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    尷尬時(shí)刻作文

    時(shí)間:2023-10-27 17:17:53 專題作文 投訴 投稿

    尷尬時(shí)刻作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的尷尬時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    尷尬時(shí)刻作文

    尷尬時(shí)刻作文1

      “哎呀!又要遲到啦!媽媽你怎么不叫醒我呀!”我一邊快速地穿衣服,一邊埋怨媽媽。這時(shí),媽媽一臉無(wú)辜地看著我,說(shuō):“我是想把你叫醒來(lái)著,可是看你睡得那么香,我想一會(huì)兒再叫你,誰(shuí)知,晚了。”“算了!我不跟你說(shuō)了,浪費(fèi)時(shí)間!”我隨手拿起個(gè)面包,把門一關(guān),走了!

      我快速地向?qū)W校跑去,看見(jiàn)那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來(lái)了,我心想:完了!我怎么這么倒霉!我已經(jīng)是第幾次遲到了啊!我的紀(jì)律分!嗚嗚……。我終于累得停了下來(lái),想起上次遲到的'情景:我站在教室中央,班主任圍著我來(lái)回轉(zhuǎn),氣得滿臉通紅,接著當(dāng)著全班的面狠狠地批評(píng)了我,唾沫星子濺得老高——雖然她平時(shí)還是很喜歡我的……

      今天是怎么了?我覺(jué)得路好長(zhǎng)啊!怎么還沒(méi)到?我又跑了起來(lái)。“老天爺。蛶臀野!我‘杯具’了啊!發(fā)發(fā)慈悲吧!”路上一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,這讓我更加著急了!我跑得更快了!直到跑到連身邊有什么東西都不知道了!看不清了!

      終于跑進(jìn)了校門,跑到了教室門口,我累得把手靠在后門框上喘著粗氣?晌乙膊桓叶嗟⒄`,趕緊抬頭看看教室里的動(dòng)向:教室里安靜得很,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,還好,班主任還沒(méi)來(lái),我悄悄地,做賊似的摸到了座位旁,這才發(fā)現(xiàn):老師就在我的座位上!她打量了我一眼,先是異乎尋常地笑了起來(lái),接著馬上嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著全班說(shuō):“同學(xué)們,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),先放下手中的筆,看看我們這位后來(lái)的同學(xué)!蓖瑢W(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),接著是哄堂大笑!有的女生捂著小嘴笑;有的男生笑得前俯后仰;還有的笑得從椅子上摔下來(lái)!連老師也忍不住笑了!我心想:怎么了?他們?cè)趺葱Τ蛇@樣!再看看我,“呀!”我猛地叫了一聲,原來(lái),我。。。。。。我還穿著拖鞋!完了,完了,真是丟臉丟到家了!這下我死定了!

      總的說(shuō)來(lái),今天可真是“禍不單行”!

    尷尬時(shí)刻作文2

      人生中,一定有許多尷尬的時(shí)刻,說(shuō)起那件事,我哭笑不得。那一次,我嘗到了尷尬的滋味。

      學(xué)校要選主持人了,我信心十足地向老師報(bào)了名。下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)我一定會(huì)當(dāng)上小主持人的,說(shuō)我演講比賽得到縣一等獎(jiǎng),很厲害,我也對(duì)自己很有把握。

      主持人選拔前的幾天,我都在準(zhǔn)備稿子,一天把稿子準(zhǔn)備好,一天把稿子讀熟,還有一天把稿子背出。然后就是讀了改,改了讀,經(jīng)過(guò)三天的'忙碌,稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,馬上要到我了,心里覺(jué)得像有一只小兔子在里面蹦來(lái)跳去,我有點(diǎn)緊張!熬磹(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們……”隨著一聲響亮的話語(yǔ),我出場(chǎng)了?粗u(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們,我的心緊張得快爆炸了!講著講著,評(píng)委老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也露出了笑臉,我的心也不緊張了。可不知怎么的,快結(jié)束的演講時(shí),我卡殼了,不論我怎么想,都想不出來(lái)了,腦子中一片空白?粗u(píng)委老師疑惑的表情,聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我尷尬極了!我的臉紅到了脖子根,眉毛微皺,雙手握著拳,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想:哎呀,這下完了,我一定不能被選上了,都怪我沒(méi)有好好準(zhǔn)備,不然今天我也不會(huì)落到現(xiàn)在這種地步。于是,我匆匆說(shuō)一句:“謝謝大家!”就走了。推開(kāi)門,走到門外,外面的天不太藍(lán),旁邊的樹(shù)也垂著,似乎全世界都黯淡無(wú)光。

