[優(yōu)秀]猜猜我是誰作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的猜猜我是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰作文1

　　我的身體是長方形的，上面畫著一只可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢！有瞇眼睡覺的.小豬，有生氣扭著頭的小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟。伙伴們的表情一個比一個生動，一個比一個豐富。

　　你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關(guān)。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。

　　小主人可愛護我了，每天寫完作業(yè)就把我放進書包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。

　　你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！

猜猜我是誰作文2

　　我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。

　　我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的.鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學(xué)講悄悄話。

猜猜我是誰作文3

　　我的頭比較小，脖子又粗又長，彎曲時如天鵝長長的脖子，我的身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類動物，喜歡生活在干旱的地方。我的'眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細(xì)長的腿，但是我的腳掌像一個圓盤，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個月之久不吃食物，我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的路程，連續(xù)走四天都沒有問題。

　　大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達(dá)到四十一攝氏度，只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動，我性情溫順，常常單獨活動，吃粗草和灌木，重來都不挑食。

　　因為我有了這些功能，所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽，這時我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!

猜猜我是誰作文4

　　那是一個長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她，請往下看。

　　她有許多優(yōu)點，就選一個吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當(dāng)然，班長就像老師辦公室的�？�，不過特別提醒一下讀者，這個�？褪菍儆诶蠋煹男�幫手的�？�，而不是去辦公室批評的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！

　　她也有許多短處，但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進教室，全班同學(xué)立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的.問題吧：有的時候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。

　　看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個有趣的女孩，你喜歡我嗎？

猜猜我是誰作文5

　　他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張紅紅的，會說話的.大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

　　他是個音樂迷，每次在電腦前，不是玩游戲，也不是看動畫片，而是聽音樂，一聽起來就沒完沒了，一聽就是幾個小時，這些也沒什么，因為他一聽就會條件反射地去學(xué)，所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢！他還是個小書迷，媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了，他就會把書和手電筒放在被子下，等他上床后就把頭也埋到被子下，開始他的書游之旅。

　　他最大的缺點就是臭美了，一到鏡子前就覺得自己長得很帥，欣賞一下就是幾個鐘頭了，雖然他怎么都想改過來，但江山易改，本性難移。想起來真讓人頭大。

　　你想不想知道他是誰？呵，他就是我，一個既喜歡裝冷酷，又臭美，還是音樂迷和小書癡的我，你想和我做朋友嗎？

猜猜我是誰作文6

　　有一個姑娘，她有一雙會說話的眼睛，小小的鼻子，尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外，她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，她到底是誰呢？走，我?guī)�你們一起去瞧瞧她到底是誰！

　　她是一個文靜的小姑娘。有一次，在老師還沒來的時候，大家都在教室里說話、打鬧，可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。

　　這個小姑娘當(dāng)然也有愛好，她的`愛好是學(xué)古箏，上課時，老師覺得她沒彈好，跟她指出錯誤時，她會及時改正，下課時，大家都去外面玩了，可她從來不會受大家的影響，她會練習(xí)上課時彈得還不夠好的地方。

　　她的缺點也有。哦，被你們發(fā)現(xiàn)了吧！我的缺點是，馬虎。有一次，我要寫“馬虎”的時候，我只寫了“馬”一個字，所以這就是我馬虎的缺點。

　　她到底是誰呢？誰有這么文靜？誰有這樣知錯就改的自覺？誰有這樣馬虎？她到底是誰？她就是我。

猜猜我是誰作文7

　　我是誰？照相機說：“這個叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點子了，睫毛長長的，被風(fēng)一吹就變了，臉型是個瓜子臉，挺漂亮的，好多人見到她都夸她長得好看呢!

　　我是誰?電風(fēng)扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的.�！�

　　我是誰？桌子說：“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的題，想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了。”

　　我是誰？同學(xué)說："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰惹了她就打誰。我們都叫她＂暴力女＂。

　　老師說：“李雨珊是個乖巧的女孩，總是能認(rèn)真完成作業(yè)，也愛讀書。叫她做什么事，她都盡力而為�！�

　　爸爸媽媽說：“李雨珊是個好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。

　　這樣你們猜出我是誰了吧！愿意和我交朋友嗎?

