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興趣小組作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的興趣小組作文，希望能夠幫助到大家。
興趣小組作文 1
我們興趣小組里的兩名男同學(xué)是班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，他們“唯恐天下不亂”，常搞些小名堂，被老師發(fā)現(xiàn)了又憑三寸不爛之舌狡辯。我的同桌小帆上課幾乎沒有一成精神在聽，總是埋頭在課桌下 “認(rèn)真工作”。一次上語文課，老師讓我們抄筆記，他不抄，把膝蓋靠在課桌上，肩膀靠著后面的課桌，一副休閑舒適的模樣，雙手捧著一本漫畫集，津津有味地看著，還時不時地捂住嘴偷笑。老師在講臺上注視著他，他還不知道。直到下課，老師說：“小帆，來，你到抬上來重復(fù)你剛才的動作�！毙》珠_始狡辯：“老師我沒有啊，我只是把筆記拿到課桌下抄而已啊……”老師當(dāng)然不會相信他的話，最后小帆被押到臺上的椅子上，老師說：“我看你剛才坐得挺舒服的呀，把這么舒服的動作和同學(xué)們分享一下，把膝蓋抬起來，剛才怎樣做現(xiàn)在就怎樣做！”小帆只好抬起膝蓋，可是現(xiàn)在沒有東西可靠著，這樣坐肯定很不舒服，但這也是他的自作自受啊。
另一個淘氣包是小鴻，他就像是我們班的開心果，時不時冒出一句怪話或做出一件怪事，逗得同學(xué)們都捧腹大笑。有一回早讀課，他一來到教室，見老師還沒來，放下書包就跑到講臺上，拿著文具盒當(dāng)話筒，學(xué)著明星的模樣瞎唱起來。班長見了，連忙走上臺去制止，可他又裝作楚楚可憐的`樣子說：“唉，你怎么能這樣對待可愛的我呢，真是的，不和你玩兒了！”惹得同學(xué)們沒心思讀書，笑得前俯后仰。這時有人喊：“老師來了！”小鴻一聽，嚇得立即從講臺上滾下來，像狗一樣連滾帶爬地回到自己的位子上裝模作樣地讀起書來。
我們小組的組長是小敏，她的責(zé)任心很強(qiáng)，而且大公無私。有一次，我忘記帶作業(yè)本，小敏檢查我的作業(yè)時，我說我忘記帶作業(yè)本，并苦苦哀求她：“小敏，你就不要記我的名了，我又不是沒寫，只是不小心忘帶了……”小敏認(rèn)真地說：“不行，作為組長怎能包庇組員呢，何況是你，包庇你就是害了你。這就算是對你粗心的懲罰！”雖然當(dāng)時我有一點埋怨，但事后想一想，覺得小敏這樣做是為了我好，我甚至還很感激小敏，因為自從這件事后，我改掉了粗心的壞習(xí)慣，每天睡前都會檢查一遍作業(yè)并整理好放進(jìn)書包里。
我愛我的小組，因為它帶給我歡樂，帶給我溫暖；它帶給我的懲罰，促使我能改掉壞習(xí)慣，我感謝我的小組。
興趣小組作文 2
假期，我參加了一個興趣小組，生物學(xué)觀察小組。多么好聽的名字，光聽名字就知道，以后可以有時間來觀察各種各種的小動物了。要知道，在家里，媽媽可是從來不允許我接觸小動物的。
果然，生物學(xué)觀察小組一共6個人，4個女生和兩個男生。大家來自一個年級，卻并不是一個班的。經(jīng)過短暫的'認(rèn)識之后，大家可是了相互的交流，因為這個領(lǐng)域?qū)τ谖覀儊碚f，還是比較熟悉的，畢竟在各種各樣的場合，可以接觸到這個。
第一次集會，老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們到野外觀察螞蟻，然后把我們的觀察結(jié)果告訴她。我們6個人約定周末去野外觀察。
周末到了，我們各自按照分工帶好了工具，騎上自行車，心情愉快地出發(fā)了。
螞蟻在很多地方都有的，我們出城沒有多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻洞穴。大家一起涌上前，開始觀察起來。
螞蟻忙忙碌碌地在地面爬動，有的從洞穴出去，有的帶著找到的食物回到洞穴。一個同學(xué)好奇心上來，拿了一點面包屑丟在地上，一會功夫就有螞蟻找到了那塊面包屑，可是那塊面包屑太大了點，這個螞蟻費勁九牛二虎之力還是拉不動。
我們看的十分投入，大家都在想這個螞蟻會怎么辦呢？
螞蟻拖動了一會，干脆放棄了這個面包，轉(zhuǎn)身回到洞穴門口，只見這個小螞蟻用頭頂觸角不停地碰觸其他的螞蟻，很快地，就有十多只螞蟻朝著面包屑移動。
我們目瞪口呆地看到，十多只螞蟻很快爬到面包屑旁邊，分工合理，一起用力抬起了這個面包屑，然后慢慢地回到了洞穴。
興趣小組作文 3
作文幾乎沒有一個小朋友喜歡，但是老師偏偏把我加入了作文興趣小組，接下來，就是我的艱苦生涯了。
很意外，我的作文進(jìn)入了諸暨教育網(wǎng)的學(xué)生天地里，這大大提高了我寫作文的興趣。第三次我沒被選中，感覺很失落，但是我沒有灰心，我會努力寫得更好。
