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(精華)我喜歡的歌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的歌作文，歡迎大家分享。
我喜歡的歌作文1
我最喜歡的一首歌是《拾憶》，它的作者是“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演：張翰。
據(jù)說(shuō)：帳汗的一個(gè)朋友得知湖南衛(wèi)視開(kāi)拍“一起來(lái)看流星雨”和“一起又看流星雨”，然后，就讓在中央戲劇學(xué)院畢業(yè)的`朋友張翰去試鏡。
那時(shí)張翰在健身房里健身時(shí)，導(dǎo)演過(guò)來(lái)了，不知道對(duì)張翰說(shuō)了一句什么話，然后，張翰笑了，并回答了這個(gè)問(wèn)題，而就是這一笑，讓導(dǎo)演選中了他，來(lái)演慕容云海這一個(gè)角色，所以，他出了名。
《拾憶》這首歌就是根據(jù)“一起來(lái)看流星雨”這部電視劇而創(chuàng)作的，他多次在電視劇中播放。
這首歌主要是在失戀的時(shí)候唱的，在劇中是慕容云海（張翰）的媽媽趁慕容云海失憶時(shí)，把楚雨蕁（鄭爽）甩了，讓那個(gè)從小和慕容云海長(zhǎng)大的女生做他的女朋友。
在劇中慕容云海說(shuō)的一句話給我留下了永不磨滅的印象：“我”失憶時(shí)喜歡蔣媛（談莉娜），拾憶時(shí)喜歡楚雨蕁。
失憶的意思是：自己失憶過(guò)后又拾起來(lái)了從前的記憶。
《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。
我喜歡的歌作文2
我喜歡音樂(lè)，每次聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歌聲，我就會(huì)停下手中的活，側(cè)耳傾聽(tīng)。我最喜歡一首名叫《世上只有媽媽好》的歌。
這首歌是《媽媽，請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次》這部電影的主題曲，這首歌旋律優(yōu)美，十分親切。這首歌我百聽(tīng)不厭，因?yàn)樗隽四赣H的偉大。
每當(dāng)我哼起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕媽媽關(guān)愛(ài)我的情景：媽媽教我依依呀呀地說(shuō)話；媽媽教我搖搖擺擺地走路，媽媽教我騎自行車；媽媽教我跨過(guò)人生的坎坎坷坷；媽媽教我克服心理的恐懼……
記得有一次，我的手被一塊鋒利的玻璃給劃破了一個(gè)口子，鮮血直流，我疼得“哇哇”直叫，媽媽立即背上我向醫(yī)院奔去，半路上，天上“嘩嘩”下起了大雨，傷口被雨一淋，我又疼的“哇哇”直叫，媽媽便脫下自己的衣服給我披上，自己受凍。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了我的`手說(shuō)：“沒(méi)事，只用包扎一下，消消毒就好了�！甭�(tīng)到這句話，媽媽?xiě)抑男牟欧畔聛?lái)。
這不是正應(yīng)了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這句歌詞嗎？
媽媽多少次在夜里給我蓋好被子，媽媽多少次陪我寫(xiě)作業(yè)到深夜……而我呢，曾經(jīng)欺騙過(guò)媽媽，曾經(jīng)瞞過(guò)媽媽，曾經(jīng)和媽媽頂過(guò)嘴，曾經(jīng)……可是媽媽她卻不把這些放在心上，仍然一絲不茍地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
我愛(ài)《世上只有媽媽好》這首歌，但我更愛(ài)我的媽媽。
我喜歡的歌作文3
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”
每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌，我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年。真正的童年是沒(méi)有家長(zhǎng)的約束。放學(xué)就迫不及待地扔下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找伙伴玩，就如歌詞中所唱的`：“等待著放學(xué)，等待著回家，等待著游戲的童年。”
我就喜歡這樣，迷迷糊糊的過(guò)一天，就知道自由自在。可當(dāng)我聽(tīng)到《童年》里的歌詞“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)沒(méi)有念。一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買寸光陰。”就讓我在迷迷糊糊中清醒了過(guò)來(lái)……
聽(tīng)著這首歌，我總感到，時(shí)間過(guò)得好快，曾經(jīng)的往事像流水一般流過(guò)，沒(méi)有停留過(guò)，但仿佛就在昨天，可是記憶里卻是那么模糊。我不禁感嘆時(shí)間的流逝，童年的消失。
