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(經(jīng)典)一起走過的日子作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
一座無名的橋墩,兩張破舊的雙人課桌,三五成群的歡笑,“龐大”的自行車隊簡簡單單構(gòu)成我們一起走過的日子,再給日子加個括號最苦中的最幸福。
“中考!中考”嗡嗡地充斥著教室每個角落,書本、試卷上有著它可憎的身影,它常;钴S于時鐘的影中,甚至陽光,鳥鳴中它也總愛打攪。一切的事物都被無可避免的加上了一個定冠詞“中考的”或是“為了中考的”,日子也不例外,課堂上死般的沉寂,每個人臉上是一樣的冷寞一樣的無奈,一樣的惶恐不安,同樣的被壓抑著,被束縛著,如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。
放學的鈴聲——是進入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼,重獲了自由。夕陽的余暉對于我們不是傷感別離的象征,而是一起走過的日子的背景圖畫。它是溫和,是愉悅,是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優(yōu)美的伴奏,我們的日子需要它,也只能需要它。一路的談笑風生,是我們心靈的休憩地,每一句相互撫慰的話語就是一陣清風,將那罩住心靈的灰塵與遮掩陽光的烏云吹至九霄云外。隨清風襲來,一場春的雨又至,滋潤著那干旱的`沃土,抽出最強勁的芽兒。使生命又一次活脫脫的展現(xiàn)。每一天便在有所希冀中進入尾聲。
我們一起走過的日子不長,我們說的話也不很多。但在這不長不多的背后,卻是一段無限的回憶。微微上揚的笑,被風揚起的發(fā)梢,還有我們彼此無法形容的理解、默契、關(guān)懷,就如此深深嵌進了記憶的篇章,不似歌曲勝似歌曲,唱出我們不完整卻完美的旋律。
步入高中,生活不再有當初的硝煙彌漫,一兩個人,寂寞、無聊的校道,三四棵樹上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒有了我們一起走過的日子那樣幸福美妙。
因為只有困苦的愛與美,才能在腦海中留下印跡,空洞的生活只會讓人們遺忘。斜陽再次步入眼簾,我只記得一起走過的日子,一座無名的橋,兩張破舊課桌,三五成群的笑,生命中苦難的美妙。
一起走過的日子作文2
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞!在學校里,我的那些同學老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認真,扣了一分,給班級抹了黑,把老師的臉都氣綠了,結(jié)果,老師讓他放學后到操場跑五圈,以示懲戒。這個懲罰對于體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務。一放學,小陳就愁眉苦臉地來到操場,慢吞吞地跑起來,我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰叫你不認真做操呢,哎!這時,我又看到一個身影從小陳后面趕了上去,原來是我們班的體育委員,不知道體育委員對小陳說了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵下,堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場的角落里點頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅強,還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里,真幸運。
有福同享
聽,教育里怎么一片歡呼聲?原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天,有的.同學使勁拍著手歡呼,還有些同學在纏著老師給些獎勵。大伙正在興頭是,只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與老師同學們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了,期末復習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上,不過,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的海洋,有的同學在背課文,有的同學默古詩有的背英語,有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎?吹竭@些情景,我心里充滿了自信,因為大家都在努力打拼,為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學們一起走過的日子,我總是感到無比留戀,留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過的日子作文3
活在過去的回憶里,感悟人生,仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾,歡笑過,爭吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。
剛與八五接觸時,是七年級,剛分班,記憶中,他沒有五六年級那么瘋狂,只是很認真的在學習在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因為還有五十一個同學在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點青澀的初中生的`摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。
如果說班級的力量是一片汪洋大海,那么每一個同學都是一滴小水滴。團結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素,是八五教會我這個道理的,八五的團結(jié),八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會了我太多太多,我想長大了,八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護著八五,雖然沒有了從前的那個八五,但我也應守護著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對于八五只能留在回憶里,但是未來的路還很長,還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子里總會浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對老師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢很簡單而又不簡單。我深信,我一定會成功!
