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窗外的世界作文【常用15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的窗外的世界作文,希望能夠幫助到大家。
窗外的世界作文1
小時(shí)候,我很喜歡望著窗外。窗外的世界,是一個(gè)流動(dòng)的夜。星星擁有孩子般的純真,傻傻的,沖著我眨眼睛,那是他們的微語。
巴里先生說:“星星太頑皮,犯了個(gè)錯(cuò)誤,以致于上帝罰他們不許說話。當(dāng)有熱鬧或令人興奮的事情發(fā)生,比如說孩子們的新游戲,他們只能冷眼相看!奔词惯@樣,星星還是很活躍,時(shí)而躲進(jìn)云層里,藏起耀眼的光,也許還在想著,這會(huì)讓路上的某個(gè)人摔一跤吧;時(shí)而還會(huì)拉起月亮一起藏起來。此時(shí),正在作詩的詩人會(huì)痛罵星星們拉走了他的“詩友”,沒有紳士的風(fēng)范。而夜晚的茉莉香,環(huán)繞在我的心扉。
現(xiàn)在,我開始向往窗外的世界。窗外的`世界開始變得很靜,靜得能令我窒息。我喜歡在休息日或假期里寫點(diǎn)東西,這能讓我釋懷,就像小時(shí)候的花香。坐在電腦前,眼睛疲倦了,想放眼窗外。窗外,一條小溪順流直下,歌聲悅耳動(dòng)聽。菜地里、花壇里、田野里,花開得正艷,四季如春,給人一種細(xì)膩的感覺。美麗的蝴蝶穿上花衣,在花的舞臺(tái)上,獻(xiàn)上一舞,頗有浪漫主義色彩。鳥兒清脆的歌喉哼起了自創(chuàng)的小曲,宛如生活的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。一曲悠揚(yáng)的樂曲伴隨著歌聲不知從哪一家傳出,彌漫在這世界里,如天鵝般高雅,似麻雀般悠閑自在,水中的鴨點(diǎn)頭細(xì)聽著。人們處于農(nóng)閑的狀態(tài),鋤鋤小草,澆澆小花,平凡而自得其樂。我感慨著,望著自己的作品,不免有些失意。遠(yuǎn)大的理想啊,你與這窗外的世界顯得那么不協(xié)調(diào),同時(shí),為我們開創(chuàng)了一條奮斗的大道。當(dāng)風(fēng)暴發(fā)出可怕的咆哮,當(dāng)希望落空破滅,始終如一的奮斗,就像雄鷹搏擊長空,
被風(fēng)沙吹落的羽毛掛在樹枝上,就像海浪沖上岸邊,在沙灘中滑落。
我雖是個(gè)女孩,可我卻像男孩一樣,崇尚海盜劫富濟(jì)貧,駕著海盜船在大海中沖浪;崇尚西部牛仔的紳士風(fēng)度,在槍戰(zhàn)中險(xiǎn)些失去生命,而又孤獨(dú)地在沙漠行走,無人作伴。這種刺激的生活,飛快的旋律,能賦予我個(gè)性的活力。我喜歡冒險(xiǎn),喜歡一切與荒島、航海、寶藏有關(guān)的活動(dòng)。當(dāng)然,在如今的現(xiàn)實(shí)生活中,這些未免不切合實(shí)際,但這也無法阻擋我對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往。
如今,在創(chuàng)作時(shí),我總要關(guān)上窗戶,盼望在風(fēng)雨之后,彩虹高掛在天上;盼望打開那扇窗,外面的世界是大海,是沙漠,等著我去打拼,去奮斗。
我心靈的那扇窗啊,用對(duì)生活的熱情打開吧。我生活在山區(qū)里,但對(duì)于我來說,世界上沒有最好,只有更好,超越別人重在超越自我……
窗外的世界作文2
小時(shí)候,童年時(shí)期,我很喜歡望著窗外。窗外的世界,是一個(gè)流動(dòng)的夜。星星擁有孩子般的純真,傻傻的,沖著我眨眼睛,那是他們的微語。巴里先生說,星星太頑皮,犯了個(gè)錯(cuò)誤,以致于上帝罰他們不許說話,當(dāng)有熱鬧或令人興奮的事情發(fā)生,比如說孩子們的新游戲,他們只能冷眼相看。即使這樣,星星還是很活躍,時(shí)而躲進(jìn)云層里,藏起耀眼的光,也許還在想著,這會(huì)讓路上的某個(gè)人摔一跤吧,他們還拉起月亮一起藏了起來,此時(shí),正在作詩的詩人會(huì)痛罵星星們拉走了他的詩友,沒有紳士的風(fēng)范。而夜晚的茉莉香,環(huán)繞在我的心扉。
現(xiàn)在,中學(xué)時(shí)期,我開始厭倦窗外的世界。窗外的世界開始變得很靜,靜得能令我窒息。我喜歡在休息日或假期里寫點(diǎn)東西,這能讓我釋懷,就像小時(shí)候的花香。坐在電腦前,眼睛疲倦了,想放眼窗外。窗外的世界,一條小溪暢游直下,歌聲悅耳動(dòng)聽,并不給人留下水不復(fù)西的遺憾。菜地里、花壇里、田野里,花開得正艷,四季如春,給人一種細(xì)膩的感覺,美麗的蝴蝶穿上花衣,在花的舞臺(tái)上,獻(xiàn)上一舞,頗有浪漫主義的色彩;鳥兒清脆的歌喉哼起了自創(chuàng)的`小曲,宛如生活的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一曲悠揚(yáng)的樂曲伴隨歌聲從各家傳出,彌漫在這世界里,水中的鴨點(diǎn)頭細(xì)聽,又如天鵝般高雅,又如麻雀般自在悠閑;人們處于農(nóng)閑的狀態(tài),干點(diǎn)小活鋤鋤小草,澆澆小花,平凡而自得其趣,一種粗曠的美。我感慨著,望著自己的作品,不免有些失意。遠(yuǎn)大的理想啊,你于這窗外的世界顯得那么不協(xié)調(diào),同時(shí),為我們開創(chuàng)了一條奮斗的大道。當(dāng)風(fēng)暴發(fā)出可怕的咆哮,當(dāng)希望落空破滅,始終如一地奮斗,就像雄鷹搏擊長空,被風(fēng)沙吹落的羽毛掛在樹枝上;就像海浪沖上岸邊,在沙灘中滑落。
我雖是個(gè)女孩,可我卻像男孩一樣,崇尚海盜劫富救貧,駕著海盜船在大海中沖浪;崇尚牛仔族的紳士風(fēng)度,在冷槍戰(zhàn)中失去生命,而又孤獨(dú),在沙漠行走無人作伴。這種刺激的生活,飛快的旋律才賦予我個(gè)性的活力。我喜歡冒險(xiǎn)家,喜歡一切荒島、航海、冒險(xiǎn)、寶藏有關(guān)的活動(dòng),當(dāng)然,在如今的現(xiàn)實(shí)生活未免有些不切合實(shí)際,但這也無法阻擋我對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好未來的向往。