總以為寫作文非常難，總是被媽媽認(rèn)為是流水賬，這讓我很頭痛，幻想著能擁有一只神奇的筆，幫助我輕輕松松寫出最優(yōu)秀的作文。
媽媽說寫作文就像在畫畫，如果只是用鉛筆隨隨便便描一描，它就會很枯燥，不夠生動；如果用彩色筆加上自己的想象力，添上色彩，那么這幅圖畫就會變得惟妙惟肖，作文也是如此。
在我看來作文它本是一篇流水賬，要想把它變得圖畫一樣美麗，就得讓我們?nèi)ザ嗫础⒍嗦�、多想、多體會。就像蜜蜂采蜜，只有辛勤地勞動才可以采到更香更甜更多的.蜜。
寫作文雖然很難，但是只要我們用心去做，就一定會取得成功。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
寫作文只要你對它產(chǎn)生了興趣，那么你就會覺得它很有意思，它可以讓我暢所欲言，無限想象。
現(xiàn)在我并不覺得寫作文是苦的，而是甜的。
興趣小組作文 4
這是個陽光明媚的下午，我們被錄取的'同學(xué)各自跑到各自的教室，我們的老師和錄取時的老師不一樣了，我差點不認(rèn)識，還以為走錯教室了，后是沈心把我叫回來的。音樂老師說，她姓應(yīng)，應(yīng)老師，應(yīng)老師說：“我和還有一位音樂老師是循環(huán)的。”說完，拿出一本本子和我們說：“你們每個人的名字寫在這本子上。”寫完后，她叫我們練發(fā)音，還給我們看了會相關(guān)的視頻。第二節(jié)課開始了，老師早就按好了電腦，讓我們看《中國新生代》這個節(jié)目，我看得入迷時，下課了，我們又各自回到自己的教室。
第一次上興趣小組，我好開心�。�
興趣小組作文 5
昨天中午讀書課，我參加網(wǎng)絡(luò)作文興趣小組，那坑爹的電腦坑死我了！
來到電腦室，找了一臺有網(wǎng)的電腦，輸入好賬號密碼，登錄好之后，楊老師給了我一篇作文，剛打好題目名字和開頭，準(zhǔn)備打破折號的時候，一個坑爹事正在降臨：卡了。
這是怎么了？我的第一反應(yīng)，打開任務(wù)管理器，可是我按許多遍，還是不行。電腦壞了？學(xué)校不會找我吧！蒼天作證，這不是我干的，是電腦有問題。這是，我準(zhǔn)備強(qiáng)行關(guān)機(jī)，可是關(guān)機(jī)都關(guān)不掉。見這情況，我便慌了，于是我準(zhǔn)備換一臺電腦，楊老師喊道：“袁野，怎么了�！薄半娔X卡了，關(guān)機(jī)都關(guān)不了�！蔽艺f道。老師見我這樣，便沒說什么。這是一個聲音傳過來：“袁野，長時間按關(guān)機(jī)鍵么�！痹瓉硎钦聵氛f道。我按他說的做了，果然關(guān)機(jī)了。哈哈！好了。可是我高興的.太早了，有一個“大難”臨頭了：我按關(guān)機(jī)鍵，開不了了，章樂也坑我。我有問章樂“怎么開不了？”“換臺電腦唄！”章樂幸災(zāi)樂禍的說。唉！這怎么辦？
最后，因為沒有有網(wǎng)的電腦了，我勸了章樂十分鐘，他才把電腦讓給我打作文！
興趣小組作文 6
“哇，好帥！”嘿，那邊怎么這么吵？當(dāng)然是打籃球啦！因為打了個“三分球”，被同學(xué)夸了一頓。其實在那之前，我也沒那么優(yōu)秀。我曾經(jīng)是籃球界的傻瓜。站在籃球場上，只能撿球，一無所知。如果你問我為什么現(xiàn)在這么好，那是因為我們學(xué)校開設(shè)了籃球興趣班，所以我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。
既然有興趣小組，聽說有籃球興趣小組，就踴躍報名，終于拿到了名額。我心里很高興。第一次來興趣小組，我進(jìn)行了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。這種體能訓(xùn)練真的讓人抱怨。很多同學(xué)都想放棄！第二節(jié)課，老師讓我們走“三大步”。我當(dāng)時對籃球一竅不通，像搟面杖吹火——。我都不知道“三大步驟”是什么。經(jīng)過一個老師的講解，我才知道因為不懂籃球，走不了“三大步”，被老師批評了。當(dāng)時我就在想：當(dāng)初為什么來籃球興趣小組？不，我要做好……當(dāng)我知道怎么走到“三步”的時候，我會更加勤奮地練習(xí)，不僅僅是在學(xué)校，回家的時候還會在村里的籃球場上練習(xí)，不僅是雨天，刮風(fēng)的日子，甚至是晚上！經(jīng)過我不懈的練習(xí)，我終于在學(xué)校得到了老師的表揚，得到了體能訓(xùn)練。現(xiàn)在張飛吃豆芽——易如反掌。聽了老師的夸獎，我并不驕傲，反而更加勤奮�，F(xiàn)在我是我們團(tuán)隊的中心，我已經(jīng)成為團(tuán)隊中不可或缺的人物。因為我籃板多，同學(xué)們都戲稱我為“板王”。
