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（經(jīng)典）悠悠球作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的悠悠球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
悠悠球作文1
“一團(tuán)火，燃燒心中，照亮心中的迷惑……”這首歌總是給我無(wú)限的動(dòng)力。你知道這首歌唱的是什么嗎？恭喜你答對(duì)了！這首歌唱的就是我們小朋友的最?lèi)?ài)———悠悠球。
悠悠球的品牌特別的多，比如有奧迪雙鉆、無(wú)極限等等，它們還有很多種的形狀，常常能見(jiàn)到的是蝶形和鼓型兩種形狀。它們大小不一樣，價(jià)格也都不一樣，便宜的只要七八塊，貴的要比便宜的多好幾倍呢！每一個(gè)悠悠球的中間都會(huì)有一個(gè)軸承，這個(gè)軸承雖然很小，但是少了它，整個(gè)的悠悠球都轉(zhuǎn)不起來(lái)了，更談不上從中獲得樂(lè)趣了。
我是一個(gè)悠悠球的超級(jí)愛(ài)好者，我有各式各樣的`悠悠球。那么今天我就來(lái)給大家推薦一下我的一個(gè)悠悠球，名叫“天極虎”。
這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)是不是很酷？它的外形就更酷了。蝶形的外表，小巧玲瓏的模樣，就像一只漂亮的蝴蝶。悠悠球的玩法非常的多，接下來(lái)我給大家表演一下吧。這一招叫“魔術(shù)球”。先發(fā)球，然后左手的食指把繩子一勾，使繩子對(duì)折，接著右手繞球半圈，雙手一提球，就收上來(lái)了。悠悠球還有很多其他的玩法，我就不一一介紹了，除了這些還可以自己發(fā)明招數(shù)哦。
看了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上買(mǎi)悠悠球回家玩吧！
悠悠球作文2
我家有很多玩具，其中有一個(gè)我特別喜歡的益智玩具——悠悠球。
剛開(kāi)始的時(shí)候，悠悠球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)有些難，因?yàn)槲也恢涝趺赐�。我嘗試了許多次，但總是不成功，真是讓人生氣。
我的伙伴小網(wǎng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“玩悠悠球要放松，當(dāng)作自己最快樂(lè)的'一件事。你自己練習(xí)吧！”我聽(tīng)了，很激動(dòng)。我將球輕輕地發(fā)下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎么也不聽(tīng)我使喚，我很傷心。
小網(wǎng)見(jiàn)了，想了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)試試，可能你的方法錯(cuò)了�！�
我于是把球借給了他。他把頭偏了偏，將悠悠球向右輕輕地一發(fā)，發(fā)成功了！然后輕輕地往上提，悠悠球就收上來(lái)了。我仔細(xì)想了想，知道是什么原因了。原來(lái)我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使喚。
我又試了一次，這一次成功了。我很高興！小網(wǎng)說(shuō)：“只要你多練習(xí)一下，還可以做出招式來(lái)哦！”我謝了他。
今天真是快樂(lè)的一天，我不僅知道了玩悠悠球，還吸取了教訓(xùn)。
悠悠球作文3
大家都有自己喜歡玩的東西吧！那么，我們一起來(lái)交流一下吧！
前幾天，我看見(jiàn)大家都在玩悠悠球，便讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，名字叫雪鱗鋒。不過(guò)我自己感覺(jué)很貴，70元錢(qián)，我拿出去想跟那些小朋友比一下，我在樓下看見(jiàn)一個(gè)大哥哥手里也拿著一個(gè)雪鱗鋒，他會(huì)的花樣好多呀，而且睡眠時(shí)間也很長(zhǎng)，差不多基礎(chǔ)的.30招都會(huì)了，我好羨慕他呀！我又回到家里，開(kāi)始練悠悠球了，玩著玩著，不知不學(xué)地自己又練會(huì)了一個(gè)新招，名字叫原子彈跳。我想，如果自己能創(chuàng)一個(gè)招的話就好了。于是，我一有時(shí)間就自己練習(xí)，終于有一天，我在玩悠悠球時(shí)竟然不知不覺(jué)地練了一個(gè)新招，是跟超速回收一樣的招，名字叫快速回收，不果這個(gè)招會(huì)消耗悠悠球的睡眠，減少一大半空轉(zhuǎn)時(shí)間。首先，先做一個(gè)睡眠，連著再做超速回收的招，右手的食指和大拇指抓住左手的其中一根線，這樣子弄來(lái)弄去快速回收就做完這個(gè)招了。這個(gè)招是我自己創(chuàng)的，別人還不會(huì)呢！
