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我眼中的蘇軾作文6篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我眼中的蘇軾作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的蘇軾作文1
一說到蘇軾，大名鼎鼎，婦孺皆知，所以就不必說蘇軾的簡介了。
他自幼聰慧，二十幾歲考進(jìn)進(jìn)士，隨后又過了制科考試。他的文學(xué)出眾，作品都讓當(dāng)年的主考官歐陽修先生嘆為觀止；為唐宋八大家之一，與辛棄疾合稱為“蘇辛”，他的作品是北宋的最高成就，可見其文學(xué)水平之高。
但他在政治上極不得意，王安石變法時(shí)，他反對(duì)變法；而后來廢除新法時(shí)，他又表示了一定的不滿。因?yàn)樗倪@種態(tài)度，所以不斷受到朝廷的貶低，再加上某些人對(duì)他文學(xué)才能的嫉妒，差一點(diǎn)就引來了蘇軾的殺身之禍。
他的一生中為人民做過很多好事。比如他在徐州工作時(shí)，徐州發(fā)了洪水，蘇軾親自去抗洪救災(zāi)，受到很多老百姓的'愛戴。在中國的古代，一般被老百姓尊重的大多是武將，比如關(guān)羽、武松、魯智深、李逵等等，而文人卻不多，蘇軾是其中之一，為什么？因?yàn)樗麩釔劾习傩�，所以老百姓也熱愛他。古人云“愛人者，人恒愛之。”蘇軾就是一個(gè)典范。
他熱愛交友，像黃庭堅(jiān)、歐陽修等文人都是他的朋友，彼此之間相互交流，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。這一點(diǎn)，是難能可貴的，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，對(duì)以后的成長非常有幫助。
這就是我眼中的蘇軾，他熱愛百姓，熱愛交友，文學(xué)出眾。
我眼中的蘇軾作文2
“但愿人長久，千里共嬋娟。”一首《水調(diào)歌頭》如扇古色的大門，我輕推大門，仿佛走進(jìn)了蘇軾內(nèi)心的世界。
我曾思索用何詞來形容蘇軾，是獨(dú)賞明月的孤寂，是貶謫后的樂觀，是游赤壁的闊達(dá)，還是對(duì)亡妻的忠貞？我無法用一兩個(gè)詞來描述這位偉人在我心中的崇高，因?yàn)樗嗲�，沒有哪個(gè)獨(dú)立的詞匯可以包容他的一切。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！彼毁H官，身在異鄉(xiāng)，仰望著八月十五的月亮，獨(dú)自一人喝酒，只能對(duì)明月訴說心愿。寂寞，孤獨(dú)陪著他，凄冷的月光灑向其肩。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼菢酚^的。異鄉(xiāng)思念著父親和弟弟，用樂觀來開脫自我，用樂觀的心態(tài)面臨著孤獨(dú)寂寞。月會(huì)變得，人也會(huì)分開的，一切只是世間的正常變化，何必要哀嘆呢？我贊頌蘇軾的樂觀，看淡世間的`分分合合，笑對(duì)苦難。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他深情悼念亡妻，十年已過，他卻沒有忘記妻子。樸素的詩句，流露了深沉之感，他重情義，時(shí)間也無法抹去他對(duì)妻子的愛與思念。
“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。”他的感慨是無盡的愁，烏臺(tái)詩案的童在他心中留下太深的疤痕，但他希冀自己的人生只是南柯一夢(mèng)，過往的馬蹄聲告訴他，這是事實(shí)，悲痛之余，用一樽美酒祭拜亙古長空的明月。
在我心中，蘇軾是多情的，是傳奇的。他是古代的學(xué)者；他才華橫溢，才一直懷才不遇；他不畏挫折，歷經(jīng)坎坷；他樂觀豁達(dá)，鑄成了壯麗詩篇。
風(fēng)雨一聲，坎坷一生，豁達(dá)一生。
我眼中的蘇軾作文3
讀書與古人連接，聽書了解古人。星期四下午，語文課堂上謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們聽了宋朝詩人蘇東坡的故事。
蘇軾，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡。知道蘇軾是在小學(xué)課本上學(xué)的三首詩，《惠崇春江晚景》《飲湖上初晴后雨》《題西林壁》，我對(duì)蘇軾的了解也僅局限于他是宋朝的一位詩人。今天聽后，知道了他還是北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。他的一生仕途坎坷，學(xué)識(shí)淵博，天資極高，詩文書畫皆精。
通過聆聽知道了蘇軾的許多故事，早年經(jīng)歷、進(jìn)京應(yīng)試、名動(dòng)京城、自請(qǐng)出京、烏臺(tái)詩案、被貶黃州、東山再起、筑建蘇堤、流落儋州。通過這些故事，知道到了蘇軾的進(jìn)退自如，寵辱不驚的人生態(tài)度；以寬廣的審美眼光擁抱大千世界，到處都能發(fā)現(xiàn)美的審美態(tài)度。這成為了后代文人景仰的范式。
這次聆聽知道了兩首詞的創(chuàng)作背景。《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》是蘇軾1076年中秋節(jié)在密州所作，中秋望月懷人，表達(dá)了對(duì)胞弟蘇轍的無限思念�！赌钆珛�.赤壁懷古》是蘇軾謫居黃州游赤壁時(shí)寫的，通過對(duì)赤壁的雄奇景色的描寫，表現(xiàn)了他對(duì)三國的周瑜談笑破敵的.英雄業(yè)績的向往，抒發(fā)了自己功業(yè)無成而白發(fā)已生的感慨。
