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    一張照片作文

    時(shí)間:2023-10-25 17:54:55 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    [優(yōu)]一張照片作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一張照片作文,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)]一張照片作文

    一張照片作文1

      偶然間,我在柜子里翻到了許多相簿,因?yàn)槲业暮闷嫘,讓我忍不住打開(kāi)來(lái)一看。里面的照片讓我好像回到了三年前第一次上雪山的時(shí)候,里面白茫茫一片,有五個(gè)可愛(ài)的雪人在那兒,有爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,這些都是我們千辛萬(wàn)苦,忍受風(fēng)吹雨打、忍受那冰冷的白雪,所親手完成的,每個(gè)人都被冰雪凍到臉頰紅通通的,但我們還是勉強(qiáng)擠出了微笑。

      我們做的.雪人爸爸帶著一副“酷酷”的太陽(yáng)眼鏡和一頂帽子,為了怕他著涼,我們還在他的脖子上圍了一條深色的圍巾,雪人爸爸還抽了一根大香煙,看起來(lái)好帥喔!雪人媽媽戴著紅色的帽子,拿著鏟子,高興得開(kāi)懷大笑,前面有三個(gè)小雪人,各戴著不同顏色的帽子,那就是雪人爸媽的三個(gè)頑皮小雪人,為了分辨男女生,還在女生的脖子上圍了條粉紅色的絲巾,這樣雪人家庭就各有各的特色!

      這張照片是在雪山上拍的,這讓我想到當(dāng)時(shí)那寒冷的天氣,害得我們的泡面都煮不熟,當(dāng)時(shí)的肚子真得快餓死了!我還記得當(dāng)時(shí)我弟冷的直發(fā)抖,嘴里還不斷的說(shuō):“冷死了~冷死了~”那可愛(ài)的模樣,讓大家都笑了。

      原來(lái)照片可以讓人勾起那么多以前的回憶,那么我得好好保存自己珍貴的照片!而且我以后也要常常照相,因?yàn)檫@樣不但可以記錄自己的生活,也可以留下美好的回憶!

    一張照片作文2

      1937年8月28日,上海火車(chē)站傳來(lái)了隆隆聲,這是日本的轟炸機(jī)在轟炸上;疖(chē)站。

      上海原本是一座綠水環(huán)繞,峰巒疊翠的秀麗小城。而現(xiàn)在,白天變成了黑夜,太陽(yáng)被黑煙籠罩著。斷裂的天橋,彎曲的鐵路,倒塌的房屋,滿(mǎn)地的碎片,火車(chē)站一片狼藉。彎曲的鐵路上坐著一個(gè)無(wú)助的男孩,他全身是血,臉上全是眼淚。小男孩兒的爸爸媽媽呢?他們?cè)谀睦?小男孩叫什么名字呢?/p>

      原來(lái)小男孩的名字叫小濤,他們一家三口在一家面館吃早餐。爸爸媽媽聽(tīng)到隆隆聲,馬上碗筷一丟,抱著小濤快速奔跑?墒撬麄兛焖俦寂芤矝](méi)有用,難道能奔跑贏飛機(jī)嗎?突然一顆炸彈落在了小濤爸爸的頭上,頓時(shí)黑夜里面有很多鮮血,那是小濤爸爸和其他人的,小濤的媽媽馬上抱著小濤四處找地方躲,可是有一顆子彈擊穿了小濤媽媽的手臂,小濤媽媽忍著疼痛繼續(xù)奔跑,可還是有一顆子彈射進(jìn)了小濤媽媽的身體,小濤媽媽已經(jīng)沒(méi)有了力氣,小濤就這樣被丟在了鐵路中間。媽媽去世的時(shí)候嘴里還呼喊著小濤的`名字,只留下小濤孤獨(dú)的嚎啕大哭。這一幕被一個(gè)記者看到了拍了下來(lái),記者把小濤送進(jìn)了孤兒院,從此他就成了成了孤兒。

      我們通過(guò)這張照片看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷痛,看到了日本侵略者的滔天大罪,所以我們要發(fā)憤圖強(qiáng),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。

