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我的享受作文（集錦15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的享受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的享受作文1
閑暇之時(shí)，與一友展開(kāi)楚河漢界，在其中沉醉流連，殺得難解難分便是享受。
在楚河漢界中，我享受性格的交鋒。沉著冷靜之人最具大將風(fēng)范，有舍有得，有進(jìn)有退，不慌不忙中早已穩(wěn)操勝券；沖動(dòng)莽撞之人則恰恰相反，往往“管中窺豹，一葉障目”，為一點(diǎn)蠅頭小利而置大局于不顧；謙虛大氣之人最具君子風(fēng)范，所謂君子讓頭局，既洞察敵方又展現(xiàn)了君子風(fēng)范；驕傲自大之人少不了眼高手低，各種低級(jí)失誤層出不窮。老謀深算之人總是開(kāi)局師出不利，實(shí)則步步暗藏玄機(jī)，一步走錯(cuò)就可能萬(wàn)劫不復(fù)了；天真爛漫之人無(wú)疑是什么都暴露在對(duì)手那雙老辣的眼睛中了，往往被賣(mài)了還幫別人數(shù)錢(qián)。
性格在你來(lái)我往之間體現(xiàn)的淋漓盡致，怎不讓我迷戀它呢？
在無(wú)形的硝煙里，我享受動(dòng)靜的結(jié)合。棋之靜如一泓秋水波瀾不驚，但只要化靜為動(dòng)，則如萬(wàn)馬奔騰氣吞山河，與兩軍廝殺只怕是不遑多讓。開(kāi)局時(shí)，總要維持長(zhǎng)時(shí)間的僵局，無(wú)非是干掉幾個(gè)卒開(kāi)開(kāi)胃，總是難以讓對(duì)方傷筋動(dòng)骨，這一靜就更讓我期盼動(dòng)時(shí)的萬(wàn)丈豪情。往往在主力過(guò)河后，戰(zhàn)爭(zhēng)才剛開(kāi)始，雖無(wú)喊聲震天，刀劍齊鳴，但氣勢(shì)絕對(duì)相差無(wú)幾。動(dòng)了！兩軍在碰撞，智慧的火花不斷迸射而出，無(wú)論輸贏，雙方必是開(kāi)懷大笑，這動(dòng)靜之間，勝負(fù)早已是浮云了。
動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之間不斷轉(zhuǎn)化。也使人的心境由稚弱走向成熟。
在棋子的'交錯(cuò)里，我享受棋逢對(duì)手的暢快，棋藝高深自然談不上，可若尋得一良友不會(huì)被自己虐，自己更不會(huì)被他完爆真的不易。兩人坐定，彼此無(wú)語(yǔ)，唯有棋子在翻飛，久攻未下或防線潰敗都使雙方有些煩躁，一個(gè)疏忽被對(duì)手逮住了便得理不饒人，自己丟盔棄甲潰不成軍。但就在此時(shí)柳暗花明，自己縱身上馬回馬一槍?zhuān)睋v黃龍，瞬間東山再起。雙方進(jìn)入最后的拉鋸戰(zhàn)，都是設(shè)陷阱并伺機(jī)進(jìn)攻，此時(shí)棋子多少已無(wú)關(guān)緊要，只在手定乾坤的一步。對(duì)視一眼，默契的會(huì)心一笑。棋局并沒(méi)有繼續(xù)，這個(gè)殘局遠(yuǎn)比結(jié)果重要。
有此對(duì)手，有此殘局，何求？
棋如人生，人生亦如棋。有此心境，有此雅趣，有此醒悟，求何？
我的享受作文2
喜歡捧一本書(shū)，在綠蔭下品讀，享受文學(xué)的熏陶；喜歡舉一本書(shū)，在晨光曦微中朗讀，體會(huì)文字的韻律；喜歡帶一本書(shū)，隨時(shí)隨地默讀，在知識(shí)的海洋中暢游。我喜歡讀書(shū)，世間成物都是我的書(shū)，我的享受。
讀春，我體會(huì)到了勃勃生機(jī)。在小村莊中，一片翠竹，一江春水，三兩枝桃花便是春，不覺(jué)吟詠“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。在洞庭湖畔，榆柳蔭下，品味“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春意，步行白沙堤，似乎追溯歷史，尋到了白居易的雅趣。追尋朱自清的腳步，我也尋到了春的'蹤跡。青翠欲滴的小草亮得“逼人的眼”，嬌妍的花朵“紅的、白的、粉白”一齊在枝頭綻放。
桃花香味散去，荷花清香浮動(dòng)。我讀書(shū)品夏，夏亦是書(shū)，書(shū)亦是夏。清淺荷塘，淡淡日光，漫步在《荷塘月色》中的曲曲折折的小路，走過(guò)密密的荷葉，走過(guò)出浴的荷花，走過(guò)參差斑駁的月影，我走到了西湖。輕嗅一抹馨香，賞那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美，我又想到了周敦頤，想到了他如荷一般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉四散開(kāi)來(lái)，水波激起了層層漣漪，我似乎瞧見(jiàn)荷塘那邊的美人，“荷葉蘿裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。
品了桃花，賞完荷花，菊，桂便也相繼盛開(kāi)，于是便有了秋的韻味。千古隱逸之宗的陶潛不正是歷史長(zhǎng)河中一枝菊嗎？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。秋味便藏在秋菊之中。元稹曾道：不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。秋是花落的季節(jié)，是無(wú)數(shù)詩(shī)人愁思的季節(jié)。杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”，凄清悲涼，“百年多病獨(dú)登臺(tái)”，孤獨(dú)之感，、羈旅之愁，思鄉(xiāng)之切便也噴涌而出，問(wèn)千古誰(shuí)人能敵？然總有那么一個(gè)人打破常規(guī)，頌秋而吟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋也是一個(gè)豐收的季節(jié)，喜悅團(tuán)圓的季節(jié)。中秋佳節(jié)，團(tuán)圓慶宴。我愛(ài)秋，不是因?yàn)榍镏钜嗖皇且驗(yàn)榍镏矏�。我�?ài)秋“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的寧?kù)o。