我曾經(jīng)是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，就像鳥(niǎo)兒飛翔在無(wú)邊的藍(lán)天里；魚(yú)兒遨游在蔚藍(lán)的大海里。而如今的我，仿佛是籠里的一只小鳥(niǎo)。肩上有千斤重的石頭，腦子里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。最怕的是辜負(fù)了家長(zhǎng)和老師的期望。
聽(tīng)這首歌，讓人想起七彩的童年，歌里的每一句歌詞都觸動(dòng)我的心靈，不能平靜。
我喜歡《童年》這首歌，讓我懂得了會(huì)玩，更得會(huì)學(xué)習(xí)。
我喜歡的歌作文4
當(dāng)我站在操場(chǎng)的正中央，我忘記了一切。面對(duì)著太陽(yáng)，我心里想著一首歌——《陽(yáng)光年華》�！皥@丁是雨露，我是早春的萌芽。老師是畫(huà)家，我是七彩畫(huà)……”
當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽(yáng)光年華》歡快的樂(lè)曲聲響起，我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂(lè)做操，我一邊想起敬愛(ài)的老師們教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了親愛(ài)的老師們?cè)谧巫尾痪氲嘏奈覀兊淖鳂I(yè)，教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的`孩子，讓我們?cè)谒齻兊年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
“母愛(ài)般的博愛(ài)將我的信心增加……”一聽(tīng)到這里，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級(jí)的一天，中午吃完飯后，我突然肚子疼，無(wú)精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后，輕輕地走到我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“彭迪，你哪里不舒服�。俊蔽覜](méi)勁地答道：“楊老師，我肚子不舒服�！睏罾蠋熭p輕地說(shuō)：“你堅(jiān)持一下，過(guò)一會(huì)兒，就好了！”午睡時(shí)，我翻來(lái)覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前，小聲地問(wèn)：“要不要喝點(diǎn)開(kāi)水？”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子，拍拍我的背。在老師的照顧下，我慢慢地睡著了。
這就是我的老師！她們就像媽媽一樣，無(wú)微不致地照顧著我們的生活。
《陽(yáng)光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響，我喜歡這首歌！我愛(ài)我的老師！
我喜歡的歌作文5
每一首歌，都會(huì)蘊(yùn)含著深刻的道理，每一首歌，都會(huì)有獨(dú)特的風(fēng)格。有的歌短小而精華，有的歌古老而歡暢，有的.歌會(huì)使人high起來(lái)，有的歌憂傷而令人沉思……人人都有自己最喜歡的一首歌，我最喜歡的歌曲就是《好人就在身邊》。這首歌歌詞情真意切，曲調(diào)跌宕起伏，非常動(dòng)聽(tīng)，我心情好時(shí)總會(huì)哼一哼，每次哼起這首曲子，我總會(huì)想起一件難忘的事。
記得那一次是一個(gè)夏天的早晨，我急匆匆地趕到車站等公交車去上學(xué)，好不容易等來(lái)了公交車，我隨人群擠上了車，剛想舒口氣，一摸口袋，才發(fā)覺(jué)自己忘記帶錢了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)，公交車司機(jī)見(jiàn)我磨磨蹭蹭，不耐煩的，兇神惡煞地沖我大聲嚷嚷：“沒(méi)錢下車！沒(méi)錢下車！”眼看上學(xué)快遲到了，我心急如焚，不知所措。正當(dāng)我左右為難時(shí)，“我來(lái)幫他還錢！”“當(dāng)——”兩枚一元硬幣落入了投幣箱。我扭頭一看，一位身穿紅短衫，藍(lán)色牛仔褲的阿姨正對(duì)著我微微一笑，從她的笑容里，我突然感受到一股暖流：原來(lái)世上有這么好的人，原來(lái)人間真情這么溫暖。我連聲道謝，她輕聲說(shuō)：“不用謝�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)阿姨的腿有點(diǎn)殘疾，我連忙扶她坐到座位上。
后來(lái)，我上學(xué)時(shí)，總想在坐公交車時(shí)能再次遇見(jiàn)那位好心的阿姨，可是卻再也沒(méi)有遇見(jiàn)她。
我相信：好人就在身邊，世界處處充滿愛(ài)和溫暖！正如《好人就在身邊》這首歌所唱的一樣：“你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，互相幫幫忙，生活就少了風(fēng)雨……”
