【熱】我身邊的小能人作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我身邊的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文1
我們班的寫作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級中可是一流的!不僅寫得具體,寫得快,還寫得妙,老師常常在全班同學面前夸獎她的`出色。
瞧!她寫作時眼睛緊盯著本子,好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應該怎樣寫,思考許久后,拿起筆,“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了。看,她寫的作文不僅字跡工整、條理清楚,還用上了各種生動形象的比喻句、擬人句,多吸引人吶!不相信?那我就舉幾個例子,看完后,你就一定會覺得她就是一個名副其實的寫作能手。
一次,學校舉行了作文競賽,龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進了比賽場,沉著應對,最后,她沒有辜負我們對她的期望,奪得了“養(yǎng)根杯”當堂作文競賽一等獎,為班級爭得了榮譽。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇!還有一次,學校的“養(yǎng)根杯文學社”成立了,每個班級要選1~2個人進入文學社,龔雨林又被選進去了,而且老師還是第一個點她的名字,希望她能更上一層樓,越寫越出色。
這,就是我們班中名副其實的寫作能手,看她的習作是一種享受,讓你仿佛身臨其境,我要向?qū)懽髂苁謱W習!
我身邊的小能人作文2
我們班里有許多小能人,有“畫家”張文,“數(shù)學王子”王梓健,“小書法家”張博學……但我介紹的是小鋼琴家蔡一寧。
她的個字不高和我差不多12歲了。她張了一雙炯炯有神的大眼睛。圓圓的小臉,彎彎的柳葉眉,一張小巧玲瓏的嘴呀!真是好看。
她是我們班未來的鋼琴家,她那一雙小手彈出了許多優(yōu)美動聽的曲子。她是我的好朋友。
每天下午放學寫完作業(yè),就去她那充滿樂曲的小屋,彈出優(yōu)美的.琴聲,有一次她去鄭州比賽。我在家等待她的好消息,終于她回來了,但是很不高興。從那以后她更加勤奮的練習新曲子。
一天我去她家,一進門就聽見那優(yōu)美動聽的琴聲,我悄悄的走近她的房間,她回過頭來看了我一下,又開始練習了。
真是功夫不負有心人。第二次比賽得了第一名,臉上終于露出了開心的笑容,我也為她感到無比的開心和自豪。
這就是我們班的蔡一寧,這個活潑可愛的小女孩從小就開始學習鋼琴,現(xiàn)在還堅持不斷的練著。她的小屋里有許多的獎狀和考級證書。
我在心里暗暗地說:蔡一寧祝賀你取得優(yōu)秀的成績,加油!
我身邊的小能人作文3
小華是我們班的踢毽子達人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的`身材。
有一次,學校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了,終于輪到小華出場比賽了,小華剛踢到29下時,不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔心,只見她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛:
“你看,小華不愧是我們班的踢毽子達人!”
“是啊,是啊,你看她踢毽子一點都不累!
“小華踢毽子踢得那么好,應該會贏得比賽吧!
正在這時候,小華突然間臉變了,因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時,只見他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開始踢了。比賽結(jié)束了,小華贏得了這場比賽,大家都為她鼓掌!
這就是我們班的踢毽子達人,你們喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文4
我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學達人――趙明壯,還有語文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當她讀起書來,總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說什么,只要她一捧起書就雷打不動,像一尊雕像一樣。
記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當我走到她身邊時,她渾然不知。讀起書來,她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過看她像一個小書蟲一樣,如此專心的.撲在書上,我還真不忍心去打擾她。
侯曉寧看過的書籍,可以說數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過的書當中,隨便拿一本對她進行提問,她保證對答如流。她從《做一個誠實的人》這本書中,學到了做人的誠實;從《一諾千金》這本書中學到了做人要恪守諾言;從《時間》這本書,她又學到了珍惜時間!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴謹,一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。
這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對她來說,“讀書大王”這個稱號真是名副其實啊!
我身邊的小能人作文5
我身邊的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)呀!今天,我就給大家介紹我班的一位大力士——田雪。
田雪長著一張鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她的皮膚很白,如同剛下的雪,真是人如其名。
她平時活潑開朗,但是性子有點急。剛好再過幾天之后,學校要舉行運動會。田雪一聽,立馬報名參加了壘球比賽。到了運動會那天,田雪胸有成竹地走向“戰(zhàn)場”。比賽開始了,只見田雪的`身體微微向后仰,她左腳點地,右腳蹬地,一只手緊緊地握著壘球,整個人就像是一張被拉滿的弓。再看看田雪的神情,莊重中帶著一點嚴肅。壘球經(jīng)過了一個優(yōu)美的弧線后,“啪”地一聲,重重地摔在了草坪上!肮 碧镅┑昧说诙!這當然使我們開心了,因為我們以前壘球比賽從來沒有進過前三名。
田雪的神力不僅爆發(fā)在比賽中,還爆發(fā)在課間。
我記得還有一次,后門好像被什么卡住了,好多同學試了又試,怎么也打不開,這時田雪走了過來,只見她雙手緊握在把手上,稍稍用力,只聽到“咔”地一聲,門開了!
