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    我有一雙隱形的翅膀作文

    時間:2024-07-05 10:20:22 專題作文 投訴 投稿

    我有一雙隱形的翅膀作文(通用14篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我有一雙隱形的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我有一雙隱形的翅膀作文(通用14篇)

      我有一雙隱形的翅膀作文 1

      郭平安希望有雙隱形的翅膀,無形無聲地扇動,了無痕跡?諝獠粫鲃映錾成持,羽毛不會脫落得惹人心傷,因為隱形,所以不會惹來好奇的目光,因為隱形,可以減去罩在頭頂光環(huán)的質(zhì)量,不必擔(dān)心需要負起天使的責(zé)任。

      我隱形的翅膀——我的幻想我的夢。

      它毫不猶豫地將我?guī)У轿乙恢笨释竭_的世界:金庸的武俠,或者郭敬明的憂傷。他們都是天才的造夢家,給有夢的人構(gòu)建一個家園,創(chuàng)造著一個個現(xiàn)實抑或超現(xiàn)實的世界,他們用獨特的思想和想象使我們在其中流連,真心嘆服并甘心被禁錮其中。那些精巧的伏筆,環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu),靈動別致的文字,流暢的表述;那條條波折不斷的路途上,一個個血肉豐滿、充滿靈性的生命踩出了一條條絢麗多彩的人生路,生命的馬車晃晃悠悠、顛簸不堪,看似走到絕境,卻又絕處逢生。這一切如黑洞般用莫大的力量吸引著每一顆有夢的心靈。

      我無比癡迷于楊過。他的豪情,他的仗義,他對愛情的不渝,都讓我折服。尤其面對陸家姐妹的一片癡心,他“煢煢白兔,左右相顧,衣不如新,人不如故”的肺腑之言,盡顯兒女情長。他一輩子只愛了兩個女子:母親和師傅小龍女。為了一份世俗不容的愛情即使全天下人側(cè)目依然執(zhí)著。驚世駭俗的一句“世人都是重男輕女,而我楊過偏是重女輕男”,雖然是因為賭氣和怨憤而發(fā)的偏激之語,卻豐滿了立體了他的形象。楊過只是作者筆下虛構(gòu),金庸老先生用一段至死不渝的愛情表達自己的人生感悟,完美的構(gòu)思和較為圓滿的結(jié)局收攏了所有的傷心難過和不公平,也揭開了一些根深蒂固的東西,使我們不由反思中國延續(xù)了千年的常態(tài)的心理,老先生借助楊過,以紛亂的南宋為背景多點開花,處處留下思想的引子,深刻而內(nèi)斂。

      一部《神雕》,講述了一個夢中的'江湖,它也是一本哲學(xué),到處藏著有針對性的情節(jié)和發(fā)人深省的思考,是一個能夠讓人成長的幻境。我有幸乘著隱形的翅膀,來到這里,得以管中窺豹,道道分明鮮亮的軌跡是夢境的鐵路,正全速趕赴終點,路過處,處處驚喜,無論江湖武俠還是青春故事。

      評:想起一個故事:上帝想起了他給予翅膀的鳥兒們,于是召來它們,想看看它們將翅膀的作用發(fā)揮得怎樣了,卻發(fā)現(xiàn)靜靜坐在角落了的人,便問:你沒有翅膀,為何來此?人答:我有一雙隱形的翅膀——我的思想,有了它,我可以盡情翱翔,不受阻礙。

      人啊,珍惜你那隱形的翅膀吧!

      我有一雙隱形的翅膀作文 2

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。

      因為我認為其實無論是誰,都一定會擁有一雙專屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過絕望,讓我們的夢恒久比天長。以前我是一個很內(nèi)向的女孩,從來就不懂得去主動和別人交流,漸漸的,我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上,我獨自一個人躲在被窩里,抱著泰迪熊,孤獨地流下眼淚;曾有多少個白天,我獨自一個人走在喧鬧的街道,但卻好像與世隔絕似的;曾有多少個黃昏,我靜靜的趴在陽臺上,獨自一個人看著太陽慢慢的消失不見。直至我認識了她,我才發(fā)現(xiàn)原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的夏天,我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上,呆呆地看著天空,仿佛天空可以將我的憂傷全都帶走,天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現(xiàn),我相信一定是天空派下來的天使。