一起走過的日子作文4
你陪我走過融融春日,走過炎炎酷夏,走過人生的苦悶和不如意,走過無數(shù)個春夏秋冬。至今為止,我還是很喜歡你。
一起走過融融春日。春日,在這個人們所喜愛的季節(jié)里,你抽出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,毛茸茸的小頭不停地轉(zhuǎn)動著,新奇地看著這個世界。這抹綠色,又為世界增添了一點顏色,也讓我的心情變得絢爛。
一起走過炎炎夏日。夏日,向窗外望去,可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地,草坪雖然綠油油的,但看起來沒有一點活力。走在回家的路上,背著重重的書包,太陽似乎又更熱烈了,每邁出一步都是一種煎熬,身上的.汗水使得全身不舒服,又看著街上匆忙的行人,心中十分煩躁?释玫揭黄鍥觥M蝗幌胫菞l樹蔭大道,又不甚歡喜,不覺加快了步伐。終于!終于走到了大道!心中的煩躁感頓時煙消云散,有的只是涼爽的感覺,身上的每一個細胞都大口大口地吮吸著這點清涼。放開雙手,觸摸著拂過的微風,那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐,心中不禁愉悅。那時候,最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你,為我遮擋赤日。
一起走過人生的苦悶和不如意。每當我感到無助或想要哭泣時,抬頭,映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命,此時此刻正在歡喜著,努力地生長著,不畏炎陽,不畏風雨地生長著。我又有什么資格抱怨?于是,抬頭,奮力前進。
你陪著我走過那么多的日子,那些愉快的日子,那些困難的日子,那些無助的日子,你都在。
時間會沉淀最真的感情,風雨會驗證最暖的陪伴,至少現(xiàn)在,我還很喜歡你—大樹。
一起走過的日子作文5
初中三年,一千多個日子,我們一起生活,我們一起學習,我們一起走過。 生活中少不了合作:花朵和綠葉相互襯托,才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托,天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學習上少不了幫助:作業(yè)時,你問我答;討論時,你爭我辯;我們只有與集體在一起,互相幫助,才會收獲更多的感動。 回首一起走過的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動和幸福。
小孩子認為擁有玩具,無憂無慮地玩耍時一種幸福;而老人認為家庭和睦,兒女相伴是一種幸福;富者認為擁有錢財、事業(yè)成功是一種幸福,而貧者認為充實地過好每一天是一種幸福;每個人對于幸福的理解都不盡相同,但在班級這個大家庭中,幸福則來源于我們一起走過的日子里的點點滴滴。 初中三年,我們經(jīng)歷了許許多多的事,在班級中,團結(jié)卻始終是我們班最重視的。
無論是在運動會上,還是其他比賽,只要是集體參與,大家總是能夠團結(jié)一致,勇往直前。一張張獎狀,見證了我們當初的努力,而再過不了多久,我們就要分離了,想到這里,心理還是會很難過,但我相信,只要在最后的沖刺階段,我們努力過,拼搏過,就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。 同窗三年,一千多個日子,我們一起走過,走過生活中的風風雨雨,走過學習上的起起落落!那些一起走過的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過的`日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開放在我們的心靈深處;那些一起走過的日子,就像一縷縷陽光,溫暖透亮,跳動在我們的精神天空。
在集體中,我們收獲的不僅僅是知識,還有情感,也有智慧,更有理解和寬容,團結(jié)與友愛! 有片草地,我們都走過;有朵小花,我們都記著;有個愿望,我們都曾有過;有段往事,我們都珍藏著!有過追求,有過失落;有過平坦,有過挫折;我們有過許多許多,還有一支春天的歌!無論怎樣,我們都不會忘記一起走過的日子!