我喜歡的歌作文6
現(xiàn)在的歌曲種類越來(lái)越多：有時(shí)尚的流行樂(lè)曲，有悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲，有美妙的古典樂(lè)曲等等。而我喜歡的這首歌曲，雖然不是很有名氣，但它卻給我留下了深刻的印象。
這首歌的演唱者不同于我們正常人，他是一個(gè)瘸子，但他不肯向命運(yùn)低頭，用他頑強(qiáng)的意志，去完成這首歌——《水手》，那個(gè)人就是鄭智化。
這首歌的詞曲都平平，但它之所以會(huì)成為我最喜歡的歌，就是因?yàn)槲覛J佩鄭智化那種自強(qiáng)不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個(gè)瘸子，他沒(méi)有屈服命運(yùn)，走出自卑的陰影，敢于面對(duì)事實(shí)，終于用自己勤勞的汗水創(chuàng)造了一片屬于自己的海闊天空。
在這首歌中，每當(dāng)“我”受到挫折時(shí)，“我”就會(huì)想起受水手們不怕風(fēng)雨，不畏艱險(xiǎn)的樣子，便立刻忘卻了煩惱，重新面對(duì)生活。我想，鄭智化可能是想通過(guò)這首歌里的'“水手”來(lái)激勵(lì)自己，鼓舞自己，忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，只要一想起這首歌，就聯(lián)想到鄭智化那種自強(qiáng)不息的精神，“對(duì)，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。”我對(duì)著自己說(shuō)。這時(shí)，我心中產(chǎn)生一股動(dòng)力，把“烏云”沖得煙消云散。
我最喜歡的歌——《水手》當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)激勵(lì)我，鼓舞我，伴隨著我，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……
我喜歡的歌作文7
音樂(lè)，是心靈的聲音，但心境不同，鐘愛(ài)的音樂(lè)也不盡相同。心靈平靜的人喜歡聽(tīng)舒緩、柔和的歌；心中充滿熱情的人愛(ài)聽(tīng)歡快、奔放的歌，而我屬于后者，《狂浪》這首歌便是我的最愛(ài)。
這首歌是我在兩年前國(guó)慶時(shí)聽(tīng)到的，我們踏上了西藏剛察回武漢的歸途，坐火車大約要花10—13個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)的時(shí)間，我把自己能想到的消遣都做完了。這時(shí)，我想到了聽(tīng)歌，打開(kāi)mp3，優(yōu)美的音樂(lè)如水般流淌出來(lái)。正當(dāng)我昏昏欲睡之際，一首熱烈激昂的《狂浪》瞬間炸醒了我的`耳朵。我猛地睜開(kāi)眼睛，旅途的疲憊一掃而空。
沉浸在這首歌的意境中讓人熱血沸騰，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)披盔戴甲的戰(zhàn)士們，奮不顧身地向前殺敵，英勇地浴血奮戰(zhàn)，仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)斗打響的號(hào)角和沖鋒的吶喊聲……這首歌充滿了斗志，充滿了正能量。
“狂浪是一種態(tài)度，狂浪在起起伏伏……”這歌詞讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)。各科作業(yè)、成績(jī)排名讓我倍感壓力�？荚嚨那耙惶�，如山般的壓力壓得我喘不上氣來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我就聽(tīng)一下這首歌，當(dāng)激情澎湃的音樂(lè)響起，我的壓力瞬間消失，整個(gè)人自信滿滿，充滿斗志。最后，我取得了一個(gè)滿意的成績(jī)，《狂浪》給予了我力量和信心。
這首歌是我心靈壓力的“良藥”，它能在我焦慮的時(shí)候給我勇氣，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡的歌作文8
我聽(tīng)過(guò)很多的歌，喜歡的歌也很多，比如《星空物語(yǔ)》、《愛(ài)的華爾茲》、《心疼你的心疼》……可我最喜歡的還是張韶涵的《隱形的翅膀》。我為什么會(huì)喜歡這首歌呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。
這首歌的`旋律就很好聽(tīng)，歌詞也很美。而且在張韶涵那動(dòng)聽(tīng)的聲音的襯托下，顯得更加好聽(tīng)了。還有一個(gè)原因，就是這首歌曾經(jīng)鼓舞過(guò)我，這是一個(gè)非常非常重要的原因。