現(xiàn)在我的`籃球技術(shù)越來越好，感謝我們學(xué)校辦的興趣小組。如果不是利益集團(tuán)，我可能還是那個站在操場上的傻孩子。感謝興趣小組，它不僅讓我的籃球技術(shù)成長，也讓我明白，直到最后一刻，我都不會放棄。我一定要記住，我的生活中有很多“隊友”，我一定不能在危機(jī)時刻忘記“傳球”。是籃球給了我力量，我會在籃球場上成長。如果籃球是陽光，那么我就是在陽光中成長的少年！我愛籃球！為籃球而戰(zhàn)！
興趣小組作文 7
今天是星期四，中自習(xí)是數(shù)學(xué)老師的。上午，我們已經(jīng)連續(xù)上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說中自習(xí)要給我們測試。
幸運的是音樂老師在這之前已經(jīng)安排我們音樂的興趣小組的成員星期四的中自習(xí)去上音樂的興趣課。真是太好了，這可是天賜良機(jī)啊，我們可以擺脫數(shù)學(xué)老師的“魔爪”了。但是我們雖然明知這樣的是機(jī)會，但心里仍是不能十分的安心。我們害怕數(shù)學(xué)老師到時候不讓我們?nèi)�。怎么辦呢？待我們吃過飯后，幾個人一商量：在中自習(xí)的鈴聲一響，數(shù)學(xué)老師還未來之前，我們?nèi)�，“跑”為上計�?/p>
中自習(xí)時間果真到了。鈴聲一響，我們趁數(shù)學(xué)老師還沒來，趕快先溜去了音樂教室。
我們班的這一溜人馬是最先到的，至少兩三分鐘后一班和二班的“音樂愛好者”才來。不一會兒，音樂老師進(jìn)來了，我們班的幾個互相傳遞著眼神，塵埃落定，慶幸此次行動的成功！
“音樂興趣課”開始了。我們大家開始都以為老師只會帶著我們唱唱歌，沒想到老師卻教我們識五線譜。三個班的烏合之眾許多都在竊竊私語：“早知道是學(xué)這些有的沒的就不來了，真是受罪額------”老師看到不少的同學(xué)是一臉的.不情愿的表情，自然如同頭上被潑了一瓢的涼水，有意無意的便問：“有誰不想上了，舉下手，下次就不用來了�！崩蠋煹脑捯魟偮洌九九�，一班的幾個男生就以迅雷不及掩耳之勢舉起了手。
真是太沒有耐心了！我們班的絕對沒有一個表現(xiàn)出要離去的意思。我們還實指望這個“音樂興趣課”來調(diào)劑我們的自由空間呢，這舉手的事我們班來的同學(xué)一個也沒有趨同！
最終，老師還是繼續(xù)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ魭嵌寡坎肆�。我看到，老師的態(tài)度是友好的，但我又想，她的心中一定是強(qiáng)壓住一股委屈的怒火的。我知道，誰遇到這事怒火都該有。
其實我不太喜歡老是做那永遠(yuǎn)也做不完的數(shù)學(xué)題，我也不太喜歡這“豆芽菜”，可我卻還是比較喜歡唱一些歌的，但是沒辦法，老師今天沒有這樣的安排，下次可能會有的吧。所以也只能隨大溜哼哼這“豆芽菜”式的譜兒了，誰讓我們“相當(dāng)?shù)南矏邸边@音樂興趣小組活動的呢------
興趣小組作文 8
星期五，我們要參加興趣小組。我?guī)袭媷嫷墓ぞ呦?03班旁邊的`教室跑去，我們是兩個人一組，兩個人三張桌子。
開始畫國畫了，我們先去廁所接水，接完水后我們把毛筆在水里泡軟，然后擦干。然后老師就教我們用毛筆畫線。畫完線后老師就教我們畫枇杷。先把藤黃和赭石擠好，然后挑一支最大的羊毫染上藤黃和赭石，沾點水，然后畫一個圓，因為加過了水，畫好的圓圈滲開了。然后用赭石加墨調(diào)出來的顏色畫枇杷的柄。就這樣枇杷一個個的畫下去很快就有了一籃。畫好枇杷就要畫籃子了，用赭石加墨調(diào)出來的顏色畫籃子。畫好籃子一幅畫也就畫好了。
我一定要好好學(xué)畫國畫！
興趣小組作文 9
六年級的第一個學(xué)期，學(xué)校開展了鄉(xiāng)村少年宮活動，其中就有十字繡興趣小組。而我非常榮幸地被老師選中，成為十字繡興趣小組的一員。可是在高興之余我情不自禁擔(dān)心起來，因為我一點都不懂怎么繡。隨著時間的流逝，在老師耐心地教導(dǎo)之下，我愛上了這個興趣小組。
十字繡興趣小組充滿著快樂。在這里，老師們和學(xué)生沒有一點距離，老師手把手地教；在這里，我么就像朋友一樣，使人開懷一笑。在這里，我和老師同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起解決困難，感受到了快樂，感受到了人生真諦：只要團(tuán)結(jié)起來，一切皆有可能。
我一針一針地繡，終于一副美麗的`十字繡誕生了。我的十字繡被媽媽掛在了家里，每一個來家做客的人，都說：“這是誰繡的，好漂亮！”我聽到這句話時都會驕傲地說：“這是我在興趣小組老師教我繡的！”
我還聽說繡十字繡能讓手指變得靈活，頭腦變得聰明，還會讓人的性格變得很有耐性。
十字繡興趣小組好像一個大家庭，相互幫助，相互扶持，讓我們快樂成長。
興趣小組作文 10
經(jīng)過一學(xué)期的興趣小組的開設(shè)，本人作以下總結(jié)：