      我嘗到了尷尬的滋味,那滋味太不好受了,我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后無(wú)論做什么,我都要做到準(zhǔn)備更充分。

    尷尬時(shí)刻作文3

      尷尬是什么?是一次演出時(shí)的出丑;是一件讓人難堪的作品;還是丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)刻。我,就遇到這樣一次尷尬……

      我緊皺眉頭,牙齒和指甲不由自主的互相打架,雙腳猛烈的跺著地,雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內(nèi)容——這是老師昨天布置的作業(yè),我居然忘記背了。

      “母愛(ài),如同——如同……”我仍然堅(jiān)持著,可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀!我昨天怎么把這事給忘了呢!今天老師可是要抽背的呀!此時(shí),我的上空仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事!不用怕,你只要把要背的內(nèi)容抄在手心,背的時(shí)候偷偷看看就可以了,還不一定能抽到你呢,老師那么信任你!”而另一個(gè)小人嗤之以鼻,冷哼了一聲,道:“你作為一班之長(zhǎng),讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自念叨:“蒼天啊,大地啊,佛祖啊,保佑不要抽查到我!”“叮咚,叮咚”上課鈴敲響了,看著其他同學(xué)個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子我不免愧疚萬(wàn)分。此時(shí)我仿佛覺(jué)得周圍的同學(xué)都投來(lái)了鄙視的目光;“呵呵,還班長(zhǎng)呢!連基本的背書作業(yè)都完成不了,羞不羞愧!”我的臉漲的通紅,手心里一直冒著汗,更想有著七十二般武藝遁入地下。此時(shí)老師急促的腳步聲降臨了,她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心,我愈發(fā)緊張了……抽背開(kāi)始了,可抽背的`同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都失敗了,老師的心情由晴轉(zhuǎn)陰,她的目光變得更加陌生、嚴(yán)峻不滿。此時(shí)我的“大屏幕”更加空白了。完了!完了!頓時(shí),我覺(jué)得空氣仿佛凝聚起來(lái)了,呼吸也不流暢了,這下只能坐以待斃了。時(shí)間如流水一般轉(zhuǎn)眼下課了,我深深的松了一口氣,可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動(dòng)彈不得。

      這一時(shí)刻,讓我深深體會(huì)到了那種緊張,那種不尋常,也讓我感受到了偷懶帶來(lái)的尷尬……

    尷尬時(shí)刻作文4

      來(lái)政治班已經(jīng)有兩個(gè)星期了……政治班……政治班。誒……空虛……

      高二已經(jīng)有很多天啦……班上的同學(xué)都處在疲憊狀態(tài)。

      今天,開(kāi)始上早上的第二節(jié)課時(shí)。空氣仿佛已經(jīng)凝固了,可怕的沉靜像一個(gè)大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個(gè)人的心情表現(xiàn),如有雷同,純屬巧合),但是就在這時(shí)的下一秒的上課卻有一件驚天地,泣鬼神(內(nèi)心感覺(jué))的事情發(fā)生了……就是這件事改變了歷史,讓世界多了一個(gè)心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開(kāi)始變得興奮了呀)……

      事情是這樣的:早上,政治老師來(lái)上我班的課,發(fā)了作業(yè)本(還沒(méi)上課時(shí)),我看到的我的政治作業(yè)本上有評(píng)語(yǔ)是四個(gè)醒目的字“XXXX”……當(dāng)時(shí)我就知道有事情發(fā)生了……

      時(shí)間到了上課,上課鈴響了,我的心在顫抖……內(nèi)心有一種緊張和擔(dān)心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時(shí)帶有一定的呻吟……

      其實(shí)那四個(gè)字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時(shí),老師發(fā)話了……首先是講我們班有很多學(xué)生的字很難看,但后來(lái)講:“我們班有一個(gè)同學(xué)的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說(shuō)一邊介紹我坐在哪個(gè)位置)……當(dāng)時(shí)全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰(zhàn)的子彈一樣全部向我掃來(lái)(好像想把我整個(gè)人生吞下肚子似的)。于是我啟動(dòng)了防導(dǎo)彈系統(tǒng)(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場(chǎng)面的。事后想想,都是“字”惹的'禍,搞到我尷尬了整節(jié)課。但慶幸的是我的字給了老師一個(gè)好的第一印象。