      “介意我坐下來么?”一把清脆的聲音突然響起,打破了本來的寧靜。我緩緩的轉(zhuǎn)過頭,是一個女孩,她長得很可愛,大概十四五歲,穿著一身潔白的連衣裙,臉上帶著甜甜的微笑,猶如一個天使。“坐吧!”我輕輕的'說道。她在我的身邊坐了下來,輕聲的對我說:“你好像很孤獨哦!”這是第一次有人跟我說這種話,我有點不習(xí)慣,于是我沒有說話,選擇了沉默,只是微微點頭。“其實你知道嗎?我也曾經(jīng)像你這樣子哦!和你一樣的孤獨。”她微微的對我笑了笑,“但是我后來終于明白為什么我會孤單了,因為我忽略了它,那雙隱形的翅膀。”聽了她的話,我不由得低下頭,默默地看著她。

      “或許你會覺得現(xiàn)在的生活真的很孤獨吧!但是其實只要你發(fā)現(xiàn)你身后的那雙翅膀,相信你會快樂起來的,因為那雙翅膀會帶你飛過絕望,讓你看到希望的存在!彼⑽⒌男α诵,站了起來,轉(zhuǎn)身,離開,消失在茫茫人海之中。

      我呆呆的看著那個消失在人海中的女孩的背影,在那一瞬間,我有種錯覺,覺得她一定是天空派來的天使,現(xiàn)在回想起來,或許真的是那樣吧!而我知道的是,在我遇到她的那一刻,我是幸福的,快樂的,因為我的臉上一直掛著莫名的微笑。我感謝她,如果不是她,或許我現(xiàn)在還是一個孤獨的女孩吧!是她讓我明白,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。

      請相信吧!每一人都擁有一雙隱形的翅膀,讓它帶著你飛過絕望,讓它帶給你快樂和幸福。

      我有一雙隱形的翅膀作文 3

      張韶涵是一位歌手,她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”,其中有兩句是:“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!本腿邕@首歌中唱到的,其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”,那就是心中堅定的信念。

      每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事,當(dāng)心中的雨點打來的時候,智者總會向內(nèi)尋求力量,頑強地去克服它們;而不智者則才會向外尋求,選擇逃避,雖然心靈得到安慰,但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子,如學(xué)習(xí)上遇到解不開的難題,平時成績不好的同學(xué),都會不去理解題目,多讀多思考問題,而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會去思考,的'確不知道了會問同學(xué)問老師,追究到底。就如“知不足者好學(xué),恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛,我在班里的成績還算不錯,但是金無赤足,人無完人,我也常常碰到難題解不開,即使是很簡單的題目,同桌成績不怎么好都會解,我卻不知道,而難題我會解,他不會解,其實不管是難的還是容易的總有人會知道,這時我們不知道為什么就多問個為什么。

      有一天,我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯,我把所有的題都寫完了――唯有一道題目,無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學(xué)興奮地叫起來:“我終于知道這題怎么寫了!”那一題是我不會寫的那一題,我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的,也是我愣了一下,心想:我這是怎么回事,她成績沒我好誒,許多容易的她都不會還會問我,這回怎么輪到我去問她了呢?可是我的確還是解不出來,心里的念頭又忽然一:我又是怎么回事了?不是不知道就要問嗎,為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白,這怎么行呢?我一定要知道怎么解,不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意,我走過去問她方法是什么,公式是什么,為什么會有這個答案,她很樂意地畫圖給我理解,可我還是不明白又讓她說了一次,終于才明白了。正因為我不肯服輸,不想成為因為虛榮心而恥下問的人,我有一個想要成為更好的一個學(xué)生,成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”,所以我會問一個成績沒有我好的同學(xué),因為我有不足的地方,我可以取長補短,取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我,在我絕望時告訴我不能灰心,不能向困難低頭屈服,給我希望,讓我看到光明,鼓勵著我學(xué)習(xí),帶著我飛過無限絕望的海洋。

      我有一雙隱形的翅膀作文 4

      文學(xué),是我隱形的翅膀,牽動著我的心靈,帶領(lǐng)我飛翔。

      ——題記

      但丁有雙隱形的翅膀,那是女神貝阿特麗齊,帶領(lǐng)他飛向人性的光明和極樂的天堂;博爾赫斯有雙隱形的翅膀,那是想象力與夢幻,指引他飛越世俗,探尋時間的偉力與浩渺……

      瞭望歷史的旅程,仰望文明的巴別塔,渺小的我并不似這些偉大的先哲,以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點,甚至支撐了一個時代的飛越。但我仍以文學(xué)為我隱形的翅膀,俯瞰自由的人性,諦聽靈魂的囈語。

