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童趣的作文[常用15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的童趣的作文,歡迎閱讀與收藏。
童趣的作文1
細(xì)細(xì)算起來(lái),我在這世界已過(guò)了十二個(gè)春秋了,這些日子像秋風(fēng)中的落葉一般,一去不回了,依稀可見(jiàn)的只有那么幾件事,就讓我撿幾片有趣的說(shuō)與你聽(tīng)。
那是我五歲的時(shí)候,那年春天,我和小伙伴一起玩到了一條水渠旁,應(yīng)該是離家很近?吹接袃蓷l水渠,而水只流向一條比較寬的,頓時(shí),想出了一個(gè)玩意兒,把這條堵上,把另一條挖開(kāi)。于是便把它堵上了,而另一條還得接著挖,把水引到窄渠里后,又發(fā)現(xiàn)它的前面是一層更高的山石,無(wú)法,只好又引水向下,做瀑布矣,濤濤之聲令人嘩然,不覺(jué)拍手大笑。第二日,不聞濤聲,便觀之,忽見(jiàn)兩渠俱干矣,只能用四個(gè)字形容我那時(shí)的心情:欲哭無(wú)淚。
有一天,我無(wú)聊地望著窗外的大樹(shù),忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:爬樹(shù),我立刻站了起來(lái),搬了一個(gè)(也可以說(shuō)是拖著)高出我半頭的椅子,爬了上去,登上了樹(shù),自以為很了不起,坐在三根樹(shù)枝的.中間,想像著大人們抬起頭望我的樣子,其實(shí),那時(shí)那棵樹(shù)還不過(guò)一米多高,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很高了,因?yàn)槲也虐朊赘。外婆看?jiàn)了我,伸出手把我抱了下來(lái),我哇哇大哭,忽然看見(jiàn)外婆手中拿著棒棒溏,忙搶了過(guò)來(lái),邊吃邊笑。唉,小時(shí)候就是貪吃啊。
還有一次,外婆往餃子里包銅錢(qián),紅糖,我頓生幻想,如果我包一片樹(shù)葉會(huì)怎樣?于是,我便偷偷地拿了一個(gè)餃子,包進(jìn)了一片樹(shù)葉,過(guò)后,便忘了這回事。中午,外婆笑瞇瞇地看著大家說(shuō):“誰(shuí)吃到銅錢(qián)誰(shuí)今年有好運(yùn)呢!”隨后大家便吃了起來(lái),看著他們吃到了銅錢(qián),我也奮力地吃。忽然,嘴里一陣苦澀,吐了出來(lái),只見(jiàn)是一片樹(shù)葉。唉,真是自作自受!
唉,金色的童年!
童趣的作文2
天空依舊湛藍(lán),云朵依舊雪白,微風(fēng)依舊自由吹動(dòng),一切依舊,美好依舊。
我抱著一堆舊書(shū),邁著緩慢的步伐,艱難地開(kāi)著門(mén),進(jìn)入了儲(chǔ)藏室,將書(shū)重重地摔在桌上,擦了擦汗,舒了口氣,四處張望著,卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)橘黃色的老式電話(huà)機(jī)。我盯著它,嘴角不禁微微上揚(yáng),似乎想到了什么,笑了……
“喂,是誰(shuí)呀?”小時(shí)候,總喜歡坐在木沙發(fā)上,抖動(dòng)著兩條小鼓槌似的小腿,一只手調(diào)皮地?fù)軇?dòng)著數(shù)字,突然,電話(huà)那頭傳來(lái)了一聲沉重的“喂”我一愣,慌慌張張地掛掉了電話(huà),趕緊坐好!班洁洁健痹愀猓(huì)不會(huì)是那個(gè)陌生人打回來(lái)了?那萬(wàn)一是別人打來(lái)的呢?是爸爸媽媽呢?“嘟嘟嘟……”電話(huà)依舊在響,這聲音,就像唐僧對(duì)孫悟空施的緊箍咒,讓我又頭痛又煎熬。
“電話(huà)響了,怎么不接呢?”奶奶從廚房走了出來(lái),一邊擦手一邊問(wèn)。而我卻還是裝作一副若無(wú)其事的.樣子,到處撥弄著身邊的玩意兒。奶奶過(guò)來(lái)接了電話(huà),原來(lái)是爺爺打來(lái)的,我心里的石頭也慢慢地落了下來(lái)。奶奶走后,我又繼續(xù)“胡作非為”,樂(lè)此不!
