一次深刻的教訓(xùn)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一次深刻的教訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次深刻的教訓(xùn)作文1
從出生到現(xiàn)在的我發(fā)生過(guò)許許多多令人深刻的事,其中有一次教訓(xùn)至今讓我不敢忘。
一次周末,父母都很忙,要外出工作,放心不下我和妹妹。我理直氣壯地說(shuō):“絕對(duì)能帶好妹妹!眿寢屩缓么饝(yīng)。媽媽走后,突然有水滴答滴答的聲音從廁所傳出來(lái),我跑到廁所一看,全身濕透的妹妹看著我,竟然笑。我只好幫她換衣服。
到了十點(diǎn)多,我偷偷摸摸玩起電腦來(lái),爸媽不在,我終于自由一次了。游戲通關(guān)后,從頭到尾有四十多分鐘。我突然意識(shí)到妹妹不在身旁,我立刻喊:“妹妹你在哪里?”沒(méi)有聲音。我著急了,邊喊妹妹邊找。我簡(jiǎn)直要把家給翻、拆了,也不見妹妹的蹤影。我又找了一遍,還是沒(méi)有。我眼淚都要出來(lái)了。我絕望地躺在沙發(fā)上,心想:“妹妹不見了,爸媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵、打我呢?”我心里越想越害怕,不敢往下想。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然意識(shí)到,家門是開的`,難道說(shuō)——妹妹跑出去了!我又去鄰居家找,結(jié)果沒(méi)有,沒(méi)看到。鄰居都一個(gè)勁地?fù)u頭。這時(shí),我想起人販子“梅姨”,心里更是難受。萬(wàn)一人販子把妹妹拐走了可怎么辦?我腦子都要爆炸了。
等到快中午了,我無(wú)奈去做午飯,心里還是一片灰暗。飯做好了,就聽見了妹妹的嘻嘻笑聲。我往聲音方向一看,爸爸媽媽帶著妹妹回來(lái),媽媽沖過(guò)來(lái)揪著我的耳朵大喊:“電腦好玩嗎?還好我和你爸沒(méi)走遠(yuǎn),妹妹跑到我這,辦完事帶她去玩了一會(huì)兒,下次再這樣就把你打扁!”我只好后悔沒(méi)忍住電腦游戲的誘惑。
唉!這真是一次深刻的教訓(xùn)!你說(shuō)要是把妹妹弄丟了,我這輩子都無(wú)法原諒自己呢。
一次深刻的教訓(xùn)作文2
時(shí)光流逝,許多事物早已被我淡忘,但是那件事給我的教訓(xùn),依然深深地留在我的腦海里。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,林冰約我一起去打籃球。我高興極了,便隨他一起去。我們來(lái)到了籃球場(chǎng)上,商量好規(guī)則:每人各投5個(gè),以猜拳決定先后。結(jié)果他先投。只見他雙腳一踮,雙眼緊緊地盯著籃筐,縱身一躍,進(jìn)了……他一下子5個(gè)全部投中了。我大吃一驚,在一旁開始緊張起來(lái)。我小心翼翼地接過(guò)他拋來(lái)的球,開始投了。“1個(gè)……2個(gè)……3個(gè)……4個(gè)……”到了第5個(gè),我越發(fā)緊張了。心想:如果這個(gè)我也投中了,那林冰就要對(duì)我另眼相看了。如果我投不中,他一定會(huì)取笑我。懷著忐忑不安的心理,我把球扔上了籃筐,可是……球沒(méi)有進(jìn)筐,而是卡在了球筐與籃板之間,這該怎么辦?我急得直跺腳。突然,我看到籃板下有輛拖拉機(jī),一線希望從我腦際閃過(guò):我何不爬上拖拉機(jī)把籃球拿下來(lái)?說(shuō)干就干,我用了好大的`勁兒爬上拖拉機(jī),左手抓住了籃板。正當(dāng)我伸出右手去拿籃球的時(shí)候,不料腳下一滑,我便從拖拉機(jī)上重重地摔了下來(lái)……笨重的身體壓著我的右臂,一陣錐心的疼痛很快傳遍了全身。林冰趕緊叫來(lái)我阿姨,把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我拍完片,說(shuō)是骨折了,然后又給我上了石膏。
如今,半個(gè)多月過(guò)去了,我的手還是沒(méi)有完全康復(fù),這給我的生活帶來(lái)了太多不便:吃飯、洗臉、刷牙、寫字……都只能用左手代替;穿衣要母親幫忙;睡覺(jué)時(shí)不能翻身……哎,實(shí)在太不方便了。
這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)啊,要是我當(dāng)時(shí)能找根竹竿把籃球挑下來(lái),不就沒(méi)有這么痛苦的下場(chǎng)了嗎?真是吃一塹長(zhǎng)一智呀!