    一張照片作文3

      1937年8月28日,上海火車(chē)南站和往常一樣,人們都在各忙各的。這時(shí),天上突然傳來(lái)震耳欲聾的聲音,抬頭一看,天上幾架日本敵機(jī),猶如一只只剛出籠的雄鷹向上;疖(chē)南站撲來(lái),投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道:“大家快跑。∪毡救藖(lái)了!”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的在逃跑,有的'在祈禱,有的在幫助撤離群眾,有的……

      一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦,正抱著兒子迅速逃跑。忽然,從他們一家人后飛來(lái)了一顆導(dǎo)彈,那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷,一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了,那可憐的孩子傷痕累累,血肉模糊,坐在地上號(hào)啕大哭,叫著:“爸爸媽媽你們?cè)谀膬??/p>

      只見(jiàn)繁華的火車(chē)站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了,火車(chē)被炸彎了,天橋也毀了,到處一片狼藉。整個(gè)火車(chē)站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子,看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了,帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊,小心翼翼地抱起孩子,親切地說(shuō):“哦,可憐的寶貝,可惡的日本人,他們這些“黑狗”讓你們沒(méi)了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子,把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人,并且給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)的回憶。孩子長(zhǎng)大后,考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校,用他的一生為國(guó)效力,用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。

      我和戰(zhàn)火中的孩子相比,我太幸運(yùn)了?墒,我還不滿(mǎn)足,總是埋怨這不好那不好,而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒(méi)有了父母的愛(ài),我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

    一張照片作文4

      每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片,我就會(huì)想到那件尷尬的事。

      那是我二年級(jí)時(shí),在家里鬧脾氣,爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個(gè)人。照片上的我緊皺眉頭,一臉不高興,顯然是在生氣。

      記得那天,我在家里硬讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋吃媽媽。聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“冰淇淋是有害健康,不能吃!蔽衣(tīng)了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門(mén)口,門(mén)突然開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)。于是,我便又不死心地去糾纏爸爸。不過(guò),最后我還是失敗了。終于,我忍不住了,就和爸爸媽媽吵了起來(lái)。我越吵越覺(jué)得委屈。就在我快哭時(shí),爸爸掏出了手機(jī),“啪”的一聲,我此時(shí)此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午,爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來(lái)了,上面的我滿(mǎn)臉通紅,眼睛中有一些“露珠”,似乎下一秒就會(huì)哭出來(lái),非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁,我每天都會(huì)看見(jiàn)這張丑陋的“臉”,F(xiàn)在想想,這也算是一種告誡吧。從那以后,每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)想起那天的事情。經(jīng)過(guò)了那天的事,我也明白了,以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的`事有點(diǎn)丟人,但它卻是我難忘的回憶,希望它能夠伴我成長(zhǎng)。

      這張照片記錄了我那天尷尬的事,是我成長(zhǎng)中最難忘的照片。至今,它還貼在我的床頭旁。

    一張照片作文5

      又想起那張舊照片,在昨天傍晚回家的路上。

      那張照片拍了有三十年多,母親、奶奶、二姑和表妹,在西湖邊,照片是黑白的。母親三十出頭,奶奶五十幾歲,我二姑剛做了母親,小表妹剛好能撐起自己的腦袋看世界。她們各自是我記憶中最好的年齡,也許我的記憶就從那時(shí)開(kāi)始。我母親真的漂亮,一點(diǎn)也看不出是三個(gè)孩子的鄉(xiāng)下女人,我奶奶永遠(yuǎn)梳著光潔的發(fā)髻,清秀的面容中有些許哀愁,奶奶很有三四十年代的明星形象,這是我和我姐姐看奶奶的照片得出的一致認(rèn)識(shí)。我二姑白白嫩嫩的正是好青春。我小表妹肥嘟嘟,睜著一對(duì)好奇的眼睛。

      我小時(shí)侯,母親一直在堂屋里掛著這張照片。于是人生的很多轉(zhuǎn)合就從這張照片承啟。當(dāng)我長(zhǎng)到我二姑照片中的年齡,我二姑卻意外去世。二姑夫妻倆感情極好,也許上天垂憐,他們同時(shí)遇難。再過(guò)數(shù)月,我便結(jié)婚了。

      二年后我奶奶過(guò)世,我奶奶頑強(qiáng)地和年老體弱和疾病抗掙,終于沒(méi)有熬到她向往的八十歲,無(wú)限留戀地離開(kāi)了我們。我奶奶去世十年了。