      練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮,讓我的生活帶來(lái)美好的回憶………

    尷尬時(shí)刻作文5

      在我三年級(jí)的時(shí)候,每逢星期天我就會(huì)和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙,沒(méi)時(shí)間開(kāi)車帶我們?nèi)ネ妫晕覀冎荒芄财嚾ツ暇┩。在那天之前,我從?lái)沒(méi)有遭遇過(guò)尷尬的事,但在那個(gè)星期天,因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>

      那天,我們仨上了車,車上人實(shí)在太多了,我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽,手里提著一個(gè)大包,臉都漲的通紅了,可能是因?yàn)樘焯珶,也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的人,手里拿著一本雜志正在津津有味的看著,我看著這樣的畫面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。

      司機(jī)忽然剎車,那位大媽沒(méi)有站穩(wěn),正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉,然后把身子側(cè)了過(guò)去。那位大媽見(jiàn)狀趕緊站了起來(lái),往我們這邊靠了靠。過(guò)了一會(huì)到站了,有人上車,我們被車上的人用力的擠著,那位大媽又沒(méi)站穩(wěn),又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的`站了起來(lái),用力的推了大媽一下,使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了,不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋,而是因(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無(wú)禮行為,于是我大聲的對(duì)他說(shuō):“大哥哥,這位已經(jīng)站的很難受了,你還那樣推她,真沒(méi)禮貌!闭l(shuí)知那位大媽一臉不悅的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小孩,怎么管起我兒子來(lái)了,是我讓他坐的,我愿意,你管得著嗎?”這時(shí)全車的目光都聚集到我身上,我頓時(shí)感覺(jué)臉很燙。這時(shí),我還看到那位大學(xué)生向我投來(lái)得意的目光,好象在對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)要你多管閑事!边好這時(shí)車到站了,我立馬沖了下去。

      直到現(xiàn)在我還在想,為什么自己的一番好意,換來(lái)的卻是我的尷尬和懊惱。

    尷尬時(shí)刻作文6

      “八三”,那鮮紅的“八三”,如烙印般深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒著我……

      那是我五年級(jí)的第一場(chǎng)考試。憑著我四年級(jí)期末考試第一名的自信,我自以為這次考試也不是問(wèn)題,于是,考試的前一天,我安心地拿著那本手中的漫畫不放,直到睡覺(jué)前……

      考試那天,試卷發(fā)下來(lái)了,我覺(jué)得題目并不難,“順利”地完成了考試,只有課文填空空出了兩格,當(dāng)時(shí),我還想,如果我昨天復(fù)習(xí)了,一百分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

      第二天,試卷改好了,發(fā)了下來(lái)。我盯著那眼前的分?jǐn)?shù)一愣,“八十三!”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分?jǐn)?shù)。我期待地看了看姓名,希望不是……可是沒(méi)錯(cuò)!只見(jiàn)試卷上密密麻麻的錯(cuò)別字和文不對(duì)題的'錯(cuò)誤,當(dāng)然,也少不了沒(méi)背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目,整整扣了六分!我拿著試卷,默默的坐在位子上,盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多,如果認(rèn)真得考,不寫錯(cuò)別字,我就可以得幾分“如果考試前一天我復(fù)習(xí)了,我就能加多少分,如果我認(rèn)真寫作文……

      這件事發(fā)生后,那“八十三”就深深地刻在了我的心里。每當(dāng)我想要偷懶出去玩的時(shí)候,我就從柜子里翻出那“八十三”,于是就使我拋掉了玩得興趣,經(jīng)常能克制住自己,坐在書桌前看書。

      我不想再因?yàn)榇中摹卸,而再失去分(jǐn)?shù),丟失自己。我不想再變成那無(wú)知的“我”。我想起這個(gè)數(shù)字,就想起了那使我心里如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這個(gè)教訓(xùn)將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈,使我一生受益。

    尷尬時(shí)刻作文7

      在我成長(zhǎng)的路上,有快樂(lè)的時(shí)刻,有幸福的時(shí)刻,有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。今天我要悄悄告訴你們發(fā)生在我身上的一個(gè)尷尬時(shí)刻!

