[推薦]我們的學(xué)校作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的學(xué)校作文1

　　“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”。這是我們北海小學(xué)的校歌。我們紹興市的小學(xué)，大多數(shù)都是有名人的，如：魯迅小學(xué)和樹(shù)人小學(xué)是紀(jì)念魯迅的，陽(yáng)明小學(xué)是紀(jì)念王陽(yáng)明的。而我們北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手創(chuàng)辦的。

　　走進(jìn)校門口，便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著金色的“北海小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校園大廳，便可以看到創(chuàng)始人蔡元培先生的平生事跡，還有民族英雄秋瑾，也曾在北海任教過(guò)。

　　走過(guò)一幢教學(xué)樓，可以看到各種各樣的花草，在正前方，有一個(gè)不大不小的魚池，鯉魚、金魚它們?cè)诔乩锉M情的玩耍，在玩耍中表現(xiàn)的十分有活力。

　　回到一號(hào)教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)操場(chǎng)，那里是同學(xué)們盡情運(yùn)動(dòng)，潑灑汗水的地方。在那里經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)，那是同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。

　　走到4樓，向左側(cè)走去，那里最后一間教室，便是我讀書學(xué)習(xí)的地方。這是一間不過(guò)60多平方米的屋子，卻是一個(gè)知識(shí)的王國(guó)，大家在這里一起學(xué)習(xí)，漫游知識(shí)王國(guó)。這里也曾發(fā)生過(guò)許多事，可有一件事令我印象深刻。

　　那是五月份，我在上5年級(jí)下冊(cè)。音樂(lè)課上，我在吹口風(fēng)琴，由于我每天的.練習(xí)，我吹彈起來(lái)十分的熟練。老師表?yè)P(yáng)了我。我十分高興，有點(diǎn)忘乎所以了。在之后的幾天里，我并沒(méi)有在繼續(xù)練琴了，而是做完作業(yè)后便去玩和看書。結(jié)果，在一個(gè)星期后，音樂(lè)老師突擊檢查，正好就抽中了我。由于我這個(gè)星期沒(méi)有練琴了，手法十分的生疏。老師批評(píng)了我，我很難過(guò)，也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：人不可以驕傲，要謙虛，要持之以恒，這才可以成功。之后，我便改正了缺點(diǎn)，勤加練習(xí)，終于又熟練了。之后的考試，我考了97分。

　　在這個(gè)學(xué)校里，我經(jīng)歷了開(kāi)心歡樂(lè)，摧折失敗，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我馬上就要告別母校了，在現(xiàn)在，我與母校立下誓言，今后我一定學(xué)有所成，會(huì)回來(lái)看望我的母�！�—北海小學(xué)的！

我們的學(xué)校作文2

　　我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校，是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　春天，傳達(dá)室屋頂上的三角梅開(kāi)得正旺呢！你瞧，它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái)，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，把枝條兒越壓越彎，它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。花壇里的木槿光禿禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的`花苞，像茉莉，有指甲那樣大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形，走近一聞，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，會(huì)把你醉倒。你看，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥(niǎo)在選址筑巢呢。啊，春日的校園充滿了一片生機(jī)。

　　夏天，乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔，長(zhǎng)得枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢的葉子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位綠衣少女手挽著手，肩并著肩，形成了一個(gè)巨大的屏障，不留一點(diǎn)縫隙，陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑，同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。

　　秋天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花，聞起來(lái)芬芳撲鼻，顯得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝葉間，會(huì)使你陶醉。

　　冬天，花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹(shù)不畏嚴(yán)寒，顯得更蒼翠了。同學(xué)們，也不怕寒冷，清脆的下課鈴聲剛剛響起，大家就像出籠的鳥(niǎo)兒飛出了教室，有的跑步，有得玩游戲，有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

　　能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分自豪。

我們的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校位于新安江城的中央，全名叫建德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　來(lái)到學(xué)校大門前，我們可以清清楚楚地看到14個(gè)鮮紅的大字：成功從這里起步，思想從這里放飛。在大門的正前方有浙江省公民道德規(guī)范內(nèi)容，時(shí)刻提醒我們要做個(gè)有道德的人。