想到這兒,我不禁撲哧一笑,只因兒時(shí)的淘氣與天真。
我慢慢走上前去,捧起電話(huà)機(jī),輕輕一吹,上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子,橘黃色的外表,像一尊大佛一樣厚厚的底座,上面像鐘表一樣的撥號(hào)盤(pán),那模樣,真是別有一番風(fēng)趣。
我有些興奮,抱著承載著我童年記憶的電話(huà)機(jī),飛奔到了樓下,將它放在了桌子上,慢慢地擦去上頭的灰塵,然后擁入懷里,想永遠(yuǎn)守護(hù)著這份特有電話(huà)機(jī)的童趣……
童趣的作文3
童年,是一只絢爛的筆,描繪出了我豐富的人生;童年,是一架鋼琴,奏出了美好的音符童年是一個(gè)聚寶鍋,珍藏了無(wú)數(shù)美好的記憶……
彈彈珠、過(guò)家家……是小時(shí)候不可少的樂(lè)趣,是小朋友的天性。
而在這些快樂(lè)的童趣中,我卻喜歡探險(xiǎn)。因此,我才有了許多可愛(ài)的記憶,這是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,我和五個(gè)小伙伴商量著去探險(xiǎn)。
我一手握著手電,一只手指著一個(gè)角落里的倉(cāng)庫(kù),悄悄地說(shuō):“那兒可是個(gè)‘鬼屋’哦誰(shuí)敢和我一起去探險(xiǎn)?”“嗨!”琳琳說(shuō),“好主意,這就去吧!”天很黑,不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)吹來(lái),使我們不禁打了個(gè)寒顫。
我緊握著手電,小心翼翼地探了探倉(cāng)庫(kù)的大門(mén),沒(méi)想到輕輕一碰,就由于風(fēng)的慣性慢慢打開(kāi)了,這場(chǎng)景不禁冷人毛骨悚然。我拿著手電筒照來(lái)照去,取出事先準(zhǔn)備好的蠟燭,點(diǎn)上火,小小的火苗兒隨輕風(fēng)舞動(dòng),感覺(jué)更加的恐怖了!班!”忽然,一只野貓竄過(guò),有個(gè)女孩驚叫道:“有鬼呀!”本來(lái)是不害怕的,卻被這一聲尖叫喊的魂飛魄散。其他孩子紛紛地往后退,生怕被鬼“吃掉”。
“噓——你們有沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲呀?”張輝緊張地說(shuō)道。頓時(shí),心里有只兔子拼命地跳啊跳,心提到了嗓子眼兒,難道,真的'是鬼來(lái)了?腳步聲越來(lái)越大,越來(lái)越清晰,漸漸的,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,可是,因?yàn)樘诎,看不清他究竟是哪位大俠。
“哎呦!我的小祖宗們,大晚上的在這空屋子里瞎轉(zhuǎn)悠什么嘞?”哦!原來(lái)是奶奶呀!真是虛驚一場(chǎng)吶!
