”小明像聽見發(fā)令槍的'運動員一樣，手上拉著風箏線，腳使勁地蹬著地面，飛奔而去。跑著跑著，小明覺得風等線好像變沉了，回頭一看，小剛早已經(jīng)放了手，風箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風箏在空中翩翩起舞，真漂亮！
就在小剛和小明玩得正開心時，猛地一陣風刮過，風箏身子一抖，開始一搖一晃，看上去就要落下來了。小明一看情形不對，著急地馬上收線，控制著風箏慢慢地往下飛，過了一會兒，風小了點，燕子風箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了�？吹斤L箏脫離了危險，飛得穩(wěn)了，小明又把線放了出去。風箏越飛越高，點綴在藍天上，格外引人注目。
小麗看到“小燕子”在空中飛舞，拿著蝴蝶風箏過來，有點害羞地問：“小明，小剛，能幫我把蝴蝶放上去嗎？”
“當然可以�！毙∶鞑嬷舐暤鼗卮�。
蝴蝶風箏也飛起來了，和燕子風箏像一對老朋友在天上嬉戲著著，小麗開心至極。
“又是一年三月三，風箏滿天飛……”風箏在天上飛來飛去，孩子們在草坪上又唱又跳，玩得不亦樂乎。
放風箏的作文11
盼望已久，天氣終于轉晴.今天陽光明媚，是放風箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏了.
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏……我?guī)У?是可愛的喜洋洋風箏.開始放風箏了，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風箏了.我拿著風箏一直往前跑，風來了，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線，一邊往后跑，讓風箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續(xù)放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風箏終于飛上藍天嘍！天空中的風箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風箏了.忽然，我們的風箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到了另外一只風箏的線上了，“爸爸，小心，小心��！可別撞到了！”我急切地喊著.幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘，我們的風箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風箏真難放，還是爸爸厲害��！
時間過得真快啊！兩個小時不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了.
放風箏的作文12
一大早，春光明媚，涼風習習，讓人覺得頭腦清醒，有一種舒適感！我和爸爸媽媽一起來到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風箏�？粗@廣闊的田野，我心里很急切，想快點去放風箏。便對爸爸說“快點，開始放了沒��？”爸爸便愉快地說“好，開始吧！”
爸爸在前面拉著線跑，我和媽媽在后面拉著風箏的骨架跑，爸爸說“拋”我們就用力把風箏往天空一拋，風箏便像只鳳凰的首領隨風飄動，慢慢地慢慢地越飛越高，再來看看原本一大桶線，現(xiàn)在竟只有大拇指的指甲那么點寬了。 本來有近多長的風箏現(xiàn)在卻只有一只小手掌那么一點兒大了。 而且，繩子變得拉也拉不動，繃得很緊。
才過了幾分鐘，你們猜猜鳳凰首領已經(jīng)飛得有多高了，那個高度我想你們聽了也一定會感到驚訝，嘴巴準張地有5厘米高。說到現(xiàn)在到底有多高呢？讓我來告訴你吧，有“十萬八千米”這么高，大小只有螞蟻那么大，可能比螞蟻還小，若隱若現(xiàn)。而且，這么小沒什么稀奇，稀奇的是風箏本身就有長。
在這次放風箏中，我們玩得很開心沒想到風箏能飛這么高。但是，就在我們正在收線時，風箏“啪”得斷了，長長的.線慢慢飄落下來，這只鳳凰的首領自由了，“遠走高飛”了。雖然，風箏自己飛了，但是，我們玩得很開心，用一只風箏換——值！
放風箏的作文13
昨天余老師說明天天氣好，咱們一起放風箏。今天，我一早起來就看天氣，果然和老師說得一樣，陽光明媚。我?guī)е膼鄣娘L箏，一蹦一跳來到學校。春天，真好！
終于等到了體育課，說實話，前面上了幾堂課我一點也沒聽進去，心里只想著放風箏。我先拉住風箏線，叫裘雅丹幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，所以就減慢了腳步，可是風箏沒飛多高就從空中掉了下來。就在我氣喘吁吁的時候，余老師走過來對我說：“小焰啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的嘗試，我牢記余老師說的話，等一有風，隨著裘雅丹的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“美洋洋”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們班的小朋友們看到我放的風箏這么高，都來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏，天空中立刻多了許多五顏六色的`風箏，有金魚、蝴蝶、燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽呢。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東看看，西瞧瞧，仿佛在捕食蚊子呢。
今天我玩得可痛快啊！小小的風箏給我們帶來了莫大的歡樂。
放風箏的作文14
春天到了，草長鶯飛，萬物復蘇，正是放風箏的好時節(jié)。
今天，我和同學們一起去放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！藍藍的天空變成了風箏的舞臺，有大眼睛的金魚風箏，有無數(shù)條腿的蜈蚣風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏······各有千秋，有的像在跟新朋友—起說著悄悄話，有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭，有的像頑皮的孩子似的上竄下跳，還有的像罰站一樣，靜靜地待著一動不動。我猜，這就是我們科學中所學的'曲線運動吧！
我趕緊拿出自己的燕子風箏，它有兩只碧綠的大翅膀，有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴，我迫不及待地說：“小蘭，你幫我拿著燕子風箏，我來拉線�！毙√m點了點頭，舉起雙臂，“準備好了，開始沖啊！”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著，我心想，要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時，小蘭把風箏一甩，風箏飛起來了，“好棒呀，加油！”飛到一半的時候，忽然，“燕子”好像要掉下來的樣子，我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著，心里默念“萬事俱備，只欠東風。萬事俱備，只欠東風！”也不知道是不是風聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風。“燕子”順利地飛上了天空，像變成了一真正的小鳥，在空中自由自在地飛翔。有時候跟我打招呼，有時候跳舞給我看，有時候還像在散步似的······
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放風箏真的是太有趣了！
放風箏的作文15
春天來了！春天來了！春風微微吹拂著，陽光暖暖地照著大地，解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂器，小草探出腦袋，花兒穿上五顏六色的衣裳隨風飄舞，可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱，好像在說：“真是放風箏的好時候�！�
在一片青青的草地上，有許多小朋友在放風箏，他們一會兒蹦蹦跳跳，一會兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來放風箏。亮亮拿著線，丁丁舉著風箏，兩個人在草地上跑來跑去。亮亮大聲喊：“放�！倍《【捅孔镜貙L箏朝天上拋去，風箏一飄一蕩掙扎著飛起來了。正當他們高興的時候，忽然風箏轉起圈圈掉了下來，他們失望極了。亮亮說：“飛幾下就掉了，沒意思！不玩了！”丁丁說：“再試一試吧，不要放棄�！庇谑莾蓚�小伙伴鼓足了勁，繼續(xù)放風箏。
亮亮把風箏舉高，丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線，邊跑邊放線，一緊一松，只見風箏迎著風穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了，越飛越高。他們激動得又跑又跳，高興得像兩只快樂的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了，邊跟著跑邊說：“飛起來了！高點，再高點！”
藍藍的.天空變得越來越熱鬧，好多風箏在天上飛，好像在比誰飛得最高。長長的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態(tài)！
春天來了，風箏飛起來了，小朋友們樂了！
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