　　走進(jìn)學(xué)校，我們能在教學(xué)樓前面的墻上醒目地看到八個(gè)金光閃閃的大字：教人求真學(xué)做真人。我們的教學(xué)樓是成一個(gè)7字形的六層高樓，樓層的最底層是一個(gè)大廳。大廳里的右下面有：教師風(fēng)采欄，少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌、章程;上面有31塊學(xué)校各類榮譽(yù)銅匾。在大廳的左前角有一個(gè)水池，水池里有：造型各樣的假山、五彩斑斕的大鯉魚在水中嬉戲：有的集在一起開(kāi)會(huì)、討論，有的在石縫間捉迷藏。在每層教學(xué)樓走廊里面懸掛著我們學(xué)生的得意之作：有書法的、也有繪畫的許多作品。

　　在教學(xué)樓的后面有一個(gè)后花園，左邊是停車場(chǎng)，中間是陶藝館，右邊是食堂。停車場(chǎng)左右兩邊有六棵撐天的大樹(shù)，這里是我們經(jīng)常做游戲的`場(chǎng)所。

　　走出后花園，沿著教學(xué)樓底層的走廊可以通向后操場(chǎng)，在走向后操場(chǎng)的通道兩旁墻壁上有：中國(guó)、世界地圖，中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范。在中國(guó)地圖旁邊有：胸懷祖國(guó)放眼世界的大字。

　　走完通道就是我們的后操場(chǎng)，又名塑膠操場(chǎng)。這里是我們每天做早操的地方。操場(chǎng)的左邊有好幾個(gè)健身器，下課的時(shí)候可以到那里玩。在健身器的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)5米、寬2米左右的沙灘。沙灘旁有一個(gè)主席臺(tái)，每個(gè)星期一都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)前有一條環(huán)形的紅跑道，紅跑道中間是一大塊綠毯似的草坪，那塊綠地毯里面左中右各擺著一個(gè)籃球架，可以經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)在這里打籃球。

　　這就是我們既美麗又整潔的校園，我們非常熱愛(ài)它。今天我們?cè)谶@里起步，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天學(xué)校為我們喝彩。

我們的學(xué)校作文4

　　一朵朵鮮艷的花朵，一間間明亮的教室，一陣陣?yán)世实淖x書聲，一張張欣慰的笑臉，這就是我們的學(xué)校永興路小學(xué)，一個(gè)美麗而又溫暖的地方。

　　我們的校園美麗多姿。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的就是嶄新的大門，它獨(dú)特的造型像一只展翅欲飛的雄鷹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去漂亮極了！走進(jìn)大門一眼就看到了對(duì)面寬闊的操場(chǎng)，每到課間的時(shí)候，我們就在這里盡情地玩耍，有的跑步，有的做游戲，有的踢毽子操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，就連周圍的花草都被我們吸引了，微風(fēng)拂過(guò)，草兒擺動(dòng)著雙臂為我們伴舞，花兒仰起臉龐為我們歌唱，那聲音多么動(dòng)聽(tīng)！

　　我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室，一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報(bào)、現(xiàn)代化的教學(xué)黑板，一下子就吸引了你的`目光，同學(xué)們坐在教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長(zhǎng)；來(lái)到音樂(lè)室，鋼琴、架子鼓等樂(lè)器一應(yīng)俱全，我最喜歡的就是音樂(lè)課了，每當(dāng)上課的時(shí)候，優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫卷；還有圖書室、機(jī)房、乒乓球室我們的學(xué)校教學(xué)條件多么先進(jìn)��！

　　我們的老師知識(shí)豐富，可愛(ài)可敬。語(yǔ)文老師和藹可親，妙語(yǔ)連珠，帶著我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，對(duì)我們就像媽媽對(duì)待孩子一樣愛(ài)護(hù)，每次同學(xué)們有進(jìn)步，她就會(huì)拿出親手做的小餅干獎(jiǎng)勵(lì)給我們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們心里都會(huì)像吃了蜜一樣美滋滋的；數(shù)學(xué)老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，我們知道嚴(yán)肅的表情背后是對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭，我愛(ài)我們的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文5