一次深刻的教訓(xùn)作文3
合上日記本,我內(nèi)心萬(wàn)分波瀾,千分羞愧,那是一次深刻的教訓(xùn),它告訴了我——己所不欲,勿施于人。
一次,我正和一個(gè)同學(xué)在家里玩“抓人”,忽然“砰”的一聲,花瓶落地了,摔得粉身碎骨,我和同學(xué)看這滿地狼藉,一時(shí)不知所措,心里像有一只調(diào)皮的兔子在上躥下跳!八懒,死了……”我和同學(xué)正念叨時(shí),卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來(lái)了!她看了看破碎的花瓶,便大聲質(zhì)問(wèn)我們:“誰(shuí)搞的`?”我的心提到了嗓子眼,瞄了一眼媽媽,又瞄了眼同學(xué),我內(nèi)心深處好像有兩個(gè)人在說(shuō)話!昂伲≌f(shuō)他唄!撒次謊沒(méi)關(guān)系的,可什么可,快去吧!”“不可以,這樣就是撒謊,不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子!币粋(gè)又一個(gè)聲音傳來(lái)!昂冒!蔽乙Ьo牙關(guān),指著同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō):“是……是他……是他打碎的!”“小朋友,你怎么能這樣呢?”媽媽指責(zé)道。“我……我我我……”同學(xué)有口難辯。臨行前,他瞪了我一眼,那眼神里充滿了憤怒。
送走同學(xué)后,我心里十分內(nèi)疚且忐忑不安。吃飯時(shí),我緊張得出了汗,不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣,疑惑地問(wèn):“怎么啦?”我頓時(shí)汗如雨下,“你一定有什么事情瞞著我?”媽媽拍了拍桌子,大聲問(wèn):“是不是你打碎了花瓶?”瞞得過(guò)初一,瞞不了十五,我老老實(shí)實(shí)地把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽隨即把我臭罵了一頓,讓我打電話去認(rèn)錯(cuò),同學(xué)也原諒了我,我心中的一塊石頭終于放下了,如釋重負(fù)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,己所不欲,勿施于人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!
之后,每每想起這件事,我便羞愧難當(dāng),從那以后,不管我犯什么錯(cuò)誤我都會(huì)勇于承認(rèn),因?yàn)榧核挥,勿施于人?/p>
一次深刻的教訓(xùn)作文4
在學(xué)校里,我和同學(xué)經(jīng)常會(huì)玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情,但有件事情我到現(xiàn)在仍是記憶猶新。
那天傍晚,我們幾個(gè)男生在玩“穿越烽火線”,但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個(gè)東西去砸人。我們那次是用一個(gè)硬硬的.塑料殼去砸的。本來(lái)這個(gè)游戲是規(guī)定用軟的東西做道具,但是因?yàn)槟翘煳覀冊(cè)趺匆舱也坏杰浀臇|西,只好拿起一個(gè)塑料用了起來(lái)。這個(gè)塑料硬硬的,很脆。在玩游戲之前,大家都是說(shuō)好的,不能用這個(gè)東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規(guī)則,玩得非常得興奮。玩著玩著,這個(gè)塑料殼不知道怎么就摔破了,有了一個(gè)尖尖頭。但是玩得太開心了,沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)尖尖頭。
后來(lái)我們讓女生也一起來(lái)玩,我們選了鄭鈺萌來(lái)扔,別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去,結(jié)果扔在了杜昕安的眼皮上了,被尖尖角砸到了。杜昕安當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái),我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。
杜昕安沒(méi)有怪鄭鈺萌,也沒(méi)有怪我們。但是我們男生還是覺(jué)得自己在這件事情上有很大的責(zé)任。在游戲前沒(méi)有說(shuō)清楚游戲規(guī)則,也沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)游戲的危險(xiǎn)性。這使我明白了一個(gè)道理:在玩游戲的時(shí)候一定要保證安全,不能因?yàn)橥嬗螒蚨軅荒芤驗(yàn)橥嬗螒騻絼e人。
一次深刻的教訓(xùn)作文5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿喜怒哀樂(lè),有快樂(lè)的時(shí)候,也有傷心的時(shí)候,當(dāng)然,還有后悔的時(shí)候……
前幾天,我們做了一張數(shù)學(xué)提優(yōu)卷。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí),大部分同學(xué)都垂頭喪氣,我卻想:考一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说,能難到哪里去?