一起走過的日子作文6
獨自一人——走向操場,靜靜坐下,望著那金色的夕陽,不禁潸然淚下。老師,您的愛又喚醒了心中的感動,回憶被夕陽的余暉送往夏日。
盛夏,金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐,蟬鳴如織。烈日炎炎下,我們就那樣堅持著并不完美的軍姿。一分鐘,兩分鐘……筋骨被生生地拉直,前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗著我們的意志。終于,“咚”的一聲,我因中暑而暈倒了,下巴摔了一個口子,恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來的身影。老師,你慌亂的神情打亂了平時穩(wěn)重的步調(diào)。“孩子,你怎么樣了?!”當看到我受傷的下巴時,你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨著急促的呼吸,你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好,你哽咽著問我還疼不疼,送我去醫(yī)院的路上,您把我的狀況通知了我的父母,您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急,紅腫的眼睛出賣了你的擔憂。
到了醫(yī)院,您為我掛了號,又樓上樓下地跑了好幾回,接下來,大夫說我的傷口至少要縫五針,膽小的我聽了這個消息腿都軟了,您在一旁撫平我沾滿汗水的頭發(fā),安慰著我:“別怕,有老師在呢!蹦p輕的撫摸著我的手,每縫一針,那種刺心的痛讓我難以忍受,您的`話語一次次在我耳邊響起,伴我堅強地渡過難關(guān)。望著您的身影,心中突然卷起無數(shù)個細小的旋渦,一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經(jīng),我以身體不好作為任性的借口;曾經(jīng),我對您的教誨是那樣不以為然......
曾經(jīng)的傷痛,是青春最美麗的傷疤,是成長最優(yōu)雅的勛章。老師,在我的青春旅途中,感謝您用愛染綠了我奮發(fā)向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子,感動溢滿心間,看云卷云舒,賞花開花落,世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
一起走過的日子作文7
你,是一個活潑快樂的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級的時候,班里轉(zhuǎn)來了許多新同學,有些是從中山路小學的分校來的`,有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個班級,我感覺很陌生。一開始,我只是和以前的同學玩耍,不愿意去接近其他同學。那時,你是我們組上的小組長,而我是課代表。開學一兩個星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過,突然,看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒有完成,便打消了這個念頭。正當我要走進教室的時候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應了。收本子怎么辦呢?上課時間又快到了,正當我無措的時候,你對我莞爾一笑:“沒事,我?guī)湍闶毡咀影。”忙了半天,你才把作業(yè)收齊,我終于能按時把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過,我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢笑笑,希望我們能成為好朋友!蔽視牡攸c了點頭。從此以后,每當我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個小老師一樣,講解給我聽,有時候我沒聽懂,你會耐心地一遍又一遍講給我聽,直到我懂了為止。
此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應對方,會一路勇敢前行,即使路上風雨交加,也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進中最大的動力。
一起走過的日子,真的很美。一起走過的日子,因為有你,充滿了歡聲笑語。
一起走過的日子作文8
初中生涯還差一筆就會成為一個句點,掰手一算,我與你同桌已經(jīng)三年之久。
我是那種內(nèi)心明亮,熱烈而外向的女孩。而你卻相反,是一個慢熱型的特立獨行的女生,你不論遇到什么事,內(nèi)心比任何人都要沉靜而篤定。
我的記性很差,前一秒想說的話想做的事情,一眨眼的功夫,什么都記不起來了?墒俏覟槭裁磳ξ覀兊谝淮谓患浀媚敲辞宄?