　　我們學(xué)校坐落在西隆公路底下。是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是我們即喜愛(ài)，又是個(gè)環(huán)境舒適好學(xué)習(xí)的地方。

　　學(xué)校的大門有一把銀灰色的鑰匙，好像給我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)大門，隨著一條銀灰的水泥通道，通道兩旁綠樹(shù)成蔭。上完階梯，展現(xiàn)在我們的眼前是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一棵長(zhǎng)得既高大又茂盛的榕樹(shù)，好像一把巨大的綠榕大傘。兩邊各有一棵樟樹(shù)，樟樹(shù)和榕樹(shù)之間都各有一塊大石頭，分別寫著：“上善若水，厚德載物和自強(qiáng)不息，樂(lè)學(xué)善思，誠(chéng)實(shí)文明，禮儀和諧�！睅讉�(gè)紅字。東西北面各有一棟教學(xué)樓，南面有一棟樓是教育局，看上去真像四合院。

　　東面的樓前有高高的旗桿像一位士兵好像給校園放哨似的。每一個(gè)星期一我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì)像潮水一般地從三面涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)兩側(cè)都排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。

　　走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列著課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識(shí)，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著播灑的'甘露。

　　最引人注目的還是文化長(zhǎng)廊�。∮惺�五間，十六根朱紅水泥柱。每一間都設(shè)有白瓷磚長(zhǎng)凳�；顒�(dòng)節(jié)的時(shí)候有不少同學(xué)喜歡坐在瓷凳上看書。一排風(fēng)景樹(shù)屹立在長(zhǎng)廊前方為我們遮擋炎炎烈日�；▔�里種有各種各樣的花，一年四季都開(kāi)著美麗的花，真是美不勝收��！

　　這就是我們的學(xué)校，是一個(gè)風(fēng)景如畫，培育人才的好地方。

我們的學(xué)校作文6

　　我們的學(xué)校，位于淄博路和西三路的交叉路口，座落在西城的繁華地段。校門口“東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　在校門口的兩側(cè)，是兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘，歡迎你入校;一朵朵調(diào)皮的牽�；ㄅ郎狭藱跅U，綠葉包圍著紫紅色的小喇叭，就是它啦!你要是仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆圓不溜秋的小樹(shù)，那么明顯。那一片“小花�！狈路鹪诔�你微笑呢!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。

　　站在校門口抬頭望，正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課，整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)被那一陣陣?yán)世实淖x書聲淹沒(méi)。每當(dāng)這時(shí)，蜜蜂不再采蜜，蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書聲在寂靜的.空氣中顯得格外清晰，格外洪亮。

　　教學(xué)樓的東面，是個(gè)文化墻，墻上畫著《弟子規(guī)》的連環(huán)畫。古代的孩子們有的在幫父母洗腳，有的在為老人捶背，弟子規(guī)告訴我們要以孝為先，以人為本，叫我們做人做事。

　　文化墻的另一側(cè)，就是操場(chǎng)了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場(chǎng)。許多體育老師都喜歡來(lái)這里打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍著綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著一顆顆黑色的小石子，或多或少地分散在草里。最壯觀的是周一的升旗儀式，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上。當(dāng)五星紅旗高高升起時(shí)，同學(xué)們就會(huì)高舉右手，向國(guó)旗致敬。這時(shí)最莊嚴(yán)的時(shí)刻。每到月底我們還會(huì)就行頒獎(jiǎng)儀式，上臺(tái)的老師代表班級(jí)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。臺(tái)下的同學(xué)會(huì)報(bào)以熱烈而持久的掌聲。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，從這里我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶，在這里我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校作文7