      文學(xué)的翅膀下,我渴望著自由的生命。

      在呼嘯山莊的荒原中,我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風(fēng)中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對荒原的孩子,熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳。?dāng)他們突破了一切世俗準(zhǔn)則的料絆,被物質(zhì)文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由,他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。

      文學(xué)的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的`上空,使我看到一種質(zhì)樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾,前往世俗外的遠方追逐真愛與自由。正是這生命對自由的渴望吸引了我,使我勇于飛往更為廣闊的天空,在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動魄的升華。

      文學(xué)的翅膀下,我亦傾聽著靈魂的呢喃。

      錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家!蔽膶W(xué)正是這翅翼,載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾,并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時,他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。

      文學(xué)的翅膀也使我明白,在人們幸福地回應(yīng)靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時,靈魂也承擔(dān)著故鄉(xiāng)的不幸,以及改變這不幸的責(zé)任和希望。我們應(yīng)當(dāng)努力理解并承擔(dān)它。

      我有一雙隱形的翅膀,那便是文學(xué)。這翼翅雖不為肉眼所察覺,但我的心靈深知它的存在。文學(xué)的翅膀根植于心靈,帶領(lǐng)我在自由的陽光中飛向遠方,在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷,文學(xué)則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時,他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。

      我有一雙隱形的翅膀作文 5

      曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔,卻忽略了我看不見的翅膀?——夢。

      每個人都是一朵花,只有朝拜了太陽和雨水,才能綻放;每個人都是尤克里里,只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦,才能演奏出華麗的音樂;每個人都是一滴水,只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn),才能匯聚在大海里。同樣,每個人都是自己心中的一只鳥,或者說是一只活在自己心中的鳥,給你看不見的翅膀,激勵你去奮斗,去奮進,給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。

      從我懂事的那一天開始,直到我對人生有了自己的認知,我無時無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織著一個又一個的夢想,不是美好不切實際,就是華麗放蕩不羈。

      四歲的時候,我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。

      七歲的時候,我夢想我能有許多漂亮的公主裙。

      十歲的時候,我夢想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的人。

      十三歲的時候,我夢想有一個知己陪自己哭,陪自己笑。

      現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢想自己能挖掘更多的潛能,把想看的書都讀完,實現(xiàn)一個又一個愿望。

      然而,上帝給了我們做夢的權(quán)利,但他并不關(guān)心每個做夢的'人。我們有這雙翅膀,讓他由無形變有形,代價是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀,通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍天的邀請,而是更好地擁抱白云,與成功握手。夢想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì),是否能承受壓力,是否能學(xué)會尋找合適的方式成為實現(xiàn)夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。

      關(guān)于夢的意義的討論無處不在。很多說法,因為熟悉和重復(fù),讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個人來定義他夢想的意義。馬丁什么時候?路德?金站在華盛頓特區(qū),大聲發(fā)表了關(guān)于他夢想的演講。沒有人能預(yù)測這個美好的夢想最終是否會實現(xiàn)。但是,有那么多人愿意聽他的,甚至因為馬丁而和他熱血沸騰。路德?金為自己的夢想定義了一個完美的意義,關(guān)于解放,關(guān)于自由,關(guān)于人權(quán),引起了全社會對這個意義的理解和補充,最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。

      在更早的古代,夢扎根在人們的心中。關(guān)于夢,曹操曾經(jīng)興奮地寫道:“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里;烈士暮年,充滿勇氣。”。關(guān)于夢,李白曾豪飲:“大鵬終日隨風(fēng)升起,飛升九萬里”。關(guān)于夢,陸游曾經(jīng)豪情萬丈地揮著墨:“不老則已,死時猶可為鬼”。

      夢這個詞,一旦說出來,似乎特別厲害。我們編織的夢想,關(guān)于愛情,關(guān)于成長,關(guān)于未來,關(guān)于物質(zhì)和精神,都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界,勇敢地飛翔。

      我有一雙隱形的翅膀作文 6

      我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著世界的天涯海角,掌握著光明與邪惡。

      當(dāng)我看見無家可歸的風(fēng)兒,我想:多可憐的風(fēng)兒呀!快快讓風(fēng)兒有一個舒服的家吧!我揮舞著手中的魔法棒,輕輕地囑咐著。這個時候,我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了,它好像在說:“主人,主人,你真是一個非常善良的人!”