      這件事發(fā)生在我剛剛升入五年級(jí)的上學(xué)期。學(xué)校下了指令,每個(gè)班都要選出幾個(gè)值日班長(zhǎng),我幸運(yùn)地當(dāng)選了星期五的值日班長(zhǎng),而正因?yàn)檫@“星期五”,給我?guī)?lái)了最難忘的.一次尷尬遭遇。

      因?yàn)閲?guó)慶調(diào)休,所以假期后的第一個(gè)周六我們補(bǔ)上周五的課,這樣就出現(xiàn)了昨天星期五,今天還是星期五的奇怪現(xiàn)象。就在這周的“第二個(gè)星期五”,午讀時(shí)間出“狀況”了。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在班級(jí)里嬉鬧,可馬上就要上課了,這時(shí)大家應(yīng)該在看書、預(yù)習(xí)的啊,于是我走上講臺(tái)敲了敲桌子,“呵斥”了幾個(gè)鬧得兇的同學(xué)。如果在平時(shí),這是我——“星期五值日班長(zhǎng)”的職責(zé)啊,可今天,同學(xué)們不這么認(rèn)為了,特別是男同學(xué)。剛被我管過(guò)的一個(gè)男同學(xué)立刻不屑地對(duì)我喊道:“切,今天又不是你管,昨天你都管過(guò)一天了!”我剛想解釋,可沒(méi)等我說(shuō)話,好多同學(xué)竟然就跟著他起哄:“你官癮太大了吧?”“就想著管人,真是老師的好幫手啊!”“今天星期六,不是你的地盤,知道嗎,大姐?”幾個(gè)男生,你一言,我一語(yǔ),弄得我一下子漲紅了臉,心里五味雜陳,尷尬極了!我的聲音被同學(xué)們的喊聲淹沒(méi)了,我愣在那兒,不知是繼續(xù)管還是不管,當(dāng)時(shí)只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!好在這時(shí)上課鈴聲響了,第一次覺(jué)得這鈴聲是那么的動(dòng)聽(tīng)、親切,還及時(shí)地“救”了我!我立刻跑下講臺(tái),坐回了自己的座位。

      那節(jié)課,我上得迷迷糊糊,耳邊總響起剛才同學(xué)們的起哄聲、喊聲,感到自己的臉發(fā)熱了。這時(shí)如果照照鏡子,那不用說(shuō)——肯定是一個(gè)“紅蘋果”,真是太尷尬了!

    尷尬時(shí)刻作文8

      一想起“尷尬”這詞,我不免回憶起那段往事。從小學(xué)一年起到現(xiàn)在,我不知道被老師批評(píng)多少次了,每次都足以讓我全身出汗,不知如何處理。不過(guò),第一次尷尬是我記得最清楚的。

      二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師正在教我們學(xué)習(xí)“方向”這一課,說(shuō)實(shí)話王老師講的課的確是好極了,每個(gè)人都聽(tīng)得入了迷,就像站在臺(tái)上講課的不是老師,而是他們自己了。老師的話語(yǔ)不停地傳向教室的每一個(gè)角落,就連班上最最頑皮的同學(xué)也仔細(xì)的聽(tīng)著,沒(méi)有絲毫分神,因?yàn)橛腥?jié)課都是王老師的,她不在乎同學(xué)們不聽(tīng)她的課,因?yàn)樗腥芜B續(xù)幫我們復(fù)習(xí)的課,也就是因?yàn)檫@樣,她一次又一次的.容忍了我。

      我在座位上一直都玩弄我的鉛筆盒,一直沒(méi)有注意到老師的神情,我依舊玩弄著我的鉛筆盒,就在這時(shí)老師有意識(shí)的咳了一聲,我抬頭看了一下黑板,又看了一下老師,她用目光教育著我,同時(shí)也是在給我留面子。我放下手中的鉛筆盒,聽(tīng)著老師講課,老師達(dá)到了她的目的,又開(kāi)始上課,不過(guò)我依然不那么老實(shí),一雙手又伸向了鉛筆盒,老師看見(jiàn)了,她已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步,平時(shí)說(shuō)話非常柔和的數(shù)學(xué)老師第一次用粗暴、尖銳的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“李代婧,你站起來(lái)”,老師非常生氣,我當(dāng)著全班人的面慢慢吞吞站了起來(lái)。

      老師的話仿佛是一把利劍刺中了我,我非常慚愧地望著老師,從小到大我從未當(dāng)著全班這么多人的面被老師訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí),我的臉龐就像一個(gè)熟透了的柿子,紅紅的。老師嘟囔了兩句又開(kāi)始上課。

      我當(dāng)時(shí)非常尷尬,如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)地洞,我會(huì)立刻鉆進(jìn)去,心中充滿了害怕、緊張,當(dāng)著全班人的面,羞死了!我當(dāng)時(shí)幻想著自己是掌握時(shí)空的人,一下子可以時(shí)光倒轉(zhuǎn),哎!可惜我沒(méi)有那本事。