如今,在創(chuàng)作時(shí),我總要關(guān)上那扇窗戶,盼望在風(fēng)雨之后,彩虹高掛在天上;盼望打開扇窗,外面的世界是大海,是沙漠,等著我去打拼,去奮斗。
我心靈的那扇窗啊,用對(duì)生活的熱情打開吧!我生活在山區(qū)里,但對(duì)于我來說,世界上沒有最好,只有更好,超越別人重在超越自我……
窗外的世界作文3
生命中無法忘懷之輕
天際的云朵,擁抱朝陽,燃得熱烈,灼著目光,靜下來,你可以看見那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。
——題記
三毛說:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢!碑(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時(shí),有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得?我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事,自己認(rèn)為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當(dāng)遇到下一件事時(shí),猶豫的我們才會(huì)清醒,奈何難以回頭。
不如安靜下來,聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。
如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會(huì)愈來愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,那么你會(huì)錯(cuò)過更多。春花秋月何時(shí)了。吟詩作賦,對(duì)酒當(dāng)歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時(shí),怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!
“如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會(huì)更無悔地跋涉在人生的.旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景,可是我們?nèi)绱说母≡,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。
其實(shí)塵世中并沒有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強(qiáng),只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對(duì)話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。
雄渾陶醉的場景,光彩炫目的字眼,都不過是要被時(shí)間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應(yīng)增加時(shí)間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。高考滿分作文點(diǎn)評(píng):
窗外的世界作文4
自從住院以來,歡歡每天最喜歡的事情就是坐在病房的窗臺(tái)前,向外眺望。天晴時(shí),沐浴陽光的溫暖,品味屋外紫藤花的芬芳,下雨時(shí),她總會(huì)伸出手去,感受細(xì)雨的潤物無聲,期待雨后天晴的五色彩虹。她是這么的樂觀和開朗,熱愛生命,有她在時(shí),小小的病房里總會(huì)充滿歡樂的笑聲,以至于大家都會(huì)暫時(shí)忘了自己的病痛,她會(huì)給大家唱她喜歡的兒歌,講述她的各種夢想和憧憬,她要去北極看極光,去澳大利亞看袋鼠,去日本看富士山,去埃及看金字塔……窗外的世界是她最向往的地方,她恨不得能插上翅膀,飛到那里。由于病情,醫(yī)生建議她不能去戶外,但她一直堅(jiān)信自己會(huì)好起來……
在醫(yī)院的另一個(gè)房間里,一個(gè)小女孩寧寧站在窗前,一場車禍?zhǔn)箤帉幍慕Y(jié)膜受了損傷,從此她的世界陷入無盡的黑暗,盡管家人對(duì)她關(guān)懷備至,醫(yī)生也告訴她仍有復(fù)明的希望,但是悲觀、厭世的情緒始終圍繞著她。她時(shí)常會(huì)感嘆生命的不公,為什么偏偏是自己要承受這樣的痛苦,自己就是這個(gè)世界的棄兒。她常常因?yàn)橐恍┠默嵤麓蟀l(fā)脾氣,窗外蟲兒的'鳴叫聲也會(huì)讓她覺得煩躁,仿佛是述說她的不幸,于是,她一把關(guān)上了那扇窗。
一天,媽媽告訴了寧寧一個(gè)好消息,有合適的結(jié)膜了,馬上可以進(jìn)行結(jié)膜移植手術(shù)。想到可以重獲光明,她不由地興奮。媽媽告訴她,這是一個(gè)和她同齡的女孩,因?yàn)榘籽倓傠x開了人世,女孩的媽媽堅(jiān)持要把女孩的結(jié)膜留給這個(gè)世界,她說,她的女兒是那么樂觀開朗,即使病痛不斷折磨,但她始終對(duì)生命充滿了渴望,一刻都沒有放棄。希望她的結(jié)膜能留在這個(gè)世界,去照亮另一個(gè)生命,帶著她,重新去看窗外的世界。
聽完媽媽的話,寧寧心里難受極了,她要媽媽扶她來到窗臺(tái)前,她打開了那扇許久沒有打開的窗戶。瞬間,窗外的微風(fēng)撲面而來,沁人心脾,她仿佛看到了陽光中那個(gè)活潑快樂的女孩在奔跑,她將給予自己的不僅僅是眼睛的光明,更在于心靈,一個(gè)樂愛生活,永不放棄,富有關(guān)愛之心的的靈魂,這一雙眼結(jié)膜就如同是心靈的窗戶,透過它,可以看到這世界最美好的東西。