一、以自愿的形式組織高年級同學(xué)組成一個作文興趣小組。主要是學(xué)習(xí)句、段、篇的寫法，以篇的訓(xùn)練為主，拓寬思路，提高能力，培養(yǎng)素質(zhì)。
二、時間：星期四放學(xué)后輔導(dǎo)教師：賀琴
三、通過十二次的集中學(xué)習(xí)讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，由句段篇逐步提高。培養(yǎng)興趣，使他們熱愛作文；創(chuàng)設(shè)情境，使他們有話可說、有事可寫。堅持經(jīng)常訓(xùn)練，不斷改變訓(xùn)練方法，并適時開展作文佳作欣賞，化激勵為學(xué)生習(xí)作的動力，讓他們樂寫作。四．作為興趣小組的`輔導(dǎo)教師，我在批改學(xué)生的習(xí)作時，不但認(rèn)真批改，利用修正標(biāo)記，精批細(xì)改，要有批語，而且有記錄本，把作文中的問題和成績分門別類地記錄下來，以備講評時有針對性地去評析。共性的優(yōu)缺點給以指正或肯定，個性的要有針對性的訓(xùn)練。如優(yōu)美的句子，教師寫出來或讀出來，讓學(xué)生進(jìn)行分析，好在哪里，病錯句、錯別字寫出來后，屬于誰的讓誰分析、修改等。同時還可讓學(xué)生當(dāng)老師，對作文進(jìn)行批改，每個學(xué)生發(fā)一本他人的作文，以自己的認(rèn)識去修改，要求至少要找出優(yōu)缺點各一處，然后讓批閱者進(jìn)行講評。這樣訓(xùn)練對提高學(xué)生的語文綜合能力、寫作能力均有益處。
總之，此次興趣小組工作落到了實處，提高了學(xué)生的作文能力，提高了作文的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)作文的興趣，提高了學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立了學(xué)作文的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)、觀察，學(xué)生的作文素養(yǎng)有了很大的提高。
興趣小組作文 11
在學(xué)校的眾多社團(tuán)與興趣小組中，我毫不猶豫地選擇了“書海泛舟”讀書會。這不僅是因為我對閱讀的熱愛，更因為在這里，我找到了知識的寶藏和心靈的慰藉。
每周五下午，當(dāng)鈴聲響起，我便迫不及待地奔向圖書館的讀書會教室。那里，早已聚集了一群志同道合的朋友，他們或坐或立，手中都緊握著心愛的書籍，臉上洋溢著沉浸于文字世界的幸福�？諝庵袕浡臅�，那是知識獨有的芬芳，讓人不由自主地沉醉。
“書海泛舟”讀書會不僅是一個閱讀的平臺，更是一個分享與交流的空間。在這里，我們可以自由地選擇書籍，從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說，從科幻奇遇到歷史傳記，應(yīng)有盡有。每個月，讀書會還會選定一本主題書籍，進(jìn)行深入的閱讀和討論。那些夜晚，我們圍坐一圈，輪流分享自己的閱讀心得，從書中的人物性格到情節(jié)設(shè)置，從作者的寫作風(fēng)格到背后的歷史背景，每一個話題都能引發(fā)我們熱烈的討論和深刻的思考。
最讓我難忘的是那次關(guān)于《紅樓夢》的討論。我們從賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇談到封建社會的種種陋習(xí)，從人物的性格特征探討到人性的復(fù)雜多面。在激烈的思想碰撞中，我仿佛穿越時空，與那些鮮活的人物共同經(jīng)歷了那段愛恨情仇。那一刻，我深刻體會到了閱讀的.魅力，它不僅能拓寬我們的視野，更能豐富我們的情感世界，讓我們在別人的故事里找到共鳴，在自己的思考中成長。
“書海泛舟”讀書會，讓我的校園生活變得更加豐富多彩。在這里，我遇見了更好的自己，也結(jié)識了一群志同道合的朋友。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，這段與書為伴的時光都將是我心中最寶貴的回憶。
興趣小組作文 12
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我加入了學(xué)校的“音樂之翼”興趣小組，這對我來說，不僅是放松心情的方式，更是追求夢想、展現(xiàn)自我的舞臺。
“音樂之翼”匯聚了學(xué)校中熱愛音樂的學(xué)子，我們來自不同的年級，有著不同的音樂背景和特長，但共同的愛好讓我們緊密相連。在這里，我們不僅可以學(xué)習(xí)各種樂器，還能參與合唱、樂隊排練等多種形式的音樂活動。每當(dāng)琴聲響起，歌聲飄揚，整個教室都仿佛被溫暖的光芒所籠罩，我們每個人的心靈都得到了前所未有的釋放和安慰。