      不過(guò),后來(lái)數(shù)學(xué)老師還是讓我坐下了,那一堂課我也補(bǔ)回來(lái)了。

    尷尬時(shí)刻作文9

      唉,現(xiàn)在只要一想到那件事,我就慚愧無(wú)比,那一刻的“尷尬”時(shí)時(shí)在提醒著我……

      那是在寒假里的一天,天很冷。爸爸送我去南京學(xué)習(xí)?爝^(guò)春節(jié)了,每一輛公交車上的人都很多。和每次坐車一樣,我只管往車上擠,爸爸也緊跟在我的后面擠上車來(lái)。一會(huì)兒,一個(gè)有座位的叔叔下車了,我趕緊坐到了座位上。當(dāng)時(shí),我心里感覺(jué)好美,沒(méi)想到這么擁擠的情況下我還能有位子坐,真是幸運(yùn)呀!

      坐在我旁邊的是一位老奶奶,我友好地看她一眼,這時(shí)她也正在看著我,不過(guò)她的眼神有些令我不明白,也有些……她這么看著我想干啥?她難道是……這里可是公共場(chǎng)所,我才不怕呢!何況我爸爸也在我旁邊站著呢!……胡思亂想了一番,我仍舊坦然地坐在座位上沒(méi)有說(shuō)話。沒(méi)想到這時(shí),她竟然拉住我,說(shuō):“小朋友,你上車沒(méi)有刷卡吧?”“。。课摇蔽亿s緊回答,“我爸爸幫我刷卡的!痹挍](méi)有說(shuō)完,我只感覺(jué)到渾身熱極了,尤其是臉燒得厲害……她微笑著搖搖頭,接著說(shuō):“沒(méi)有,我注意看了,你爸爸只刷了一次卡。”聽(tīng)了她這句話,我的.心里一怔,我想起,這幾天每次坐車爸爸真的只是為自己刷卡。還記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)我個(gè)子不夠高,加上現(xiàn)在的無(wú)人售票車的司機(jī)管大乘客還管不過(guò)來(lái),哪有空注意小孩?因此,我坐車刷卡也就只是成了“偶然為之”的事情了,更多的時(shí)候是“免費(fèi)乘車”的,也從沒(méi)有感到過(guò)不好意思。然而,今天,今天……我找不出能形容我此時(shí)內(nèi)心尷尬的詞:丑,我真丑……忽然間,我覺(jué)得這座位怎么會(huì)讓我這么不舒服?我在心里不住地埋怨:爸爸呀爸爸,你為什么不幫我刷卡呢?害得我這么丟臉……那位老奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話了,又說(shuō):“我的孫女每次坐公交車,都提醒我要給她也刷卡,而且每次都看著我刷。你可要記住啊,不能貪小便宜,現(xiàn)在貪小,長(zhǎng)大貪大。要從小做起呀……”

      此時(shí),我不知道該說(shuō)些什么,只覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,恨不得趕快到站下車。

    尷尬時(shí)刻作文10

      每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多尷尬的時(shí)刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧!

      那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課,因?yàn)槭切瞧谖澹,我的心老早就飛向了外邊,老師在說(shuō)了一大堆話后,終于放學(xué)了。我回過(guò)神來(lái)后,對(duì)我的.同桌說(shuō)道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽(tīng)到后,便開(kāi)完玩笑的說(shuō):“老師說(shuō)你最近表現(xiàn)不錯(cuò),所以叫你明天中午去她家吃飯!蔽衣(tīng)了后,信以為真的跟同桌道謝后,便回了家。第二天,開(kāi)吃中午飯時(shí),我騎著自行車去了老師家,過(guò)了一會(huì)兒后,便到了。我來(lái)到了老師門前,按響了門鈴,一個(gè)小女孩出來(lái)開(kāi)的門,估計(jì)是老師的女兒吧。我走了進(jìn)去,剛好碰到老師在吃飯,老師見(jiàn)到我后,疑惑的說(shuō):“許諾,你怎么今天來(lái)老師家了呢?”我聽(tīng)了后,便說(shuō):“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來(lái)吃飯的呀!其實(shí)老師,我成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò),不過(guò),你也不用那么破那個(gè)飛呀!”老師聽(tīng)了后,苦笑不得說(shuō):“許諾,我記得我沒(méi)有叫你來(lái)呀!我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說(shuō)了那么多那個(gè)的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說(shuō):“既然來(lái)了,就吃了飯?jiān)僮甙!蔽衣?tīng)了后,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見(jiàn)!”說(shuō)完后,便騎著自行車跑了。看,這就是我的尷尬時(shí)刻,現(xiàn)在一想起來(lái)都覺(jué)得羞。