她不會(huì)再悲觀,怯懦,她要勇敢的去面對(duì)未來的任何挫折,帶著她,一起去看窗外的世界。
窗外的世界作文5
我坐在窗前,窗外下著雨。
雨落在窗玻璃上,濺出的不是水花,而是一種灰白色的霧氣。無數(shù)雨點(diǎn)趴在窗子中,玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進(jìn)行著,無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧,蓋住了一切綠色的生機(jī)。我坐在窗前看風(fēng)景,雨水卻把我的風(fēng)景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里,屋垣里一點(diǎn)點(diǎn)地滲進(jìn)了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無法忍受的。
我撐起傘,決定走出去。
繞到自家的窗戶前時(shí),卻驚訝地發(fā)現(xiàn)在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準(zhǔn)確地說,那并不是一場較量。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了窗子上的.灰土,那些很久未清洗的窗臺(tái)、屋檐的瓦楞也重新煥發(fā)了年輕時(shí)的光彩。楊萬里有“二月春風(fēng)似剪刀”的奇想,我卻猛然覺得此時(shí)雨點(diǎn)似琴手,我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的過程。
往外走,窗外的一切與窗內(nèi)的所有都不同。聽聽,這雨;看看,這雨:嗅嗅、聞聞,這雨,甚至,伸出舌頭,舔舔吧,我的身心都融入了這雨中。若是在屋內(nèi),無論我聽得多投入,我和雨始終屬于兩個(gè)世界。我感知到了,這雨,撫摸著我的發(fā)梢,雨氣空瀠而迷幻,清清爽爽新新,有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味,還有一種,那一種草和樹沐浴后發(fā)出的特有的淡淡的土腥氣,一切的一切,都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發(fā)現(xiàn),窗外的雨景竟是這樣的美麗動(dòng)人。
智利詩人聶魯達(dá)是個(gè)愛雨的人,他說,雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達(dá)說這句話時(shí)一定在屋子里,如果他走進(jìn)窗外的世界,他應(yīng)該說,雨是一種神秘、美好的力量吧!
!這窗外的世界。
窗外,有一個(gè)與窗內(nèi)完全不同的世界。雖然,窗戶是透明的,隔著玻璃,你可以在窗內(nèi)看到窗外,但你看到的只是一個(gè)平面,而這個(gè)世界,是立體的。
所以,請不要迷戀窗內(nèi)的世界,否則,你只是個(gè)窗內(nèi)之人——所謂窗內(nèi)之人,就相當(dāng)于井底之蛙。你的天空只有窗口那么大,你的世界只有房間這么闊,你的視野,也就不過是房間里那個(gè)會(huì)播放的鐵盒子那么大了,這樣,你就感受不到真實(shí)的瑰麗。
所以,試著走進(jìn)窗外的世界,“讀萬卷書,行萬里路!痹诖皟(nèi)讀了萬卷書,不如到窗外走萬里路。去看九曲連環(huán)的黃河,萬里綿延的長城,瑰麗雄闊的敦煌莫高窟,甚至是巴黎圣母院、倫敦泰晤士河,一切盡在窗外的世界。
。∵@窗外的世界。
窗外的世界作文6
進(jìn)入初二以來,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,在家里我就像是機(jī)器人一樣被父母操控著;在學(xué)校,我也幾乎天天都被題海淹沒,在作業(yè)中掙扎。我如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情,茫茫書海,何處是岸?好不容易熬到周五晚上,回到家了,我也只能坐在書桌前,桌上仍舊還有一大堆作業(yè)等待著我去完成,透過茫茫夜幕我迷茫地望著窗外,心里充滿烏云,異常焦躁不安。心里有個(gè)聲音總是在對(duì)我呼喊:“快出來玩哦,快出來玩哦!”,我多想飛到窗外的世界!罷了罷了,我決定放飛自己,走出這個(gè)“房間”。
今天陽光明媚,約了幾個(gè)要好的伙伴,相約去公園游玩。剛剛走進(jìn)公園大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見孩子們的尖叫聲和歡呼聲,頓時(shí)所有的不快煙消云散,瞬間忘記了學(xué)校和作業(yè)的煩惱,全身心投入了游樂中。
我登上了“過山車”,坐在椅子上,閉上眼睛,過山車巨大的離心力讓人眩暈,在飛速刺激的旋轉(zhuǎn)中,我們升到半空中,風(fēng)兒迎面吹來,我都不敢睜開眼睛看下面的.地面。小伙伴們放肆歡呼尖叫,把一切的煩惱和疲憊全都拋到腦后,連日來的郁悶和不快隨著這尖叫聲、歡呼聲直沖上云霄。
接下來我們還玩了碰碰車、大轉(zhuǎn)盤、翻斗車,我們盡情釋放自己,汗水從每個(gè)人的臉上淌下來,滴滴汗珠在陽光下格外光彩奪目,但我都顧不上擦掉,任由汗水流淌。仿佛要把所有上中學(xué)后的不愉快全都?jí)合氯,心中滿滿全是快樂。
快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就到中飯時(shí)間,一位小伙伴談起了學(xué)校的生活,老師的嚴(yán)厲管教和家長的叮囑。一瞬間,歡樂的氣氛頓時(shí)蕩然無存,大家紛紛說起家庭和學(xué)校的雙重壓力,上不完的課外班,做不完的試卷和資料;有人唉聲嘆氣,有人悶悶不樂,有人訴說著自己煩惱和痛苦。難道好不容易出來玩一次,我們還是不能擺脫學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)?