我記得第一次參加樂隊排練時，面對復(fù)雜的樂譜和陌生的隊友，我感到既興奮又緊張。但隨著時間的推移，我逐漸融入了這個大家庭。在排練中，我們相互磨合、相互支持，從最初的生澀到后來的默契配合，每一次的進(jìn)步都讓我們感到無比的喜悅和自豪。當(dāng)我們在學(xué)校的文藝匯演上首次登臺演出時，那份緊張與激動至今仍讓我難以忘懷。燈光璀璨的舞臺上，我們盡情地?fù)]灑著汗水與熱情，將最美的音樂獻(xiàn)給了臺下的.觀眾。那一刻，我深深地感受到了音樂的力量——它能跨越語言和文化的界限，觸動每一個人的心靈。
“音樂之翼”不僅讓我學(xué)會了音樂知識和技能，更讓我收獲了友誼和自信。在這里，我學(xué)會了如何與他人合作、如何面對挑戰(zhàn)和困難。每當(dāng)我心情低落時，只要拿起樂器或唱起歌來，所有的煩惱都會煙消云散。音樂，就像一雙無形的翅膀，帶著我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
未來，我將繼續(xù)在“音樂之翼”這個大家庭中努力學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。我相信，有音樂的陪伴和支持，我一定能夠勇敢地追逐自己的夢想，綻放出屬于自己的光彩。
興趣小組作文 13
在我們豐富多彩的校園生活中，興趣小組如同一顆顆璀璨的明珠，點綴著我們的課余時光。我參加的是學(xué)校的“文學(xué)社”，這個小小的社團(tuán)，不僅讓我找到了志同道合的朋友，更讓我在文學(xué)的海洋中遨游，體驗到了無盡的樂趣與成長。
文學(xué)社初體驗
記得第一次踏入文學(xué)社的活動室，空氣中彌漫著淡淡的墨香和書卷氣。墻上貼滿了社員們的優(yōu)秀作品，有抒情的散文，有引人深思的小說片段，還有充滿創(chuàng)意的詩歌。那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個全新的世界，心中充滿了對文學(xué)的熱愛和向往。
在文學(xué)社里，我們每周都會有一次聚會，大家圍坐一圈，分享自己最近閱讀的書籍、寫作的靈感或是生活中的點滴感悟。老師的指導(dǎo)總是那么中肯而富有啟發(fā)性，她不僅教會我們?nèi)绾螌懽骷记桑龑?dǎo)我們用心去感受生活，從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。
成長的足跡
加入文學(xué)社后，我最大的變化就是變得更加敏感和細(xì)膩了。我開始留意身邊的`一草一木、一人一事，將它們作為寫作的素材，融入到我的文章中。每一次的寫作都是一次心靈的洗禮，讓我學(xué)會了如何用文字去表達(dá)內(nèi)心的情感，去傳遞正能量。
此外，文學(xué)社還組織了許多有意義的活動，如參加作文比賽、舉辦朗誦會、進(jìn)行戶外采風(fēng)等。這些活動不僅鍛煉了我的寫作能力，還拓寬了我的視野，讓我更加自信地站在眾人面前展示自己。
友誼的橋梁
在文學(xué)社里，我還結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們有著共同的愛好和追求，經(jīng)常一起討論文學(xué)作品、交流寫作心得。這些友誼如同橋梁一般，連接著我們的心靈，讓我們在追求文學(xué)夢想的路上不再孤單。
總之，文學(xué)社不僅是我興趣愛好的棲息地，更是我成長道路上的良師益友。在這里，我收獲了知識、友誼和成長，更加堅定了自己走文學(xué)這條路的決心。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在文學(xué)的道路上探索前行，用文字書寫屬于自己的精彩人生。
興趣小組作文 14
在科技日新月異的今天，我幸運地加入了我們學(xué)校的“科技創(chuàng)新小組”，這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的團(tuán)體，讓我體驗到了科技創(chuàng)新的無窮魅力。
初識科技之美
記得第一次參加科技創(chuàng)新小組的活動時，我被各種新奇的`科技產(chǎn)品深深吸引。從智能機(jī)器人到無人機(jī)，從3D打印到編程設(shè)計，每一項技術(shù)都讓我目不暇接。那一刻，我意識到，原來科技不僅僅存在于書本和新聞里，它就在我們的身邊，觸手可及。
動手實踐的樂趣
在科技創(chuàng)新小組里，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，更要親自動手實踐。我們曾一起組裝過簡易機(jī)器人，通過編程讓它完成各種任務(wù)；我們也嘗試過使用3D打印機(jī)，將自己的設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實。每一次的成功嘗試都讓我們歡呼雀躍，那種成就感是任何言語都無法形容的。