悠悠球給我?guī)Я嗽S多的樂(lè)趣，讓我有了更大的玩耍時(shí)間。同時(shí)也讓我懂得了許多的道理，懂得了我們應(yīng)該向列文虎克一樣，勤學(xué)好問(wèn)，細(xì)心觀察，才有所發(fā)現(xiàn)，就像魔尺、悠悠球一樣，能千變?nèi)f化出各種招數(shù)和形狀。
悠悠球作文4
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開(kāi)盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時(shí)同學(xué)玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，悠悠球掉到了地板上�！捌婀�，”我小聲地嘀咕著，“球怎么會(huì)掉到地上呢？”沒(méi)辦法，只好搬來(lái)救兵——說(shuō)明書(shū)。可沒(méi)想到，說(shuō)明書(shū)上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說(shuō)：“我試試�！薄笆裁矗俊蔽以诤韲道镄α艘宦�，“連說(shuō)明書(shū)都說(shuō)不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開(kāi)了。
過(guò)了半小時(shí)左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿(mǎn)頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的'人了，連小孩的玩具都不會(huì)玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對(duì)悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會(huì)變得更厲害！
悠悠球作文5
哈哈，你知道20xx年湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)最流行什么？想知道嗎？就由我文導(dǎo)帶領(lǐng)大家去我們班看看就知道了。
哎，走進(jìn)東方紅小學(xué)6年級(jí)部，就能看見(jiàn)許多人右手拿著一個(gè)貌似球一樣的東東，左手拿著一根線，嘿嘿，這就是我們學(xué)校的`流行風(fēng)——“火力少年王”悠悠球。他們每人手里拿的都是奧迪雙鉆，這個(gè)是名牌啊。
走進(jìn)我們班，你映入眼簾的是同學(xué)們不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎，你贏了，真幫；呵，還堅(jiān)持呢，不錯(cuò)啊；呃，雖然輸了，但別放棄，加油，下次贏回來(lái)。呵呵，看吧，我們班雖說(shuō)愛(ài)玩悠悠球，但同學(xué)情是不會(huì)忘滴。同學(xué)們又重新拿起悠悠球，打起“戰(zhàn)”來(lái)。
要上課了，大家都收回了悠悠球，準(zhǔn)備好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備上課。那本次的旅導(dǎo)就在此結(jié)束了，謝謝大家，要記得我文導(dǎo)哦！
悠悠球作文6
我家有許多玩具。有：玩具坦克、玩具車(chē)、玩具小海馬、遙控車(chē)、悠悠球……
我最喜歡我的悠悠球，它叫：“火力銀電”。它有著銀色的閃光，里面有兩塊鐵，左右有圓圓的東西，里面的鐵被夾著，就像一個(gè)豬柳漢堡一樣，外面兩個(gè)圓圓的東西上面寫(xiě)著“火力銀電”四個(gè)大字，里面的.線就像一條蛇纏在一個(gè)人身上。
“火力銀電”分享著我所有的喜怒衰樂(lè)，陪伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，我就拿起“火力銀電”，它就像慈愛(ài)老師那樣，微笑地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，小主人，下次一定能考好的�！泵慨�(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，它就像我的好朋友一樣，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“想開(kāi)點(diǎn)，小主人，有我陪你呀！”每當(dāng)我拿了別人的東西之后，它就像警察那樣，氣沖沖地說(shuō)：“快把東西還給別人�！泵慨�(dāng)我考試考了100分時(shí)，它就像一位博學(xué)家一樣，一臉正經(jīng)地說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