童趣的作文4
三下鄉(xiāng)的大型活動(dòng)有很多,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其中之一。今天下午三點(diǎn)十五分,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。別看這只是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),有進(jìn)場(chǎng),有隊(duì)旗,可謂開(kāi)的有板有眼。還沒(méi)開(kāi)始,早早來(lái)到學(xué)校的小孩子們就已經(jīng)沸騰了,有些小朋友好著急。骸笆裁磿r(shí)候開(kāi)始?怎么還沒(méi)開(kāi)始!”看著他們猴急的樣子,我暗笑,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)對(duì)了。
隊(duì)員們準(zhǔn)備了好多節(jié)目,比如最經(jīng)典的兩人三足,搶凳子,螃蟹背西瓜等,就連兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)券都是愛(ài)心型的,可謂別出心裁。小孩子畢竟是小孩子,好強(qiáng)的心里顯露無(wú)疑,為了能夠贏得比賽,拿到獎(jiǎng)券,有很多小孩子脫掉了礙事的鞋子,這樣跑起來(lái)會(huì)更方便一些,看著他們,我有些擔(dān)心,地面那么粗糙,溫度又高,踩著那些堅(jiān)硬的石頭該怎么辦,很疼吧。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,有什么呢,我們那時(shí)不也是那樣過(guò)來(lái)的嗎?就算摔破皮,也只是站起來(lái)拍拍土,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
不過(guò),游戲畢竟是游戲,小孩子終究是小孩子,一旦玩起來(lái)就什么都忘了,不少小朋友跌倒,有些小朋友摔傷了。其中有件事,讓我有不少的想法。有個(gè)三年級(jí)的小女孩摔傷了,幾個(gè)隊(duì)員忙上去安撫。沒(méi)想到的是,他們班的同學(xué)說(shuō):“老師,她是裝出來(lái)的,不是真有傷!”我嚇了一跳,現(xiàn)在的孩子還真有點(diǎn)復(fù)雜。小女孩的'行為不是不能理解,孩子嘛,都是希望得到別人的關(guān)注,尤其是女孩子,特別是這個(gè)年齡的女孩子,不過(guò)還好哄哄就停了,還算是一個(gè)乖孩子。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最后順利結(jié)束了,小孩子們都玩的很開(kāi)心。說(shuō)句實(shí)話(huà),一開(kāi)始,我還是挺排斥的,畢竟那是小孩子的游戲,我都是一個(gè)成年人了,怎么能和小孩子玩到一起去。但是,融入其中,你會(huì)沉溺進(jìn)去的,你會(huì)被小孩子的天真活潑打動(dòng)。和小孩子玩在一起,心態(tài)也會(huì)變年輕。
童趣的作文5
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!苯裉煳矣昧诉@“綠絲絳”編織出很多有趣的東西。
在柳蔭公園的湖邊,我發(fā)現(xiàn)了地上有一大串被風(fēng)吹下來(lái)的柳樹(shù)枝條?粗@些柳條,我心想,“為什么不做些花環(huán)呢?”于是,我撿起那些柳條,挑出三根幾乎一樣長(zhǎng)的,然后將其中兩根擰成一根麻花,抓住兩頭,圍成一個(gè)環(huán),并將兩頭插進(jìn)麻花的'縫隙中。我又拿出第三條柳條,對(duì)稱(chēng)撅成兩半,然后插入花環(huán)中,長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在耳邊。我又從路邊的草叢中摘下了一小撮紫地丁,裝點(diǎn)在花環(huán)的一圈。我戴上親自編制的花環(huán),沖向湖邊,對(duì)著湖的水面打量起來(lái)。我看到了美麗的花環(huán)倒影在水中,兩側(cè)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),映襯著我像一個(gè)印第安女孩。
我又想,印第安女孩不能沒(méi)有弓箭啊。接著,我又從地上撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝和三根軟軟的柳條,用樹(shù)枝當(dāng)作弓臂,柳條當(dāng)作弓弦,做了一把柳條弓箭。然后,我從草地中找到一頭分叉的直直的細(xì)樹(shù)枝當(dāng)作箭。我拿起柳條弓,拉上樹(shù)條箭,對(duì)準(zhǔn)了湖面上閑游的鴨子!班病钡囊宦暎瑯(shù)條箭飛向了鴨子們。箭落入了水中,沒(méi)有射中目標(biāo),但是濺起的水花驚得鴨子們飛了起來(lái),飛向遠(yuǎn)處的留春島。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),又有一支“箭”射向遠(yuǎn)處的荷花。荷花碎了,散作成片片花瓣,而回蕩在湖面上卻是陣陣歡笑聲。華燈初上,人們看到了公園里有一個(gè)背著柳條弓箭的“印第安女孩”到處溜達(dá),四處尋覓著什么,燈下卻留下了細(xì)長(zhǎng)的身影……