那時班主任讓我們相互在班上找競爭對手,讓我驚訝的是,在我對你發(fā)出挑戰(zhàn)之后,你找的目標竟然也是我。從此便打開了我們彼此友誼的大門,兩個女孩的友情如雨后春筍般潛滋暗長起來了。
我覺得我像盛夏的太陽,性子很烈,讓人一眼便可看穿心思。而你則如春天的微風,為人們送去陣陣清涼,漸漸滲入心田。我覺得我像可樂,三四杯下肚便能感到?jīng)鏊、舒服,而你則似熱茶,細細慢品,暖的又何止是身!細察方見美麗,久品才解真味,正如任性而又不張揚的.你,需用心靈去細細品味,才能體會出玄妙深邃的境界。
那些與你甜蜜的回憶,是我心底即將逝去的小美好,永生難忘,我們在一起做了許多瘋狂的事情,大冬天的你拉著我冒著呼嘯的寒風,去濱河公園看大雪紛紛揚揚地飄落的景象,仍歷歷在目。只因心中有溫暖,直到四周滲入一片蕭索景象,我們卻仍不舍離去。你說討厭吃涼的,我卻跑去小賣店買了兩支冰激凌,并拿出一支在你面前作陶醉狀,而你還是下了狠心,伸手接受了另外一支……如此種種糗事我們曾經(jīng)在一起做過許多。如今提起筆來,這些小美好如花瓣般抖落在我們面前,輕輕一嗅,這些回憶的塵香便顯露出來。
我們的初中生活猶如一部戲,在這部戲里,我們都充當著各自的主角。一曲將終,此時此刻什么祝福,什么表達都無法訴說我對你的眷戀。在這最后的一段美好時光里,我只想在心底里送你一匹馬,讓你駕馭著它,向著自己既定的方向奔去。
再見,我的朋友,祝你下一站還能遇見知音。
一起走過的日子作文9
現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、咸;叵肫鹉切┪覀円黄鹱哌^的日子,真是五味俱全。
記得小時候,爸爸經(jīng)常到外地上班 ,常年不回家。家里只有媽媽、我,還有那個只有三歲的妹妹。由于爸爸常年不在家的緣故,家里的大小事物都是有媽媽處理,我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活,況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班,還要照顧我和妹妹,本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時,我就會幫媽媽照看妹妹,可那時的我還小,既抱不動妹妹,也不會沖奶粉,經(jīng)常把家里搞得一塌糊涂、七上八下。
漸漸地,我和妹妹都長大了,我十歲了,妹妹也六歲了,可以互相照顧彼此了,家務活也干得越來越上手,媽媽對我們也越來越放心了?珊镁安婚L,幾個月后,媽媽接到叔叔的電話,說爸爸把腳給扭了,而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的一個家庭來說打擊太大了。而且我們家的主要經(jīng)濟來源都來自于爸爸啊,現(xiàn)在爸爸病倒了,只憑媽媽一個人,怎么支撐起這個家啊。
在這段日子里,我們一家人省吃儉用,連我上學的`作業(yè)本都是用完了之后用橡皮擦擦趕緊后接著用的;妹妹也是穿我穿不上的舊衣服,媽媽也努力上班掙錢,支撐起我們這個家。
爸爸的傷漸漸的好了,家里的經(jīng)濟條件也越來越舒適了,爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班,我和妹妹也越來越幸福了。
現(xiàn)在回想起那些我們一起走過的日子,就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、咸,人生品嘗了五味,才夠圓滿啊。
一起走過的日子作文10
在記憶的電影中,總有幾個片段是難以忘懷的。正因為那幾個鏡頭,才讓我們永遠的記住某一個人。
“走吧,回家啦!蔽衣牭竭@熟悉的聲音看過去,一張可愛的笑臉映入眼簾。她就是跟我在一起8年的好朋友偉偉。我慢吞吞地收拾著書包,邊和偉偉說笑著。她笑的樣子很美,傻傻地單純的。我一直以為我們的友情堅不可摧,一直永遠永遠的走下去,可有一天,我們的裂痕出現(xiàn)了。
每個人都會有自己的'秘密,我和偉偉當然也有。有些秘密可以分享,而另一些卻只能藏在自己的日記中。偉偉有個小本子,上面記著她的心事,她走到哪里,就帶那個本子到哪里,我當然很想知道那里面寫的什么……
“誰動了我的本子?”偉偉叫著!我無奈,我也不知道,可是今天我值日,大課間只有我一個值日生在教室,同學們都知道,我猛得抬頭,只見全班同學都在盯著我。我急忙解釋,他們整個全是懷疑的目光,急得哭了!罢娴牟皇俏遥皇俏。”情急下我只機械地重復這一句話。這時上課鈴響了大家都迅速回到座位上。那一節(jié)課我走神還被老師批評了。放學后我想找偉偉解釋清楚可她根本不聽。第二天,楠楠跑過來說:昨天那本子是寧寧動的不是我;偉偉聽了后身形一僵,朝我這邊看來,我悄悄地避開了她。