猜猜我是誰作文8

　　她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。

　　她喜歡跳舞，她從五歲就開始學(xué)跳舞，每次走在大街上，總能聽到認(rèn)識的不認(rèn)識的人對我說；”這孩子真有氣質(zhì)，一定是學(xué)舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的.，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經(jīng)常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。

　　你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。

猜猜我是誰作文9

　　我長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，一張能說會道的小嘴。雖然我長著高高的個子，但我卻很瘦，所以爸爸媽媽都說我是排骨隊的隊長。

　　我很喜歡舞蹈，現(xiàn)在我已經(jīng)堅持練習(xí)舞蹈三年多了，寒來暑往，從沒有耽誤過，每天晚上我還會讓媽媽陪我練習(xí)基本功，雖然練舞蹈是一件很辛苦的差事，但是我從沒叫過苦，反而從中感受到了極大的樂趣。

　　我也很喜歡讀書。在我的書架上有很多的'課外書，有空的時候，我都會到書中去吮吸知識的食糧，甚至去廁所時，都要帶上一本。

　　我就是這樣的一個女孩，你們猜出我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文10

　　猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。

　　猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進我的小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因為米小圈吃飯時大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！

　　猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的`臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……

　　大家猜到我是誰了嗎？我就是機靈、可愛的一個馮怡華！

猜猜我是誰作文11

　　我是一個性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長長的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。

　　我特別喜歡畫畫，我畫的畫畫大家都很喜歡，都說很好看。我寫的字也很好看，我的作業(yè)本都很整齊。我也很會游泳，游泳能使我身體健康，增強體質(zhì)，少生病。畫畫是我的特長，畫畫能加強我的觀察力，我常常把自己喜歡的東西畫下來，收藏起來。我還是老師的小太陽，老師們都很喜歡我，覺得我胖嘟嘟的，很可愛。我的成績也不錯，都在89分以上。有時候我也有點粗心，丟三落四的`，這就是我的缺點，是貪玩惹的禍，貪玩使我不專心做事，馬馬虎虎，常常犯同樣的錯誤。希望我自己克服這個壞習(xí)慣。但是我也有好的一面，我雖然沒有特別漂亮，但是我有一顆善良的心，我會幫助需要幫助的同學(xué)。

猜猜我是誰作文12

　　我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。

　　一天，一個漂亮的.小女孩看中了我，我開心極了，因為我能幫助人們學(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的時候，有一個字不會寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個字不會寫，麻煩你過來吧!”這時，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個字怎么寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后，小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。

　　哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。

猜猜我是誰作文13

　　大家好，我是一個即將步入三年級的小同學(xué)。我個子不算高，瘦瘦的身材，黝黑的皮膚。其實我的'皮膚以前白白的，但是暑假到了，我開始了各種輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，來回穿梭在大街小巷，每天早上、中午頂著烈日坐在媽媽的小電瓶車上，毫不防曬地迎風(fēng)而行。

　　說到我的外貌我還要再說兩句：我啊，彎彎眉毛下有一雙不大不小的眼睛。記得剛出生的時候大家都說我是單眼皮，但隨著時間的推移，我竟然變成雙眼皮了。你看我有一張櫻桃般的小嘴，可愛的臉蛋上有著像泉眼一樣的酒窩，是不是很帥氣啊。

　　我的愛好可多了：打架子鼓、網(wǎng)球、拼樂高，其中我最喜歡的就是拼樂高。記得生日的時候，叔叔們都會送來各種各樣的積木，我一拿到手就迫不及待地拆開，開始擺弄起來，時常會忘記吃飯。記得有一次媽媽做好飯，喊我過去吃，我居然一點都沒有聽到。直到大家再一次喊我，我才起身過去，這是不是就是廢寢忘食啊!

　　你們知道我是誰嗎?一個機智、聰明又有點調(diào)皮的小家伙。

猜猜我是誰作文14

　　我是水果家庭中的一員。

　　我長得扁圓扁圓的，身上穿著橘黃色的衣裳，可漂亮了。脫去外衣就能看到我那胖乎乎淡黃色的身子，我身上香香的氣味一定會讓你留口水的！別急，先把我一瓣瓣分開，再拿一瓣放進嘴里，慢慢品嘗。這時，你會感到一股又酸又甜的果汁在你的.小嘴里流動，味道美極了！不過，請別貪吃，不然，會上火的。還有，你別以為我的衣服是些廢物，告訴你，它還可以做中藥材呢！小朋友聽了我的介紹，你該知道我是誰了吧！

猜猜我是誰作文15

　　我是一個喜歡安靜又愛看書的小男孩，個子高高的，眼睛大大的.圓圓的。我喜歡穿一件紅色的，印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的褲子。

　　我喜歡讀書，在學(xué)校里，大家都叫我“書呆子”。

　　有一次，我趁著媽媽做飯的工夫，一溜煙地跑到客廳拿了一本書，回到房間津津有味地看了起來，作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒，突然門把手開始轉(zhuǎn)動，我知道不好，肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我急中生智，把書扔到地上，用腳踩著，裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進來了，我心里忐忑不安，生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口氣，真是有驚無險啊。

　　我最擅長積累好詞好句。有一次，老師上了一次提問課，弄了各種類型的問題，我都能對答如流，同學(xué)們都非常羨慕我，我也非常得意。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？

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