　　我們的學(xué)�？擅利惲耍�還是個(gè)“優(yōu)秀示范學(xué)�！�。

　　下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上，你就能看見(jiàn)幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見(jiàn)“育才教育集團(tuán)”幾個(gè)大字。只要你走進(jìn)大門，就會(huì)看見(jiàn)許許多多的獎(jiǎng)牌，比如“文明學(xué)�！�、“實(shí)踐基地”、“最滿意學(xué)�！�、“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”……

　　接著讓我們走進(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會(huì)發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎(jiǎng)杯正朝著你眨眼。那些運(yùn)動(dòng)員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會(huì)看見(jiàn)花壇，里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽(yáng)光的照射下顯得嬌嫩、紅潤(rùn)。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會(huì)發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩(shī)。那是中華行中的詩(shī)，我已經(jīng)會(huì)背了幾首。還能幫助我們?cè)龃笳n外知識(shí)。我們走到一樓走廊會(huì)看見(jiàn)一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。

　　接著我們來(lái)看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財(cái)富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認(rèn)識(shí)了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動(dòng)的展示。有的是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的是科技小組的活動(dòng)展示，有的`是快樂(lè)的體育活動(dòng)剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊(duì)。

　　下面讓我們來(lái)一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧！比如說(shuō)我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個(gè)月都精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真布置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校，怎能不評(píng)上“先進(jìn)集體”呢？

　　還有操場(chǎng)墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學(xué)校。

我們的學(xué)校作文8

　　我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側(cè)，地處近桃村境內(nèi)，它是一個(gè)花園式的學(xué)校。是培養(yǎng)我們知識(shí)的搖籃。

　　我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，校園花壇里的鮮花開(kāi)放了，花兒擠滿了整個(gè)枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽(yáng)光里流瀉著醉人的色彩。如果你撥開(kāi)那茂密的枝丫，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一類小生命——可愛(ài)的小草！小草悄悄地在地上編織著綠茵茵的地毯，一片連著一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們?nèi)ビ^賞。

　　夏天到來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是操場(chǎng)邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹(shù)，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。

　　秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)，駕著翩翩飛舞的落葉，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。操場(chǎng)的四周有許多小朋友喜歡的'體育器械。每到課余活動(dòng)的時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)木，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開(kāi)心······

　　冬天到來(lái)了，飄飛的大雪唱起了主角，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；落葉枝條上裹著的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹(shù)；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個(gè)童話的世界中。

　　我們的校園是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園。

我們的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校很美麗！

　　學(xué)校的前面種了很多丁香樹(shù)，到了春天，校園里飄滿了花香，沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng)，每到間操的時(shí)候，同學(xué)們都在那里做操。

　　我喜歡我的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹(shù)木。

　　春天來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了�；▋洪_(kāi)放了，花池子里面開(kāi)著五光十色，瑰麗無(wú)比的鮮花，有深藍(lán)的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下，風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，。太陽(yáng)火辣辣的照著，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。

　　秋天到了，天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄�。老師曾�?jīng)告訴我們：桂子花開(kāi)，十里飄香。真的，桂花實(shí)在是太香了。

　　冬天到了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白白的厚厚的.雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，我們玩的開(kāi)心極了！上課了，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。

我們的學(xué)校作文10

　　我們的學(xué)校坐落在東街二朗巷深處，這是一所全國(guó)聞名而且歷史悠久的學(xué)校，已有近百年的滄桑歷史了。

　　當(dāng)你走到我們，首先映入你眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門，校門的左右兩側(cè)各有一頭威風(fēng)颯颯的石獅子，像兩位永不疲憊的武士守著我們的學(xué)校。

　　穿過(guò)網(wǎng)形大門，一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)操場(chǎng)上立著４架嶄新的籃球架，每當(dāng)下課時(shí)，那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。

　　操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身資。

　　操場(chǎng)的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像，刻著兩只梅花鹿，那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的小寶寶，欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央，有著我們的校雕——“托起明天的太陽(yáng)”，校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽(yáng)的照射下，金光閃閃，熠熠發(fā)光。

　　操場(chǎng)東邊有一座科技樓，樓上有語(yǔ)音室，有電腦室還有生物室及乒乓球館......