團(tuán)隊合作的力量
科技創(chuàng)新往往需要團(tuán)隊的共同努力。在小組里，我們分工合作，各司其職。有人負(fù)責(zé)查閱資料、設(shè)計方案，有人負(fù)責(zé)動手制作、調(diào)試設(shè)備，還有人負(fù)責(zé)撰寫報告、展示成果。在這個過程中，我們學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)作，如何共同解決問題。這種團(tuán)隊合作的精神，不僅讓我們的項目更加順利地進(jìn)行下去，也讓我們之間的友誼更加深厚。
創(chuàng)新思維的火花
科技創(chuàng)新小組最吸引我的地方在于它能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。在這里，我們不再局限于傳統(tǒng)的思維模式，而是敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。我們曾經(jīng)提出過許多看似不可能實現(xiàn)的想法，但經(jīng)過團(tuán)隊的共同努力和老師的指導(dǎo)，這些想法逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實。這種從無到有的過程讓我深刻體會到了創(chuàng)新的力量和魅力。
總之，科技創(chuàng)新小組是我校園生活中一段寶貴的經(jīng)歷。在這里我不僅學(xué)到了許多科技知識，更學(xué)會了如何與他人合作、如何勇于創(chuàng)新。我相信這段經(jīng)歷將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
興趣小組作文 15
在學(xué)校的眾多興趣小組中，我毫不猶豫地選擇了“閱讀小組”。這個小組，對我來說，不僅僅是一個簡單的社團(tuán)，它是我心靈的港灣，是我在書海中遨游的航船。
每周五下午，當(dāng)校園的喧囂漸漸平息，我們閱讀小組的成員便會聚集在圖書館的一隅，那里彌漫著淡淡的書香，仿佛能瞬間將人帶入另一個世界。小組活動開始，沒有固定的議程，沒有老師的嚴(yán)厲目光，只有一本本精心挑選的書籍和一群熱愛閱讀的心靈。
我們會輪流分享自己最近讀到的好書，從《哈利·波特》的奇幻冒險到《紅樓夢》的古典韻味，從《小王子》的純真哲理到《三體》的科幻震撼，每一次分享都是一次思想的碰撞，一次心靈的洗禮。我特別喜歡聽同學(xué)們講述書中的精彩片段，那些文字在他們的口中仿佛被賦予了生命，讓我對未讀的部分充滿了無限的好奇與期待。
除了分享，我們還會一起討論書中的主題、人物性格、情節(jié)發(fā)展等。有時候，為了一個觀點的不同，我們會爭得面紅耳赤，但正是這種激烈的'討論，讓我們對書籍的理解更加深刻，也讓我們之間的友誼更加深厚。
閱讀小組還組織過多次戶外閱讀活動，比如去公園的長椅上閱讀，或者在秋日的午后，圍坐在校園的銀杏樹下，手捧一本書，享受著陽光與自然的饋贈。這些經(jīng)歷，讓閱讀不僅僅局限于室內(nèi)，更成為了一種生活的享受。
加入閱讀小組以來，我發(fā)現(xiàn)自己的世界變得更加寬廣。書籍像一扇扇窗，讓我看到了不同的風(fēng)景，體驗了不同的人生。更重要的是，我學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了用更加寬容和理解的眼光去看待這個世界。
興趣小組作文 16
在五彩斑斕的校園生活中，我選擇了加入合唱團(tuán)，這不僅僅是因為我對音樂的熱愛，更是因為我渴望在這個集體中，用歌聲傳遞情感，用旋律編織夢想。
合唱團(tuán)，對我而言，是一個充滿魔力的地方。每當(dāng)排練開始，指揮老師輕輕一揮手中的指揮棒，整個教室便仿佛被一股無形的力量所籠罩，每個人的心都被音樂緊緊相連。我們唱著或激昂、或溫柔、或歡快的歌曲，每一個音符都像是我們心靈的共鳴，每一次和聲都像是我們情感的交融。
在合唱團(tuán)里，我學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。每一次排練，都需要我們每個人的共同努力和默契配合。有時候，為了一個音節(jié)的準(zhǔn)確，我們會反復(fù)練習(xí)幾十次甚至上百次；有時候，為了一個情感的表達(dá)，我們會一起探討、一起嘗試，直到找到最完美的呈現(xiàn)方式。這種經(jīng)歷，讓我深刻體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