      在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,大地震就像一個邪惡的魔鬼,破壞了那里的家園,帶走了無數(shù)的鮮活的生命,讓那里的許多人走上了不歸路。

      當(dāng)我來到了災(zāi)區(qū)的墓地前,到處冷清清的,像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上,“奇跡”出現(xiàn)了:現(xiàn)在,這里的“冬天”一去不復(fù)返,變成了花紅柳綠的“春天”,到處開滿了“紅艷艷的花”,長滿了“綠油油的草”,讓人感覺暖洋洋的。頓時,我心里充滿了喜悅,我想:汶川、北川、青川遇難的同胞們,你們雖然離開了我們,但你們依然不用害怕,你們知道嗎?全國人都共同架起了一座紀(jì)念的橋梁,這座橋是你們的守護者,它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代;汶川、北川、青川活下來的同胞們,你們戰(zhàn)勝了“惡魔”,你們就是不屈不撓的堅強戰(zhàn)士,你們的精神會永記在我的心中。

      我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著美麗與善良,也掌管著丑陋與狡猾。

      有一次,在斑馬線上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個拐杖正要過馬路,她走得很慢,突然,一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來,眼看就要撞上來了。在這危急時刻,隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了,過往的行人都紛紛豎起大拇指,夸我懂事又勇敢,此時的我,心中對隱形的翅膀充滿了感激之情:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,樂于助人是快樂之本,感謝你們給了我勇氣和力量。

      還有一次,我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包,女孩兒不停地哭喊著救命,由于在一個小胡同里,沒有人,男青年更加猖狂,不時地抽打著她,這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時,隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的,好像在說:“主人,主人,你是一個勇敢的.好主人,現(xiàn)在是你行動的時刻啦!”我勇氣大增,立即找來好多人,一起沖上前去,制服了兩個兇惡的小偷。

      我有一雙隱形的翅膀,它會是純潔、光彩奪目的,因為有了它們,我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手,讓他們嚇破膽,心慌慌,我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手,讓他們感到無限的溫暖和關(guān)愛。

      我有一雙隱形的翅膀,天使在人間……

      我有一雙隱形的翅膀作文 7

      我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

      ——題記

      排球,對于對球類運動從不問津的我來說,是個生疏的項目。而這次體育嘉年華,我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。

      這怎么辦?我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學(xué)去商量!熬毎,我也不會,正好隊長上排球的選修課,咱們可以讓她教教我們!薄昂冒。”我思索片刻,回答她。

      看看比賽日程,很快比賽就要開始了,而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的,便打趣地說:“沒關(guān)系,大家只要記住,接球的時候,要盡量蹦的高,就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是,我們便在這樣的氣氛中開始了練習(xí)。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前,我們都是初學(xué)者,但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線,如同一只正在飛翔的小鳥,不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上,每個人的臉都紅撲撲的,但大家都克服了炎熱與勞累,堅持著練習(xí),而隊長也時不時帶我們換一換位置,尋得一片陰涼,以減少大家的疲倦。

      一個小時的練習(xí)時間很快就過去了,靜校的時間就快到了。大家放下排球,準(zhǔn)備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點,看起來十分恐怖。但很明顯,勞累以使大家顧不上那么多,同學(xué)們商量著明天一早再來訓(xùn)練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓(xùn)練的時候,同學(xué)們的.技術(shù)都有了提高,而只有我,發(fā)球都發(fā)不好,總是出界,并且墊球墊的很少,這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦,并且我也沒有多余的時間去訓(xùn)練。

      忽然間我感覺整個人都陷入到了關(guān)于排球的苦惱之中,越想越糾結(jié),最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步,干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài),她走過來,輕輕地對我說:“沒關(guān)系的,我剛剛看出來你是有點太累了,狀態(tài)不好,發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的,明天早上訓(xùn)練的時候相信你就會好轉(zhuǎn)起來的。加油!”說完,她把我扶起來。我望著她的眼睛,她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話,但眼神的交流已能讓靈魂交融。

      第二天一早,我們按時來到學(xué)校訓(xùn)練。就像隊長說的,果真,我的技術(shù)以及發(fā)揮要比昨天好得多,自信心也增強了。隨著進一步的練習(xí),我的技藝突飛猛進,情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中,我們以2:1的成績?nèi)〉昧藙倮。大家都很高興,班里的同學(xué)也向我們表示祝賀。我也很高興,不僅為比賽的勝利,還為我自己的進步。