　　操場(chǎng)西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室，那里還是老師辦公的.地方。

　　操場(chǎng)的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，每天早晨，領(lǐng)操員們總會(huì)站在臺(tái)上給大家領(lǐng)操；如果有什么節(jié)日，演員們也會(huì)在臺(tái)上載歌載舞的。

　　操場(chǎng)的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí)，教學(xué)樓里總是書聲瑯瑯，上課時(shí)，傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們沙沙的寫字聲......

　　這就是我的學(xué)校，它給我?guī)��?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，就如周恩來(lái)爺爺說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書。”

我們的學(xué)校作文11

　　我們擁有一個(gè)美麗的校園，在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光，共享快樂(lè)生活，課堂上、操場(chǎng)、校園的每一處角落，都留下了我們的身影。

　　當(dāng)我一進(jìn)入校園時(shí)，我就被大門幾米處的各種各樣的樹(shù)深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人……它們用各種姿勢(shì)來(lái)迎接前來(lái)學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，好像在奏樂(lè)，走完樹(shù)長(zhǎng)廊，就來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場(chǎng)上奪人眼目的是操場(chǎng)中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗，每周一的升旗儀式就在這里舉行，當(dāng)我們唱著雄壯的國(guó)歌，腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象，心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。

　　校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇�；▔�里種著各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷�？矗耗侨f(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚�的小喇叭，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米，就是厚德樓了，厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個(gè)教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的`教室，教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié)；音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。

　　我們的教室，寬敞明亮的教室，有四面潔白無(wú)暇的墻壁，在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報(bào)。這間里顯得生機(jī)勃勃，。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室（1）、閱覽室（2）……

　　伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，做完眼保健操。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。

　　我愛(ài)我的校園，雖然他沒(méi)有銀河公園的優(yōu)美景致，也沒(méi)有黃河廣場(chǎng)那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光，它是知識(shí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的學(xué)校作文12

　　我們學(xué)校座落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽(tīng)到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽(yáng)高照的校園里，偶爾彷彿還能看見(jiàn)可愛(ài)的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥(niǎo)在黑板樹(shù)上開(kāi)心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是彌漫書香氣息與天地萬(wàn)物相融合的光明小學(xué)。

　　這里不但有美不勝收的風(fēng)景，還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學(xué)習(xí)園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書，是我們吸收知識(shí)的寶庫(kù)。

　　班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)之一，這項(xiàng)活動(dòng)，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級(jí)爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會(huì)努力排練。不管刮大風(fēng)，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過(guò)了許多的挫折，我們都會(huì)勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級(jí)爭(zhēng)榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過(guò)，不管最后的成績(jī)?nèi)绾�，只要有一顆正向的心，去面對(duì)比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會(huì)被挫折所吞噬。

　　這里陪伴我度過(guò)了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆�，我才能從懵懂無(wú)知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開(kāi)這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的'心情，想要和您訴說(shuō)，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有今天的我；如果沒(méi)有您，我的童年也不會(huì)如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂(lè)的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您，我摯愛(ài)的母校。

我們的學(xué)校作文13

　　我們的校園美麗極了！

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩列花草樹(shù)木，綠色的樹(shù)叢，粉紅色的花，正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。

　　再往里走些，就是學(xué)生的餐廳，進(jìn)了餐廳仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，在那里，聚集千八百人開(kāi)個(gè)會(huì)嗎，一定不覺(jué)得擁擠。餐廳里有100多張餐桌，餐桌上標(biāo)著年級(jí)，每個(gè)班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個(gè)飯口，是我們打飯的地方。

　　再往里走，就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏，它長(zhǎng)得很高，很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗，在春風(fēng)拂面時(shí)紅旗會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗下有幾個(gè)很大的花盆，花盆里種著很多鮮花，鮮花盛開(kāi)，校園里一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　再往里走，拐過(guò)一個(gè)彎，就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地，草地上種著花和樹(shù)，其中一棵是桑樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿桑果，那一顆顆桑果，猶如一盞盞小燈籠，可愛(ài)極了！還有一株月季花，它開(kāi)得正旺，其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水，在閃閃發(fā)光。