童趣的作文6
四年前,我攜閨密一起去到了令人向往的海南三亞。在那里,我們感受到了現(xiàn)在感受不到的童趣與快樂(lè)。
在沙灘上,我們用雙手捧起沙子,用嘴輕輕一吹,把它們吹向前方深藍(lán)的海,我們總喜歡向著對(duì)方笑笑,表示自己滿(mǎn)心的歡樂(lè)。我們伸直了腿,坐在海水邊,“哇!好涼!”海水順著腳往上,覆蓋在大腿上,好涼爽!小腳丫子在水中踏出一層又一層的浪花。我們玩著,我們想著?聪蜻h(yuǎn)處水天相接的地方,天和海的界限沒(méi)有那么明顯,反正那都是湛藍(lán)的'。我們想著,在十年后或者五年后的我們,會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在這樣,手牽著手,幻想著只屬于我們的未來(lái)。
我們每一個(gè)人都在沙灘上寫(xiě)下了自己的名字,再畫(huà)上一顆大大的愛(ài)心,裝下我們所有的人,以表示我們的友誼。咔嚓,一張張照片拍下來(lái),畫(huà)面中的主角兒都是我們,這是屬于我們的回憶,最美好最童趣的回憶。
如今翻開(kāi)相冊(cè),看到那一張張照片,腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面,充滿(mǎn)童趣,像電影中的動(dòng)畫(huà)片一樣,但卻又那么真實(shí)。如今回憶起來(lái),那一段童趣的日子,都不禁有些淚眼朦朧。好懷念那一段童趣的日子,對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我們的確是長(zhǎng)大了,但對(duì)于以后的我們來(lái)說(shuō)呢?我們還是小孩子不是嗎?可如今為什么又沒(méi)有了當(dāng)年的童趣呢?我們何時(shí)才能變得富有童趣呢?再去擁有一段童趣的日子呢?我好懷念,好想再次擁有。
童趣的作文7
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)侯,家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線(xiàn),真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了天。‰y道我倒著長(zhǎng)了心里害怕極了連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了怎么變矮了媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):為什么這么說(shuō)!忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):天天用小刀在樹(shù)上刻我身高,可是今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了話(huà),又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她頭說(shuō):傻瓜,不是矮了樹(shù)高了以后可別做這種傻事嘍;腥淮笪,原來(lái)不是矮了而是樹(shù)高了之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事
哈哈!有趣吧!童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的.童年,令人留戀的童年。圖片素材雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,已不那么傻,相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童趣的作文8
我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說(shuō)一個(gè)最充滿(mǎn)童年的快樂(lè)與趣味的貝殼,那便是這顆……
那是夏日里的一天,暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切,周?chē)粫r(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴,我早早地便起了床,獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中,哼唱著剛學(xué)的兒歌,漸漸與大自然融為一體。
忽然,耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽(tīng)著,叫聲逐漸清晰。“知了,知了……”,啊!原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!