      我感到自己就像在空中飛舞的排球,有了一雙隱形的翅膀,正是有了這雙隱形的翅膀,它帶我飛,飛過了絕望。

      我有一雙隱形的翅膀作文 8

      我快要死了。

      躺在病床上眼睛不由自主地盯著天花板,心里數(shù)著自己所剩無幾的時光。窗外那株向日葵開得那樣的燦爛。它就像梵高的名畫《向日葵》里的一樣,朵朵黃花有如明亮的珍珠,耀人眼目,但孤零零地插在花瓶里,配著黃色的背景,給人一種凄涼的感覺。

      還是重復(fù)著昨天的昨天的昨天的事,整天在病房中,留給我的只是無盡的黑暗和空虛。我沒有親人和朋友,那巨額的醫(yī)藥費也使得各大醫(yī)院不接受我。最后,我被政府“好心”地安置在了福利院。福利院里的醫(yī)生斷言,我只有不到三個月的時間了。一時間,絕望不安、痛楚涌上心頭。漸漸地,我變得麻木,身體也開始對那些藥物起了抗性。我知道,一切的治療只是徒勞,我曾試圖自行了結(jié)生命,但還是被好心人阻止。

      生活中的我如同行尸走肉,渾渾噩噩地揮霍著時光,生不如死的我期待死神早一天來臨。

      直到有一天,一個女孩 ,如同一個天使降臨到我身邊。

      溫和的陽光照進了我的窗戶,我無神地盯著忙碌的人們,雖然聽不到他們在說些什么,但我喜歡用一種無聊的游戲來消磨整天的時間,那就是自己想象著給他們配上臺詞,想象著他們下一步的動作。一切都讓人覺得好笑。

      突然間,一位白衣少女映入我的眼簾,如絲的長發(fā)下一張精致的臉,一雙溫柔的眼睛映出一個牽動嘴角的笑,在晨曦的映襯下,猶如天使降臨人間,她蹦蹦跳跳地在窗外為我表演木偶戲,那一瞬間,我被她迷人的身影所吸引,我陶醉了,一股強烈的喜愛感涌上心頭。我感覺:她的到來像是我的一雙翅膀,帶我走過絕望。我同時也感到生命的可貴,燃起了對生的渴望。

      依然是美好的一天,她依舊來到我的窗前為我表演。我呼喊她,問她的名子,但她并沒有告訴我,只是笑了笑,然后又繼續(xù)表演。

      很快,幾個月過去了,葵花也喚來了擠滿葵餅的籽兒。醫(yī)生仔細研究了我的身體后,給了我一個天大的驚喜——我的'病竟然痊愈了!這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。醫(yī)生們?yōu)槲业目祻?fù)而感到驚喜的同時,也在尋找原因。令我感到奇怪的是,她這幾天沒有來看我。我心里不免得有些失落。后來,從醫(yī)生的口中得知,她也是一個病人,而且病得不輕。

      在一個深秋的下午,我找到了她,在夕陽余暉的照耀下,我與她擁抱了。令我驚愕的是:天天為我表演木偶的她,裝的是假肢!

      那一刻,一股溫?zé)岬囊后w滑落手心。我發(fā)誓,我也要化成她的一雙翅膀,帶她飛翔。

      我有一雙隱形的翅膀作文 9

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

      有人說,書是葉片上透明的露珠,折射出世界的光芒;有人說,書是清晨時柔和的陽光,照射入心中的荒涼;我要說,書是追夢路上隱形的翅膀,揮舞出無窮的力量!

      隱形的翅膀已振動欲飛,夢想之旅即將啟程!

      穿越時空,我聽見水花飛濺,已至汨羅江邊。一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉而我獨醒”,徘徊在江畔,最后他將所有的力量都化為那縱身一躍,投入江中。朵朵落紅如陣陣破碎的心扉,奏不盡一曲離騷。江水長流,試問在汨羅江深處能否將清江看透。一月如豆,魚唇般抿著他久久不肯歸依的靈魂。身體雖毀滅,靈魂卻得永生。他把赤誠的'心放在生命的天平上,讓所有茍活者都失去了——重量!書這雙隱形的翅膀,帶我繼續(xù)穿越歷史的長河;秀敝,我又看見那亂世漂泊沉淪的詩性女子。將國家之恨染成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀思?v然卷簾西風(fēng),人比黃花瘦,也依舊要在絕滅之時,用柔弱的才情,寫下濃墨重彩的一筆。這雙隱形的翅膀,帶著我的心靈飛出狹小的窗格,承載著這滿腔熱血的愛國熱情,給我上了夢想之旅的第一課。