    尷尬時(shí)刻作文11

      人的一生,不可能完全沒(méi)有尷尬的時(shí)候,總會(huì)遇到一些讓自己尷尬的事,哪怕只是瞬間的.感覺(jué),例如上課遲到,走路摔倒,都會(huì)引起哄堂大笑。所以,我也不例外了。

      記得那次我乘車回家,還要走一大段的路。下車后過(guò)馬路,突然見(jiàn)到一個(gè)很熟悉的身影。咦,那不是珍珍嗎?可她怎么走這條路呢?她不住這里?我看了一下,太像了,身材、身高以及發(fā)型都十分相似,特別是那條馬尾,簡(jiǎn)直是一模一樣!我想都沒(méi)想就走過(guò)去,拍了一下她的肩膀叫道:“珍珍!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可真把我嚇倒了,她根本不是我認(rèn)識(shí)的人。真是尷尬極了!她問(wèn)我:“你叫我?”我漲紅了臉,不知該怎么說(shuō)。事到如今,只好硬著頭皮,怯怯地說(shuō):“呵呵,我認(rèn)錯(cuò)人了,不好意思!”說(shuō)完我飛快地轉(zhuǎn)身,一溜煙跑了。跑到了一個(gè)胡同,終于覺(jué)得安全了,才停下來(lái),大口大口地喘氣。悄悄一看,那女孩不見(jiàn)了,相信她一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。心想,不管怎么樣,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。不過(guò)這次太丟人了,接著我又故意繞了一個(gè)大彎向家走去。仔細(xì)想想,如果我能認(rèn)真思考一下,注意一些細(xì)節(jié),就可以避免這樣的尷尬。珍珍一向都是只穿布鞋,而她穿的是運(yùn)動(dòng)鞋;珍珍穿的是襯衫,而她穿的是中袖衫;另外珍珍愛(ài)穿的褲子是淺色的,而她穿的是天藍(lán)色。我剛才怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?唉,太丟人了!

      回到家,我邊開(kāi)門邊想,以后一定要認(rèn)清人再叫,還拍了人家的肩膀,真是太尷尬了!若是平時(shí),老大遠(yuǎn)就能認(rèn)出的,今天是怎么了?唉,可謂“人有失足,馬有失蹄”!

    尷尬時(shí)刻作文12

      問(wèn)世間尷尬為何物?有口難言.但我明白,尷尬是一種感覺(jué),正如情愛(ài)一般虛幻,看不見(jiàn)摸不著.

      有很多時(shí)刻會(huì)令我們十分尷尬,例如走錯(cuò)了廁所、說(shuō)錯(cuò)了話、干錯(cuò)了事、以及謊言當(dāng)面被拆穿等等.雖然不會(huì)要了我們的命,但卻是一種無(wú)以名之的痛.

      春天來(lái)到的時(shí)候,百花爭(zhēng)艷,十分美麗.但一看到那楚楚可人的花朵,便回憶到了那一天……想起來(lái)我就臉紅,簡(jiǎn)直比那個(gè)***還紅幾百倍!臉滾燙得比三伏天氣還夸張!

      美麗的花朵 總會(huì)招惹人們喜愛(ài),我也不例外.看到它們晶瑩剔透的樣子,便不由自主的手癢癢,真想上前揪上兩朵.望著令我垂涎欲滴的花朵.慢慢靠近……再靠近……終于蹭到了花壇邊,伸出手,剛想摸……“不行,讓別人看見(jiàn)了多不好,一世英明可就毀了啊!可那花多靚啊!是那么的吸引著我,……到底怎么辦是好……”我在心里暗暗的`想.“算了,揪了吧!帶回家作個(gè)紀(jì)念……拼一回,反正四周也無(wú)人.”我賊頭賊腦了向四周望了望,咬了咬牙,小心冀冀地把那朵我最喜歡的揪了下來(lái),滿心歡喜地望著它.