漫天白雪的冬亦是有詩(shī)味的。零落成泥碾作塵，只有香如故。這正是那雪中一枝梅的驕傲，是梅那堅(jiān)韌的精神的寫(xiě)照。
四季如書(shū)，書(shū)有四季。我在書(shū)中享受自然萬(wàn)物，享受喜怒哀樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)書(shū)，我享受腹有詩(shī)書(shū)氣自華的感覺(jué)。
我的享受作文3
周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無(wú)不暗示著我——抓緊時(shí)間呀，初二生！我的時(shí)間何時(shí)我能做主呢？還好還有那些碎碎的時(shí)間可以讓我打發(fā)。
安靜地，一個(gè)人沉浸在只有“我”的世界里，一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門(mén)外是我家小寵貓喵喵的地盤(pán)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩里。在狼煙四起紛紛擾擾的“學(xué)場(chǎng)”上被學(xué)霸軍、老師團(tuán)圍追堵截前后夾擊后，遍體鱗傷的我幸好還擁有“發(fā)呆”回血的'時(shí)光。在做完作業(yè)的深夜在上完補(bǔ)習(xí)課的周末，我近似奢侈地使用那些零碎的時(shí)間，畫(huà)畫(huà)、看雜書(shū)亦或是看著喵喵拗出各種憨態(tài)，我傻傻地笑，還有就是被游泳教練調(diào)笑僵尸幫（不太鍛煉的人）的奮起—甩胳膊拉腳筋，幾分鐘就搞定了。閑暇時(shí)最?lèi)?ài)的還是“發(fā)發(fā)呆”。
內(nèi)心若充實(shí)，寧?kù)o的獨(dú)處倒是一種珍貴的享受。我在那個(gè)世界里與自己對(duì)話，心靈溝通。有時(shí)思緒飛揚(yáng)小宇宙爆炸，有時(shí)沉寂如海底一片茫然。發(fā)呆就是讓思維做了個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)的時(shí)候也許什么都沒(méi)有獲得，但我依然會(huì)很放松愉悅。運(yùn)氣好的時(shí)候，會(huì)有許多跳躍的靈感精靈來(lái)敲門(mén)，嗖嗖地記在幸運(yùn)簿上，我的“名人名言”大多也是這么生出來(lái)的。有段時(shí)間愛(ài)上了那些小說(shuō)帖吧里的故事續(xù)寫(xiě)，發(fā)呆的時(shí)間也不忘構(gòu)思人設(shè)，編寫(xiě)些奇趣的故事情節(jié)，忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時(shí)間里，我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫(huà)得有模有樣了，白話的故事情節(jié)好像也吸引人了。
碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放，精神的解脫無(wú)不謂幸福矣�，F(xiàn)在的我也在自我升級(jí)中，發(fā)呆不能“不聞窗外事”，在這個(gè)美麗的新世界，我和真實(shí)的世界要有紐帶聯(lián)系，我需要志同道合的朋友，我需要新知識(shí)的滋養(yǎng)。時(shí)事要聞、新聞追蹤，雜志論壇都成了我的新寵，我會(huì)意氣風(fēng)發(fā)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量回到“學(xué)場(chǎng)”汲取我人生中最初的養(yǎng)份，交出一張滿(mǎn)意的答卷。
發(fā)呆是一種輕松、休閑、不浮不躁的心情；發(fā)呆是緊繃的神經(jīng)、轉(zhuǎn)不動(dòng)的大腦休息的時(shí)間，用心享受這份美妙的滋味吧！我們的大命運(yùn)也許就是靠小時(shí)間來(lái)改變的吧……
我的享受作文4
當(dāng)你仰望星空時(shí)，是否會(huì)被它的深邃所吸引？廣褒、浩瀚……確實(shí)沒(méi)有一個(gè)詞可以詳盡它的神秘與美麗。所以，你會(huì)被它所迷住，當(dāng)晴朗的夜晚，星星灑滿(mǎn)了穹宇，你突然停下腳，向上望去，肯定會(huì)忘了站立，腿不由自主地彎下去，你被它的氣勢(shì)與美麗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雖然晴空萬(wàn)里，但它又好似面紗下吉普賽女郎美得驚心動(dòng)魄的臉。攝人心魄。
我小時(shí)候是個(gè)孤僻的孩子�？偸钦驹陧敇牵低悼粗稚闲『⒌耐嫠�，正是因?yàn)槲也粣?ài)搭理人的性格，所以我有了一個(gè)其他小孩不會(huì)有的習(xí)慣——看星星。
看天空對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種享受，先不說(shuō)那種“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”的閑適，因?yàn)樘焖{(lán)色我并不喜歡。我喜歡的是有深度的`黑，而夜晚的天空正是我喜歡的顏色。在新年的夜晚，我照例是不睡覺(jué)的，我站在一大片松林前的空地上，看著天，聽(tīng)著陣陣晚風(fēng)吹動(dòng)著松濤，這風(fēng)聲與濤聲夾雜在一起，如天籟一般，更給我添了幾分意境。
春天的夜晚，有“蘇蘇”的聲音，那是生命破土而出的聲音。
秋天的夜晚，涼意襲人，但天上無(wú)云，寂靜、清淡。
我最喜歡的還是夏天的夜晚，因?yàn)槟菚r(shí)我早已到了鄉(xiāng)下，和爺爺奶奶過(guò)暑假。夏天的夜晚，是會(huì)有罕見(jiàn)的涼風(fēng)的，但是天上的星星總是固定不動(dòng)，令人十分懊惱。這時(shí)，爺爺總是一邊給我扇著扇子，一邊講牛郎與織女的故事，說(shuō)到喜鵲搭橋一段，便用一雙滄桑的手在天空一揮，仿佛出現(xiàn)了一座鵲橋，但那里，只有璀璨的星河，星河下祖孫三人在有說(shuō)有笑。我看向爺爺，天真地問(wèn)道：“爺爺，橋呢？”每當(dāng)這時(shí)，爺爺和奶奶相視一笑，我感覺(jué)那笑容比我的還無(wú)邪，爺爺?shù)耐字械褂持且古c奶奶。