      夢想之旅不可能永遠一帆風(fēng)順,“挫折是人生的必經(jīng)之路”。當(dāng)我遭受挫折時,正是書帶我飛出重重障礙,讓心自由地飛翔。朝夕相處的朋友間難免有摩擦,這時“伯牙子期撫琴淚,弦斷有誰聽”,高山流水般純真的友情在我的心中奏響,提醒我友情的珍貴;身心迷茫失去目標(biāo)時,東臨碣石的一代梟雄,即使歲月染白了他的須發(fā),仍高唱“老驥伏櫪,志在千里”的不屈之音,又為我重新指引了方向;當(dāng)我失敗后失落無助時,《東坡樂府》中“一蓑風(fēng)雨任平生”這瀟灑的氣度,曠達的情懷,沖走我內(nèi)心的低迷。這雙隱形的翅膀,幫我擺脫了困境的泥沼,化絆腳石為墊腳石,直沖遼闊的天空。這就是我夢想之旅的第二課。

      希望的亮光在我的眼中閃動,隱形的翅膀漸漸豐翼,耳畔又響起了那熟悉的旋律。我突然聞到一抹清幽的芳香,從翅膀上散發(fā)出來,在空氣中氤氳,或許這就是書香吧?我堅信,書這雙隱形的翅膀,指引了我人生的方向,也必定承載著我的夢想,飛向成功的彼岸。

      猛地釋然,原來書香相伴時,夢想同行!

      我有一雙隱形的翅膀作文 10

      走了很長的路,讀了很多的書,我的心無時不刻不在飛翔!我飛到塞外邊疆,飛到知識殿堂,這一切都源于我有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,一只是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爹娘,另一只是教我育我的師長。

      當(dāng)我呱呱墜地,爹娘把我放在搖籃里輕輕的搖,盼著我快快成長。那時,爹娘就是我的翅膀,常常將我抱在懷中,帶著我到不同的地方。爹娘告訴我什么是花草,什么是蟲鳥;什么是高山,什么是海洋。隨著我的小胳臂變粗,小腿變壯,爹娘不時地讓我兩腳觸地。慢慢的,我能夠獨自站立,并邁開了人生的第一步。爹娘跑在我的前面,搖起小鈴鐺,奇妙的鈴聲誘使我往前邁幾步,眼看就要伸手抓到,爹娘就又后退幾步。爹娘不停的往后退,我不停的往前走。隨著時光的流逝,爹娘步履開始蹣跚,慢慢老去,而我卻從不曾停下腳步,獨自前行。不管走到哪里,我都會常常想起遠方的爹娘,他們是我的隱形的翅膀,他們給了我前行的力量。

      當(dāng)我牙牙學(xué)語,老師把我?guī)У浇淌依,教我讀書識字。那時,老師就是我的翅膀,常常領(lǐng)我唱兒歌童謠,給我講動人的童話故事。老師告訴我什么是邪惡,什么是善良;什么是懦弱,什么是堅強。隨著我識字不斷增多,老師總是把故事講一半,讓我自己從書中尋求故事的結(jié)局。漸漸的`,我開始喜歡看書,獨自到書中尋找可怕的大灰狼和可愛的小姑娘。隨著知識的豐富,我從低年級升入高年級;離開一個學(xué)校,又進高一級的學(xué)校;惜別原來的老師,又結(jié)識新老師;最終離開校園,走向社會,而我絕不會停止學(xué)習(xí),迷失方向。不管到何時,我都會常常記起昔日的師長,他們是我的隱形的翅膀,他們?yōu)榱宋抑该髁饲靶械姆较颉?/p>

      其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,一只伴我們行萬里路,另一只伴我們讀萬卷書;一只常常關(guān)心我們飛的累不累,另一只常常關(guān)心我們飛的高不高。

      烏托邦不是一個地方,而是一段時光。我的烏托邦就是那段穩(wěn)穩(wěn)走路、孜孜求學(xué)的時光。不知不覺,我飛過高山,飛過海洋,飛過知識的殿堂,飛向下一個我想去的地方,因為我有一雙隱形的翅膀。古人云,好風(fēng)憑借力,送我上青云。是爹娘和師長給我搏擊風(fēng)浪、戰(zhàn)勝困難的力量,是爹娘和師長托起我明天的希望。

      我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方!