這時(shí)旁邊有一對(duì)母子經(jīng)過,兒子興奮地游玩,臉上全是汗水,嘴角洋溢著笑容;而母親則大包小包,同樣也是滿頭大汗,緊緊地跟在身后,生怕兒子走丟了。我想起了我的父母,他們的日夜操勞、嚴(yán)厲管教和諄諄教誨,不都是為了我們未來的生活而著想嗎?如果我們遠(yuǎn)離了學(xué)校和父母的教育,任由我們放任自己,我們是未來絕對(duì)會(huì)荒廢的。
想到這里,我收拾好心情,帶著滿滿的快樂,趕緊回家去。再次坐在書桌前做作業(yè),窗外的世界頓時(shí)充滿陽光,我也有了新的目標(biāo)繼續(xù)前行。
窗外的世界作文7
小小的一張桌子,基本書雜亂的放著,上著無聊的課程,漫不經(jīng)心的看著窗外的世界;蛟S外面的世界真的很美好,或許外面的世界要更精彩,真的想到外面的世界,去走一走闖一闖,逃避這無聊枯燥的生活。
中學(xué)生活煩躁,無味,其中還夾雜著些許傷感。夜深人靜,躺在床上,睡不著的時(shí)候,心里想的是,哪門課程還沒理解?明天的體育課怎么辦?老師要提問我,我怎么回答?…我的`大腦像10萬個(gè)為什么一樣,對(duì)自己的生活,問了一千遍一萬遍,似乎現(xiàn)在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥兒,能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶,能夠讓我在外界展翅翱翔。
窗外的世界,霓虹燈璀璨,車水馬龍,每個(gè)人的臉上,都掛著精彩和笑容,身著西裝的男人手提著手提包,金燦燦的手表格外耀眼,臉上的笑容還未曾褪去,或許是今天又掙了多少錢?也或許是,今天家里的妻子在等待著他,總之是一絲幸福感,躍于臉上;還有一些孩子,在馬路上打打鬧鬧,你追我趕,嬉鬧的笑聲,劃破了天際,從學(xué)校的大門,沖進(jìn)了我的耳朵,我感受到了他們那種氣氛,那份快樂,外面的世界真的很精彩。
在馬路的角落,一片骯臟雜亂的環(huán)境當(dāng)中,仿佛有一個(gè)人在那里坐著,那個(gè)人衣衫襤褸,頭發(fā)又長又臟,手里還拿著一根棍子,另一只手上,仿佛有一個(gè)發(fā)霉的饅頭,還在緩慢的往嘴里塞著,這是一個(gè)乞丐。他有沒有家人?他的孩子在哪里?為什么沒有人幫助他?原來社會(huì)上還有這樣的人,跟他相比,我簡直幸福多了。
外面的世界看似精彩,可是在精彩的世界中,難免也會(huì)有一些污點(diǎn),我們看到的,那些幸福,那些快樂,只是社會(huì)中一部分,還有一部分,是我們沒有看到的,是那些人生的低谷。
回頭想,我現(xiàn)在的生活,并不是那樣枯燥無味,最起碼,我有安穩(wěn)的生活,我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還有朋友,有老師,我現(xiàn)在的生活,也許正是外面那名乞丐當(dāng)初的夢想,不要在亂想,當(dāng)下的生活,就是最好的青春,不要辜負(fù)了青春,在未來的某一天而后悔。
窗外的世界既精彩又傷感,我既向往又逃避,我現(xiàn)在能做的,就是珍惜現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì)。
窗外的世界作文8
一直很喜歡靠窗的位置。
終于,我又坐到了這個(gè)窗邊。這里似乎對(duì)我有著魔力,總會(huì)在抬眼望去的一瞬間,邂逅別樣的美麗。
十月,大概是一個(gè)惆悵的季節(jié)。秋雨綿綿中,總會(huì)有幾分古人傷春悲秋的憂郁。
最后一節(jié)課了,同學(xué)們上了一天的課,累了一天。老師不在的自習(xí)課,也十分安靜。低著頭,手中的筆在紙上劃過,發(fā)出“沙沙”的聲音。雨剛停,窗檐上的水未干,總會(huì)有幾滴頑皮的雨珠,劃過欄桿,“滴答滴答”聲應(yīng)和著筆尖發(fā)出的聲音,撞上我蠢蠢欲動(dòng)的心。
好像已經(jīng)寫了很久了,看著原來空白的.紙上,留下了墨水走過的痕跡,停了筆。長舒一口氣,抬頭望去。
一彎彩虹,掛在懶得澄澈的天空中。那個(gè)瞬間,心跳驟然停止,漏了節(jié)拍。淺淺的彩虹懸在遠(yuǎn)方的天空,奔放的紅色、溫暖的橙色、活潑的黃色……典雅的紫色。而那一抹淺藍(lán)色與剛被秋雨洗滌過的天空交融在一起,把彩虹分成了兩個(gè)部分。
彩虹上的顏色,是彩筆、蠟筆涂不出的顏色。或許這就是自然的顏色,獨(dú)特而給人驚鴻一瞥時(shí)的震撼。
都說遇見彩虹會(huì)有好運(yùn),這大概是十月憂郁的天空中最美的遇見。
一場又一場的雨停了又下,下了又停。十二月在寒風(fēng)中悄然而至。
天黑的很快,白天的時(shí)光不知從哪里溜走了。
一如往常的,轉(zhuǎn)頭看向窗外。卻驚詫于那棵不知名的樹,它一直在那。
透過三樓的窗戶只能看到樹的頂端。針形的樹葉,綠色中夾雜了很多黃色。又或者說是,黃色中摻了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。上一次坐在這里,它還是綠的蔥郁,佇立在窗外,像一名忠誠的士兵,動(dòng)也不動(dòng)地守護(hù)著那片神圣的天空。