這就是我的忠實(shí)伙伴——火力銀電。
悠悠球作文7
悠悠球是我們小朋友都喜歡的玩具，每當(dāng)我看到別的小朋友非常嫻熟的玩它時(shí)，都會(huì)情不自禁的.想要玩一玩。
那天我看到一個(gè)小朋友在教室的走廊里玩得有模有樣，還表演了好多新花樣，我就迫切的渴望要一個(gè)悠悠球。我再三請(qǐng)求媽媽?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我和媽媽一起去買(mǎi)了一個(gè) 我最新歡的藍(lán)色悠悠球，非常急切的試了試，但是我沒(méi)有讓悠悠球像我想象的那樣飛快地起來(lái)，我急得雙腳蹬地，非常懊惱和生氣。媽媽走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要著急，學(xué)什么東西都不可能一學(xué)就會(huì)，需要慢慢琢磨，反復(fù)練習(xí)，這樣才會(huì)學(xué)好�！闭f(shuō)完，媽媽讓我觀看其他小朋友是如何繞線，如何上下有節(jié)奏地抖動(dòng)，如何收線。我仔細(xì)觀察，慢慢琢磨，反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的實(shí)踐之后，我終于學(xué)會(huì)了玩悠悠球，并且也學(xué)會(huì)了幾種簡(jiǎn)單的花樣。
通過(guò)學(xué)習(xí)玩悠悠球，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，要有耐心和毅力，要循序漸進(jìn)，并堅(jiān)持不懈，這樣，才能把事情做好。我想，以后我在學(xué)習(xí)中，也一定會(huì)更加有耐心和毅力的。
悠悠球作文8
假如我是一個(gè)悠悠球，我會(huì)給自己取名叫“雷王a”。
我會(huì)被一個(gè)小主人買(mǎi)走，小主人天天把我放在舒適而柔軟的球袋里，愛(ài)不釋手。我在這個(gè)新家中，感到無(wú)比的快樂(lè)。
上課時(shí)，小主人會(huì)把我偷偷拿出來(lái)看看。哎！真是三心二意，可惜我沒(méi)有嘴巴，不能提醒他。下課時(shí)，他迫不及待地拿我出來(lái)玩，可開(kāi)心了！其他同學(xué)看了，也都很羨慕。
我們悠悠家族起初是希臘人打獵用的，后來(lái)流傳到日本、韓國(guó)等亞洲國(guó)家，人們叫我們?yōu)椤蔼?dú)輪車(chē)”，最后才傳到中國(guó)。
悠悠球的`種類(lèi)也很多，如塑料類(lèi)、碟行類(lèi)、金屬類(lèi)等。聰明的人類(lèi)，還為我們編了許多招式，分花式類(lèi)和回旋類(lèi)。
這不，小主人用我展示了一個(gè)招式——睡眠：他先把球繩套在中指或食指上，再反抓，用手握緊悠悠球，然后用力向前方拋下，在拋下的同時(shí)，把手掌張開(kāi)，我會(huì)旋轉(zhuǎn)很久，最后收球。周?chē)男∨笥褌兌假潎@小主人的技藝高超呢！
有時(shí)間的話，請(qǐng)和我的小主人一起來(lái)比賽悠悠球吧！讓我給大家?guī)?lái)新奇、帶來(lái)樂(lè)趣。
悠悠球作文9
星期天，我拿著“2度空間”走向“戰(zhàn)場(chǎng)”—草地邊一條小路上，我便跟幾個(gè)小朋友一起玩悠悠球，一場(chǎng)振奮人心的悠悠球大賽開(kāi)始了。（泄密：比賽一共有3場(chǎng)。）
第一場(chǎng)，“大混戰(zhàn)”，我們?nèi)酉掠朴魄騺?lái)，6個(gè)悠悠球在半空中旋轉(zhuǎn)著，并不斷的發(fā)出“乒乒乓乓的”撞擊聲，我的`悠悠球已經(jīng)“逃”除了“包圍圈”，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，6號(hào)小朋友悠悠球飛快地撞過(guò)來(lái)。這下他慘了，因?yàn)槲以谟朴魄蜃钔饷嫜b上了一層鐵皮，把他的悠悠球的一個(gè)地方撞的“粉身碎骨”。
比賽結(jié)束，6號(hào)被迫淘汰。
第二場(chǎng)，“水上逃生”，開(kāi)始了，我們迫不及待的來(lái)到了小河邊，扔下悠悠球，悠悠球在水中撲打著，不時(shí)傳來(lái)“滴啦滴啦”的聲音。不一會(huì)兒 ，勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了，1號(hào)陣亡15秒76，2號(hào)陣亡15秒88，3號(hào)陣亡13秒13，5號(hào)陣亡17秒96，。（哈哈，我是5號(hào)）。