      我有一雙隱形的翅膀作文 11

      我是誰?

      我從未思考過這個問題,和大多數(shù)同學(xué)一樣,我每天都是普普通通地度過,似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

      但,情況在那一天發(fā)生了改變。

      前段時間,長沙市開福區(qū)政府組織了“愛閱讀 善表達”主題比賽,我有幸代表學(xué)校參加,比賽的項目是創(chuàng)編故事。幾經(jīng)波折,我終于闖進了決賽,我從未見過如此隆重的比賽現(xiàn)場:場上燈光四射,照得我眼光繚亂,比賽場地很大,臺下坐滿了觀眾,黑壓壓一片,我感覺手腳有些發(fā)軟。

      沒過多久,輪到我開始準(zhǔn)備了,我忐忑不安地走上舞臺,領(lǐng)到了寫著幾個詞語的小紙條,就開始準(zhǔn)備即興創(chuàng)編了。我感覺四周空無一人,似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大,我卻完全聽不進去,滿腦子只有紙條上的三個詞語:樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干,怎么能連成一個故事呢?此時,我癱坐在地上,腦子里一片空白。時間一分一秒地過去了,眼看著準(zhǔn)備時間就要完了,可我什么一點兒靈感都沒有,再加上一想到要在這么隆重的舞臺上講故事,我就更緊張了。

      輪到我上場了,當(dāng)我走上舞臺時,心里幾乎是崩潰的。我拿起話筒,望著下面黑壓壓的觀眾,心里更是多了一份緊張,我假裝臺下沒有觀眾,專心地構(gòu)思故事。就在一瞬間,一個念頭在我的頭腦中一閃而過:以前讀過一篇作文,內(nèi)容與這三個詞語有一點兒關(guān)系。我如同抓住了一棵救命稻草般,更加努力地回憶著,不一會兒,我就編織出了故事的梗概。于是,我在觀眾面前富有感情地講故事,故事講完后,我聽到了雷鳴般的掌聲。

      我從未想過,在如此多的觀眾面前,我能克服心中的恐懼;在如此短的時間內(nèi),我能創(chuàng)編出一個讓大家接受的故事;我也從未想過,我會有如此大的潛力,當(dāng)潛力被激發(fā)出來時,一定會有奇跡發(fā)生的。

      這次經(jīng)歷讓我想起了以前聽過的一個故事:

      一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩里,不久,小鷹出生了,它跟著一群小雞生活著,漸漸地,它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天,一只老鷹把它帶到了懸崖邊,對它說:“你是一只雄鷹,應(yīng)該屬于藍天,怎么能忘記自己的身份呢?”隨后,老鷹把它推下了懸崖,讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出于求生的本能,拼命撲騰著翅膀,終于,它像一只真正的雄鷹一樣,飛了起來。

      其實,每個人都有無盡的潛力,當(dāng)然,每個人挖掘潛力的.方式是不一樣的,別去理會他人怎么說,走自己的路,只有到了關(guān)鍵的時刻,潛力就會真正爆發(fā)出來。我普普通通,卻又與眾不同,我始終相信,我有一雙隱形的翅膀,擁有巨大的能量,它能使我飛得更高,更遠,它會幫助我做一只展翅翱翔的“雄鷹”。

      我有一雙隱形的翅膀作文 12

      如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光;如果你在迷茫,你就不會發(fā)現(xiàn)潛力的所在

      ——題記

      我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹,但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍天,我十分彷徨,因為我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹們早已學(xué)會了飛翔,而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望,只有默默傷心。

      終于有一天,母親來到我身旁,告訴我,其實我一直有一雙隱形的翅膀,他會在我最痛苦最無助的時候飛揚,我相信了母親的話。就在這時,母親毅然把我拋下山崖,我不懂這是為什么?但是為了生存,我不得不扇動那殘缺的翅膀,每一次的震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛,我相信那雙隱形的翅膀,可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起,我每次都會被母親無情拋下,摔得滿身是傷。

      但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的羽翼豐滿了許多,我不再彷徨也不再迷惘,我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終于,我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀,在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。

      啊,我懂了,有一種愛叫做磨煉,母親放下的是她的孩子,收獲的卻是孩子的幸福!其實那雙隱形的翅膀時刻在我身邊,那就是母愛的悠長!