有一次，我們學(xué)校選合唱隊(duì)隊(duì)員，正好老師在我沒(méi)去的那節(jié)課公布了選合唱團(tuán)的歌曲，同學(xué)們告訴我是《因?yàn)橛心恪�，我記得這首歌的第一句是“大地在顫抖”�；氐郊液�，我急忙叫媽媽給我查找那一首歌，可是查了很多首，甚至還有英文歌，可就是找不到我要那首《因?yàn)橛心恪�。媽媽又到百度上去查了很久才查到，那幾天，我�(guī)缀跆焯於荚诼?tīng)這首歌。終于到了選合唱隊(duì)員的那一天，我看見(jiàn)鄒紋軒都輕松地被選上了，自己也想去碰碰運(yùn)氣。我放亮嗓音大聲地唱著，可最后我的結(jié)果卻是：我，落選了！當(dāng)時(shí)我很想哭，但我卻想起了《隱形的翅膀》里的一句歌詞：“每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蔽蚁耄弘m然我這么努力，但卻失敗了�？晌也荒芑倚模荒軞怵H，要唱得更好，讓老師我的實(shí)力。可我回家后，還是忍不住大哭了一場(chǎng)。還是這首歌鼓舞了我，讓我很快走出了這片陰暗。
我相信我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，不怕失敗、不怕受到挫折，就算夢(mèng)想沒(méi)有成真，也可留一個(gè)愿望讓自己想象。
我喜歡的歌作文9
哎呀！“快樂(lè)小雞”放完了！我看什么呢？一臺(tái)、二臺(tái)、三臺(tái)……“老爸老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？有你在就天不怕地不怕……”到十九臺(tái)時(shí)，這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。
我想，這和我的生活多像呀！
從那天起我問(wèn)爸爸去哪玩的.時(shí)候，都會(huì)用唱歌的方式。有時(shí)候爸爸帶我去大廣場(chǎng)滑板車，有時(shí)候爸爸帶我去東湖釣魚(yú)，有時(shí)候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開(kāi)心快樂(lè)呀！
可等我慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽都出去打工了，只有奶奶陪著我了，所以我就把歌詞改了一下：“奶奶奶奶，我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆?/p>
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，奶奶的工作也忙起來(lái)了，天天都要早早起床進(jìn)貨，還要送貨很晚才回家。我也要在學(xué)校里“工作”了，這首歌就慢慢離開(kāi)了我的世界。
有時(shí)候我會(huì)想，為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂(lè)玩耍，我卻不行？
“寶貝寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出�！痹俅温�(tīng)到這首歌，我明白了。是呀！雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩，可他們也是為了讓我的生活更好，同樣也在照顧我。
這個(gè)星期回去，我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽(tīng)，謝謝他們那么愛(ài)我。
我喜歡的歌作文10
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的千山腳下花正開(kāi)……”這是來(lái)自鳳凰傳奇的作品，那旋律是那么歡快，那情感是那么高昂，讓我喜愛(ài)不已。
第一次聽(tīng)到這首歌是和同學(xué)在KTV點(diǎn)歌時(shí)，那旋律像歡快的雨珠在地上“呯呯”作響，讓人都聽(tīng)得精神抖擻！眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)女子在歡快地跳舞，心一下子雀躍起來(lái)。
接著，一個(gè)女子的聲音傳入我耳中，非常歡快，非常有力，而且動(dòng)聽(tīng)，我回到家決定學(xué)這首歌，“呀！”歌詞真是瑯瑯上口，我沉浸在歌聲的歡愉中，不禁地跳了起來(lái)。
“你是我心中最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。（留下來(lái)）”多么美妙的歌聲呀！我似乎看見(jiàn)了天上潔白的云彩，是那么好看，多想伸手把云朵留下來(lái)，讓我記下大自然最美的姿態(tài)。
“你是我心中最美的.云彩，讓我用心把你留下來(lái)。（留下來(lái)）”這首歌男女老少聽(tīng)到了，都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，它是那樣火熱！這首歌真是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，跟著跳一跳，跳出最絢爛的民族色彩哦！
我喜歡的歌作文11
“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿……”大家還記得這首歌嗎？對(duì)，這就是臺(tái)灣歌手周杰倫的《雙截棍》。
這首歌是我以前最愛(ài)聽(tīng)的，只要一聽(tīng)，我立刻就手舞足蹈，現(xiàn)在也一直在聽(tīng)。