看,這就是田雪,我們五(11)班的“大力士”!
我身邊的小能人作文6
在生活中,每個人都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的好人、能人。他們有的學習好,有的品德好,有的體育好……我發(fā)現(xiàn)自己身邊的小能人是:王梓丞。
王梓丞是個愛學習的好學生,他各項成績都很好,同時也是我的益友,是個真真正正的小人能!
王梓丞很愛學習,無論是語文、數(shù)學還是英語都沒下過90分!他語文課文背的很熟,作文寫的好。他在寫作文時總是聚精會神的,兩只眼睛里回憶著當時的畫面,然后文思如泉、筆走如飛!
王梓丞的體育也不賴。400米他跑了1分55秒與我不差上下。他的俯臥撐就更厲害啦,每次都在25個以上。
在生活中他不但是我的益友,還是我的.小老師呢!每當我做題不會時,他總能教會我方法,讓我學會。每當我遇到困難時,他總會給予我最大的幫助!當我傷心、哭泣時,他又會安慰我?guī)臀抑?新樹立起信心……
我和王梓丞對科學很感興趣,我們經(jīng)常在一起發(fā)明創(chuàng)造、冒險以及探險,總能給對方帶來歡樂和最美好的回憶。像那一次我的口風琴壞了,他二話不說酒吧口風琴修好了,他是個很棒的修理工 !
他就是我身邊的小能人:王梓丞!我要向他學習!
我身邊的小能人作文7
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐小美。
姐姐做的手抄報特別好。有一次,學校讓她們做關于運動會的手抄報,姐姐回到家略微想了一會,就開始畫了。只見她一會兒工筆細描,一會兒揮筆速寫十分專注連我來了都不知道。不過十分鐘,一個個栩栩如生的運動健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報的邊框是兩個祥云火炬,中間的中縫把手抄報均勻地分成兩部分。生動的詩歌,她就用長長的垂柳和飛翔的小鳥作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報里。
姐姐不僅手抄報做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的'蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長不短,和小鹿那修長的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為“藝術(shù)小能人”真是當之無愧。
我身邊的小能人作文8
“哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲,你要問這聲音源自哪里,那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。
不黑不白很平常的膚色,大嘴,厚唇,有些微胖的身軀,小巧但靈動的眼睛,一張嘴就是電腦專業(yè)術(shù)語。
上次,我們六年級級部互換教室,就在大家開心地適應新環(huán)境時,英語課的課件卻打不開了。這時,小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來,他先是在一本本子上寫了些什么,隨后他開始操作了起來。他眉頭緊皺,額頭上滲出了點點的'汗珠,雙手在鍵盤和鼠標之間來回穿梭,動作行云流水,好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會兒后,便跑到隔壁班復制了一份課件,回到教室重新安裝了一遍,“成功了,可以打開了!”隨著熟悉的課件音樂,我們興奮地大喊:“小朱,你太厲害了,真不愧為我們班的‘電腦天才’啊!”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。
后來,信息課的老師聽說后對小朱也是贊賞有加:“小朱同學很厲害!不錯,不錯!”
這就是我認為的“電腦天才”小朱同學了。
我身邊的小能人作文9
我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。
小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術(shù)街,當有人點好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時,小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子,把勺子緩緩伸進鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當糖緩緩流出時,只見叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢,刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的.功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!
有的客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術(shù)師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。
我身邊的小能人作文10
她長著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。
陸天保是大家公認的藝術(shù)小能人。每次出黑板報,都少不了她的.繪畫和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙,讓我們學編小鹿。我 本來想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子邊玩,我發(fā)現(xiàn)小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。
終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會,說:”那我?guī)湍憔幰粋回頭的小鹿吧!斑^了一會,陸天保一迅雷不及掩耳之勢般的速度編完了一個完整的小鹿,同學佩 服得五體投地。
還有一次在學校里,讓我們制作關于世博會的小報。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶,海報身上的每一個細節(jié),都被陸天保畫活了。特別是海報的雙手,被她畫得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報的字上畫著大大的世博會會微。
所以陸天保被稱為”藝術(shù)小能人“真是當之無愧的人選啊!
我身邊的小能人作文11
我身邊的小能人很多,今天我要寫的是——孫婉懿。
孫琬懿體育很好。跑步、跳高、跳遠都不在話下。她是一員猛將,每次校運會第一個被點到名字肯定是她。孫琬懿在今年春季運動會上,用她那有力的雙腿,跑出了400米第一名的好成績,她已經(jīng)多 次在校運會上奪得年級第一,她那英姿颯爽的背影,讓其他班級的.女將們都震撼了。
孫琬懿的學習習慣也十分好。每當考試時,他就會用紙和筆把不會的題抄下來,考完試之后便會仔細地琢磨?紨(shù)學時,她便會用鉛筆畫出含有做題需要的信息?加⒄Z時,她會把不明白的單詞用 筆抄到一張白紙上并背會?颊Z文時,她就會用鉛筆把閱讀題的答案在文中找到并畫出。
孫琬懿學習方法也很棒。在上課時總會把老師寫的板書抄好或記到課本上。她復習時,還會以競爭的方式,就是以一個同學提問,自己和同學搶答。在老師講評試卷時,會早早拿出紅筆等待講評。
孫琬懿背書也很快,是老師的得力小助手,她責任心也很強……
總之,孫琬懿是一個優(yōu)點很多的人,是我佩服的小能人!