一想到蟬,我不禁怦然心動(dòng),前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛(ài),我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,——準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。
此時(shí),樹(shù)林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子,潛伏在樹(shù)下。
早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警,稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)逃之夭夭。果然,我抱住樹(shù)干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉,蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹(shù),就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí),我飛速地伸出竹竿,因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯腵面筋剛挨到蟬,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走,就這樣,一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無(wú)比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈!我捧著它,不禁又高興地唱起歌來(lái):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕,我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
童趣的作文9
對(duì)我來(lái)說(shuō),童趣這個(gè)詞,離我越來(lái)越遠(yuǎn),卻是最熟悉的。我們生活在一個(gè)忙碌的時(shí)代里,為了我們的未來(lái)。我們就像在一艘小船里,我們不得不放棄一些東西,把它們拋向大海。在失去的同時(shí),我們也會(huì)獲得。
炎炎夏日,柳枝輕輕搖曳在微微的熱風(fēng)中。在路上行走的人們都能感到迎面而來(lái)的熱風(fēng)。讓他們感到急躁。我坐在家里,開(kāi)著風(fēng)扇,吹著空調(diào)。抱著西瓜。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。偶爾會(huì)聽(tīng)到樓下的小孩大聲喊叫的聲音、快速奔跑的聲音、清脆的歡笑聲和急促的呼吸聲。這種聲音好像我也有過(guò)。
從前的我,我從來(lái)不會(huì)管天氣有多熱,只會(huì)和小伙伴們一起玩耍、一起歡笑、一起奔跑、一起大喊。任由一顆又一顆大粒的汗珠劃過(guò)臉頰滴落。而現(xiàn)在的我,只會(huì)抱怨這悶熱的天氣,再也沒(méi)有像從前一樣瘋玩。讓我出門(mén),我都不想動(dòng)。
從前的我,會(huì)不管什么時(shí)候,研究在草地里趴著的是什么動(dòng)物,每天在樹(shù)上吱吱叫的`是什么動(dòng)物等。而不會(huì)像現(xiàn)在,見(jiàn)到狗也會(huì)害怕。
從前的我,一到夏天,就會(huì)對(duì)著風(fēng)扇張開(kāi)嘴巴啊啊亂叫、喜歡站在太陽(yáng)地里玩踩自己影子的游戲、會(huì)用肥皂水制造泡泡液等,F(xiàn)在的我會(huì)覺(jué)得那樣做事幼稚的行為。
我,變了。變得沒(méi)有從前可愛(ài)了,似乎也丟失了一種情趣。沒(méi)錯(cuò),我變了,變得更加成熟,同時(shí),那份幼稚的童趣丟失了。但是,偶爾我也會(huì)想起那份童真的趣味。
童趣的作文10
童年是美好的,是充滿(mǎn)童趣回憶的,更是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
酸啊
在家門(mén)種了一棵楊梅樹(shù),到了成熟的季節(jié),樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串楊梅,讓人垂延三尺。那時(shí)的我還不懂事,硬吵著要外婆給我摘楊梅,外婆告訴我,你吃了以后肯定會(huì)酸掉牙,我拼命得反駁,最后,外婆沒(méi)辦法,給我摘了一顆紅一點(diǎn)的楊梅,我立刻跑上去把楊梅搶到手里,一口咬下去,三秒之后,只聽(tīng)見(jiàn)我的尖叫。吃飯的時(shí)候,我把飯放到嘴里,咿?怎么連飯都咬不動(dòng)了?哎??直到第二天,我的牙齒還沒(méi)有恢復(fù)呢!嗚嗚嗚??酸死我了!
