吹泡泡作文15篇[薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

　　今天，老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

　　上課開始，老師叫語文小組長(zhǎng)上去吹泡泡。四個(gè)人一組，分兩組進(jìn)行。前面四個(gè)組長(zhǎng)高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個(gè)組長(zhǎng)迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一個(gè)個(gè)泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游；有的像幾個(gè)小朋友在一起玩游戲。第二位組長(zhǎng)在用力吹泡泡，只吹出了四個(gè)泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞，還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了，紛紛跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，還有的用嘴湊上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時(shí)間不長(zhǎng)，很快就破滅了。

　　等到那一些泡泡全部消失了，走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長(zhǎng)上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個(gè)個(gè)泡泡也活躍起來，有的飛出了教室，飄向了更加廣闊的.天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里，同學(xué)們就跟到哪里。

　　啊，今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣，在上課的時(shí)候出現(xiàn)這樣熱鬧的場(chǎng)面真是不多見。

吹泡泡作文2

　　吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開始沉思起來。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對(duì)我說。

　　對(duì)呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因?yàn)槲业呐菖菟�已�?jīng)快被用完了。

　　哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的'……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。

　　這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。

　　正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì)從天上掉到地上�？墒�，我并沒有失重的感覺�！肮�哈！——哈哈哈！笑死人了！”我聽見了同桌的聲音，��！我原來在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來我是在吹泡泡呢！

　　吹泡泡真有趣！

吹泡泡作文3

　　今天活動(dòng)課上，老師給我們每個(gè)人發(fā)一瓶泡泡水，讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。

　　首先，我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，再輕輕一吹，泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來，搖搖晃晃地飛上了天。

　　“快看我的泡泡飛得多高呀！”

　　“那些泡泡多漂亮��！”

　　只見一個(gè)個(gè)淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊(duì)“鉆”了出來，來到了這個(gè)大千世界。它們亮亮的、圓圓的，晶瑩剔透，還閃爍著七彩的光芒，美麗極了。它們?cè)诳罩羞�展現(xiàn)出了不同的形態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)小彩球，有的像一對(duì)親密無間的“雙胞胎”，還有的'像米老鼠的小腦袋……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)泡泡“擅自離開”隊(duì)伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破了；有的墜落到地上“光榮犧牲”了，還有的隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡，看著它們飄向遠(yuǎn)處。整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　泡泡給我們帶來了無限的歡樂，我真希望把時(shí)間留住，把泡泡留住……

吹泡泡作文4

　　我十分喜愛吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。

　　今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

　　這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的'像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!

　　那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!

吹泡泡作文5

　　“今天，我們來玩吹泡泡游戲！”老師面帶笑容地說道。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興極了。

　　老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上講臺(tái)去展示，只見她擰開瓶蓋，用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水，再鼓起腮幫子，使勁一吹，幾個(gè)泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣，爭(zhēng)先恐后地去瞧新世界。

　　看著這些泡泡，我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個(gè)人都發(fā)了吹泡泡的工具。一拿到工具，我就迫不及待地吹了起來。泡泡穿著不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來，有的紅彤彤的，像蘋果；有的紫瑩瑩的，像晶瑩剔透的葡萄；有的綠油油的，像春天里剛長(zhǎng)出來的嫩芽；還有的是七彩的，像是穿上了一件彩衣……

　　吹了幾次，我就發(fā)現(xiàn)，如果你使勁一吹，那就只能吹出乒乓球大小的泡泡；如果你輕輕地吹，那么吹出的泡泡就會(huì)越吹越大，起先是和乒乓球一般大，如果你水平好的話，可以吹到像皮球那么大。

　　泡泡的形狀圓滾滾的，但是形狀大小不一。有的是孤獨(dú)的旅行者，踱著步看教室中的風(fēng)景；有的像糖葫蘆一樣串在一起，好似在商量著去什么地方玩�！�…

　　同學(xué)們都吹著泡泡，教室里仿佛成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來。有的`落在了同學(xué)的頭上，引得別人哈哈大笑；有的落到地上，“啪”的一聲不見了；有的飄著飄著，飄到了窗戶外面，好像在對(duì)我們說：“哈哈，打不到我了吧？”