      再過(guò)兩年,我女兒出生,我慢慢地向我母親的年齡接近,替代了照片中的母親。很快,我母親也成了照片中的我奶奶。現(xiàn)在,我早已過(guò)了母親在照片上的'年齡,母親也老了,消散了她美麗的容顏。

      多么悲傷,生命或美麗都不能停留,多么遺憾,對(duì)此我們無(wú)能為力,除了接受。

      在一生中,并不是所有的事都能存入記憶,并不是所有的記憶都能串接生命。這張照片,它一定走入我的生命。

      讓我想起來(lái)的,還有一本電視,《似水年華》,黃磊導(dǎo)演,并和劉若英主演。在若干年前的夏天,我的年華也在烏鎮(zhèn)似水留過(guò)。在一生中,一定會(huì)有些什么幫你留住一些生命的痕跡,比如,一 張照片,一本書(shū),一部電視劇……

    一張照片作文6

      在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車(chē)站的毀滅與無(wú)數(shù)生命死亡的一幕。

      1937年8月28日上午,日軍將他們的魔爪伸向了上;疖(chē)站。在一個(gè)極其寧?kù)o的早上,火車(chē)站一如往昔,川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車(chē)站,準(zhǔn)備上車(chē)。突然,幾架大型轟炸機(jī)來(lái)到了車(chē)站上空,并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無(wú)數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻,一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了,只留下孩子一個(gè)人無(wú)助地在那里哭……

      就在那轟地一聲巨響中,無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的'生命沒(méi)了,火車(chē)站沒(méi)了,周?chē)拇髽菦](méi)了,一切的一切全都沒(méi)了。只留下一個(gè)孩子在那里無(wú)力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪,上面布滿(mǎn)了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭,只有他臉上流過(guò)兩道淚痕之處還有原來(lái)的血色。他的父母可能已去了天國(guó)。沒(méi)了父母他能生存下去嗎?不,他不能。他只能坐在那里無(wú)力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀!只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷啊!可是這又有什么用?哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎?不,不可以。可是他又能怎樣呢?他只能哭,他沒(méi)有選擇!可能他長(zhǎng)大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人,為他的父母報(bào)仇,保家衛(wèi)國(guó)!也可能他還沒(méi)有長(zhǎng)大就已經(jīng)去了天國(guó)。

      大家一起維護(hù)和平吧!為了使悲劇不再重演,讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

    一張照片作文7

      我家有一本相冊(cè),里面記載著我許多小時(shí)候的照片,有我出生時(shí)的照片,有我和小朋友們一起過(guò)生日的照片,還有我第一次學(xué)會(huì)穿衣服的照片……其中,我最喜歡的一張照片是我在廣州旅行時(shí)和媽媽一起拍下的。

      在我五歲的那一年,我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣州旅行,我們?nèi)チ讼憬吧鷦?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許許多多可愛(ài)的野生動(dòng)物,有獼猴、長(zhǎng)頸鹿、白天鵝,還有黑熊、斑馬、羚羊等等,看得我心花怒放,興奮不已。后來(lái),我們來(lái)到老虎園,發(fā)現(xiàn)有許多人圍在那里,不知道在干什么。我趕緊湊了上去,原來(lái)里面有一只剛出生不久的小老虎,被人們抱著在照相。只見(jiàn)那只小老虎,大約有五六十公分長(zhǎng),渾身的毛是白色的,還有黑色的條紋,有點(diǎn)像斑馬。媽媽對(duì)我說(shuō):“這只小老虎真可愛(ài)啊,我們也去照一張相吧!”可是我心想:“老虎是野獸之王,是非常兇殘可怕的,怎么能和人一起照相呢?”我嚇得連連往后退。媽媽看出了我的害怕,一直在鼓勵(lì)我,我仍然猶豫不決,最后我們終于決定由媽媽抱著小老虎,我坐在媽媽旁邊照。

      就這樣輪到我們的時(shí)候,媽媽抱起小老虎放到自己的.腿上,拿起奶瓶塞到它的嘴里。沒(méi)想到小老虎像小貓咪一樣的溫順,竟然爬在媽媽身上津津有味地喝起奶來(lái),看起來(lái)就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒一樣。看著乖巧的小老虎媽媽高興得哈哈大笑了起來(lái),而我怎么都笑不起來(lái),可能還是因?yàn)樘o張了吧,就在這時(shí)候攝影師按下了快門(mén),一張珍貴的照片就這樣形成了。