      誰(shuí)知螳螂捕蟬,黃雀在后,一個(gè)矮胖矮胖的女人不知何時(shí)從樹(shù)后鉆出來(lái),滿臉是蠻橫的笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“小姑娘別走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò).美麗的花朵總會(huì)不經(jīng)意地夭折,都怪我沒(méi)照料好它們呀!……”不知不覺(jué)中,我的臉紅了,從頭紅到了脖子根!很燙很燙的,燒得我都快喘不上來(lái)氣了,那個(gè)胖女人從滿臉的陰笑轉(zhuǎn)為了悲傷.說(shuō)真的,我心里還真有點(diǎn)過(guò)意不去呢!那奇妙的尷尬之感也隨之而來(lái),讓我嘗盡了它的滋味.雖然當(dāng)時(shí)四周圍只有我和胖女人兩人,但我仍覺(jué)得很尷尬,而且很羞愧.仿佛有點(diǎn)對(duì)不起(包括胖女人和花朵兒們).

      我向你們道謙.我不會(huì)讓這種尷尬再上演的.因?yàn)閮H僅一次的尷尬已令我徹底醒了……

      這是我最尷尬的時(shí)刻了.我會(huì)永遠(yuǎn)記得它,給它鎖上一把永遠(yuǎn)都不會(huì)再被打開(kāi)的鎖.

    尷尬時(shí)刻作文13

      “叮鈴鈴……”鈴聲歡快地響起,沉靜的教室沸騰起來(lái)。我隨之也興奮地叫了聲:“排隊(duì)!” 沒(méi)想到我的尷尬時(shí)刻接踵而至。

      尷尬時(shí)刻一——快慢不協(xié)調(diào)

      這可是我第一次帶隊(duì),一直是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的“職位”。我舉著班牌,按著自己平時(shí)的速度帶著隊(duì)伍輕松出發(fā)了,心中不免有點(diǎn)沾沾自喜:哼,帶隊(duì)有啥難的,只不 過(guò)比平常多說(shuō)幾句話而已!我如此想著 ,腳步也變得更加輕盈。突然,我感覺(jué)背后似乎有人拉著我的衣服,便扭頭一看:果然,一個(gè)小個(gè)子同學(xué)緊緊地揪著我的衣服不放,她指手畫腳的,示意讓我慢一 點(diǎn)。我向后眺望,我的天哪,竟然有一半同學(xué)跟不上我的節(jié)奏,將隊(duì)伍拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我的臉霎時(shí)通紅,趕緊放慢腳步。走著走著,我感覺(jué)氣氛又不對(duì)勁了,便四處 張望,只見(jiàn)樓道冷冷清清的,唯有我們一隊(duì)人孤零零的'走著。我干脆跑了起來(lái),可后面的同學(xué)還沉浸在剛才的“烏龜速度”中,眼神迷茫,都有些不知所措。算了, 不管啦!后面響起了一陣陣亂七八糟的腳步聲。

      尷尬時(shí)刻二——整隊(duì)風(fēng)波

      我歷盡“千辛萬(wàn)苦”,終于將隊(duì)伍帶到了操場(chǎng)。因?yàn)槲規(guī)ш?duì)失誤,早操鈴聲已經(jīng)悠揚(yáng)地響起。我匆匆忙忙地喊道:“全……體……立正!”別看我平時(shí)是個(gè)大嗓門, 可到了緊要關(guān)頭,聲音實(shí)在是太輕了,完全沒(méi)有平時(shí)那排山倒海之氣勢(shì)!同學(xué)們回應(yīng)我的,只是一張張嬉皮笑臉。我無(wú)奈又緊張:“呈早操,哦,不對(duì)!呈早操隊(duì)形 散……哦,又不對(duì)……”我自言自語(yǔ)。瞬間,該死的口吃犯了,惹得同學(xué)們哄堂大笑。我尷尬之極,陪著苦笑了一會(huì),立刻讓領(lǐng)操的同學(xué)登場(chǎng)。

      尷尬時(shí)刻三——操后危機(jī)

      早操做完了,我望著自由玩耍的同學(xué)們,高呼:“排隊(duì)了———”我故意把聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可同學(xué)們?nèi)允且桓睈?ài)理不理的樣子,我的怒氣急驟上升。瞪大眼睛,活像一頭西班牙斗牛,怒吼到嗓子都有點(diǎn)啞了,同學(xué)們大概于心不忍了,終于靜下來(lái)了。

      我的第一次帶隊(duì)出操,怎一個(gè)“慘”字形容啊!