這首歌開(kāi)始語(yǔ)速很快，描寫(xiě)了當(dāng)?shù)氐那抑魅斯?jiàn)過(guò)的人和地方：“巖燒店的煙味彌漫，隔壁是國(guó)術(shù)館，店里的媽媽桑，茶道有三段。教拳腳武術(shù)的老板，練鐵砂掌，耍楊家槍�！边@里還表現(xiàn)出主人公好斗、喜愛(ài)武術(shù)的性格。
后面慢慢推向高潮，這也是我最喜歡的.一段：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，習(xí)武之人切記，仁者無(wú)敵，是誰(shuí)在練太極，風(fēng)生水起……”這段的旋律斗志昂揚(yáng)，很有氣勢(shì)，特合我胃口，讓人也想要耍耍雙截棍。
其后還有兩段一樣的歌詞，“飛檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀槍”、“回旋踢”，這些武術(shù)動(dòng)作在兩段里再平常不過(guò)了，這個(gè)主人公的功力是無(wú)底洞嗎？恨自己為什么不繼續(xù)學(xué)跆拳道！嗚……也虧了周杰倫費(fèi)了這么大的勁兒才作完了曲，寫(xiě)好了詞。
我還看了一個(gè)李小龍耍雙截棍的視頻，李小龍先將雙截棍舞動(dòng)如飛，然后將一截夾進(jìn)咯吱窩，當(dāng)敵人上來(lái)時(shí)，李小龍猛地甩出雙截棍，“邦邦邦邦邦！”砸到敵人頭上，打得敵人紛紛倒地。接著，敵人又發(fā)動(dòng)了兩次進(jìn)攻，都被李小龍以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不僅要給李小龍點(diǎn)個(gè)贊，更要對(duì)雙截棍刮目相看��！
我喜歡的歌作文12
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。春風(fēng)呀春風(fēng)，你把我吹綠，陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你把我照耀。河流呀山川，你哺育了我。大地呀母親，把我緊緊擁抱……”這是我最喜歡的一首歌。我和這首歌還有一個(gè)故事呢！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)琴房，聽(tīng)見(jiàn)老師正在聲情并茂的彈唱著這首歌，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境，看見(jiàn)了美麗的鮮花——花香撲鼻；碧綠的草地——無(wú)邊無(wú)際。歌聲停了，可我卻還陶醉在美妙的歌聲中。等我回過(guò)神來(lái)，就迫不及待地問(wèn)老師，這首歌叫什么名字，并請(qǐng)求老師教我彈唱。老師愉快地說(shuō)："好呀！我慢慢教你。"從此，我知道了，這首歌的`名字叫《小草》。作詞者是向彤、何兆華。作曲者是王祖皆。張卓婭。就這樣，每次去練琴，老師總會(huì)附帶教我談?wù)勥@首曲，唱上幾句。漸漸的我能夠熟練地彈唱這首歌了，興致來(lái)了我還會(huì)和老師一起來(lái)個(gè)師生同奏。每當(dāng)我唱起這首歌，總能被她優(yōu)美的旋律所陶醉；動(dòng)人的歌詞所折服。小草，它貌似平凡卻有著不平凡的精神。無(wú)論田間地頭或是懸崖石縫；無(wú)論貧瘠的土地或是酷暑嚴(yán)寒，他依然昂首挺胸努力生長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱�，他�?duì)得起大詩(shī)人的一句野火燒不盡春風(fēng)吹又生。
這首歌，體現(xiàn)了小草百折不撓、永不屈服、頑強(qiáng)的生命力。我懂得了要像小草一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，要積極樂(lè)觀，心存感恩。每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這首歌，想起小草堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神！
我喜歡的歌作文13
在我的心里有無(wú)數(shù)我喜愛(ài)的歌，例如，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母�！贰渲校易钕矚g的就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會(huì)一件東西準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，聽(tīng)到這首歌就會(huì)讓人有恒心。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了。可是，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，這下可把我樂(lè)壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅(jiān)持……”
在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!