除了排練，合唱團(tuán)還會參加各種演出和比賽。站在舞臺上，面對著觀眾的目光和掌聲，我感到無比的自豪和激動。那一刻，所有的努力和汗水都化作了最燦爛的笑容和最動人的'歌聲。我們用自己的方式，講述著故事，傳遞著情感，也收獲了無數(shù)的掌聲和贊譽(yù)。
加入合唱團(tuán)以來，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的熱愛更加深厚了。音樂，就像是我生命中的一部分，它陪伴我度過了無數(shù)個快樂與悲傷的時刻。在合唱團(tuán)里，我不僅學(xué)會了唱歌的技巧和表演的能力，更重要的是，我學(xué)會了如何用音樂去表達(dá)自己的情感和態(tài)度。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)與音樂為伴，用歌聲去追尋自己的夢想和幸福。
興趣小組作文 17
在五彩斑斕的校園生活中，我加入了一個讓我激動不已的興趣小組——編程興趣小組。這個決定，不僅為我打開了一扇通往數(shù)字世界的大門，也讓我在探索與創(chuàng)造中找到了無限的樂趣和成就感。
初入小組時，我對編程一無所知，只覺得那些密密麻麻的代碼像是天書一般令人望而生畏。然而，在小組老師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識到，這些看似復(fù)雜的字符其實是構(gòu)建數(shù)字世界的基石。通過一次次的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，我學(xué)會了使用Python這門“溫柔”的語言，開始編寫自己的小程序。每當(dāng)看到屏幕上出現(xiàn)自己編寫的代碼運行成功的那一刻，心中的喜悅和成就感便油然而生。
編程興趣小組不僅教會了我技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和解決問題的能力。在小組項目中，我們需要團(tuán)隊合作，共同設(shè)計并實現(xiàn)一個完整的項目。這個過程中，我們會遇到各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，但正是這些困難，讓我們學(xué)會了如何分析問題、尋找解決方案，并在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
除了技能的提升，編程興趣小組還讓我結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們有著共同的興趣愛好，經(jīng)常一起討論編程知識，分享學(xué)習(xí)心得，甚至在課余時間也會一起參加編程競賽，相互激勵，共同進(jìn)步。這種積極向上的.氛圍，讓我的校園生活變得更加豐富多彩。
回顧這段在編程興趣小組的旅程，我深感收獲滿滿。它不僅讓我掌握了一項實用的技能，更讓我在挑戰(zhàn)中成長，在合作中學(xué)會了溝通與協(xié)作。我相信，這段經(jīng)歷將成為我人生道路上一段寶貴的財富，激勵我在未來的日子里繼續(xù)探索未知，勇往直前。
興趣小組作文 18
在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我加入了學(xué)校的合唱小組，這個決定仿佛為我平淡的生活添上了一抹亮麗的色彩，讓我的音樂夢想在這里悄然綻放。
第一次踏入合唱室，就被那悠揚的歌聲所吸引。來自不同年級、不同班級的同學(xué)們因為共同的愛好聚集在一起，用歌聲傳遞著情感與夢想。在老師的悉心指導(dǎo)下，我們從最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí)開始，一點一滴地打磨著自己的'聲音，努力讓每一個音符都飽含情感與力量。
合唱小組不僅僅是一個學(xué)習(xí)音樂的地方，更是一個溫暖的大家庭。在這里，我感受到了前所未有的團(tuán)結(jié)與友愛。每當(dāng)排練遇到困難時，大家總是相互鼓勵、共同面對；每當(dāng)演出成功時，我們又會一起歡呼、分享喜悅。這種深厚的友誼和團(tuán)隊精神，讓我更加珍惜每一次的排練和演出機(jī)會。
通過合唱小組的訓(xùn)練和演出，我不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，更重要的是學(xué)會了如何與他人協(xié)作、如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。每一次的合唱都需要每個人的努力與配合，只有大家齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出完美的演出效果。這種經(jīng)歷讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