而現(xiàn)在,風(fēng)呼嘯而過時(shí),它隨著風(fēng)左右搖晃,頂端細(xì)小的樹枝要折斷了似的。幾片葉子被風(fēng)吹落,在風(fēng)里轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又借著風(fēng)的力量,遲遲不肯落到地上,盤旋在空中。飄搖不定的樹,很快就停止了晃動(dòng),果然它沒有屈服于風(fēng)。
打開窗戶,風(fēng)挾著夜晚特有的清香,沁人心脾。車水馬龍聲,也淡然在了那片四方的天空中,偶爾會(huì)有幾只鳥兒“咕咕”的叫著,附和著這片靜謐。
目之所及,耳之所聞,皆是歡喜。窗外的美景總能與靈魂深處的柔軟撞個(gè)滿懷。
收回目光,把這窗邊的故事收藏在心中。等待,下一次與窗外的邂逅。
窗外的世界作文9
常喜歡倚在窗邊,看窗外的世界。對(duì)于窗,總有一種莫名的歡喜:那紛繁蕪雜、千姿百態(tài)的世界有一股力量在潛滋暗長,讓內(nèi)心激蕩不已。
暑假去了趟外婆家,心中老掛念著那扇窗,那扇屬于我的窗。關(guān)于窗的印象,以及那不由自主的幻想不斷地浮現(xiàn)在腦海。好不容易過了兩個(gè)月,我回到了家。剛進(jìn)家門,爸爸就笑著對(duì)我說:“窗外出現(xiàn)了世外桃源,快去看看吧。”我迫不及待地來到窗前,一切都那么熟悉。突然,一片新綠躍入我的眼簾。我仔細(xì)一看,原來已是一個(gè)生機(jī)盎然的小公園。公園正中是一座仿古小涼亭,碧瓦飛檐,古色古香。它的周圍是一片綠海之中點(diǎn)綴著一抹黃色的草坪,一汪清澈的小溪流分割了草坪,別致的小木橋又把它融為一體。幾株桃樹錯(cuò)落有致地散立在公園周圍,增添了淡雅、恬靜的氣氛,讓人“沉醉不知?dú)w路”。真美啊!
“爸,這就是你說的‘世外桃源’嗎?”“是啊,這是政府修建的美化環(huán)境的小公園,茶余飯后,鄰居們都愛到那兒去。小公園能給人心曠神怡的感覺,可以放松工作帶來的緊張情緒。你看,他們來了!蔽彝巴庖豢,人們有的在談笑,有的在散步,有的在看書……公園里到處充滿著溫馨與美好。爸爸又對(duì)我說:“晚上你再到窗旁看看,會(huì)有一份與白天不一樣的驚喜!痹趺磿(huì)有這么大的變化?我才離開了兩個(gè)月呀。我有些迷惑不解:窗外的世界真的藏著一股看不見的力量?“這說明建設(shè)的進(jìn)程越來越快了。”爸爸說。
月亮悄悄地爬上了夜空,我與爸爸再次來到了窗前。多么美麗的景色啊!只見從東往西的.馬路上,一輛輛汽車后面的紅色尾燈,在夜幕下格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),就像跳動(dòng)燃燒的火焰,更像一條奔流的河,飛快地從橋上流過,向遠(yuǎn)方奔去!斑@是……”
“這是馬路上的河!卑职謺(huì)意地朝我點(diǎn)頭。是啊!這是一條馬路上奔流的河,是在改革大潮中奔涌向前的河,它映照著我們高速建設(shè)美好家園的夢想與希望。
窗外的世界在變,祖國的面貌在變,它好似一條奔騰的河,養(yǎng)育著力量與希望。不為今日的輝煌駐足不前,只為美好的明天繼續(xù)奔流。
窗外的世界作文10
已經(jīng)放寒假了,我無聊地應(yīng)付著堆積如山,好像永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我不經(jīng)意的抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗外的世界是那么明亮,輕柔的白云像天使一樣在碧海藍(lán)天遨游。這時(shí),我隱隱感到我已長出一對(duì)翅膀,我飛出了窗子,飛入了五彩繽紛的窗外世界。
我飛啊飛,只聽見風(fēng)聲從我耳邊不停地吹過。在不知不覺中,我降落在一座美麗的大山上。山上有的是嬌艷的花,婆娑的樹、有的是奇崛的巖石,爽颯的風(fēng),飄逸的云朵。在山上,每一片風(fēng)景都十分迷人。各種各樣的野花遍地都是,紅的,黃的,白的.,粉的,一朵挨著一朵,散發(fā)出濃濃的清香。有幾只蝴蝶在花叢中穿來穿去,你來我往玩得可開心呢!我也迅速加入了游戲中,逮蝴蝶,追蝴蝶,累了就躺在草地上,感受那鳥語花香,任憑那爽颯的風(fēng)從身邊吹過。
沿著草地往前走,就走進(jìn)了一片小樹林,水杉、松樹、樟樹……各種各樣的樹應(yīng)有盡有。有許多不知名的小鳥從這棵樹上,又飛到那棵樹上,嘰嘰喳喳地演奏起優(yōu)美動(dòng)聽的森林音樂會(huì)。這時(shí),我喜歡依靠在奇崛的巖石旁用心去聆聽這世上最美的語言。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌,一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù)。透明的情意,像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后,山林入睡了,我繼續(xù)沿著草地往前走,這里的天,比別處的更可愛,空氣更清新。如果把這畫面移到畫中,便是一副恬靜的深山小景。在不知不覺中,我走出了這座山,走進(jìn)了一只受人喜愛的熱鬧非凡的游樂場。還要等什么呢?趕快加入大家的娛樂吧!哇,好稀罕的游樂設(shè)施,我還從來沒有見過哩!今天我痛痛快快地玩遍了場內(nèi)所有的項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)的感覺,那才真是爽。隨后,我來到祖國最東邊,感受世界最大洋—太平洋,那才是海天一色。我站在海天交接的地方,分不清哪里是海,哪里是天,那種神秘的感覺能讓人沉浸在某種境界里……。