拿到試卷后,我開始做題,可第一題就把我難住了,我記得做過(guò),可絞盡腦汁也想不出來(lái)。我思考了半天后,只能決定先做下面的,可下面又出現(xiàn)了幾只“兇殘”的'“攔路虎”。我重重地拍了拍頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了第一面。翻到第二面,我更暈了,我突然發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題都被我忘得一干二凈,只能愁眉苦臉地做了幾道簡(jiǎn)單的。我用余光瞟了瞟同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)已經(jīng)做完了,而且神色很輕松,我突然壓力大了起來(lái)。再看向那空著的幾道題,我感覺(jué)就象是一張張嘲笑的臉在對(duì)我說(shuō):“看,別人都做得出來(lái),你做不出來(lái)了吧?”我心里想:完了,完了,看來(lái)我小看試卷的難度了!我不禁后悔起來(lái)。考試時(shí)間到了,我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。
下課了,我懊惱地趴在桌子上,而有幾個(gè)同學(xué)則開心地跳著繩。唉,幾家歡喜幾家愁!
成績(jī)公布了,老師報(bào)成績(jī)時(shí),我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽老師報(bào)道:“陳宇飛,87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故,我沒(méi)有聽清分?jǐn)?shù)。我深呼吸一口氣,走到講臺(tái)上拿走了試卷。我一看,居然是一個(gè)鮮紅的55分,盡管做好了準(zhǔn)備,可還是比我預(yù)想中的成績(jī)差了一段。坐到位子上,陳宇飛的聲音就傳了過(guò)來(lái):“哇,才55分耶!考得好差。 蔽业闪怂谎,沒(méi)有說(shuō)話,腦子里一片空白……
經(jīng)過(guò)這件事,我得到了教訓(xùn),我再也不能小看任何一次考試了。
點(diǎn)評(píng):細(xì)膩的文筆一如你恬靜的性格,娓娓道來(lái),給人身臨其境的感覺(jué)。
一次深刻的教訓(xùn)作文6
“你個(gè)大笨蛋,你個(gè)大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面?zhèn)髁顺鰜?lái)。這是干什么呢?原來(lái)是我們班的“調(diào)皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。
今天第二節(jié)課后,我正坐在自己的座位上看書。突然聽到了“咚咚”的聲音。我出于好奇,扭頭一看——不知為什么,只見楊大弿正在踢張子業(yè)的書包,張子業(yè)也把楊大騫的書包扔在地上,還在上面踩來(lái)踩去,嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛(ài)的書包被狠狠地踩在地上,氣得急紅了眼,頓時(shí)與他本人判若兩人,不顧一切抓起張子業(yè)的書包,像扔手榴彈似的徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下,忍著疼痛,沖上前去,抓住楊大騫的肩膀,兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎,氣勢(shì)洶洶,面紅耳赤,互不相讓。
周圍的'同學(xué)們都被嚇呆了,嚇傻了,誰(shuí)也不敢勸拉。也不知道是哪個(gè)同學(xué)急忙去告訴了老師。
冀老師聞?dòng)嵹s來(lái),連忙把他倆拉開,并問(wèn)他們?cè)趺椿厥。二人誰(shuí)也不肯說(shuō)。金老師只好把他倆一起說(shuō)了一頓。
上課鈴響了,冀老師跟我們說(shuō):“大家生活在一個(gè)大家庭里,要和睦相處,互相關(guān)愛(ài)。有什么矛盾,互相寬容一下就好了。古人曰:‘君子動(dòng)口不動(dòng)手。‘難道你們都是小人嗎?”說(shuō)著說(shuō)著,下課鈴響了。
哎,整整一節(jié)課都浪費(fèi)了。假如當(dāng)時(shí)我上前拉住他們,勸阻不讓他們打。或許這節(jié)課還可以學(xué)一些新知識(shí)呢!只恨他們當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)太兇猛了。
一次深刻的教訓(xùn)作文7
在前幾天,發(fā)生了一件令我難忘的事情,那真是一次深刻的教訓(xùn)!