可是現(xiàn)在，再仰望天空，就是孤身一人了，爺爺和奶奶已經(jīng)融入夜空之中了�，F(xiàn)在我看不到星星，看不到牛郎星與織女星，看不到爺爺和奶奶。
我熱愛(ài)星空，我心中的火在黑夜里燒得更亮。我享受仰望星空，正如《查拉特拉斯如是說(shuō)》中“我仰望群星，它們?nèi)缜宄康娜荷剑蝺羧缢薄?/p>
我的享受作文5
一個(gè)人光有生活是不夠的，他還應(yīng)有一個(gè)詩(shī)意的世界。
——王小波
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！笔煜さ摹半u湯”聽(tīng)了一次又一次，卻很難理解“詩(shī)與遠(yuǎn)方”，直到與你邂逅，才明白，詩(shī)與遠(yuǎn)方也是一種享受，一種最怦然心動(dòng)的享受。
燥熱的夏風(fēng)吹來(lái)煩悶，開(kāi)局的游戲也索然無(wú)味，指尖在書(shū)架間游走徘徊，終是止步于你面前——《人間詞話》，極美的名字點(diǎn)動(dòng)心弦。細(xì)細(xì)翻閱，便覺(jué)新鮮。“詞有境界大小之分”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”在你的引領(lǐng)下，那一句句晦澀的文言竟成了我的最大享受，帶我走進(jìn)了一個(gè)紛紜變化，美得不可方物的詩(shī)詞世界。
從詩(shī)三百里采桑女子的歡聲笑語(yǔ)，到《古詩(shī)十九首》里攬衣起徘徊的愁士憂(yōu)人；從太白一句象浩宏的“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”，到馮延已清新雅致的“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”；從柳三變哀婉動(dòng)人的執(zhí)手相看淚眼，到溫八又嫵媚艷麗的照花前后鏡，每一首詞，每一句詩(shī)在你的口中都是一部故事，一個(gè)世界，讓我深深迷戀，宛若癡迷。
你是我的享受，讓我有了知己有了密友。當(dāng)我閑下心來(lái)，便拋卻了日常生活的瑣碎，投身于你的世界之中。在你的世界里，有悲歡離合人生起伏，有人心險(xiǎn)惡世態(tài)炎涼，有真摯情誼動(dòng)人故事，讓我的精神世界極大滿(mǎn)足。也許你不能開(kāi)口，但你卻指引我懂得了許多道理�！傲魉浠ù喝コ�，天上人間”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”要惜時(shí)如金：“季子平安否？便歸來(lái)、平生萬(wàn)事，哪堪回首？”“斜陽(yáng)脈脈照深院，一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)”要明白人生自有無(wú)盡愁苦跌宕，要平和；“門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住”“桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈”要坦蕩大氣。無(wú)論在什么時(shí)候，只要坐下來(lái)，撫摸你的'一字一句，就是一種生活中的愜意。
也許你不能做一杯茶，將絲絲清香沁入心脾；也許你不能做一部電影，在光影之間呈現(xiàn)哲理；也許你甚至不能做一棵樹(shù)，給我少許綠蔭，但你卻是這世間最詩(shī)意的享受，將氣象萬(wàn)千都付于腦海之中，讓平時(shí)緊張的心弦徹底舒展，還我一段自由美麗的時(shí)光。
你，是我的最好的享受。
我的享受作文6
不同的人有不同的享受。孫犁的享受是“冬日透窗，光明在案。裁紙裝書(shū)，甚適”；陶淵明的享受是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；而我的享受不似他們的如此高雅和脫俗。有時(shí)候，聽(tīng)一首Bigbang的歌，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是莫大的慰藉。
Bigbang由隊(duì)長(zhǎng)權(quán)志龍及其它四位成員組成。隊(duì)長(zhǎng)在樂(lè)隊(duì)中，不是最帥的，唱歌也不是最好聽(tīng)的。可是，如果沒(méi)有他，這個(gè)曾經(jīng)背負(fù)滿(mǎn)身罵名的樂(lè)隊(duì)不會(huì)一起走過(guò)十年，有了一首又一首金曲。
那是一個(gè)夏日的午后，閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)了酷狗音樂(lè)，隨意點(diǎn)開(kāi)一首從未見(jiàn)過(guò)的樂(lè)隊(duì)的一首歌。剛點(diǎn)開(kāi)播放鍵，一個(gè)低沉而富有磁性的男低音在房間里響起，不疾不徐，舒緩而不拖沓，聲線如在水上的波浪一點(diǎn)點(diǎn)向另一岸擴(kuò)散。另一個(gè)音調(diào)很高的`男生和上一個(gè)男生無(wú)縫銜接，像在走到一條遍布鮮花的路的盡頭時(shí)，你似中了某個(gè)美好的魔法，被帶到另一條有著七彩斑斕的鵝卵石的路。這一切，是如此湊巧，又如此美好。
自那之后，便是一發(fā)不可收拾了。
他們星途并不順利，甚至可以說(shuō)是坎坷，或許是他們的經(jīng)歷使他們的歌聲變得滄桑動(dòng)聽(tīng)。在這個(gè)歌曲多如天上繁星的時(shí)候，他們的歌，算是其中最亮眼的一顆吧。
聽(tīng)他們的歌，是一次享受。他們不會(huì)唱一些只會(huì)賣(mài)弄技巧的歌；他們不會(huì)唱為了多賣(mài)唱片的歌；他們不會(huì)唱連他們自己都不喜歡的歌。
我從未得知，我所喜歡的，是他們的歌曲的曲調(diào)，還是被揉碎在歌中的情感與真誠(chéng)。
又一次點(diǎn)開(kāi)《Lastdance》，沒(méi)有如沐春風(fēng)般溫暖卻也足以抵寒；沒(méi)有指路明燈般光亮但也有點(diǎn)點(diǎn)星光；沒(méi)有坐看閑云野鶴般放松但也不再不安。這是享受，也是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。我未曾看過(guò)中文翻譯，直到現(xiàn)在我都不知道他們唱的是什么意思，可能只有這樣，才會(huì)體會(huì)到他們所表達(dá)的情感。