      小朋友們,你們敢和老虎一起照相嗎?每當(dāng)看到這張照片,我的心里就充滿(mǎn)了自豪,因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇掠诿鎸?duì),勇敢挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。我十分喜歡這張照片,經(jīng)常會(huì)拿出來(lái)看看,回憶那快樂(lè)的時(shí)光。

    一張照片作文8

      今天,我發(fā)現(xiàn)了媽媽給我做的一本影集,每一張照片都勾起我一段回憶,當(dāng)我翻到這一頁(yè),頁(yè)面裝飾的非常好看,中間貼著一張照片,照片中兩個(gè)小朋友開(kāi)心的笑著,我也不由笑出聲來(lái)。

      這一張照片是在20xx年10月6日我生日的時(shí)候照的,那一天我開(kāi)心極了,早早給我的同學(xué)王睿宇打電話(huà),告訴她下午來(lái)我家和我一起過(guò)生日。

      中午媽媽有事把我送到奶奶家里,我在奶奶家里盼著王睿宇快些來(lái),可是到了4點(diǎn)多她還沒(méi)來(lái),我給媽媽打電話(huà),媽媽說(shuō):你爸爸給你定了蛋糕,一會(huì)我到家接著你和爺爺奶奶去吃飯。我剛想告訴她我同學(xué)還沒(méi)來(lái)的事,可媽媽掛電話(huà)了。雖然爸爸給我訂了漂亮的.蛋糕,可如果王睿宇不來(lái)我會(huì)不開(kāi)心的,我皺著眉頭坐在沙發(fā)上。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,媽媽在門(mén)外叫了我一聲,我急忙跑出去跟媽媽說(shuō):媽媽王睿宇還沒(méi)來(lái)呢,你快給她媽媽打電話(huà)吧。媽媽像逗小孩子似的反問(wèn)我:哦,沒(méi)來(lái)嗎?看她這樣我都急的差點(diǎn)掉眼淚了,等了一會(huì),媽媽指著車(chē)門(mén)說(shuō):你看,王睿宇下來(lái)吧。原來(lái)是媽媽接她來(lái)的,我看到王睿宇下車(chē),一把抱住她,就像幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣,高興的跳著,這時(shí),她從背后拿出一個(gè)超級(jí)好看的洋娃娃給我生日快樂(lè),謝謝,我說(shuō)。我非常驚訝也很感動(dòng),這是我第一次邀請(qǐng)同學(xué)給我過(guò)生日,第一次收到同學(xué)的禮物,開(kāi)心極了。

      我們?cè)谀棠碳依锿媪艘粫?huì)就去吃飯了,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)精美的小鋼琴圖案的蛋糕,我和王睿宇一起帶生日帽,一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,高興極了,有朋友真好,她讓我度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的特別生日。

      這張照片留住了美好,留住了回憶。

    一張照片作文9

      前幾天,我打掃我的房間時(shí),在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈,照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。

      這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上,身后是一片茫茫的大海,既深沉又明亮。在我的身后,還有一塊塊小巖石,爬上去看一看,上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢!一眼望不到邊的天空中,還有幾只海鷗的`身影。天和海的界限是那么清晰,好像一伸手就能碰到。

      記得那天,我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”,其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)!”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇,心想:我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú),這是不是外星人呀?我把心中的疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“不會(huì)的,地球上不會(huì)有那種東西的!蔽覍(duì)爸爸的話(huà)深信不疑。接著,我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓,抓到了!然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上,我們就吃到了又大又肥的螃蟹。

      這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它,那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。

    一張照片作文10

      有人說(shuō)過(guò)畢業(yè)需要6年,拍畢業(yè)照卻只需要6秒。卻不知,6秒帶來(lái)的感情比6年更多。

      一瞬間,6年飛逝而去,入學(xué)時(shí)小小的我們已經(jīng)進(jìn)入如花般的年華,但與之帶來(lái)的卻是畢業(yè)的傷感,拍一張畢業(yè)照就定格了6年,是啊,最傷感的一天,是拍畢業(yè)照的那一天。