記得那天,上語(yǔ)文課時(shí),我準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書,課室找找書包,又找找了抽屜,“咦!我的語(yǔ)文書哪去了呢?”我正在焦急地東找西找,課室,老師已經(jīng)來(lái)了,我只好用一個(gè)作業(yè)本當(dāng)成語(yǔ)文書來(lái)看了。突然,老師的手機(jī)響了起來(lái),要出去教室接電話了,我想:這還真是天賜良機(jī)呀,趕快行動(dòng),決不能浪費(fèi)了上天的機(jī)會(huì)。于是,我悄悄地靠近同桌,用手肘碰了碰同桌,捂住嘴巴小聲地對(duì)他說(shuō):“嘿!你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書?”同桌回答道:“沒(méi)有。”
叮!叮!叮!下課了,我想:“好不容易熬過(guò)了一節(jié)課,這次一定要問(wèn)到我的語(yǔ)文書來(lái)!蔽覇(wèn)我后面的同學(xué)說(shuō):“你有沒(méi)有看見我的`語(yǔ)文書?”他生氣地說(shuō):“我什么時(shí)候見過(guò)你的語(yǔ)文書!”后來(lái),我問(wèn)了另一組的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是你偷了我的語(yǔ)文書?”他全身就想要著火似的說(shuō):“我什么時(shí)候做過(guò)這種偷東西的事?你這個(gè)神經(jīng)!”
放學(xué)了,我迫不及待地沖了回家,連忙在房間里找語(yǔ)文書,可是,哪里都找遍了,還是沒(méi)能找到我的那本語(yǔ)文書。媽媽回來(lái)了,我就想看見了救星一樣沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽,你有沒(méi)有看見我的那本語(yǔ)文書?”媽媽說(shuō):“我以前跟你說(shuō)過(guò)多少次?總是丟三落四的……”媽咪嘮叨完了以后,也幫我開始找了起來(lái),我一看書架,“呀!原來(lái)在這里!”原來(lái)昨晚我做作業(yè),我隨手扔到了那里。
通過(guò)這件小小的事,我受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)——不能再養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。
一次深刻的教訓(xùn)作文8
“這道題錯(cuò)的站起來(lái)!”耳邊響起老師嚴(yán)厲的聲音,我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)!斑@道題我不是講過(guò)了嗎?還問(wèn)你們懂了沒(méi)有,你們不都舉了手,怎么還有人錯(cuò)?……”老師刀子般鋒利的目光在站起來(lái)的同學(xué)身上掃來(lái)掃去,我急忙把頭低下來(lái),盯著桌子看,大氣也不敢喘。這是自作自受,誰(shuí)讓我不懂裝懂呢?