十年一個(gè)人堅(jiān)持做一件事是不易的，而一群人十年堅(jiān)持做一件事似乎是不可能的。但對(duì)于Bigbang來(lái)說(shuō)，沒(méi)有不可能。他們的歌一次又一次撩動(dòng)我的心弦。而如今，不下萬(wàn)次了。每聽(tīng)一次，便是一場(chǎng)心靈的洗禮。
Bigbang對(duì)我有著莫名的吸引力，或許十年后，我依舊享受與Bigbang重逢的那幾分鐘。
我的享受作文7
人生的享受，不一定是豐衣足食的物質(zhì)生活，也不一定是光怪陸離的熱鬧街市。而在于給自己心靈尋一方凈土，找一份安適，獲得一份久違的快樂(lè)。
陶淵明的享受在于悠然地在東籬下采菊；孫犁的享受在于冬日透窗，光明在案，裁紙裝書(shū)；而我的享受在于那看似枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中。
在語(yǔ)文中，我享受于朱自清的漫步于月下荷塘的寧?kù)o中；我享受于辛棄疾的“八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲”的磅礴氣勢(shì)中；我享受于李清照的“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲涼中。我喜歡品味語(yǔ)文字里行間中的細(xì)膩，如同蘭澤旁的芳草，讓人流連忘返。
在數(shù)學(xué)中，我享受于公式理論之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系；我享受于夜戰(zhàn)題海的辛苦與喜悅中；我享受于由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字拼湊起的數(shù)學(xué)大廈中。我喜歡品味數(shù)字中奇異符號(hào)間的深層奧義，如同神秘的臨滄秘境引人深思探索。
在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的日子，每一天都是充實(shí)而美好的。
每節(jié)課的上課鈴與下課鈴就如同出門(mén)前父母的聲聲叮囑，激勵(lì)著我們不斷向前。跑操是整齊有序的步伐，每一步都是一次心的跳動(dòng)；響亮的'口號(hào)字字都在告訴我們未來(lái)就在前方。每天晚上在宿舍度過(guò)的時(shí)光都是一次生命的蛻變，醒來(lái)的早上將又是嶄新的一天。
我享受于高中生活的快節(jié)奏，我們本就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，就該披著雨露，迎著彩云，展示出我們鮮活跳動(dòng)的生命。
每個(gè)人的享受都有其本身獨(dú)特的意義，具有其本質(zhì)的快樂(lè)，不怕別人的質(zhì)疑與嘲笑，在該享受的時(shí)候盡情享受，享受其中獨(dú)道的快樂(lè)。
不要認(rèn)為人生的享受就在于物質(zhì)、情感，而在于靈魂的凈化。即使是沒(méi)有物質(zhì)保障，也能擁有閑云野鶴的仙境生活，找到獨(dú)屬自己的那份享受，不與別人盲目一致。
我享受的價(jià)值便是在最辛苦時(shí)能找到一絲甜，而不是在最辛苦是杞人憂(yōu)天。我的享受會(huì)成為我未來(lái)美好生活的最有力的詮釋。
我的享受作文8
靜靜的夜，月亮在窗外流連，我獨(dú)自坐在椅子上，在灑滿(mǎn)清輝的窗前，享受著閱讀的喜悅，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
閱讀讓我心曠神怡，打開(kāi)書(shū)本，走近歷史的大門(mén)，千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，使我沉醉在書(shū)的海洋，書(shū)的世界。靜靜地汲取知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己。閱讀《論語(yǔ)》，使我充實(shí)大腦，并智慧地思考；閱讀《史記》，使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和精神；閱讀《正氣歌》，使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著都使我受益匪淺。
雨果說(shuō)：各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣漸漸熔化。這就是閱讀使人避惡，不僅如此，閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn)；笛兵爾說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。這就是閱讀使人向善。
記得一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，考卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們們都驚呆了，這哪里是考試？全都是課外知識(shí)，課內(nèi)的寥寥無(wú)幾，我們都十分震驚與無(wú)措，就這樣，最煎熬的考試時(shí)間過(guò)去了，他們既盼下課，又擔(dān)心下課，望著密密麻麻的考題，都無(wú)從下手，可想而知，這次考試的成績(jī)自從那次考試之后，我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性，兩者是緊密相連，缺一不可的！于是，我們
皆改頭換面，不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，同時(shí)，還要多閱讀一些課外知識(shí)來(lái)豐富自己的大腦，讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)貫穿全身，終于功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，期末考試取得了意想不到的`好成績(jī)。
閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高，還能愉悅，放松自己的身心。記得上次暑假，我哪兒也沒(méi)去，只在家里待了一個(gè)假期，不過(guò)我可不是閑待的，整個(gè)暑假，我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著，無(wú)法自拔每每讀完一本書(shū)，我的身心，就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份坦然，所以，閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
閱讀不但有益身心，更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助，記得有一次寫(xiě)作文，遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來(lái)的形容詞，我百思苦想，但還是沒(méi)有一絲進(jìn)展，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我無(wú)意間想起了高爾基的話：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。終于，經(jīng)過(guò)我努力查閱后，找到了夢(mèng)寐以求的答案。
閱讀讓我陶醉，閱讀使我?jiàn)^發(fā)向上，閱讀更使我享受到了學(xué)習(xí)無(wú)窮的快樂(lè)！
我的享受作文9
音樂(lè)能蕩滌人的心靈，升華人的靈魂；它時(shí)而舒緩低沉，時(shí)而清新明快。我享受音樂(lè)的樂(lè)趣。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我與家人來(lái)到一家西餐廳用餐，里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫，一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈！
媽媽領(lǐng)著我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看，就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下，白色和黑色的琴鍵，閃著誘人的光澤，仿佛就是在召喚我，向我不停招手。
是不是想彈那架鋼琴？一旁細(xì)心的爸爸猜出了我的小小心思，笑著對(duì)我說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有否認(rèn)我的那份迫切。
去試試好了。媽媽拍著我的肩，鼓勵(lì)道。一份膽怯掠過(guò)心頭，我拼命地?fù)u頭，吃飯的人那么多，我哪里敢輕舉妄動(dòng)？萬(wàn)一彈錯(cuò)了，在眾目睽睽下鬧出笑話來(lái)，那就慘了。
雖然心中這樣想著，但我還是借著膽子溜去問(wèn)服務(wù)員：鋼琴，我能彈一彈嗎？見(jiàn)她眉飛色舞地說(shuō)：當(dāng)然。我欣喜若狂。
看我走向餐館中心，許多顧客的目光都唰地集中到我的身上，我那時(shí)候真的是十五個(gè)吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當(dāng)空氣，這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。
坐在我向往已久的鋼琴椅上，我深呼吸一口氣，彈起了我最拿手的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開(kāi)始我的`手有些顫抖，慌亂中彈錯(cuò)了幾個(gè)音。后來(lái)漸漸平穩(wěn)了下來(lái)，優(yōu)美的旋律從我纖細(xì)的指尖傾瀉，一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周?chē)娜思娂娡Ｖ沽擞貌�，一個(gè)個(gè)用欣賞的目光看著我，看著這個(gè)沉浸在
音樂(lè)中的女孩。音樂(lè)在流淌，它悄悄地溜進(jìn)大家的心中，讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知?dú)w路。
最后一個(gè)結(jié)尾，如溪水般涓涓流淌，匯成浪潮，在我指尖的彈跳中畫(huà)上完美的句號(hào)。
媽媽欣慰地笑了，服務(wù)員向我投來(lái)贊賞的目光，不知是誰(shuí)的一聲鼓掌，讓周?chē)娜藗兂椅⑿�，為我喝彩，用掌聲�?lái)回贈(zèng)我的琴聲。
我鐘愛(ài)的音樂(lè)，它的回報(bào)也是音樂(lè)，它至高無(wú)上，它無(wú)與倫比。人們享受其中，我也沉醉其中，這掌聲是對(duì)我的認(rèn)可，是送給我最完美的禮物。
我享受音樂(lè)的樂(lè)趣，因?yàn)橐魳?lè)，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了怎樣獲得屬于我的輝煌
我的享受作文10
生病了陪在我身邊的人，是你；難過(guò)時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)的人，是你；遇到困難給我鼓勵(lì)的人，是你……
我呱呱落地的那天，你含情脈脈地看著我，眼底盡是溫柔。從那一刻起，我便開(kāi)始貪婪地享受你對(duì)我的好，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予，我便永不停息地享受。
我開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)那年，你一次又一次地教給我怎樣梳一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。我每一次都坐在你的身前，總是滿(mǎn)臉天真地看著鏡子中那個(gè)美麗的你。你教給我慢慢來(lái)，要是疼就輕輕地梳。我總是偎依在你的身前，肆無(wú)忌憚地享受著，享受著你那時(shí)給予我的.溫柔和寵愛(ài)。
我背著書(shū)包踏進(jìn)小學(xué)的那年，你滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)地叮囑我要乖乖地聽(tīng)老師的話，我那時(shí)分明看到你眼底有淚水，那是怎樣的疼惜和關(guān)愛(ài)啊。聽(tīng)你說(shuō)過(guò)，那時(shí)的我抱著你說(shuō)了一句特別令你暖心的話�？晌抑�，那一句話不足以回報(bào)你給我的美好，但你卻因此更加認(rèn)真地對(duì)我好。我依舊享受著你給我的美好，或是疼愛(ài)，或是關(guān)心……