      馬上要輪到我們班了。我們已經(jīng)排好了隊(duì),老師們一個(gè)個(gè)擠了進(jìn)來(lái)。吳老師、談老師、王老師、汪老師……每一位老師都給予了我很多幫助和關(guān)懷。我再次仰望四周,一切的一切我都那么熟悉,操場(chǎng)上曾回蕩過(guò)我們的笑聲;花壇里埋下我們的秘密;教室里曾經(jīng)有我們的思考;天空上曾照映過(guò)我們的'笑容。一切都懷念,一切都不舍。

      “看鏡頭”!忽然間,偌大的世界只剩下了我們。往事在我的眼前一件件呈現(xiàn)。課堂上,我們積極舉手發(fā)言;下課后,我們?cè)跇翘蓍g嬉戲,在操場(chǎng)上奮力奔跑;食堂里,我們狼吞虎咽。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,那不正是一年級(jí)小小的我們嗎?一年級(jí),小小的我們承受著大大的歡樂(lè),六年級(jí),大大的我們卻承受著大大的憂(yōu)傷。

      我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,它在訴說(shuō),它在跳動(dòng)。對(duì)過(guò)去的,是悲傷;對(duì)現(xiàn)在的,是不舍;對(duì)未來(lái)的,是期望。對(duì)時(shí)間來(lái)說(shuō),這不過(guò)是大海中微小的一滴罷了。但對(duì)我,卻是永久的懷念。

      “咔嚓!苯Y(jié)束了,6秒倒計(jì)時(shí)的沙漏停止了。所有的都被封在這張照片里。不管是強(qiáng)顏歡笑還是喜悅,還是悲傷,都被定格在此刻,永遠(yuǎn)不能忘記。

      讓過(guò)去的都過(guò)去吧,我有這張相片,還記得拍照的那一刻,足矣。

    一張照片作文11

      在我的相冊(cè)里有一張照片,這張照片在我的心目中是十分珍貴的,因?yàn)檫@是我母親年輕時(shí)的照片。

      看著這張照片,就感覺(jué)這和現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全不一樣了,照片里的媽媽沒(méi)有一根白發(fā)和皺紋,而且也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣勞累的`神情。

      時(shí)間都去哪了呢?為什么轉(zhuǎn)眼間十幾年就過(guò)去了?為什么媽媽每天都忙著賺錢(qián)而不給自己一絲休息的時(shí)光?我的媽媽?zhuān)瑥囊桓装l(fā)都沒(méi)有的美少女,一下子就成了一個(gè)很多白發(fā)的中年婦女?媽媽的臉上怎么又多了幾條皺紋,時(shí)間為什么總是這么快,媽媽還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活就已經(jīng)老了。

      在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我、關(guān)心著我,她這么做又是為了誰(shuí)呢?這不是為了我,為了我以后上好點(diǎn)的中學(xué)。媽媽老了,和二十幾歲的她比起來(lái),她的確老了,她每天下班回來(lái)后總是帶著憂(yōu)郁的神情,而且臉上又多了些皺紋,白發(fā)也有很多了,可還是要拼命地賺錢(qián)給我花。我小的時(shí)候總是一會(huì)兒要這樣,一會(huì)兒又要那樣,可是我并不知道是她用了多少時(shí)間才賺來(lái)的血汗錢(qián),卻就這樣給我們花了。

      媽媽比我們辛苦,可她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)“我累了,不干活了,你們?nèi)ジ砂!眿寢尷狭,卻還在不辭勞苦地工作著,這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在家享受天倫之樂(lè),可她卻還在不知疲倦地賺錢(qián)。

      往事成追憶,媽媽的這張照片是我對(duì)她青春的最好記憶。

    一張照片作文12

      每當(dāng)看見(jiàn)那張老照片,我總是忍不住哭起來(lái)。

      那是1937年8月28日,上海的人們都擠在火車(chē)南站,原來(lái)他們想要離開(kāi)上海。突然,日軍的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),只見(jiàn)車(chē)站被飛機(jī)上的炸彈炸成了一片廢墟,人們一直在躲避著、叫喊著,場(chǎng)面十分凄慘。正在這時(shí),我,一名來(lái)自美國(guó)的、非常普通的記者,在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)并不普通的情景。