　　池塘里的魚兒在歡快的游泳，他們個(gè)個(gè)都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見(jiàn)了這只，那只又從水面下躥出來(lái)，他擁有一位跳水運(yùn)動(dòng)員那樣強(qiáng)健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時(shí)地從水里躥上來(lái)，有時(shí)游得很慢，顯出高傲的樣子。

　　走到操場(chǎng)中心，用眼睛快速地掃視一下四周，操場(chǎng)四周的`每一面墻壁上都畫著一幅美麗的畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的同學(xué)不喜歡這幅畫，可我就偏偏喜歡它，因?yàn)檫@幅畫給我?guī)��?lái)了秋天豐收麥穗的景象，還有一個(gè)稻草人在巡視著有沒(méi)有人來(lái)收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的，我想畫這幅畫是應(yīng)該有些油漆的點(diǎn)，但我看到的卻是一幅完美的畫。我想，畫這幅畫的人可真不簡(jiǎn)單。我喜歡這幅畫。

　　這就是我的校園。校園里的景色迷人，你說(shuō)能不漂亮嗎？

我們的學(xué)校作文14

　　我很喜歡我的校園，里面有廣闊的操場(chǎng)、美麗的騰飛園、蓓蕾園······，看我最喜歡的是求知園。

　　春天，走進(jìn)求知園，站在求知亭里，面對(duì)浮雕，往左面看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有一個(gè)較長(zhǎng)的亭子和葡萄架，這個(gè)長(zhǎng)亭子，就像是一節(jié)火車車廂，上面的葡萄架一直長(zhǎng)得都很茂盛，這么多的綠葉把長(zhǎng)亭子裝扮的非常美麗，再看長(zhǎng)亭子的左邊，有幾種樹(shù)木，其中我知道的一種是傘樹(shù)，傘樹(shù)雖然長(zhǎng)得不是很高，但是很像一把雨傘，如果下起雨了，自然能在下面躲一躲，保準(zhǔn)淋不到身上。再看看長(zhǎng)亭子的前面，是一個(gè)彎彎曲曲的鵝卵石路，路的一邊是一個(gè)大大的絨球，上面開(kāi)滿了迎春花，他為什么叫做迎春花呢，是因?yàn)槊康酱禾�，它就是最先開(kāi)花的，我稱它為是春天的使者，春天的使者的樣子像是一個(gè)金黃色的小喇叭，只要春天一到，春天的使者就會(huì)綻放起來(lái)，它的.綻放就像是吹起了有旋律的喇叭歌曲，這樣我們就知道春天來(lái)了。在看看右邊，右邊也有一個(gè)長(zhǎng)亭子，長(zhǎng)亭子的一頭，是通往外面了，另一頭是一個(gè)“絕路”，因?yàn)榱硪活^滿是三葉草，所以不能從那里走。然后再看看后面，后面是一個(gè)出口，出口的兩旁是高大的柳樹(shù)，好像是在守護(hù)這個(gè)求知亭。再看看后面，路的兩旁有很多樹(shù)木以及小草，那里有一種樹(shù)，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，那種樹(shù)叫做龍爪樹(shù)，再看看自己的周圍，前、后的出口兩旁石頭欄桿上有一個(gè)小石獅子，他們就像是守衛(wèi)求知亭的衛(wèi)兵，再看看求知亭，求知亭的樣子像一個(gè)大大的雨傘，求知亭的里面有很多很多的古代故事，其中有鑿壁借光，還有別的，但我知道這些故事都是很有教養(yǎng)的，求知亭除了里面有圖畫，外面也有圖畫。

　　我喜歡求知園的風(fēng)景。

我們的學(xué)校作文15

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　每一天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍埃�散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的.大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既能夠遮雨，又能夠遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

　　參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。那里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。

　　我愛(ài)我美麗的學(xué)�！�—我的大家庭!

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