　　今天的作文課可真有意思，吹泡泡的游戲讓我快樂了一整天，甚至放學(xué)回家的時(shí)候，我的身上還冒著快樂的泡泡呢。

吹泡泡作文6

　　一個(gè)碧空如洗，萬里無云的早上，老師帶著我們到儒學(xué)廣場(chǎng)吹泡泡，我們都很開心。

　　到了儒學(xué)廣場(chǎng)，我就被那些景物迷住了。儒學(xué)廣場(chǎng)中間有一個(gè)池塘，里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風(fēng)中翩翩起舞，可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了，我用吸管蘸了蘸泡泡水，用力一吹，咦，怎么沒有一個(gè)泡泡呢？我去問老師：“老師，我怎么吹不出來泡泡呢？”老師說：“輕輕地吹，一定能吹出泡泡的�！蔽矣帜闷鹞�管，蘸了一些泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹了一下。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈，好像可愛的.小精靈；有的躲在草叢里，好像害羞的小姑娘；有的飄向天空，似乎要去探索世界。在陽光下，泡泡好像穿了七彩的衣裳，有淡淡的綠色，有鮮艷的紅色，有柔和的粉色，真是漂亮極了！大家不停地吹著，廣場(chǎng)上出現(xiàn)了很多泡泡，就像是泡泡的海洋，有的很大就像一個(gè)氣球，有的連成串好像一串葡萄，還有的很長(zhǎng)就像一個(gè)香腸……真是美麗極了！

　　今天我們玩得很開心，廣場(chǎng)上到處充滿了我們的歡聲笑語。

吹泡泡作文7

　　“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飛得真高！”……教室里怎么這么熱鬧？原來，我們今天要吹泡泡。

　　今天放學(xué)回家，我就開始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接著，用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

　　小時(shí)候，一個(gè)春天的清晨，我去公園玩的時(shí)候，看見了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡，我買了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真開心呀！

　　覃老師交代完了，終于到了最有趣最好玩的時(shí)間：吹泡泡。

　　“預(yù)備，吹！”一下子教室里充滿了泡泡，這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的.泡泡飄來飄去，教室成了一片歡樂的海洋。

　　你瞧，小李嘟著小嘴，仰著頭，想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的，有小的，還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。

　　小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出來，她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下，小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

　　我舉起了手說：“老師，為什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起來說：“泡泡折射燈光，呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”

　　這節(jié)課，真有趣！

吹泡泡作文8

　　今天天氣晴朗，陽光燦爛，我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了，怎么辦呢？

　　哎，有了！我們可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找來找去，找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管，先把水倒入礦泉水瓶，接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖，然后攪拌均勻，兩瓶泡泡水就做好了。

　　我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上，弟弟迫不及待地打開瓶蓋，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口氣，用力地吹啊吹，吹了半天，臉都吹紅了，也不見泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)泡泡就飛了起來，陽光一照，泡泡就變成了彩色，漂亮極了。弟弟見了，學(xué)著我的樣子輕輕一吹，就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來，高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè)，我吹一個(gè)。不一會(huì)兒，天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.小精靈在天上的飛來飛去，好像在說：“哈哈，你們抓不到我們吧！”

　　弟弟吹了兩個(gè)小泡泡，我吹了三個(gè)大泡泡，弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一個(gè)“水立方”，弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”，我的“水晶宮”也誕生了……

　　哈哈，今天玩得真開心呀！

吹泡泡作文9

　　童年是一幅美麗的畫，里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。

　　小時(shí)候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場(chǎng)景。

　　那天，天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去，心里想著要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精，一會(huì)兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí)，一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的`眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，原來是我撞在墻上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴里不停地嘟囔著：“真不應(yīng)該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎么和平常喝的水不一樣��！我連忙低頭一看，原來這是泡泡水！我以最快的速度沖進(jìn)廁所，漱了又漱，終于漱干凈了，我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，總就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文10

　　自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》，我覺得吹肥皂泡很有趣，我今天想試試。

　　我家里有泡泡水，爸爸說可以用，我說：“不！我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。為了不讓泡泡那么快破，我還加了一點(diǎn)洗手液。然后，我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒，和妹妹一起來到樓下，吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水，輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒，妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提，那可愛的.泡兒便從紙巾筒上落了下來，在空中飄游，妹妹很開心地追著泡泡亂跑。

　　吹出來的泡泡很漂亮，它們穿著彩色的衣裳，像水淋淋的葡萄，如透亮的珍珠。在陽光下，那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色，光影零亂，好看極了，我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣，泡泡有時(shí)能飛得很高，還能映著我們這美麗的小區(qū)景象，和我們那開心的臉。

　　那些小泡兒是那樣飽滿，那樣自由，那樣美麗。像一串自己吹起的信，借著輕風(fēng)，在這世界上飄啊飄，把我的快樂，我的祝福，送給世界上每一個(gè)人。

　　今天，我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命，為我們送來了無窮的快樂和希望。

吹泡泡作文11

　　星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

　　首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個(gè)塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