我對(duì)蘇軾的故事只是略知一二，今后要繼續(xù)讀關(guān)于他的書，背誦他寫的詩。
通過這次聽書課堂，我明白了謝老師的良苦用心，她在利用各種方式拓寬我們的知識(shí)面，提高我們對(duì)文人文學(xué)的興趣，培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。
我要多閱讀，多揣摩，多練筆，堅(jiān)持不懈，不斷提高文學(xué)水平。
我眼中的蘇軾作文4
相信在許多人的印象中，蘇軾是豪放的，就如《江城子密州出獵》里的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擒蒼”一樣。他詩詞雖豪放，命運(yùn)卻坎坷，但又是幸運(yùn)的。
蘇軾，字子瞻，又名和仲，世稱蘇東坡。這個(gè)看似平淡的名字，卻在中國文化史上成為一座永恒的豐碑。
蘇軾于嘉祐二年進(jìn)士及第，曾在鳳翔、杭州、密州等地任職。相比于平民老百姓，他已是幸運(yùn)。元豐三年，蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶，晚年又因新黨執(zhí)政被貶，大赦北還是病逝途中。
觀蘇軾大起大落的一生，年少時(shí)當(dāng)官，后又連連被貶，為何因。在蘇軾的中年，他終于醒悟：他的.坎坷，皆因他自己的嘴。俗話說：“病從口入，禍從口出�！彼床坏门f黨眷顧，又不得新黨接納，只因他的咄咄逼人，口無遮攔。
雖然蘇軾被貶，居住條件艱苦簡陋，但仍樂觀幽默，豪放曠達(dá)。根據(jù)曹臣所編《舌華錄》載，蘇軾一日飯后散步，拍著肚皮，問左右侍婢：“你們說說看，此中所裝何物�！辨九畱�(yīng)聲道：“都是文章�！碧K軾不以為然。另一婢女答道：“滿腹智慧�！碧K軾也以為不夠恰當(dāng)，蘇軾的愛妾朝云答道：“學(xué)士一肚皮的不合時(shí)宜。”蘇軾即刻捧腹大笑。
蘇軾被貶，卻在這大仙大落中變得沉穩(wěn)。在這坎坷的命運(yùn)中成長，在成長的過程中更圓滑。這，便是我印象中的蘇東坡。
我眼中的蘇軾作文5
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……”在這蒼茫中，一位高大的人物向我走來，他就是北宋詩人蘇軾。
從“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”中，我看到了殘紅褪盡，春意闌珊的暮春景色，看到那不為人知的惋惜。從“泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西”中了解到他那顆凄慘的心。
“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”他有一顆開朗的心。哪怕是一貶再貶，心中依然豁達(dá)樂觀。在蘇軾困頓時(shí)，和妻子的相激相慰是他莫大的精神支柱，而妻子的離世，讓他墜入低谷，寫下了慷慨悲涼的詩句“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，句句情意纏綿，凄涼哀婉，字字感人肺腑，如見血淚，自然而又深刻。
他豪邁驕狂，卻又不流于俗艷，“簌簌無風(fēng)花自墜，寂寞園林，柳老櫻桃過”更見送別情誼�！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”，心中只有故鄉(xiāng)。多層面的'蘇軾展現(xiàn)在我眼前，灑脫，平淡，豪邁，婉約，這些不同的形象都在我心中占有了一席之地。
蘇軾的詩畫面宏大，氣勢(shì)恢宏，韻調(diào)鏗鏘，感情奔放。典故的運(yùn)用如同口出，直抒胸臆，細(xì)細(xì)品味，有浩瀚之感，淺顯易懂。
奔放，與李白同舟，卻比李白多了一些婉約；灑脫，與杜甫共濟(jì)，卻又不少細(xì)膩，這就是蘇軾所做的獨(dú)到之處。我眼中的蘇軾，形如洪波，氣若山河，詩意未老。他就像一棵明星，永遠(yuǎn)在我心中！
我眼中的蘇軾作文6
一想到蘇軾，大家應(yīng)該會(huì)立刻想到他的另一個(gè)名字：蘇東坡。然后大家也會(huì)想到東坡肉和詩人，這些都和蘇軾有關(guān)，都是蘇軾所創(chuàng)造出的。下面我來給大家說幾個(gè)關(guān)于蘇軾的故事吧：
第一個(gè)故事是講蘇軾做東坡肉的由來，在蘇軾經(jīng)歷了十幾年的苦難后，終于回到了闊別十幾年的杭州任知州。在一年六月，浙西一帶的大雨不止，使浙西一帶的人民度過了最困難的時(shí)期，但是，蘇軾沒有袖手旁觀，而是組織民工疏浚西湖，使西湖舊貌變新顏。杭州的老百姓們非常感謝蘇軾，人人都夸蘇軾是一個(gè)好官。
這里的百姓們聽說他在徐州、黃州的'時(shí)候最喜歡吃豬肉。于是，在過年的時(shí)候，全城的老大老小都抬豬擔(dān)酒來給他拜年。蘇軾收到之后，便讓自己的家人將肉切成方塊，烤的通紅，然后分送給參加疏浚西湖的民工們吃，大家吃了之后無一不驚訝。于是，他們把蘇軾送來的肉都親切的稱之為“東坡肉”。
蘇軾也是一位有偉大愛國情懷的人。曾經(jīng)在西域被扣押了十幾年，普通人一般都死了。但他不屈服，一直在等待著國家的來救他。
因此，蘇軾的文采和愛國主義情懷值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
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