      只見(jiàn)面前的`廢墟中,一個(gè)小男孩正在一條鐵軌上面坐著,一直在嚎啕大哭,我立刻把他現(xiàn)在的樣子拍了下來(lái),他的全身都黑黝黝的,頭發(fā)像是一個(gè)小壽桃似的,衣服很破,眼睛里滿(mǎn)是淚水,嘴巴里一直在叫著:“爸爸呢?媽媽呢?嗚嗚嗚......”看著他,我也開(kāi)始同情他們,也想哭起來(lái),想為他哭,想為他的父母哭,更想為在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人哭。我想都沒(méi)想就把抱起來(lái),帶離這可怕的地方。

      我把他帶到了我的家,給了他一塊面包,他立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我問(wèn)他:“你是誰(shuí)?幾歲了?上火車(chē)站干什么?”他哽咽著說(shuō):“我叫小明,4歲了,媽媽說(shuō)這里很危險(xiǎn),要帶我一起離開(kāi),車(chē)到站時(shí),媽媽把我扔了出來(lái),然后炸彈就炸了......”說(shuō)著說(shuō)著,他又哭了。

      日本人的這種做法,是該令全世界厭惡的、痛斥的,他們最后一定會(huì)被懲罰的,大家也一定要維護(hù)和平,不能再讓歷史的悲劇重演!

    一張照片作文13

      翻開(kāi)相冊(cè),一張照片吸引住了我,一個(gè)穿著橘色外套的小女孩,左手抓著平底鍋的把手,右手拿鍋鏟在那煎雞蛋,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,以前的我!那件事我記得很清楚,仿佛就發(fā)生在昨天。

      那是一個(gè)寒冷的冬季,瘦小的我穿著厚厚的外套,窩在電熱毯上看電視。突然,剛洗完衣服的媽媽叫我去廚房煎雞蛋。我知道她為什么叫我,因?yàn)槲业纳畋匦拚n還沒(méi)完成呢!我慢悠悠地從電熱毯上站起來(lái),踢了踢兩條發(fā)僵了的腿,穿上拖鞋,走進(jìn)廚房。廚房,一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不能再熟悉的地方,可現(xiàn)在,它在我眼里是一個(gè)陌生的地方。因?yàn)槲医酉乱龅氖虑槭牵杭咫u蛋,還是我第一次下廚。

      首先,媽媽從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,放在灶臺(tái)上,順手拿出一個(gè)往灶臺(tái)上一碰,把雞蛋移放到平底鍋上方,再用手把雞蛋殼往邊拉,隨著“滋——”的一聲響,一個(gè)雞蛋煎好了?粗鴭寢屚樀腵動(dòng)作,我充滿(mǎn)了信心。順手拿起一個(gè)雞蛋往臺(tái)上一碰,誰(shuí)知,用力過(guò)猛,蛋清順著裂縫流了出來(lái),我見(jiàn)狀不妙,便急忙拿起雞蛋往鍋里打,誰(shuí)知手一滑,雞蛋殼差點(diǎn)掉進(jìn)了鍋里,我把雞蛋殼扔進(jìn)垃圾桶里,一邊用紙巾擦手,一邊說(shuō):“哼!這年頭,連雞蛋殼都跟我作對(duì)。”我拿起鍋鏟,翻了雞蛋是否兩面煎熟了。哦!已經(jīng)熟了。我拿著鍋鏟,準(zhǔn)備把雞蛋盛出來(lái),可是,它卻不聽(tīng)我的話(huà)!一會(huì)兒東跑跑,一會(huì)兒西走走,怎么也停不下來(lái),害我費(fèi)了好大勁才把它倆盛出來(lái),看著自己的勞動(dòng)成果,我很開(kāi)心,也很自豪。

      也就是在我對(duì)付雞蛋時(shí),媽媽拍下了照片,留下了這美好的一瞬間!