第三局，“死神降臨”，我和1號(hào)小朋友手里都是汗，開(kāi)始了，我們倆一起甩下悠悠球，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，眼看我的悠悠球快要不行了，他辨識(shí)出所有的力氣把我的悠悠球狀垮了。
我收起悠悠球，才認(rèn)識(shí)到世界上還有比我更厲害的人能打敗自己。
悠悠球作文10
我有許多的玩具，其中我最?lèi)?ài)玩的就是悠悠球了。
這個(gè)悠悠球的名字叫光子精靈，光子精靈主要分兩層，一層是外表的`，另一層是里面的，外表是黃色的，而且還有爆旋外環(huán)系統(tǒng)，你可別小瞧它，它可是能讓悠悠球的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)呢！里面有一個(gè)軸承，它也是讓悠悠球的睡眠時(shí)間增長(zhǎng)的，這兩樣足夠讓光子精靈的睡眠時(shí)間達(dá)到十分鐘呢！
有一次，我和哥哥在比悠悠球，哥哥的攻擊實(shí)在太強(qiáng)了，我招架不住，于是就敗下陣來(lái)。我想：哥哥的攻擊太強(qiáng)了，要是和他硬碰硬，我肯定會(huì)輸?shù)模趺礃硬拍苴A？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，如果我把悠悠球上下轉(zhuǎn)，再把面對(duì)到正中間，不就能擋住攻擊了嗎？我給這招起名叫“圓盾”，并準(zhǔn)備再和哥哥比一場(chǎng)。這一次我贏了，哥哥問(wèn)：“你是怎么化解這么強(qiáng)的攻擊的呢？”我說(shuō)：“我發(fā)明了新招，這一招足夠打敗你了�！蔽矣职l(fā)明了一個(gè)招式，我準(zhǔn)備以后再多發(fā)明一些新招，讓自己變得更聰明、更機(jī)靈。
悠悠球作文11
這個(gè)悠悠球是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送我的禮物。
它的樣子像一個(gè)縮小的空竹，它是用純金屬做的。它的蓋上有五六道閃電，它里面有一個(gè)小環(huán)，你可別小看這個(gè)小環(huán)，它可是這個(gè)悠悠球最主要的部件。
在你的眼里，悠悠球就是一個(gè)非常普通的玩具�？墒牵谖覀冇朴魄蚴值难劾�，它可是我們最好的伙伴。
每天起床時(shí)，我第一眼看到的就是悠悠球。在我做完作業(yè)，別人沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候，只有悠悠球在陪伴我。
這個(gè)悠悠球陪我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，比如悠悠球比賽。上個(gè)星期我參加了一年一度的`悠悠球大賽，我的對(duì)手也太笨了，連“搖籃”也不會(huì)做，我用了“瘋狂搖籃”打敗了他。
下一局是決勝局，這個(gè)對(duì)手有兩下子，用出了“智能旋風(fēng)”。我想自己一定要贏他，我用出了比他高五倍的動(dòng)作，“星際推移”。裁判說(shuō)：“王宇浩勝！”我聽(tīng)了，真是太興奮了。
悠悠球是我的朋友，我們要把朋友做到底。
悠悠球作文12
提起悠悠球，大家無(wú)人不知，無(wú)所不曉。可是要說(shuō)出它的好處和玩法，同學(xué)們你看看我、我看看你，大眼瞪小眼，連連搖頭，下面就聽(tīng)我來(lái)給你們介紹一些悠悠球吧。雷霆、冰魄、響尾蛇、蜘蛛王、天馬神弓、光子精靈、火焰漩渦、沙漠之鷹、暴風(fēng)超音、黃金龍卷……別說(shuō)便宜的有成千上萬(wàn)，就連名牌高檔悠悠球也不計(jì)其數(shù)。
玩悠悠球不受場(chǎng)地限制、不受人數(shù)限制，而且簡(jiǎn)單易學(xué)。它能使你全身放松，減少學(xué)習(xí)壓力，還能使你心情變愉快來(lái)迎接考試，更能鍛煉手指的靈活性，提高大腦反應(yīng)能力。
悠悠球的'玩法分四大類(lèi)：睡眠人人都會(huì)，使勁將球甩下去，想收時(shí)輕輕一提就收回來(lái)了。還有初級(jí)十五招、登月彈射、嬰兒搖籃、巴黎鐵塔，等等，個(gè)個(gè)其樂(lè)無(wú)窮。假如你不想做傳統(tǒng)招式，也可以創(chuàng)新幾招，說(shuō)不定還會(huì)引領(lǐng)班級(jí)潮流呢！
怎么樣，聽(tīng)了我的一番介紹，你是不是對(duì)悠悠球有更深的了解呢？
悠悠球作文13
悠悠球從上個(gè)星期開(kāi)始就陪著我了。這段期間，它一直給我?guī)?lái)歡樂(lè)、高興。