記得昨天數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題問(wèn):“懂了嗎?懂的就舉手!薄皣W啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái),就連那個(gè)最差的同學(xué)也把手舉得高高,我雖然沒(méi)有聽懂,但我想:如果我不舉手,同學(xué)們就會(huì)笑我連最差的`同學(xué)都不如,是個(gè)大笨蛋,老師也會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽講。還是舉吧,反正也沒(méi)有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想,我慢慢地舉起了手,畢竟有點(diǎn)心虛,手舉得并不高,靠著耳朵,手指也沒(méi)有伸直。老師看到大家都舉手了,就沒(méi)有再講。
不料,今天上午,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,起初做的還是一帆風(fēng)順,可是,做著做著,出現(xiàn)一道難題,像攔路虎,擋在我的前面。我盯著那道題,細(xì)細(xì)一看,心里“咯噔”了一下,這道題不正是昨天老師講過(guò)的那題嗎?可是……,我只能亂寫了一個(gè)答案。
剛才,老師把批好的卷子發(fā)了下來(lái)評(píng)講,講到這題時(shí),生氣了!笆╄I辰,你不是也舉手了嗎?難道你昨天是濫竽充數(shù)的?”老師點(diǎn)到了我。我臉上火辣辣的,無(wú)地自容。教室里暗暗的,像蒙了一層灰,四周的一切都是失去了光彩,好像都在為我害羞。
“學(xué)習(xí)上不懂就要問(wèn),不懂裝懂會(huì)害了自己。下課后,認(rèn)真寫一份反思!崩蠋煹慕虒(dǎo)在我耳邊回響,像一根鞭子抽打著我。
我自己種下的苦果,只能自己嘗。今后,我得牢記這個(gè)教訓(xùn),不能再重蹈覆轍。
一次深刻的教訓(xùn)作文9
說(shuō)到教訓(xùn),在前不久,我因?yàn)槲乙粋(gè)粗心的毛病引發(fā)了一件事情。雖然我又彌補(bǔ)了回去,但還是給我留下了一個(gè)痛苦又深刻的教訓(xùn)。
跟往常一樣,星期六的那個(gè)早上,我跟媽媽一起去做公交車去學(xué)英語(yǔ);貋(lái)的時(shí)候,我們依然坐公交車回去。當(dāng)時(shí)我東摸摸西摸摸的,干脆想,把書包放下拿出我的.MP3來(lái)聽歌,接著我把書包放在我的后面。正在我陶醉的時(shí)候,媽媽說(shuō),該下車了。我急急忙忙的回應(yīng)了一下,下了車。就快到家的時(shí)候。媽媽大驚失色,問(wèn)道:“對(duì)了,書包呢!”我愣了一兩秒,呀!書包落在公交車上面的。我們急忙往公交車車站跑去,媽媽一邊快速地邁著大步一邊訓(xùn)斥我說(shuō):“你呀,我都不知道怎么說(shuō)你好了。連坐個(gè)公交車你的都要玩,是不是好玩的啊……”
我跟在媽媽的后面,掩面而泣 ,心里面難受極了。我低著頭,嚶嚶哭泣,想要把眼淚止回去卻越來(lái)越多了。我一遍一遍地在心里面給媽媽道歉:“媽媽對(duì)不起,媽媽對(duì)不起……”
我們打了一個(gè)出租車到南城車站去找剛才那輛車。但可見,在茫茫車海中找一輛就是剛才的6號(hào)車是多么的不易啊。我們站在平臺(tái)上。突然,我向遠(yuǎn)處眺望,看到了一輛似六非六的的車。我們急忙趕了過(guò)去,但不知道是不是我們要找的那一輛公交車。我們跟師傅解釋到我們有沒(méi)有見到一個(gè)背包。師傅說(shuō),有名乘客把一個(gè)背包給了他,他已經(jīng)放在管理處了。我們由悲轉(zhuǎn)喜,不斷地向那個(gè)師傅道謝。于是我們失而復(fù)得。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這一天,這讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:粗心會(huì)導(dǎo)致你后悔莫及。正如愛(ài)默生說(shuō)的話一樣:細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。
一次深刻的教訓(xùn)作文10
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)教室,坐在自己的座位上等待老師的到來(lái)。
我因下課玩得太急,所以沒(méi)做課前準(zhǔn)備。我看了看抽屜,翻了翻書包,沒(méi)找到語(yǔ)文書,怎么辦呢?老師就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái),我又急又害怕,如同小鹿亂撞。我實(shí)在沒(méi)辦法,就從書包里拿了一個(gè)練習(xí)本出來(lái)放在桌子上充當(dāng)語(yǔ)文書。趁老師不注意,我靠近同桌,用手肘輕輕碰了一下同桌,捂著嘴巴壓低聲音問(wèn)道:“你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書?”他瞟了一眼我,生氣的說(shuō):“沒(méi)看見。”
終于熬到課間了,我著急地問(wèn)坐在我后面同學(xué):“哎!你有沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書?”他沒(méi)好氣的說(shuō):“誰(shuí)拿了你的語(yǔ)文書!神經(jīng)!”我又問(wèn)另外一個(gè)人:“你有沒(méi)有看見我的'語(yǔ)文書?”他的回答更干脆:“沒(méi)看見!卑Γ业恼Z(yǔ)文書哪里去了呢?