我身邊的小能人作文12
在我的身邊有一個小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長的十分可愛。蔣靜的語文學習成績很好,經(jīng)常受到老師的表揚,她還是語文課代表呢!蔣靜對自己的工作很負責!?
記得有一次,我在收本子的時候,一不小心,向蔣靜匯報的人數(shù)少了一個。當蔣靜在數(shù)本子的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當我知道是我犯了錯以后,我很后悔,后悔我當時為什么不仔細點。我低著頭來到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒罵我,反而鼓勵我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。
蔣靜的學習成績在班上是名列前茅的,不管在哪門學科上,她的成績總是名列前茅。有一次,上英語課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個單詞,我們不會讀。個個都把頭低了下來,就在這時,蔣靜勇敢的把手舉了起來。老師笑瞇瞇的'請了蔣靜,蔣靜從容地回答了問題,緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此,我們對蔣靜可真是佩服的五體投地,對她的學習成績贊不絕口!?
這就是我身邊的小能人:蔣靜!?
我身邊的小能人作文13
說起我身邊的小能人,真是數(shù)不勝數(shù),但是,最讓我佩服的是董永欣。
董永欣扎著馬尾辮,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補充課外知識。
董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。
上個學期舉行運動會,董永欣為我們班級爭了光,得了一等獎。你看,她在長長的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的臉通紅,手臂有節(jié)奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個正在跳躍的小青蛙。
董永欣的知識面很廣,就像一本“百科全書”。上課時,老師提出的問題,她都能對答如流。
有一次,老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時,老師問我們:“同學們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答,她說:“司馬遷受了腐刑!崩蠋熯B連點頭,說:“永欣知識面很廣,大家應該向她學習!
還有一次,老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事,她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。
董永欣她知識面廣,體育方面很好,真是我們班的'小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學習的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。
董永欣,我們?yōu)槟泸湴粒槟阕院溃?/p>
我身邊的小能人作文14
說道我們班的小能人,那就屬孫嘉澤了!
在我們班他不僅愛勞動,也愛幫助人,很有愛心。
我先來說說他愛勞動,他每天給老師們倒垃圾,上上下下一層一層的給每一個辦公室倒垃圾,不怕臟,不怕累,任勞任怨。除此之外,每天還打掃教室衛(wèi)生,使教室變得更干凈,讓同學們有了很好的學 習環(huán)境。
再說說他愛幫助人。有一次,我不小心在樓下操場玩耍時,把手弄破了,他就連忙陪著我一起去醫(yī)務室包扎,還在一旁安慰我,說:“沒事,消消毒,貼上創(chuàng)可貼就好了,一點都不疼。”還有很多次, 班里同學吐了……,他都積極去打掃。
接著說說他很有愛心。就在前一段時間,他去垃圾房倒垃圾時,聽到垃圾房里的一個鐵盒子里有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,它就被孫嘉澤收養(yǎng)了。那只小倉鼠現(xiàn)在可是我 們班的.“班寶”,同學們都很喜歡它。
這就是我身邊的小能人——孫嘉澤。
我身邊的小能人作文15
我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的,長著一張長長的臉,他雖然瘦,你可別小瞧他,他可是級部有名的跑步冠軍。因為他跑步時就像一匹駿馬一樣在奔跑,快極了!所以我給他起了個外號“飛毛腿”。他在每一年的校運動會上都取得了好幾個第一。
在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上,張峻銘參加了50米*8的`跑步比賽。賽前,有同學問張峻銘:“這次你還能跑第一嗎?”他笑了笑說:“可以吧!”他擼起袖子,深吸一口氣,像箭一樣沖了出去,我們一起大聲喊:“張峻銘,加油!必勝!”他目光直視前方,兩臂快速擺動。他在跑道上跑著,頭發(fā)都飄了起來,風在他的耳邊呼嘯,他跑的時候神采奕奕,充滿自信。
一開始,他和別的運動員跑得一樣快,然后慢慢地拉開了距離,一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面,再后來他們也跑不動了,張峻銘卻沒有放棄,他繼續(xù)跑,最終獲得了第一名?吹剿芰说谝,我們一點也不驚訝,因為他跑第一都是常事。
當觀眾的我心想:要是我和張峻銘比一比50米*8,他要比我多跑多少個回合呀!要跑圈的話,就要被套圈了!
張俊明真是個名副其實的“飛毛腿”!
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