“嘀嘀,嘀嘀”。一陣清脆的鈴聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)里,眼前的碧海藍(lán)天不見了,代替它的仍是那堆積如山的家庭作業(yè)。我一定要好好學(xué)習(xí),成就事業(yè),不為別的,就為走向真正的窗外世界。
窗外的世界作文11
在人生的道路中,無不充滿痛苦與艱辛。有時(shí)我們會(huì)被困難所擊倒,然而打開一扇窗,多看看外面的世界,換一種心態(tài),改變一種心情,這些挫折與艱辛?xí)俏覀內(nèi)松囊还P財(cái)富。
在第二次世界大戰(zhàn)期間,有兩個(gè)被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,而他們唯一能夠了解這個(gè)世界的地方,就是囚室的那一扇窗戶。也許是因?yàn)樗麄兲胍@得自由了,他們每天早上輪流到窗口去眺望外面的世界。其中一個(gè)總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)唉聲嘆氣,而另一個(gè)人卻總愛看窗外那蔚藍(lán)的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由飛翔。半年后,他們兩個(gè)的結(jié)果顯而易見。前者則因?yàn)閼n郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,直至獲救。這個(gè)故事不正是說明了一個(gè)道理嗎?在人生的道路上,我們要積極樂觀的面對(duì)生活,多想想這個(gè)世界的美好,我們其實(shí)才會(huì)收獲更多。
英國作家狄更斯小時(shí)候家境貧窮,父親被送到了監(jiān)獄,10歲的他只能在監(jiān)獄中度過。從小的年紀(jì)便飽受著羞辱和辛酸。12歲就去做學(xué)徒,挑起了負(fù)擔(dān)家庭的重任。但痛苦的生活經(jīng)歷未能打倒他,反而激發(fā)了他對(duì)被壓迫的窮人和不幸兒童的同情心,對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)象的'憎恨。他以樂觀而又積極向上的態(tài)度寫下了《霧都孤兒》。而《霧都孤兒》托著他走向了文學(xué)的殿堂。正是由于他這種樂觀的態(tài)度,沒有放棄自己,才能將自己的生活越過越美好。倘若換個(gè)角度想,狄更斯若是過早的放棄了自己,他也就創(chuàng)造不出那么經(jīng)典的佳作,也許他早已被生活逼迫離開了這個(gè)世界。
如果沒有在人生道路上積極向上的心態(tài),孔子怎么在仕途失意時(shí)創(chuàng)作經(jīng)典名作《春秋》?屈原又怎能在放逐之際創(chuàng)作出流傳至今的《離騷》?沒有巖石的阻擋,怎能在大海中激起洶涌澎湃的浪花?
其實(shí)窗外的世界豐富又多彩,若是不擁有一顆樂觀的心,怎樣嘗遍人間的百味呢?就拿一個(gè)很簡單的故事來說。一位患了癌癥的病人,他的家人為了不讓他受到打擊決定和醫(yī)生一起編造善意的謊言瞞著他。而他在不知情的情況下,他的日子越過越精彩,經(jīng)常以笑來面對(duì)他人,最后竟痊愈了。這樣的例子不是沒有,擁有好的心態(tài)也許會(huì)改變你的一生。
這個(gè)世界是美麗的,就算充滿了悲傷和淚水,去做你想做的事,成為你想成為的人,愛你想愛的人,找你想要的朋友。
窗外的世界還是很美麗的,即使那蔚藍(lán)的天空暫時(shí)被云霧所覆蓋。也請不必焦躁,不必迷惘,請慢慢的長大,無論發(fā)生什么事情,請不要后悔與這個(gè)世界相遇。
窗外的世界作文12
佛說,生活是一片苦海。而更多的人把生活比作無形的牢獄。不是嗎?農(nóng)民在土地上耕耘,風(fēng)里來雨里走,年復(fù)一年的辛苦勞作,何時(shí)才能掙脫臉朝黃土背朝天的苦役呢?還有粉塵飛揚(yáng)的車間,還有隨著鈴聲響起才得片刻自由的教室,不是如牢獄一般讓人深感壓抑和束縛嗎?
那么,苦海泛舟、囹圄在身的蕓蕓眾生該如何棲息在人世之中呢?
先來看一個(gè)故事吧:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,直到獲救。
同樣是失去自由的囚犯,同樣可以眺望窗外的世界,為什么結(jié)果大相徑庭呢?我想,樂觀者生,悲觀者死,生者不僅擁有牢獄中的窗口,他還打開了一扇心靈之窗。
“黑云壓城城欲摧”,人在生活中難免有困頓之時(shí),心靈之城難免被陰翳籠罩,凄風(fēng)苦雨中,如何才能掙脫命運(yùn)的羅網(wǎng)?打開一扇心窗吧,讓陽光透進(jìn)來,窗外的世界繽紛多彩。
打開一扇心窗,農(nóng)民便看到了汗水的閃光里有累累的碩果;打開一扇心窗,工人便看到了機(jī)器的轟鳴中有奔跑的汽車;打開一扇心窗,寒窗苦讀的學(xué)子便在奇妙的數(shù)字和美麗的語言中讀出青春之光炫目的色澤!