放學(xué)了,我一回到家,我把客廳找遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我一看,就好像看見救星來(lái)了一樣,急忙問(wèn)媽媽說(shuō):“老媽!你有沒(méi)有看見我的語(yǔ)文書呢?”媽媽一聽,生氣地嘮叨著:“天天丟三落四的,做好的東西不整理好,等我來(lái)……”雖然媽媽不斷的數(shù)落我,但媽媽還是幫我找了。終于媽媽在書架里找到了。哦!原來(lái)是昨天晚上收拾課外書時(shí)不小心把語(yǔ)文書也收拾進(jìn)去了。
經(jīng)過(guò)這次找語(yǔ)文書的教訓(xùn),我再也不敢丟三落四了。
一次深刻的教訓(xùn)作文11
在我眼中,童年就是銀河系,銀河系里的星星代表著發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著我開心的事,最大的星星則可能記載著我最氣憤的事,而最大最亮的星星一定記載著那令我終身難忘的事情。
我有一位哥哥,我們相處特別好,可他要去上高中了,而且離家比較遠(yuǎn),我便決定去送送他。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)路程,終于到達(dá)了他的學(xué)校。車剛?cè)胄iT,右邊就是一個(gè)停車場(chǎng),再一直往前走就是教學(xué)樓了,五六座教學(xué)樓連在一起,路過(guò)這個(gè)又是那個(gè),走過(guò)一個(gè)又來(lái)一個(gè)。從第一個(gè)教學(xué)樓望去,簡(jiǎn)直望不到邊。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報(bào)道,正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí),要去宿舍樓了,哥哥的宿舍在六樓,我瞬間崩潰……拿著沉甸甸的行李好不容易到了六樓,我迅速地找到哥哥的房間和床位,鞋都不脫就跑去床上,腳登著墻。繼續(xù)透過(guò)陽(yáng)臺(tái)欣賞美景。
這時(shí),爸爸媽媽也陸續(xù)來(lái)到房間。媽媽要鋪床讓我下去,我不耐煩地下了床,坐在對(duì)面的'床上左顧右盼起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)哥哥床邊的墻上有幾個(gè)腳印和一些臟兮兮的東西,于是吐槽到:“這么臟的床,晚上睡覺(jué)身體碰到了怎么辦?”爸爸聽到我的話,嘴角微微一撇,說(shuō)到:“知道墻為什么那么臟嗎?”我搖了搖頭。他又補(bǔ)充到:“因?yàn)樗腥硕枷衲阋粯影涯_伸到墻上,如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放,墻會(huì)臟嗎?你看,你一邊抱怨,一邊自己繼續(xù)踢墻,墻能不臟嗎?”我羞愧地低下了頭。
是啊,與其抱怨這抱怨那,為什么不能從我做起呢?
一次深刻的教訓(xùn)作文12
伊格倫是一只在鄉(xiāng)村里曾被評(píng)為“最佳好脾氣”獎(jiǎng)的小豬。
但是,有一天它卻突然對(duì)柵欄憤怒地吼道:“你這個(gè)小人,居然和主人狼狽為奸把我圈起來(lái)想剝奪我的自由權(quán),還想等我長(zhǎng)胖以后賣掉我!”
“哦,我的伊格倫,你怎么會(huì)這么想,你是我的'好朋友,我怎么會(huì)忍心殺掉你呢?”柵欄一邊抽泣,一邊虛情假意地說(shuō)著。
天真的小豬伊格倫,被柵欄的話所感動(dòng)了,它見柵欄哭的那么傷心,便不再懷疑柵欄陷害它了。日久天長(zhǎng),沒(méi)想到伊格倫竟和柵欄的感情越來(lái)越好,甚至成為“好閨蜜”。
日子一天天過(guò)去了,伊格倫整天心滿意足地生活在歡聲笑語(yǔ)中,并且長(zhǎng)成了一只胖胖的帥公豬。主人看著伊格倫漸漸長(zhǎng)成了一只彪悍的大胖豬,便想找機(jī)會(huì)把它殺了賣錢。
有一天,小兔子貝妮看出了伊格倫主人的壞心思,就跑去跟伊格倫說(shuō):“伊格倫,你的主人要?dú)⒌裟阗u錢,你現(xiàn)在還是快點(diǎn)兒想辦法逃跑吧!”