如今，每當(dāng)回想起在合唱小組度過的日子，我的心中總是充滿了感激與懷念。感謝這個舞臺讓我有機(jī)會展示自己的音樂才華、實現(xiàn)自己的音樂夢想；感謝這個大家庭給予我的溫暖與支持、讓我學(xué)會了成長與堅強(qiáng)。我相信，這段美好的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，成為我人生道路上一段難忘的回憶。
興趣小組作文 19
在五彩斑斕的世界里，我找到了一片屬于自己的天空——美術(shù)興趣小組。這里，是我用畫筆勾勒夢想、用色彩填充生活的樂園。
記得初入小組時，我還是個對繪畫一知半解的孩子，手里緊握著那支似乎有千斤重的畫筆，面對空白的畫紙，心中既興奮又忐忑。是老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵，讓我逐漸找到了繪畫的樂趣和自信。
每周的興趣小組時間，成了我最期待的`時刻。我們圍坐在一起，桌上散落著各式各樣的畫筆、顏料和紙張。老師會先給我們展示一幅幅精美的畫作，從線條的流暢到色彩的搭配，每一個細(xì)節(jié)都讓我們驚嘆不已。然后，她會耐心地講解繪畫的技巧和要點，引導(dǎo)我們?nèi)绾斡^察生活、捕捉靈感。
在小組里，我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起討論畫作的主題，分享彼此的創(chuàng)作心得，甚至?xí)驗橐粋�顏色的選擇而爭論不休。但正是這樣的交流，讓我們的思維更加活躍，作品也更加豐富多彩。
隨著時間的推移，我的畫技有了顯著的提高。從最初的簡單涂鴉，到后來的細(xì)致描繪，每一幅作品都凝聚著我的汗水和心血。每當(dāng)我看到自己的作品被展示在教室的墻上，或是聽到老師和同學(xué)們的贊美聲，那種成就感和自豪感便油然而生。
美術(shù)興趣小組不僅讓我學(xué)會了繪畫，更讓我學(xué)會了堅持和熱愛。在這里，我感受到了藝術(shù)的魅力，也找到了屬于自己的表達(dá)方式。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用畫筆描繪生活的美好，用色彩點亮心中的夢想。
興趣小組作文 20
在數(shù)字編織的未來世界里，我踏上了一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的旅程——加入學(xué)校的編程興趣小組。這里，是我與代碼共舞、與邏輯較量的舞臺。
起初，編程對我來說是一個既神秘又陌生的領(lǐng)域。那些由字母和數(shù)字組成的“天書”，讓我既好奇又畏懼。但當(dāng)我第一次通過編寫簡單的程序，讓電腦屏幕上出現(xiàn)了“Hello, World!”的字樣時，那份激動和成就感瞬間點燃了我對編程的熱情。
在興趣小組里，我遇到了許多同樣熱愛編程的伙伴。我們一起學(xué)習(xí)編程語言的基礎(chǔ)知識，從Python到Java，從算法到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，每一個知識點都讓我們?nèi)琊囁瓶实匚罩�。老師則像是一位引路人，用生動的例子和耐心的講解，幫助我們跨越了一個又一個難關(guān)。
編程的過程并非一帆風(fēng)順，有時我會因為找不到bug而焦頭爛額，有時會因為復(fù)雜的邏輯而陷入迷茫。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會了堅持和思考。每當(dāng)解決了一個難題，或是完成了一個項目，那種成就感就會讓我忘記所有的疲憊和困難。
除了技術(shù)上的提升，編程興趣小組還讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通。在項目中，我們需要分工合作，共同完成任務(wù)。這要求我們不僅要掌握自己的部分，還要了解整個項目的流程和進(jìn)度。通過不斷的交流和協(xié)作，我們的'團(tuán)隊變得更加默契和高效。
如今，編程已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它不僅讓我掌握了一項實用的技能，更讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)、如何解決問題。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)在編程的道路上探索前行，用代碼創(chuàng)造更多的可能。
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