悲嘆生活的人,總是把日子看作監(jiān)獄高墻的石塊,搬不走的苦難重重疊疊。
笑對(duì)生活的人,總會(huì)把歲月想象成朝向風(fēng)景的窗口,無論何時(shí)何地,無論面對(duì)哪一個(gè)角度,都能看到無垠的天空,都能聽到鳥兒自由的歡歌。
打開一扇心窗吧,打開了它,你就讀懂了懸崖峭壁上那株植根巖石中的小樹,它讓你看到了那種和千年古柏一樣執(zhí)拗的生命。當(dāng)我們的目光透過萬千美景而在它的身上留連時(shí),當(dāng)我們的'內(nèi)心發(fā)出肅然起敬的喟嘆時(shí),我們的心扉已向著生命的深處洞口!
窗外的世界有風(fēng)雨也有彩虹,人生的道路有淚水也有笑容。打開一扇心窗吧,風(fēng)雨中我們等候彩虹,等候那殘?jiān)葡M萬里澄碧的天空;打開一扇心窗吧,淚水中我們綻放笑容,收獲厄運(yùn)逃遁幸福降臨的好心情!
打開一扇心窗吧,熱情擁抱窗外的世界,活出一份樂觀和瀟灑,活出一份生命的精彩和從容!
窗外的世界作文13
我喜歡站在寢室的窗邊,聆聽微風(fēng)吹過大地的沙沙聲,欣賞樹在風(fēng)中的舞姿。
有人說:“一個(gè)窗子里,一個(gè)世界。”不錯(cuò)的,當(dāng)我在窗前探出頭往上看,映入眼簾的是一副美麗的天空景圖。寶藍(lán)的底色,再繪上雪白的棉花糖般的朵朵白云。太陽像小姑娘,羞澀地躲在白云里,微微露出一點(diǎn)兒臉頰,偶爾幾抹黑影閃過,太陽按捺不住好奇心,露出大半個(gè)身子窺探,但很快又紅著臉躲回云朵里去了。
平視對(duì)面,紅磚綠瓦,那是神圣的地方——教室。紅磚紅得艷麗,藍(lán)瓦藍(lán)得清爽。陽光灑下來,藍(lán)瓦上添上了幾點(diǎn)亮光,似星光,似鉆石。正是下課的時(shí)節(jié),學(xué)子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,或擠在黑板前鉆研數(shù)學(xué)難題,或趴在窗前看風(fēng)景,或靠在桌邊聊聊天,哼哼歌,好不悠閑。
向下看,桂花樹像一把把綠色的大傘在風(fēng)中搖擺。咦?那是什么?隱藏在一片綠色中間的,米粒大小,鵝黃顏色,在綠色大傘的頂尖,綻放出別樣的風(fēng)情。哦,那是剛剛萌發(fā)的桂花花苞,羞澀地吐露著淡淡的花香。再往遠(yuǎn)處看,柏油馬路旁邊的紅色道路上停放著幾輛小車,有純的黑,有潔的白,有艷的紅,給校園更添上了幾分繽紛的`色彩。
向左看,那邊是操場,紅色的跑道上還有人在跑步。操場中央的綠色草坪上,兩三個(gè)學(xué)子蹲在一起研究著什么,是蟋蟀,還是蚯蚓?或者是其他的一些什么吧,誰知道呢。遠(yuǎn)處是茂密的思齊林,在湛藍(lán)天空襯托下,更顯蒼翠欲滴。樹梢那端,綠樹叢中微微地露出點(diǎn)小村莊,更遠(yuǎn)處,城市的高樓若隱若現(xiàn)。最妙的是下點(diǎn)小雨啊,天上幾抹灰色,細(xì)絲一樣的雨飄落善水池里,輕輕地泛出一圈圈漣漪。灑在桂花樹上,像母親溫柔的手抹去了灰塵,葉子更顯翠綠了。極目遠(yuǎn)眺,小村莊臥在綠色海洋的懷抱中,在雨幕中靜靜地安睡著。一切都像一副鑲在窗戶上的油畫,那色彩是如此淡雅和諧,畫面又是如此靜謐美好。
探出頭去觀望窗外的世界,它給人一種格外奇妙的感覺,仿佛是從一個(gè)封閉的世界里探出頭去窺探另一個(gè)神秘的平行世界。也許,在你的身邊,也有一個(gè)小窗子,那里面的世界也許會(huì)更美麗,等待你的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)窗子,一個(gè)世界,我所發(fā)現(xiàn)的世界,對(duì)我來說,無疑是最美的。
窗外的世界作文14
不知從什么時(shí)候起,每天的行程表上,永遠(yuǎn)只會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)地方,家,學(xué)校;學(xué)校,家......不斷的重復(fù)著。
不知從什么時(shí)候起,課桌前的書總是一大摞一大摞的,漸漸的,日復(fù)一日,年復(fù)一年高度在不斷的增加。
不知從什么時(shí)候起,適應(yīng)了每晚趴在寫字臺(tái)前,在語、數(shù)、英、政、史、地、生的作業(yè)間反反復(fù)復(fù)的徘徊,寂靜的黑暗中,只有臺(tái)燈一直默默的陪伴我。
不知從什么時(shí)候起,再也沒有碰過小學(xué)時(shí)自己努力收集的小玩意兒,心愛的洋娃娃以及自己的收藏專用的寶貝盒子,它孤單的呆在角落里,上面覆蓋了一層厚厚的灰塵。
不知從什么時(shí)候起,再也沒有出去接觸過外面的世界,沒有離開過家。