　　接著，我們?cè)嚧蹬菖�。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個(gè)美麗的太陽！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色�！敖憬悖�我吹出了滿天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。

　　我們使勁地吹著，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬個(gè)小水滴落下來。

　　我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡，里面夾著一個(gè)小泡泡，妹妹說它是“山外山”。

　　我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……

　　泡泡的'顏色在陽光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍(lán)紫，令人眼花繚亂。

　　這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂！

吹泡泡作文12

　　今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一群群小孩從家里跑出來，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋，兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆，三個(gè)的時(shí)候像三胞胎，四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋，更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的.像一個(gè)紅彤彤的蘋果，小的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會(huì)吹，吹得比蘋果還要大，有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn)，吹得小小的。有的好像不會(huì)吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個(gè)泡泡。老師拿起袋子，給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國(guó)，像一個(gè)用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來，我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文13

　　我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲，是樹上的蟬鳴，是泳池里的冰涼感，更是那在半空中飛舞的泡泡。

　　每逢閑暇時(shí)分，我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長(zhǎng)的泡泡水瓶，擰開蓋子，抽出細(xì)長(zhǎng)的棒子，然后把細(xì)長(zhǎng)的棒子放到嘴邊，深吸一口氣，輕而快地一吹，泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡，他們鼓起的腮幫子，活像一只大青蛙，看著這滿屋子的泡泡，個(gè)個(gè)臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動(dòng)著，伙伴們可興奮了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，還有的追著泡泡跑了起來，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡舞得更歡了。

　　站在陽光下欣賞著泡泡，泡泡真美��！五顏六色的'，五彩繽紛的，多么美麗啊！紅的似火，白的似雪，粉的似霞，藍(lán)的如海。美麗的泡泡，圓溜溜的，似一顆顆珍珠，還似一串串紫瑩瑩的葡萄，看著這一串串泡泡，我們不由自主地露出了快樂的笑容。

　　泡泡像旅行的鸚鵡，從窗戶飛了出去，我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊，飛過了森林，聽小鳥唱歌；飛到了海邊，跟海鷗一起跳舞；飛到了別人家里，交一個(gè)又一個(gè)新朋友；最后，飛到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……

　　我們回到了現(xiàn)實(shí)，不過我們沒有傷心，因?yàn)�，我們的笑容藏在這泡泡中。

吹泡泡作文14

　　每當(dāng)看到泡泡，我就會(huì)情不自禁地想到和瞿老師一起吹泡泡的情景。

　　那是一個(gè)星期天，瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖�。老師先給我們做示范，只見她從袋子里拿出泡泡瓶，興高采烈地?cái)Q開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿放到嘴前。老師輕輕一吹，吹出的泡泡在教室里飛舞，我看了也好想吹。

　　老師吹出的泡泡大小不一，大的.有拳頭那么大，中等的有乒乓球那么大，小的比我的眼珠子還要小呢！泡泡都是圓溜溜的，五顏六色，有的獨(dú)自一個(gè)在飄，好像在尋找伙伴；有的兩個(gè)疊在一起，像一個(gè)數(shù)字“8”；有的幾個(gè)連成一串，像一串糖葫蘆；還有的是幾個(gè)疊在一起的，像一朵七色花。

　　老師給同學(xué)們都發(fā)了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹起來，教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們有的是兩個(gè)人面對(duì)面站著吹，吹得對(duì)方滿頭滿臉都是泡泡，連眼睛都睜不開了；有的拿著泡泡桿在空中揮舞，像魔術(shù)師一樣變出了許許多多的泡泡；有的拿著泡泡桿接住泡泡，橫看看、豎看看，泡泡像用膠水粘在了泡泡桿上竟然沒有掉下來。有的同學(xué)非常調(diào)皮，把泡泡桿放在鼻孔前，抿著嘴用力一噴，鼻涕和泡泡一起出來了，惹得大家哄堂大笑。

　　教室里充滿了歡聲笑語，大家興奮無比！你心動(dòng)了嗎，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊也去吹泡泡吧。

吹泡泡作文15

　　今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。

　　我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱，有的同學(xué)往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個(gè)泡泡，有的慢慢地吹出一個(gè)大泡泡……

　　同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆�！�…五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。

　　你瞧，龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個(gè)小泡泡，一長(zhǎng)串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會(huì)一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。

　　王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個(gè)皮球那么大的.泡泡，他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。

　　我對(duì)著窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著，我蘸了一棒泡泡液吹出一個(gè)葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

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