又一次，我在練習(xí)“五角星”的時(shí)候遇到了麻煩。每當(dāng)我好不容易把悠悠繩做成五角星形狀后，悠悠球就早已不空轉(zhuǎn)了，那樣我的“五角星”就算是未成品了，就需要重新練習(xí)。還好那個(gè)“五角星”動(dòng)作不是很難，我練習(xí)了幾遍以后總算是可以做到，當(dāng)悠悠繩在我手上繞成五角星后，悠悠球還能空轉(zhuǎn)，而且還能讓別人認(rèn)的出這是一個(gè)五角星。這時(shí)候，我開(kāi)心極了。我為我自己的努力沒(méi)有白費(fèi)而感到高興。
這個(gè)時(shí)候，我想起了一件重要的事情，就是把我剛剛學(xué)會(huì)的“五角星”這招，展示給大家。那個(gè)時(shí)候，我也是很快樂(lè)的`，心里美滋滋的。當(dāng)我表演結(jié)束以后，我聽(tīng)到了她們對(duì)我的贊揚(yáng)，這讓我開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我的心就一個(gè)字——甜。那時(shí)候我也很驕傲，很自豪，還很開(kāi)心。我感覺(jué)我很厲害，還跳了起來(lái)，而且還跳得很輕快，然后我又喊了一聲：“耶！”
悠悠球給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我很喜歡它，也很愛(ài)惜它。
悠悠球作文14
你會(huì)玩悠悠球嗎？我也會(huì)。說(shuō)到悠悠球我就想起我第一次玩悠悠球時(shí)的情景。
那天，哥哥帶我去廣場(chǎng)玩，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友在玩悠悠球。于是，我就叫哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)。
哥哥拿著悠悠球，把我的手指套進(jìn)悠悠球的套口里。我把悠悠球繞起來(lái)，但是任我怎么繞，都繞不起來(lái)。哥哥看我東繞西繞的，就哈哈大笑起來(lái)。我生氣把悠悠球遞給哥哥的`手上說(shuō)：“你來(lái)�！备绺缯f(shuō)：“看好了�！蔽铱匆�(jiàn)哥哥把手堵在悠悠球的中心繞了兩下就繞好了。我叫哥哥把悠悠球給我，哥哥說(shuō)：“接著�！蔽医幼∮朴魄�，把悠悠球放了下去，但是，我怎么往上提也提不上來(lái)，哥哥說(shuō)：“錯(cuò)了，又錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“怎么又錯(cuò)了�！薄鞍l(fā)時(shí)要翻腕。”哥哥說(shuō)完就把手里的悠悠球翻了一下發(fā)下去，哎，神了！哥哥居然收起來(lái)了。哥哥說(shuō)：“你來(lái)試試�！蔽医舆^(guò)悠悠球?qū)W著哥哥的樣子做了起來(lái)，太好了，我學(xué)會(huì)了。我終于成功了！
通過(guò)這件事，我明白了只要努力就會(huì)成功。
悠悠球作文15
我有一個(gè)悠悠球，這個(gè)悠悠球是我的最?lèi)?ài)，它的身體是黃色的，在一側(cè)的圓面上畫(huà)著一只老鷹，這只老鷹展開(kāi)翅膀，好像飛一樣，非常帥。
悠悠球的.玩法有很多種，如原子彈跳、環(huán)游世界、空中彈跳……等等近20多種。在剛學(xué)玩悠悠球時(shí)，我也吃了不少苦頭，總是不小心打到自己，有一次手都被打青。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我才熟悉了悠悠球的玩法，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了10幾種了玩法了。
我最擅長(zhǎng)的玩法是撞擊。一次，在學(xué)校我們11個(gè)同學(xué)一起玩撞擊比賽，我一口氣“撞了”了6個(gè)人，但可惜的是，在最后緊要關(guān)頭，我的悠悠球和剩下4個(gè)人的悠悠球纏在了一起，最終，我們同歸于盡了。
我的悠悠球不但能陪我一起玩樂(lè)，它在學(xué)習(xí)上還能給我鼓勵(lì)呢。有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)卡了殼，這時(shí)，我偷偷地看了一眼我的悠悠球，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我相信你，你一定能寫(xiě)出來(lái)的�！蔽业乃悸芬幌伦泳痛蜷_(kāi)了，我提起筆，唰唰，很快就寫(xiě)成了一篇滿(mǎn)意的作文來(lái)。
悠悠球給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了力量。我愛(ài)悠悠球，我希望它能成為我一生的朋友。
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