可是,伊格倫因主人每天都把它照顧的很舒服,也習(xí)慣了這種飯來(lái)張口的享受,對(duì)主人滿懷感恩之情,怎么愿意相信小兔子貝妮的話呢,它不但不聽小兔子的勸告,還對(duì)小兔子貝妮增加了幾分討厭,不再理它。
有一天,趁伊格倫熟睡時(shí),主人把可憐的伊格倫綁起來(lái)殺掉了。伊格倫臨死前感嘆道:“我這一生從未后悔過(guò),唯獨(dú)后悔做錯(cuò)了兩件事:第一,聽信了柵欄的謊言;第二,沒(méi)有聽小兔子貝妮的話!
一次深刻的教訓(xùn)作文13
看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我,思緒不禁回到了上個(gè)星期五……
那時(shí)正值課間休息,我看到幾個(gè)同學(xué)正在樓道口的鐵門上蕩秋千,一個(gè)個(gè)顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動(dòng)!皠⑽臐,快來(lái),你敢蕩嗎?”這時(shí),小何大聲地招呼我。我底氣十足地說(shuō):“看我給你們露一手!”說(shuō)完,我便猛地一跳,抓住鐵門上的橫桿,兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下,漸漸感覺(jué)體力不支,便放開雙手往下一跳。不料,我站立不穩(wěn),歪倒在樓梯上,后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),隨即感到一股溫?zé)岬囊后w涌出!把,不好啦!有人受傷了!”周圍的同學(xué)驚叫起來(lái),和我一起玩的幾個(gè)同學(xué)也嚇得不知所措。
幸好,班長(zhǎng)及時(shí)趕來(lái)了,他馬上喊道:“快去通知梁老師!”說(shuō)著,他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口,扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口,著急地說(shuō):“傷口比較深,必須送衛(wèi)生院縫針!崩蠋煼鲋襾(lái)到了衛(wèi)生院,醫(yī)生查看了我的傷情,說(shuō):“要縫針,先打麻醉針,有點(diǎn)痛,要忍著點(diǎn)。”鉆心的疼痛傳遍了我的全身,但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),縫針很快的!睅追昼姾螅瑐诳p好了,醫(yī)生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的`血跡擦拭干凈,然后問(wèn)我:“為什么會(huì)摔倒?”我一句話也不敢說(shuō)。這時(shí),我媽媽也急沖沖地趕來(lái)了,看到我受傷的樣子,媽媽又心痛又生氣地責(zé)備我:“叫你小心點(diǎn),不要貪玩,你看,出事了吧!”我懊悔地低下了頭。
看著老師為我忙前忙后,看著媽媽心痛的表情,我又難過(guò)又后悔:老師早就三令五申、再三強(qiáng)調(diào)不要到樓梯上玩耍打鬧,而我卻把老師的告誡當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這次血的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一次深刻的教訓(xùn)作文14
生活中有必須學(xué)會(huì)的禮儀,“小小飯桌,大大禮儀”,有一件事讓我感慨萬(wàn)分。
那天媽媽帶我和她的朋友們吃飯,菜剛剛上全,一個(gè)年齡和我差不多的小男孩兒,目光銳利,迅速鎖定了桌子上還離他大遠(yuǎn)的炸蝦。我正想動(dòng)筷子,嘗一口擺在我面前的“神仙雞”,這時(shí)圓形餐盤頑皮的一動(dòng),害我撲了個(gè)空,還差點(diǎn)兒打翻盤子。我氣呼呼地環(huán)視四周,想找到這個(gè)“搶菜大盜”,不料“大盜”竟是那個(gè)小男孩兒。