我喜歡的歌作文14
我喜歡的歌有很多，比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛(ài)的回歸》、《最炫民族風(fēng)》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。
一個(gè)夏天的中午，我來(lái)到表姐家玩兒，聽(tīng)見(jiàn)了《寧夏》那動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓人忍不住跟著哼起來(lái)。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過(guò)去，和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次，出去散步時(shí)，聽(tīng)著樹(shù)上知了“吱吱吱吱”，讓我馬上想起了《寧夏》，就唱了起來(lái)，唱著唱著，到家了。
歌里面讓我覺(jué)得最感興趣的.一段是：“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉，我可以假裝看不見(jiàn)，也可以偷偷的想念，直到讓我摸到你那溫暖的臉。”
讓我想起來(lái)以前外婆給我做的番茄雞蛋，還有外婆那和藹可親的樣子，微笑的面容。外婆非常喜歡我，愛(ài)我疼我。有一次，我放暑假了，媽媽帶我到外婆家來(lái)玩。外婆給我準(zhǔn)備了好多吃的：有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛(ài)吃的！外婆還對(duì)我說(shuō)：“乖寶貝！來(lái)來(lái)來(lái)！都是你愛(ài)吃的�！蔽议_(kāi)始狼吞虎咽，吃完之后，我高興地流淚了。
我每天晚上寫(xiě)作業(yè)、做游戲的時(shí)候都會(huì)唱起這首《寧夏》。
我喜歡的歌作文15
“電影中角色也會(huì)有不同，每一個(gè)小人物也擁有小的夢(mèng)……”這便是我最喜歡的歌——《超級(jí)英雄》。
知道我為什么這么喜歡這首歌嗎？因?yàn)槲衣?tīng)這首歌時(shí)，內(nèi)心總會(huì)涌出一些說(shuō)不清的感情。因?yàn)檫@首歌它并不是像其它的歌一樣，來(lái)表達(dá)作者怎樣怎樣的'感情，而是以歌曲的形式來(lái)說(shuō)：我們要團(tuán)結(jié)，即使你在最弱小，最無(wú)助時(shí)，一定不能放棄。因?yàn)榭隙ㄓ腥嗽诎抵袔椭�。最重要的是，鄧超他在跑男里是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，但在歌曲中，他時(shí)而用撒嬌的語(yǔ)氣來(lái)唱，時(shí)而用堅(jiān)定的語(yǔ)氣來(lái)唱，時(shí)而又用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)唱。在歌曲里，他鼓勵(lì)我們無(wú)所畏懼的去追夢(mèng)，而在節(jié)目里，他用自己的幽默與陳赫的天霸動(dòng)霸tua組合感染了無(wú)數(shù)觀眾。當(dāng)他用自己不標(biāo)準(zhǔn)的“鄧式英語(yǔ)”喊出“were伐木累”時(shí)，雖然大家都笑了，但是或許大家和我一樣，在收獲了笑點(diǎn)后，心中流入了一股暖流。
我記得在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在家里看跑男看的不亦樂(lè)乎，聽(tīng)到了他們的主題曲后，我明白了：每個(gè)人都不想自己出笑話，但是，鄧超和陳赫卻已搞笑來(lái)讓大家每天開(kāi)開(kāi)心心的。于是我便喜歡上了《超級(jí)英雄》。
所以我覺(jué)得，雖然跑男解散了，但是他們的團(tuán)結(jié)與互相的關(guān)懷，已經(jīng)以《超級(jí)英雄》的方式，讓人們永遠(yuǎn)記住了，一定要團(tuán)結(jié)的道理。
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