甜啊
今天是周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我不禁伸了一個(gè)懶腰,今天要干什么呢?作業(yè)做完了,也復(fù)習(xí)了一遍,現(xiàn)在干什么呢?哎呀!還是去找點(diǎn)事做吧!想了半天,終于知道做什么了。就是做家務(wù),首先打掃客廳,客廳里好亂埃我先提一桶水,再拿來(lái)一塊抹布,就不亦樂(lè)乎地打掃起來(lái)。不知過(guò)了多久,終于把客廳打掃干凈了,看起來(lái)就覺(jué)得舒服,哈哈!下一個(gè)目標(biāo)房間,房間里還算整潔,只要用拖把來(lái)拖一拖就行了,但是我的房間就亂成了一鍋粥,說(shuō)白了,就像是牛欄。差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我才有氣無(wú)力地從房間走出來(lái),直接趴在了地上,但地上太涼,我又走到客廳休息了一會(huì)兒,我頂著最后一點(diǎn)力氣,終于把廚房給打掃干凈了。我氣喘吁吁地躺在床上,這一秒我一上床,下一秒就睡著了,而且一覺(jué)睡到大天亮,等我醒來(lái)的.時(shí),已經(jīng)是中午了,睡得還真好,我連做夢(mèng)都是甜的呢!我可是嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
每個(gè)人的童年都是美好的,更是充滿(mǎn)歡快和童趣。
童趣的作文11
童年是充滿(mǎn)純真和童趣的時(shí)光,也是令人難以忘懷的時(shí)光。童年好似一本有趣的筆記本,多姿多彩,叫人回味無(wú)窮。
6歲那年的中秋節(jié)晚上,月亮圓得如同一個(gè)大燒餅,真想讓人把月亮拿下來(lái)咬一口。我蹲在門(mén)口的小池塘邊,望著這明亮的月亮奇思妙想,一聲狗叫把我從沉思中叫醒,使我無(wú)意中看見(jiàn)了池塘上面明如玻璃的月亮,心想:我如果把月亮抓住那該多好呀!隨手拿了一個(gè)綠色的塑料盆,小心翼翼地向池邊走去,腳微微地向池邊跨去,雙手向下一扣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是天衣無(wú)縫,捉月亮輕而易舉!”于是心滿(mǎn)意足地拍了拍手驕傲的拿起了盆,只見(jiàn)盆里面并沒(méi)有月亮,反而有一盆水,我迷迷糊糊地?fù)狭藫项^說(shuō):“盆漏了嗎?”我于是又換了一個(gè)盆,迫不及待地向池邊走去,這一次我要下水去捉,這樣一定可以捉到,我連鞋都顧不上脫就跳下水,找到月亮就用盆往下一扣,水花一下子向四周濺起,我把盆拿上來(lái),月亮正好被困在盆子里,我開(kāi)心的.向家里跑去,正好腳一滑,盆向空中飄去,水灑了一身,我若無(wú)其事地趴在地上一看,月亮沒(méi)了,就號(hào)啕大哭了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,家人立刻趕來(lái),媽媽看見(jiàn)我趴在地上,水灑了一身,又好氣又好笑,拉著我去換衣服,家人見(jiàn)這場(chǎng)面,忍不住哈哈大笑起來(lái)。直到第二天我還在為抓不住月亮而惋惜呢!
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,抓月亮的傻事再也不會(huì)做了?墒俏叶嗝磻涯钔甑哪切┤な拢?yàn)樗休d著我在童年時(shí)的美好回憶。
童趣的作文12
每逢新年收紅包時(shí),我就會(huì)想起小時(shí)候收紅包的趣事。
收紅包的事是在三歲那年發(fā)生的。在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早的就起了床,把一切收拾得干干凈凈,就連大廳也打扮得“漂漂亮亮”。然后,我把自己穿的衣服 整了整,把頭發(fā)也扎好就躡手躡腳的進(jìn)了爸爸媽媽的房間。一進(jìn)去,我就大叫起來(lái):“咚咚咚咚!起床了!爸爸媽媽?zhuān)履昕鞓?lè)!”爸爸媽媽?xiě)袘械鼗卮穑骸埃ㄔ?讓?zhuān)┪覀兯瘯?huì)吧!”“哼!你們還沒(méi)給我紅包呢!”我嘟著個(gè)嘴,可他們卻說(shuō):“能睡是福氣!”這下可把我給氣壞了。我上了爸爸媽媽的床把他們的手一個(gè)勁地往上拉。他們沒(méi)辦法,就起了(刪掉)身給了我一個(gè)紅包。(收紅包變成了討紅包,讓人忍俊不禁。)