放學后,她跑過來想拉住我的手,我把手放進了口袋里說:“你為什么不聽我解釋,我們是好朋友。 彼泵Φ狼,我看到她眼中的愧疚,張張嘴卻什么都沒說,她塞到了我手里一封信,轉(zhuǎn)向離開。
從那以后,我們雖然和好了,但也懂了,朋友之間要有信任。
一起走過的日子作文11
黑板上的粉筆字在陽光下浸在一片塵埃里,撕下一頁頁日歷,粉塵漸漸飄落,我們一起走過的日子即將逝去,封存記憶,永留心底。
每天七點種鈴響,望著黑板上的倒計時越來越少,腦海里回顧那一張張熟悉的笑顏,重溫我們曾經(jīng)一起走過或哭或笑的日子。
校服的深藍已經(jīng)快被洗得脫色了,校服后面的拼音也失了些字母,校服上衣和袖子也斷了一截,偶然被劃上的筆道永遠留在了校服上。如今,我們?nèi)挤谧狼,提筆伏案間留下青蔥的'歲月。腦海里流轉(zhuǎn)過我們一起孜孜不倦學習的日子。
只聽得見筆落紙上留下沙沙的聲音,“啊”的一聲班級炸開了鍋,沒有些許國家大事,只有一個一兢兢業(yè)業(yè)寫作業(yè)的同學太過認真,手腕太勞累,甩了甩,她甩筆甩出拋物線,甩到了周圍以她為圓心一百八十度的同學校服上,而我們廣大的同學們也不幸“中彈”,慘烈重傷,“蘑菇云”在教室上方升騰著。我們廣大的同學們身后留了墨跡,看著校服后面的些許墨跡,難忘曾經(jīng)我們一起歡笑走過的日子。
不僅留有墨跡,校服上還留有著充滿驕傲與自豪的瘡孔,那是我們曾經(jīng)最光榮的記憶,頂著炎炎烈日,排成矩形的方隊,我們邁著整齊的步伐,臉上洋溢著燦爛的笑容,挺胸抬頭,伸出右手,緊握拳頭,眼神定格在旗子上升的高度,耳邊的團歌聲音漸漸消失。春風拂面帶著泥土的清香。團徽在校服上刻下痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光。撫摸戳破的瘡孔,回憶那時我們自豪光輝的日子。
校服拉鏈換了好幾條,袖口已被時光磨薄,磨破,領口因日積月累刻下痕跡,褲腿也起了球,開了線,深藍的褲子上點染著彩色的圈,褲腿的松緊帶已經(jīng)斷了,拖拉在鞋子上,里襯白網(wǎng)幾乎全部脫落,衣袖和褲腿各短了一截,這套校服承載著太多的回憶,太多的歡笑,太多的淚水,它見證了我們哭過笑過的日子。
曾經(jīng)是那么渴望走在時間前面,現(xiàn)在是多么希望多睡幾小時。從前是我們等著放學的鈴聲,現(xiàn)在是鈴聲已過,我們?nèi)栽凇?/p>
因為校服做伴一起哭過笑過,我才沒有荒蕪一起走過的日子。
一起走過的日子作文12
那些年,我們一起上下課,一起去圖書館,一起追逐共同的夢想,一起逛街看電影,一起去買廉價的衣服,然后一起去林蔭道上招搖……
六年,她——我的同學兼閨密,媛媛,陪著我從無知的孩子轉(zhuǎn)變成有知的少年,陪著我學會堅強,學會微笑。一路上,她都在我身后撐著一把保護我的傘,如今,已成了我心中最美的晴空。
一直都記得那把傘下的晴空。那天,我默默的站在教室外的走廊上,因為天上嘩啦啦地下起了傾盆大雨,花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘,只能看著一個個同學遠去的背影,自己默默等待晴空的來臨。忽然,一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看,她正微笑著把傘往我這兒湊!耙黄鹱甙,我們同路呢!”她的這句話如天使般救助了我,我立刻點了點頭,和她挽著手,走在回家的路上。雨越下越大,絲毫沒有要終止的痕跡。咦,我的衣服怎么一點都沒濕呢?我扭頭一看,媛媛竟然將傘側(cè)著打,她半邊衣服都濕透了。將我護送到家后,她往我家的反方向走去,我問她去哪里,她說回家;丶?那說明根本不同路。∥疫沒來得及說聲謝謝,她就沖進雨中了。望著她遠去的背影,我開始心疼,卻也涌起一股暖流。
曾幾何時,我們在一起笑靨如花。曾幾何時,我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念,那些快樂的`日子,風風雨雨里我們曾經(jīng)一起走過。
我很慶幸,我小學六年漫長的生活有她的陪伴,讓這兩千多個白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌,在我淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,演奏一曲動人的華爾茲。不管未來有多遙遠,不管我忘記了多少陳年舊事,但永遠不會忘記,與她一起走過的日子。