    一張照片作文14

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張讓我終生難忘的照片。照片的內(nèi)容是這樣的:在一堆廢墟前,站著一對(duì)背著土灰色書(shū)包的雙胞胎姐妹。

      原來(lái),這兩個(gè)女孩正在教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)著課,還沒(méi)開(kāi)始多久,就突然被一個(gè)從遠(yuǎn)方拋來(lái)的打擾了。“轟”的一聲,刺破了空氣掉落在這座簡(jiǎn)陋教學(xué)樓附近的空地上,爆炸的聲音更是震耳欲聾。這突然的驚嚇令同學(xué)們呆在了那里,老師也不例外。但是他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便受到了再一次心靈的摧殘。更多的一個(gè)接一個(gè)地飛了過(guò)來(lái),被砸到的地方都變成了廢墟,一片狼藉。有些同學(xué),在意識(shí)到這有多么殘酷之后,強(qiáng)迫自己在哭之前逃了出來(lái),才得以幸存。雖說(shuō)沒(méi)有古代戰(zhàn)爭(zhēng)的血流成河、橫尸遍地,但烏煙瘴氣、混亂不堪這些成語(yǔ)被用來(lái)形容之后的場(chǎng)景卻確實(shí)不為過(guò)。泥土地操場(chǎng)上,布滿(mǎn)了教學(xué)樓的碎片以及哭喊著的'孩子們,他們抱怨著自己為什么沒(méi)能阻止那猙獰的,為什么沒(méi)能阻止它毀掉一個(gè)又一個(gè)生命,一個(gè)又一個(gè)未來(lái)。

      圖片中的女孩是幸存下來(lái)的少數(shù)人,她們當(dāng)時(shí)也非常害怕,但還是用清晰的頭腦逃出了教室。我相信,她們那惋惜而又剛強(qiáng)的眼神,表達(dá)著心里的想法:“我們學(xué)習(xí)玩耍、生活的地方,我們創(chuàng)造未來(lái)的地方,竟被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘成了這副模樣。我們要以自己的力量,抵抗這殘酷暴力的事實(shí),使將來(lái)的孩子們持久、開(kāi)心的擁有他們應(yīng)該的到的幸福生活。”

      想想吧,如果是你呢?我希望,所有看過(guò)這篇文章的人,都應(yīng)該珍惜自己的生活。我希望,你應(yīng)該感謝你活著,你被人愛(ài)著,你有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我也同樣希望,你可以向身邊人宣傳,向社會(huì)乃至世界呼吁,“我們要的,是只和平!”

    一張照片作文15

      在我童年的相冊(cè)里,記載著我喜、怒、哀、樂(lè)和悲、歡、離、合。

      你瞧!這張:幾盆盛開(kāi)的菊花旁,站著一個(gè)兩三歲的小女孩,剪著短發(fā),穿著一身紅色的衣裳,不僅手指含在嘴里,而且眼角來(lái)掛著幾滴淚珠。哦!想起來(lái)了,這張照片就是我人生中的第一個(gè)單人照,講起來(lái)真是覺(jué)得糗大了。那一次我們一家到深圳世界之窗去玩,最后我們決定每人照一張單人照做留念,而那時(shí)的我太小,并不知情,他們把我?guī)У綆着杌ㄅ,就讓我自己站在那兒,他們好幫我拍照,但那時(shí)我看他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),而今天的我正好打破了碗,于是我想:是不是今天我打破了碗,他們不喜歡我,他們是不是要把我丟掉,如果是我該怎么辦?。想到這里我的心就提了起來(lái),還不顧邊哭邊喊:“爸爸媽媽不要把我扔掉,我會(huì)乖的,嗚嗚……”他們看見(jiàn)我哭,就急急忙忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我干什么,當(dāng)我把我所想的事情來(lái)龍去脈告訴他們以后,他們捧腹大笑,但我卻因?yàn)楹ε绿咸齑罂,于是他們便很耐心的跟我解釋(zhuān)医K于明白了是怎么回事,提起來(lái)的`心才放了下來(lái),停止了哭泣。但家人們還是執(zhí)意要我獨(dú)自一人去拍照,雖然我知道了這件事情,但是卻怎么也克制不了對(duì)獨(dú)自一人站在那里的恐懼,他們把我?guī)У脚恼盏牡胤胶,就走到遠(yuǎn)處,我又是哭天喊地,但是就在這時(shí),家人們就把這一幕“咔嚓”一聲拍了下來(lái)。就是這樣,它成為了我的第一次的單人照。

      童年時(shí)代都有著許多不一樣的第一次,他都會(huì)給我們刻骨銘心的記憶,也許第一次是不完美的。但是以前的純真和懵懂現(xiàn)在想起來(lái)還真是回味無(wú)窮!

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