我上寄宿學(xué)校那年，你擔(dān)心我自己照顧不好自己，卻忘記了我走后你也會(huì)同樣寂寞。你仔細(xì)地交代我怎樣交朋友，怎樣規(guī)劃好時(shí)間，怎樣能夠在繁重的學(xué)業(yè)中放松自己……我無(wú)聲地享受著你的嘮叨，我把那些都?xì)w結(jié)于你給予我的美好。那一年，你似乎每天都在擔(dān)憂(yōu)，我總是在失意時(shí)跟你打電話訴說(shuō)我的難過(guò)，你總是默默地聽(tīng)完，然后幫助我拾回好心情。只能說(shuō)那時(shí)的我知道的太少太少，只懂得享受卻忘記了回報(bào)。
我處在叛逆期的年月，經(jīng)常與你頂撞，“義正辭嚴(yán)”地說(shuō)著你的不好。而你卻在每次發(fā)完脾氣是調(diào)整你的心情，幫我找到那時(shí)丟失的乖巧。那時(shí)的我，悉心地收取每一份你給予我的美好，生怕一不小心讓它們溜走，我便再也得不到。
如今的我，依舊在享受著你給予我的美好，我該怎么感謝你。我本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
我的享受作文11
淋浴在那慵懶的陽(yáng)光里，悠閑地翻著散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)頁(yè)，這應(yīng)該就是我最喜愛(ài)的事了。
--------題記
每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線上升起時(shí)，世間萬(wàn)物就迎來(lái)了新的一天。當(dāng)陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地時(shí)，就是幸福的起始。
上午，我坐在堆滿(mǎn)書(shū)籍的書(shū)桌旁專(zhuān)心的做作業(yè)時(shí)，陽(yáng)光就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我的房間，于是房間頓時(shí)便洋溢著一股活力的氣息。這讓在書(shū)桌邊撓頭皺眉的我一下子神清氣爽，精神百倍。享受陽(yáng)光，是我在枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)中的一絲樂(lè)趣。
正午，太陽(yáng)高掛，陽(yáng)光充溢了每一個(gè)角落。陽(yáng)光正好，我搬了個(gè)椅子到陽(yáng)臺(tái)上，躺在椅子上，陽(yáng)光打在身上，十分溫暖。它令我渾身上下的每一個(gè)細(xì)胞都舒展著身子筋骨，使它們充滿(mǎn)活力。望著這個(gè)被陽(yáng)光充溢的.小鎮(zhèn)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了歡愉。這種感覺(jué)是文字不能夠描述的，這是內(nèi)心深處的一種歡快和幸福，這也是我一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)候。享受陽(yáng)光，睡個(gè)懶懶的午覺(jué)，是件讓人十分輕松的樂(lè)事。
下午，陽(yáng)光仍是那樣的頑皮，仍是那樣的富有靈氣。它同我一起跑步，打球，在它的陪伴下，一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直這樣，一直這樣享受著陽(yáng)光，這是讓我感受到十分幸福的事情。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)緩緩地落下，陽(yáng)光同樣也緩緩地隱去，我加快腳步，緊跟著它的步伐�？粗粋�(gè)個(gè)的撫摸著花草樹(shù)木；看著那些嬌媚可人的花兒被它鑲上了金邊；看著那些生機(jī)活潑的小草被它沾染了金色的顏料；看著那些青蔥翠綠的樹(shù)葉在它的照耀下，在地上畫(huà)了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁的圓狀斑點(diǎn)。我的影子也被它拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。陽(yáng)光開(kāi)始拖沓著，對(duì)這美麗的小鎮(zhèn)依依不舍起來(lái)，它那眷戀的目光在這個(gè)小鎮(zhèn)上停留，在我身上停留著。這幅唯美的景象，是大自然創(chuàng)造的最美的圖畫(huà)，是它的得意之作。我享受陽(yáng)光，感覺(jué)生活是如此美好。
夜晚來(lái)臨，月亮和星星都探出了頭，接踵而來(lái)的是柔軟和溫馴的月光。然而，我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的陽(yáng)光。享受陽(yáng)光，我的最?lèi)?ài)！
陽(yáng)光，很清新、很柔軟、很頑皮、很可愛(ài)、很細(xì)膩。它在我眼里是風(fēng)情萬(wàn)種的少女。能夠每天享受著她，是我感覺(jué)最幸福的事了。
享受陽(yáng)光，我的最?lèi)?ài)。
我的享受作文12
生活總是會(huì)教會(huì)我們成長(zhǎng)，風(fēng)輕輕，在晨光熹微時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)生活的智慧，在遠(yuǎn)方叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻饕绯龅目|縷芳華，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
心中一直有個(gè)疑問(wèn)，為何湯要“熬”？“燒”“煮”“煲”也都還算順的念頭，打開(kāi)冰箱，拿出食材，準(zhǔn)備我做一鍋簡(jiǎn)單濃厚的魚(yú)湯。
在靜謐如水的黃昏中，天邊繚繞在如血?dú)堦?yáng)邊的云霞如夢(mèng)似幻，染紅了半邊穹廬。
在案板上拍碎大蒜，切細(xì)小蔥，倒入些許食用油與大蒜爆香，魚(yú)兒順著鍋沿兒滑下，幾碗水順勢(shì)而下，與油脂交融旋漾，蓋上鍋蓋，調(diào)小火候，靜待揭鍋那一刻的香氣四溢。