    尷尬時(shí)刻作文14

      童年是個(gè)金色的盒子,里面裝滿了故事:有的故事讓我們捧腹大笑,有的故事則讓我們尷尬不已……

      那天,我在家里畫了一幅或許會(huì)聞名世界的不朽“杰作”——山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“杰作”,越看越喜歡,越看越自豪。我甚至設(shè)想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁,建功立業(yè),揚(yáng)名四海,流芳百世。

      這時(shí),一位“海拔”1。782m的先生——我的老爸,走進(jìn)了大門。我興奮地沖著他大喊:“‘海拔’特高的那位先生,請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看,本人手中有一幅‘世界名畫’,一定會(huì)讓你嘆為觀止的!”老爸一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái),迫不及待地說(shuō):“畫家小姐,‘名畫’在哪兒?快讓老爸瞧瞧!”我喜形于色,手舞足蹈地說(shuō):“‘世界名畫’就在這兒,請(qǐng)你過(guò)目。然后請(qǐng)你不吝詞匯稱贊一番,并對(duì)你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀!”

      哪知,老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見(jiàn)他皺起了兩座山似的眉,搖了足足一分鐘的頭,嘆了整整60秒鐘的氣,說(shuō):“你的畫畫得慘不忍睹啊!這兒一個(gè)色彩窟窿,哪兒一個(gè)形象空白,簡(jiǎn)直就是‘敦煌石窟’呀!”老爸說(shuō)完,又哈哈大笑了30秒,末了又加了一句,“怎么樣,這個(gè)名字不錯(cuò)吧?”在老爸無(wú)情的冷嘲熱諷下,我的臉霎時(shí)紅得像火焰山似的,火辣辣的'熱,一直熱到了耳根。我尷尬極了,50秒后又沮喪極了。

      禍不單行,媽媽也笑嘻嘻地趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,“幸災(zāi)樂(lè)禍”地說(shuō):“孩子,你剛才還像個(gè)得意洋洋的紅番茄,怎么轉(zhuǎn)眼成了一個(gè)霜打的茄子了?”媽媽的話讓我更尷尬了,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想:不朽的杰作卻被比喻成“敦煌石窟”,滿臉窘態(tài)的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子,餐具呀!

      回想那天的事情,我至今覺(jué)得臉紅耳熱。有人說(shuō):人生就像一張茶幾,上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天,我經(jīng)歷了洗具、杯具和餐具。

    尷尬時(shí)刻作文15

      在記憶的心扉中,兒時(shí)得趣事層出不窮,可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

      每個(gè)星期六,我都有三門課等著我去尋師問(wèn)道,經(jīng)常攪得我忘東忘西。這不,來(lái)了舞蹈班忘了帶舞蹈服!我大吃一驚,拍著自己的大腦門,心想:怎么回事,我這神奇大腦怎么連這點(diǎn)芝麻小事都記不住了?好在讓我安心的是毛老師從來(lái)不會(huì)罵我的?珊髞(lái),讓我始料未及的卻是同學(xué)們熾熱的、如刀山劍林般的目光。

      我忐忑不安的走進(jìn)教室,當(dāng)她們換衣服的時(shí)候我只能呆呆的看著她們,心理很不是滋味。我自嘲的笑著想,我也算破了全班吉尼斯紀(jì)錄了。壓腿時(shí)同學(xué)們穿著整齊舞服站到自己的.位置上,只有我遲遲沒(méi)有進(jìn)去。

      老師看了一眼我空缺的位置,疑惑不解地問(wèn):“孫佳哲沒(méi)來(lái)?不對(duì)呀,屏幕上莫顯示呀……”。

      “我在這哪!”我小聲的說(shuō)。

      老師一轉(zhuǎn)頭,看著我,那眼神仿佛要穿透我的身體,到我的心中游歷一番。這個(gè)感覺(jué)讓我好難受,像一塊大石頭壓在身上使我無(wú)法掙脫。我知道,我心虛了。

      “你怎么不穿舞服?”

      我結(jié)結(jié)巴巴的回答,“老師……我……我……沒(méi)帶!

      這話一出,全班人立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),有的人十分關(guān)心,有的人卻冷嘲熱諷,想看看老師怎么拿我開(kāi)涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時(shí)臉紅到了耳根,恨不得讓神仙下凡施法將我轉(zhuǎn)移。

      這時(shí),毛老師那溫柔的聲音解放了我,“下次一定要記住吆,去壓腿吧!”我馬上進(jìn)了隊(duì)里。

      從此以后,我再也不敢忘記帶任何東西,并暗暗下定決心,以后再也不出現(xiàn)這種尷尬。

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