一天天重復(fù)的生活,一天一天忙碌著,感覺有些迷茫,該不該這樣繼續(xù)下去?我也不清楚,什么是正確的。
習(xí)慣了這樣的寂寞,習(xí)慣了這樣的生活。但這種生活,是我的選擇。
開始習(xí)慣坐在窗邊,不知不覺,每次都有意無意的挑選靠著窗的座位,目的就是接觸窗外的世界。
開始習(xí)慣每天一杯熱茶,杯子隨意的放在窗沿上,在風(fēng)的吹拂下漸漸冷卻,下課了,痛痛快快的喝掉,長點(diǎn)精神,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
開始習(xí)慣在‘暖風(fēng)熏得學(xué)生醉,只把教室當(dāng)寢室’的'時(shí)刻開大窗子,讓風(fēng)喚醒昏昏欲睡的我們。
開始習(xí)慣讓和煦的陽光透過窗戶,靜靜的灑在本子上,默默的,筆尖連續(xù)的劃過。
開始習(xí)慣在晚自習(xí)進(jìn)行到三分之二左右的時(shí)候,看到窗外漆黑的夜晚中隱隱約約閃爍著橙黃色的溫暖的光線,多么溫暖,多么柔和呵。也許那里,一家人正在其樂融融的吃著晚餐吧。
定定的,緩緩地,思緒回到現(xiàn)實(shí),心情輕松了許多,加油,媽媽也在家里等我呢。
窗外的世界不知什么時(shí)候起與我結(jié)下了緣,它陪伴著我,在任何時(shí)候。
多么希望能永遠(yuǎn)這樣啊,可是,事實(shí)相反,到校時(shí)葛然覺的哪里有些不大對(duì)勁,光線稍微暗了一些,突然發(fā)覺,窗戶安上了防盜窗。
心猛地一沉。
雖然是為了大家好,但總感覺遺失了些什么,那里,再也不屬于我了。
未來的路還那么漫長,在成長的過程中,有些失去是必然的。
我們新生的一代,要努力努力在努力,為了未來,為了身邊的人。
青春永遠(yuǎn)不會(huì)因夢想而止步,夢想永遠(yuǎn)不會(huì)因磨難而熄滅。
窗外的世界呵,依戀。。。。。。
窗外的世界作文15
偶然一抬頭,恍然發(fā)現(xiàn)窗外的世界已經(jīng)換然一新,綠芽倔強(qiáng)地沖出了沉寂了幾個(gè)月的枝頭,滿眼的綠色,各種各樣的深淺鋪陳在眼前,無法辨識(shí),也來不及細(xì)分,只知道這自然的力量已經(jīng)重新主宰世界。
這些事是怎樣發(fā)生的,一天兩天,不,是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改變,也難怪,我根本無暇顧及自己窗前的風(fēng)景。可是幾年前,我?guī)缀跆焯於荚诟兄@樣的'變遷,我的鋼琴,就在窗口。
我不喜歡按部就班地一遍遍練曲子,可是怎樣呢?為了考級(jí)和父母之命,我無可奈何地得在鋼琴前坐6小時(shí)。練習(xí)的時(shí)候,我就像被禁錮和束縛住手腳的機(jī)器人,機(jī)械地搬弄手指,在黑白鍵間不停地游走。彈完一曲,我總會(huì)興奮地將頭扭過琴譜,這時(shí),那片窗外的風(fēng)景就會(huì)適時(shí)地映入眼簾。不論怎樣的風(fēng)景,在我眼里,都比一旁的琴譜來得可愛許多。有時(shí),會(huì)有一片云彩悄然劃過窗欞,有時(shí)卻只是婆娑的樹影,有時(shí)什么都沒有,對(duì)面孤零零的屋頂卻也能引發(fā)我的遐想。
我的6個(gè)小時(shí)里,每彈一遍曲子,就會(huì)望一下窗外,這幾乎是我唯一能用來打發(fā)時(shí)間和少彈幾遍曲子的方法。我用這來逃避這項(xiàng)我厭惡的功課,也正因此,用現(xiàn)在的眼光來看,我得到了難得的體察窗外風(fēng)景的機(jī)會(huì)。雖然這只是一些積少成多的點(diǎn)滴瞬間,而那也只是恰好能映入眼簾一輪紅日的狹小空間,可是在沒有玩伴和游戲的枯燥童年,那扇窗便是我的慰藉,那些不成風(fēng)景的窗外的世界幫我遮住了所有黑白的暗影。
一個(gè)不諳世事的我,當(dāng)時(shí)當(dāng)刻,也無法體味自然變更的深意,也沒有如此多的復(fù)雜情感要抒發(fā)?墒悄怯衷鯓幽?我不是也和它相處地如此融洽?也許,最原始的心最貼近自然吧。不曾觀察到什么美麗壯觀的奇葩,但是當(dāng)我們和窗外的世界在一起時(shí),重要的是心。
而如今,捕捉風(fēng)景也似徒勞。因?yàn)槲也粡椙倭恕N易诖扒,拼命地做作業(yè),拼命地復(fù)習(xí)功課,只是偶然一瞥,才忽然明了一切。
花還沒開,我想不再錯(cuò)過這一次了。
窗外的世界,如果我將靈魂蕩滌,你能不能感應(yīng)到我的心,雖然生活很充實(shí),但有時(shí)也需要你的陪伴,和那一隅風(fēng)景的絲絲慰藉。
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