這是我第一次熬湯。那封面上已經(jīng)落下薄薄灰塵的食譜給了我啟示。天漸漸朦朧起來(lái)，夜色美如畫(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)火焰竄動(dòng)的細(xì)小聲音火苗躍舞動(dòng)，在青黃相間的火焰中，我的眼漸漸被那述幻、那充滿(mǎn)溫度的火焰，舞花了我的雙眼，也舞落了斜陽(yáng)。
湯還在熬著。
涼風(fēng)吹得火苗陣陣晃動(dòng)，也吹走了我的耐心，我恍然于多次打開(kāi)鍋蓋后看到的如水一般的湯，全不如食譜上那般令人垂涎欲滴，顏色紛繁艷麗，一聲長(zhǎng)嘆，蓋上鍋蓋，在靜寂中繼續(xù)等待。
湯還在熬著。
我不禁想起初中的悠悠歲月。曾幾何時(shí)，在那望不盡的塑膠跑道，我背灼炎陽(yáng)，忍受面烈風(fēng)：過(guò)曾幾何時(shí)，在堆積如山的書(shū)前，我埋頭奮戰(zhàn)，與試卷一遍遍地做著分?jǐn)?shù)的游戲；曾幾何時(shí)，在黃的'燈光下，寂靜的黑夜中，我忍受古帖的枯燥乏味，靜靜地練完一撤一豎……我終究是熬過(guò)去了換來(lái)的是跑道上的馳騁飛揚(yáng)，是模擬考試的輝煌成績(jī)，是令人羨慕的古代筆法。
時(shí)間飛逝，熬過(guò)了就是湯，熬不過(guò)就是水。恰若那秋葉熬過(guò)四季輪回時(shí)的美。
伴隨著氤氳的水汽，我掀開(kāi)了鍋蓋，所有的厚度在那一刻噴薄而出，香氣繚繞，侵入我的五六腑，閉上眼，貪婪地吮吸這美妙的空氣，一絲若有若無(wú)的微笑漾上臉頻，沒(méi)錯(cuò)，這就是熬過(guò)的濃湯的味道。
這時(shí)媽媽回來(lái)，聞著這鮮香四溢的空氣，撫摸著我的頭：
“女兒會(huì)熬湯了�！�
是啊，我終于學(xué)會(huì)了熬湯，我不會(huì)忘記掀開(kāi)鍋蓋那一刻令人心醉的芳香。
原來(lái)熬來(lái)的是快樂(lè)。
我的享受作文13
琴，是優(yōu)雅的；琴，是活潑的；琴，也是歡快的。它，是我生命中不可缺少的一部分。
從我上一年級(jí)起，鋼琴這種美妙的樂(lè)器就伴隨著我成長(zhǎng)了。剛開(kāi)始，每當(dāng)我坐在琴凳上，總會(huì)覺(jué)得有幾分乏味，總是隨便撥幾下琴也就算彈“好”了。等到爸、媽下班回來(lái)時(shí)，就在鋼琴旁裝裝樣子，好像是彈了很長(zhǎng)時(shí)間。奇怪的是爸、媽不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還表?yè)P(yáng)了我彈琴認(rèn)真。我羞紅了臉，真是慚愧。從那以后，我只要坐在那里彈琴，就一刻也沒(méi)偷過(guò)懶兒。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，為了能給我更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。父母在石家莊為我找了專(zhuān)業(yè)級(jí)鋼琴教授來(lái)教我學(xué)習(xí)。起初，在老師那里不是彈錯(cuò)音，就是指法不對(duì)，幾乎是每節(jié)課都在糾正這些毛病。自己也覺(jué)得不太好，于是就加強(qiáng)了《哈農(nóng)》的訓(xùn)練。終于功夫不負(fù)有心人，半年后，拿獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，各種比賽成績(jī)都是名列前茅。金獎(jiǎng)、金牌更是不在話下，我也成為了老師的驕傲。可是，從那之后，近一個(gè)月都因太驕傲而找不到感覺(jué)，琴技也開(kāi)始倒退�！拔业降资窃趺戳�？”我自言自語(yǔ)的問(wèn)道。
媽媽說(shuō)讓我調(diào)整心態(tài)，心平氣和的去彈。我聽(tīng)取了媽媽的建議，重新一步一步的來(lái)。慢慢地，我的狀態(tài)也調(diào)整回來(lái)了，彈奏起來(lái)也得心應(yīng)手了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的手已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了，八度也能輕松夠到。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我就順利通過(guò)國(guó)家音協(xié)的鋼琴十級(jí)考試，我再一次飛躍，再一次超越自己。這讓我很為自己感到高興，老師更是。在教學(xué)上，再一次給我提升彈奏難度，《四級(jí)》的“六月”，《門(mén)德?tīng)査伞返腵第一首、《肖邦練習(xí)曲》的“大�！薄�
轉(zhuǎn)眼間，賽季又到了，參賽要求的曲目難度再次加大，而我老毛病又犯了，斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)音，這讓我倍感壓力。甚至到正式比賽前的彩排階段，還是依然存在錯(cuò)音，我更加的緊張了。正式比賽時(shí)，到我了，當(dāng)我的雙手像蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞時(shí)，我的心竟然瞬間平靜了下來(lái)。優(yōu)美的旋律回蕩在音樂(lè)大廳，一個(gè)錯(cuò)音也沒(méi)有了。結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，此刻我的心情真是太激動(dòng)了，難以用言語(yǔ)表達(dá)。
我享受到了彈琴的喜悅，真是太棒了！
我的享受作文14
我的夢(mèng)想是有錢(qián)，有很多很多的錢(qián)。然后買(mǎi)一個(gè)大房子，在里面裝滿(mǎn)了各種各機(jī)關(guān)報(bào)書(shū)，我可以躺在床上，肆意閱讀。
我是一個(gè)享受讀書(shū)的人。