我高興地叫著:“我終于有紅包了!”小小的.心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我叫累了,就拿著紅包想撕,爸爸大聲叫著:“不許動(dòng)!我的錢(qián)……”我則得意地喊:“它是我的,你們誰(shuí)也別想跟我搶?zhuān) 眿寢屝χf(shuō):“小小,你看看(里)面有什么?”我打開(kāi)紅包一看,把一張一百元的紙幣“嗖”地往外一扔,指著爸爸媽媽說(shuō): “你……你們騙人,一群騙子,這不是什么都沒(méi)有嗎?”但媽媽仍微笑著說(shuō):“你(再)看一下!”我搖了搖紅包說(shuō):“咦?有什么聲音?”我伸手一抓發(fā)現(xiàn)三個(gè)硬 幣!我眼睛一亮:“哇——可以坐三——次搖搖椅耶!”我高興的手舞足蹈。向爸爸媽媽表示出很滿(mǎn)足的樣子。(稚嫩的言語(yǔ)充滿(mǎn)了童趣)
童年就像一只紙船,隱隱飄遠(yuǎn)去,但也留下了快樂(lè)的痕跡。這件事在我心中刻下了一個(gè)深深的記號(hào)。
童趣的作文13
這幾天,在網(wǎng)上看到了關(guān)于粘土的一些視頻,看起來(lái)十分有趣。于是,我便突發(fā)奇想,想自己實(shí)踐起來(lái),重拾童年……
由于材料缺乏的原因,便去妹妹家做。可是材料也并不是特別多,看了看,發(fā)現(xiàn)只有超輕粘土和雪花泥。我總結(jié)了網(wǎng)上許多做法,把雪花泥放在一個(gè)容器中,放點(diǎn)熱水進(jìn)去,蓋上蓋子,熱氣就鋪滿(mǎn)了蓋子,朦朧一片。同時(shí),還有幾滴小水珠,有趣極了。融化了一會(huì)兒,我們打開(kāi)看,已有點(diǎn)粘稠狀。我又放了金黃色的雪花泥進(jìn)去。妹妹攪著。不一會(huì)兒,水變成了橙黃色并且更加粘稠了。我們驚喜極了,認(rèn)為這個(gè)這也可以當(dāng)膠水用。我們就將超輕粘土放入里面,有些成型了。我放水時(shí),弟弟碰了我一下,我倒多了水?赡芤“桑∥液兔妹檬麡O了。
我又突發(fā)奇想,買(mǎi)了一些蘇打粉,聽(tīng)說(shuō)有凝固的`作用,便想試試看。我輕輕地拍著蘇打瓶子,白色的粉末就一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了。我倒著,妹妹在旁邊攪著。果真,它發(fā)揮了重要作用?粗已矍斑@坨稀稀的粘土漸漸變成一坨一坨的東西,雖然感覺(jué)有點(diǎn)惡心,但卻讓我死灰的心又重新燃燒起來(lái)了。在漫長(zhǎng)而又精彩的等待中,我們終于成功了。我與妹妹都十分高興。拿出來(lái)玩,一戳一戳,發(fā)出一種舒服的聲音,讓我們異常滿(mǎn)足。
在這次粘土過(guò)程中,我收獲了許多,學(xué)會(huì)了毅力、恒心以及堅(jiān)持不懈……
這,也是童趣……
童趣的作文14
在我國(guó)浩瀚的文學(xué)百花園中,精妙絕倫的兒童詩(shī)是一朵炫目的奇葩,讀起來(lái)賞心悅目,神情振奮。
我最初學(xué)習(xí)的第一首兒童故事,是唐代駱賓王的《詠鵝》:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波,這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的一首五言古詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)曲項(xiàng)與向天,白毛和綠水,紅掌與清波的對(duì)比手法,描寫(xiě)鵝的色彩美。這首詩(shī)明白如畫(huà),今天讀起來(lái)依然朗朗上口,真的是一首淺顯易懂的好詩(shī)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已進(jìn)入了中高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,課文中選編的兒童古詩(shī),意境優(yōu)美,令人捧讀不厭。比如《游子吟》,這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的五言古詩(shī)。我最欣賞的詩(shī)句是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)樸素純真,淺白易懂,寫(xiě)出了慈母念子和游子思親的`真實(shí)情感。母愛(ài)似春暉之博大,兒女們竭盡畢生心意也難以報(bào)答慈母之愛(ài)。
宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》這首七言律詩(shī),以淺顯的詩(shī)句寫(xiě)出兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋的場(chǎng)景。這首詩(shī)以?xún)?yōu)雅的筆觸,描繪出農(nóng)村兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面。我誦讀這首詩(shī)時(shí),被真切的情境深深的感染了、陶醉了。我打心底里佩服古代詩(shī)人博大的胸襟。
古代的兒童詩(shī)文,描寫(xiě)的是兒童有趣的生活,表現(xiàn)了孩子天真爛漫的個(gè)性。我品讀了這些古代的兒童詩(shī)文,感覺(jué)有一股清新的鄉(xiāng)土氣息撲面而來(lái),濃郁的童真流淌與字里行間,在這些充滿(mǎn)靈動(dòng)的詩(shī)句里,我覓取了快樂(lè)的童趣。
童趣的作文15
童年,是一幅生動(dòng)的畫(huà),描繪出許多有趣的故事;童年,是一束絢麗的鮮花,散發(fā)出幽幽清香;童年,是一首動(dòng)人的歌曲,唱出了孩子的歡樂(lè)與夢(mèng)想!
今天下午,我和爸爸一起,參加了小記者工作室舉辦的“80年代游戲大集合”活動(dòng),和爸爸一起體驗(yàn)爸爸童年時(shí)玩過(guò)的游戲。去之前,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇:爸爸的童年,究竟在玩些什么游戲呢?
活動(dòng)一開(kāi)始,我首先找到了三位新朋友,成為我的隊(duì)友,然后便開(kāi)始游戲了。今天,我們的游戲內(nèi)容豐富,有“跳皮筋,蒙眼找人,跳馬,老鷹抓小雞,丟沙包”,共五個(gè)環(huán)節(jié)。其中,讓我印象最深刻的是“丟沙包”。
“丟沙包”游戲,主要考驗(yàn)人的.應(yīng)變能力。游戲規(guī)則是:在界線(xiàn)的兩邊,各有一組,分別向?qū)Ψ絹G沙包,如果對(duì)方隊(duì)員被沙包擊中身體任何一部位,就會(huì)立刻被“OUT”掉!
在前面四個(gè)環(huán)節(jié),表現(xiàn)突出的我們隊(duì),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到“挑戰(zhàn)區(qū)”應(yīng)戰(zhàn)。誰(shuí)知道,還沒(méi)等我們四個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),“敵方”已經(jīng)連擊我們兩名隊(duì)員,我隊(duì)損失慘重,只剩下我和另外一名隊(duì)員了。這時(shí)的我們,立刻“清醒”了很多,瞬間警覺(jué)起來(lái)!
現(xiàn)在,我們隊(duì)氣勢(shì)薄弱,我們必須找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一擊中的!于是,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起沙包,猛地向“敵方”一位隊(duì)員丟去,可是對(duì)方反應(yīng)敏捷,一下子就躲過(guò)了我的攻擊。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“敵方”的沙包已經(jīng)迅速擊中了我的身體,我也被“OUT”了!很快,另一名孤軍奮戰(zhàn)的隊(duì)友,也終于招架不住,我們?nèi)姼矝](méi)!
最后,我們隊(duì)取得了第二名,與冠軍失之交臂!但是,我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)!
通過(guò)這次活動(dòng),讓我深刻感受到了父母童年的歡樂(lè),拉近了我與父母之間的距離。
以后,我也可以和他們一起,玩他們童年時(shí)玩過(guò)的游戲了!
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