只見他舔舔嘴,伸出筷子把一個(gè)個(gè)大蝦撥到了他的盤子里,然后開始大口大口地吃起來(lái)。我見剩下的不多了,想夾一個(gè)嘗嘗,沒(méi)想到,他又動(dòng)筷子了,一把夾住我的筷子,大胖臉蛋上壞笑著說(shuō),“這是我的,吃別的去”,然后干脆把盤子搶去了。把盤子里剩下蝦全倒進(jìn)了嘴里,一邊吃,一邊抹著嘴角的油。
我氣憤地看向他的媽媽,結(jié)果他媽媽看著兒子狼吞虎咽的吃相,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不對(duì)勁,還在旁邊唾沫飛濺的'叨叨著:“我兒子最愛(ài)吃海鮮了,家里做的海鮮基本都給他吃!焙⒆佣歼@樣了你還不管,簡(jiǎn)直太可氣了,更可惡的是其他人,包括媽媽都在說(shuō)“孩子愿意吃就吃吧”。我很生氣,把桌子一拍站了起來(lái),媽媽暗地里掐了我一把,在媽媽威脅的眼神下,我無(wú)奈地說(shuō):“我……我去上廁所。”便垂頭喪氣了走出來(lái)了。最后這頓飯也不歡而散,但從此之后,所有的場(chǎng)合,我也再?zèng)]見過(guò)那對(duì)母子。
事后媽媽教育我說(shuō):“餐桌上不可以只顧自己,而無(wú)視他人,這樣做是不對(duì)的!边@件事是我受益匪淺,以后我千萬(wàn)不要做這種人,一定要做一個(gè)有素質(zhì),講禮儀的人!
一次深刻的教訓(xùn)作文15
每當(dāng)看到腿上的那個(gè)疤痕,我就想起小時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景:“通”的一聲一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò),“啊,我的`腿!”隨著一聲大叫,魂飛魄散的我已經(jīng)倒在了地上。
這是二年級(jí)的事情,一天放學(xué)回家的時(shí)候,我邊看書邊走路,由于看書看得過(guò)于認(rèn)真,沒(méi)注意行駛而過(guò)的車輛,一見車多了,別人都在邊上站著,而我卻低著頭看著書徑直向前走去,這時(shí),同學(xué)孔維皓在旁邊提醒說(shuō):“郝鈺德,快回來(lái),車太多了!”我剛一抬頭看到一輛小轎車徑直往前沖,奔向我的身體,我心想:“完了!”這時(shí),離我最近的也是我家鄰居——金奶奶看見了這驚險(xiǎn)的一幕,猛地拉我一下,車飛駛而過(guò),差點(diǎn)兒才沒(méi)撞到我的上半身,嘶,危險(xiǎn),嚇得我心驚膽顫,背后直冒涼氣!一個(gè)趔趄,我的身子失去了重心,左腿卻不幸被撞到了地上,疼的像被電鋸鋸了似得,鞋子也被撞飛了幾米。
當(dāng)時(shí)我就傻了,嚇得哭爹喊娘,撕心裂肺地慘叫著,周圍一群人都看著我,嘀咕著,這時(shí),旁邊的金奶奶和司機(jī)跑過(guò)來(lái),司機(jī)慌里慌張地問(wèn):“小朋友,你媽媽電話號(hào)碼是多少?”司機(jī)話音未落,金奶奶就撥通了媽媽的電話:“喂!明霞!你孩子在校園門口被車撞了!你趕快過(guò)來(lái)帶他去醫(yī)院!”不一會(huì)兒,媽媽驚慌失措地跑過(guò)來(lái),趕緊扶起早已經(jīng)哭成淚人的我,背著我就往醫(yī)院跑。這時(shí),交警叔叔也跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“你,你是不是孩子的家長(zhǎng),趕快坐上肇事司機(jī)的車去醫(yī)院吧!”在路上,媽媽抱著我,我說(shuō):“媽媽,我腿已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)了!眿寢屔n白著臉回應(yīng)我道:“沒(méi)事,去醫(yī)院檢查,去醫(yī)院檢查!”到醫(yī)院之后,才知道小腿已經(jīng)粉碎性骨折了,要?jiǎng)邮中g(shù)……嗚嗚,真倒霉!
自從發(fā)生過(guò)那件事情以后,我就有了一個(gè)深深的教訓(xùn)——一心不能二用。
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