一起走過的日子作文13
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的'笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
一起走過的日子作文14
木棉花開了又落,落了又開了。小學五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場上的草,看一看校園里的每一個細節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……
來到操場,夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課,老師讓我們練習站姿,沒練多久,我就感覺自己堅持不住了,可是看到其他同學認真的模樣,我決定咬牙堅持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時,才知道,是老師和同學們一起把我送來醫(yī)務室,等我回到教室,同學們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場旁邊的圖書館,是我們最喜歡的'閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛護書籍,就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克,24小時特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水泄不通……
走進熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言,寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。
風吹拂著教室門口掛著的流動紅旗,也翻動著我的記憶,細細品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運留在我的心中。
一起走過的日子作文15
小時候,經(jīng)常會和爸爸媽媽一起散步,我走在中間,爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走,一邊聊天,一邊欣賞周圍的景物,怡然中,拋開了一天的煩悶和勞累。
我們的路線幾乎是固定的,從家里出發(fā),彎出小區(qū),走過電力公司傳達室,到那個噴泉池為止。爸爸經(jīng)常躺在池邊的臺階上,媽媽則繞著噴水池散步,據(jù)說可以減肥。而我,會在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草,或者把手指頭放在一只螞蟻面前,讓小螞蟻在我的手上跑。有時候,我會拔一根小草去蹭爸爸的`臉,爸爸就會一把抱住我,我們就一起躺下來看天空。
夏天傍晚的天空很美,云有著深深淺淺的顏色。
“典典,你看天上的云像什么?”
“像畫家的顏料!
很多年過去了,我還一直記得那一天的場景,風輕輕地拂過我的發(fā)絲,我搖著爸爸的手,看著飛鳥掠過:“爸爸,爸爸,鳥會飛……”
鳥當然會飛,可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺階,看遠處的山和路上川流不息的車輛……
如果是休息日,我們會走得更遠一點,一直到那條河邊,因為我喜歡看船,來來去去的船。我發(fā)現(xiàn)滿船總把船頭沉得低低的,而空船的頭往往高昂著。我認為那是空船太驕傲的緣故,而媽媽卻說那是因為滿船有更多的心事。于是爸爸就會像個哲學家似的慢悠悠地說:“不同的角度看待同一件事就會有不同的看法!
等到路燈都亮起來的時候,我們會慢慢地往回走,走到路燈下,我們的影子會縮得又小又短,隨著我們離開路燈遠起來,影子也就會變得又大又長,在明明暗暗的路燈下,我的童年的回憶也短短長長。
現(xiàn)在,我長大了,會一個人外出,一個人去找朋友玩,就像今天,我自己從圖書館回來,經(jīng)過那個噴水池的時候,突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子,那一刻,我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……
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