可很早以前的我并不愛(ài)讀書(shū)。在九歲之前，我讀過(guò)的書(shū)僅限于學(xué)校發(fā)的課本�？捎幸惶�，我發(fā)現(xiàn)了同桌課桌上的小愛(ài)麗絲。我充滿(mǎn)好奇地與愛(ài)麗絲跳進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎遙無(wú)止境的樹(shù)洞里，然后一去不復(fù)返。正與小愛(ài)麗絲尋找藥水拿花園鑰匙的時(shí)候，同桌奪過(guò)我手中的“愛(ài)麗絲”，說(shuō)“這是別人的'書(shū)，我要還回去了�！蔽业哪樣行┌l(fā)紅，可小愛(ài)麗絲又在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn)，朝我喊著：“我們?nèi)フ诣�匙，我們?nèi)タ椿▓@！”我顧不得自己的不好意思，央求著道：“再借我一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒。”同桌十分堅(jiān)定，一呼溜地跑走了。唉，我的愛(ài)麗絲。我想找到她，想見(jiàn)到她，想看到她再多說(shuō)幾句話。我品味到了點(diǎn)思念的苦緒，心靈無(wú)法承擔(dān)得起，只好焦躁憤怒�；氐郊遥掖舐暻脫綦娫捥�(hào)碼鍵，向爸爸大聲怨恨地傾訴著我對(duì)小愛(ài)麗絲的思念以及同桌的無(wú)情。聽(tīng)我抱怨完，爸爸輕輕笑了兩聲，我正要因爸爸的“嘲笑”而吼叫，爸爸卻說(shuō)：“我在網(wǎng)上買(mǎi)幾本好玩的書(shū)寄給你看，好不好？”幸福感撞擊到我的心上，我有些不知所措，我輕輕“嗯”了一聲。掛斷電話后，我心中生出一團(tuán)希望之火，熱烈而美麗，我不斷地期待著，那火便越發(fā)澎湃。我知道，我并沒(méi)有與愛(ài)麗絲訣別，我再也不用求同桌給我借書(shū)，以后的每個(gè)周末我也再也不用無(wú)味地坐在電視機(jī)前。我有了名為“書(shū)”的朋友。
日后的我，每每想起愛(ài)麗絲，我都心情愉悅。時(shí)間的間隔使回憶朦朧而淺淡，可感情卻保存在心中永不變味，甚至給予了情感以閱歷的沉淀與時(shí)光的黃昏，就像是金子，閃閃發(fā)光。
上了高中之后，時(shí)間被狠狠壓縮，我很少能再去認(rèn)識(shí)書(shū)中的朋友。我只能在每周的摘抄中體會(huì)語(yǔ)言的內(nèi)涵。我珍惜地抄寫(xiě)，試圖揣測(cè)寫(xiě)出這番話的人的模樣與經(jīng)歷。不同于泛泛閱讀，抄寫(xiě)使文字流蕩于筆間，河水般清澈光潔。每一次的抄寫(xiě)，讓我在擁擠的時(shí)間里越發(fā)熱愛(ài)文字。
我是一個(gè)享受閱讀的人，我也是別人所說(shuō)的“為讀書(shū)而讀書(shū)”的人。
我的享受作文15
無(wú)論是誰(shuí)，都有著屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫(huà)。
又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。
夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時(shí)，我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。
“先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧！”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰，感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的，短暫的酸脹感；再來(lái)踢踢腿，感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí)，所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)！
閑暇時(shí)光里，我偏愛(ài)跳繩。現(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅感與輕松的心態(tài)；我跳著跳著，感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)！
天色漸暗，我頭頂一片星光，開(kāi)始著我的奔路之旅。
迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng)，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi)，我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣，突然綻開(kāi)時(shí)，所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄，仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水，滑過(guò)臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的'變化，我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)！
一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部，頸部，腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的，脆生生的響聲。
我繼續(xù)跑著，享受著背上細(xì)密的汗水，被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué)；享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng)，宛若想要離開(kāi)原屬底盤(pán)的刺激感受；享受著自己克服不適，堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。
我享受著運(yùn)動(dòng)，享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō)，便是享受著有去無(wú)回的青春，享受著著青春中的活力與熱血。
那時(shí)，我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)！
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