      我想我曾經(jīng)是一株野百合,卻錯誤地長在山谷的角落。從小到大,別的花都嘲笑我,永遠都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合,總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長,拼命地吸收營養(yǎng),可是一場暴風(fēng)雨經(jīng)過,我的身體受到了摧殘,我懷疑我是否可以重新振作。這時蒲公英向我飄來,她告訴我,我也有一雙可以飛翔的翅膀,只不過我看不到它,除非我過得很快樂。其實,我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀,哪怕是隱形的啊!于是我決定要活的快樂,希望能擁有一雙飛翔的翅膀,離開這個角落。

      告別了暴風(fēng)雨我,又重新振作,不去理會別人是否嘲笑,依然過著我快樂的生活。終于有一天,在陽光撒滿山谷的每一個角落后,大家看到潔白一身的`我,我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞,有的只是全新的生活。

      其實我已經(jīng)明白蒲公英的話語,那雙翅膀一直在陪伴著我,那就是我的自信與快樂,野百合也有春天的生活。

      我想,我擁有了一雙隱形的翅膀,那是母愛與快樂、自信的組合。

      我有一雙隱形的翅膀作文 13

      張韶涵的聲音很特別,很有特質(zhì),聽起來很有穿透力。已經(jīng)許多年不再觀注流行音樂了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽到的,很喜歡這首歌的意境。

      我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經(jīng)受挫折,堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿,那里沒有憂傷,沒有煩惱,只有發(fā)自內(nèi)心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀,那么你應(yīng)該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那么你就應(yīng)該盡快修復(fù)它。

      當(dāng)翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。當(dāng)翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙游。當(dāng)翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的園,順滑的羽毛,讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。

      每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決于你對翅膀的認知程度,取決于你對翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài),就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn),就是某時某點,精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。

      這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當(dāng)你使用這對翅膀的時候,當(dāng)你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的',一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。

      昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了,不再麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身,或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀,你現(xiàn)在在哪里,你還好嗎?

      昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。

      那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。

      我有一雙隱形的翅膀作文 14

      “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱,每人都有一雙隱形的翅膀,它帶我們飛過絕望,飛過困難,最終飛向成功!

      記得有一次,我的作文遭到了老師的一票否決,要求重寫;氐郊液螅沂涞嘏吭谡n桌上,大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的期待、一次次的修改,換來的卻都是失敗,四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無能。時間“滴滴答答”地流逝著,本身煩躁的我更是絲毫沒有的頭緒,無聊地望著窗外。樓下傳來了一陣陣快樂的笑聲,他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。然而就在這時,房間的門開了,我聽到的是鼓舞我的歌聲:

      每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”媽媽拿著播放著音樂的手機,微笑著走進了房間。她輕輕拍了拍我,溫柔地說:“寫作文不能心急,要讓自己靜下來。你一直有雙隱形的翅膀,它一定會助你寫好文章!”一句溫暖的話語仿佛為我打了一支強心針。對,我還有一雙隱形的翅膀,它們一定會幫助我走出困境!

      我頓時信心大增,努力讓自己平靜下來,重新梳理自己的寫作思路。媽媽也做到了我的旁邊,指點著我:“這篇文章的中心不能偏,更不能詳略不得當(dāng),要……”在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,我找到了合適的題目,明確了文章的中心,思考到了恰當(dāng)?shù)乃夭。思維的靈泉在媽媽的指點下慢慢打開,一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。

      可是就當(dāng)寫到高潮時,我的思路戛然而止,文章立刻寫不下去了!我把救援的眼光投向媽媽,媽媽做了個思考的動作,她是讓我獨立思考。我試著在頭腦中讓文章轉(zhuǎn)筆,卻發(fā)現(xiàn)這樣會更改文章的中心;我又試著換一種角度往下寫,卻還是毫無頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞:我知道我一直有雙隱形的`翅膀,帶我飛給我希望……沒錯,我還有隱形的翅膀在支撐這我,在幫助著我,我只要努力,翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空!

      我又迅速瀏覽了文章的結(jié)構(gòu),思考著過渡句的鏈接,不一會兒就來了靈感,文章也就水到渠成了。我把寫好的作文給媽媽看,她堅定地對我說:“這次有你的‘翅膀’幫助,一定可以得個高分的!”果然,當(dāng)作文被老師批下來后,得到了一個不錯的成績。

      我有一雙隱形的翅膀,雖然我看不見它,但我已體會到它正在帶我飛翔,飛向更加開闊的天空!

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