關(guān)于不倒翁的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于不倒翁的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于不倒翁的作文1

　　在我的書房里的書架上有一個(gè)不倒翁，那是上個(gè)星期作文課上老師教我做的。我可喜歡它了。

　　你瞧！不倒翁肚子圓圓的，有一張逗人喜歡的小嘴巴和一雙美麗的'眼睛。平時(shí)它像一個(gè)文靜的小姑娘坐在書架上，一動(dòng)也不動(dòng)。我看見它那逗人喜歡的樣子，常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就得意地左右搖晃著，跳起舞來，我又摸摸它的身子，它笑瞇瞇地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說：“我像不像舞蹈演員呀？”我連聲說：“像！像！像極了！“

　　晚上，我上床睡覺時(shí)，總是要看看不倒翁。它也老是用明亮的眼睛望著我，好像在說：“好朋友，快睡覺吧！要不，明天早上要遲到的，上課也會(huì)沒精神的。”這么一來，我就連忙上床躺著，而不倒翁的聲音仍像在我耳邊回響。我那雙眼睛也就不知道什么時(shí)候慢慢地合上了。

　　可愛的不倒翁給我的生活帶來了無限樂趣。它真是我的好伙伴！

關(guān)于不倒翁的作文2

　　星期一，又到了我最喜歡的作文課了，今天覃老師給我們帶來了一個(gè)”朋友”，原來，它是一個(gè)可愛的又圓圓的小豬不倒翁，我非常非常喜歡它，恨不得一下子沖到講臺(tái)上把它帶回家。

　　這只小豬非�？蓯�。圓滾滾的腦袋，圓滾滾的身子，耷拉著的耳朵下面有一個(gè)大大的鼻子，一雙烏黑黑的眼鏡，它的.臉上還有著紅紅的腮紅呢，它是不是害羞了呢？它穿著淡藍(lán)色的背帶褲，使它看起來更可愛了，它的背帶褲上還有一個(gè)字母B，我還以為它是個(gè)Baby呢！

　　“你們誰能把它推倒？”覃老師問大家，同學(xué)們立刻涌上講臺(tái)，有人用一根手指推了一下它，結(jié)果它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；有人用雙手推按住它，可是手一松，它又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；還有的同學(xué)不甘心，他使勁旋轉(zhuǎn)，想把小豬轉(zhuǎn)暈，誰知，小豬轉(zhuǎn)了個(gè)圈又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓的。所以，怎么推也推不倒。如果推倒了，它就不叫不倒翁啦！

關(guān)于不倒翁的作文3

　　有一天，我和媽媽在超市里看到許多不同的卷筆刀不倒翁，那里有藍(lán)色的，綠色的，黃色的，粉色的，我選了藍(lán)色的，我在想為什么又是卷筆刀，又是不倒翁呢？

　　回家我就把不倒翁卷筆刀的盒子打開，看到了一個(gè)大大圓圓的小兔子。它的鼻子是一個(gè)三角形，它的身體是圓形的，它的上半身是白色的，在圓院的頭上立著兩個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的小耳朵，有一雙又大又圓的大眼睛，它還有一個(gè)大大的嘴巴，上面有一個(gè)大大的'舌頭，好像一個(gè)吃完了還想吃的吃貨一樣。它的下半身是藍(lán)色的，上面寫著“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是藍(lán)色的耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的，好可愛哦！我很喜歡它。

　　它可以卷鉛筆，在我無聊的時(shí)候還可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理，我一想就馬上打開看，原來是頭輕身重��！就是把頭打下去也不會(huì)倒下來這就是不倒翁的秘密啊！

　　這就是我的不倒翁卷筆刀，怎么樣，好玩又很實(shí)用吧！

關(guān)于不倒翁的作文4

　　在我的書桌上，有一個(gè)可愛的“不倒翁”，那是我6歲是媽媽送給我的生日禮物．這個(gè)“不倒翁”有著紅撲撲的小臉蛋，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，還戴著一頂黃燦燦的小尖帽子�？蓯蹣O了！我十分喜愛它，所以我把它放在我的`書桌上，讓它伴隨著我成長(zhǎng)。

　　望著眼前的這個(gè)不倒翁，我不禁回到了小時(shí)侯。那時(shí)每當(dāng)我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始狀。我奇怪極了，我又中重復(fù)了剛才的動(dòng)作，得到的還是一樣。這時(shí)，姥姥看到了，走了過來，和藹可親的對(duì)我說：“孩子，你仔細(xì)地想想，它為什么叫不倒翁呢？對(duì)，就是因?yàn)樗�永遠(yuǎn)不會(huì)倒下�。　�

　　“原來是這樣啊。”

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我不僅佩服不倒翁頑強(qiáng)的毅力，也領(lǐng)悟到了媽媽沒有明說的道理。

　　“媽媽，我知道，您送給我這個(gè)不倒翁的意思，您是希望我像著這個(gè)不倒翁學(xué)習(xí)。不論遇到怎樣的困難，都不能低頭，要有頑強(qiáng)的意志，勇敢想前沖！”

關(guān)于不倒翁的作文5

　　星期天，媽媽給我去超市買了一個(gè)不倒翁。我覺地好玩，就把它擺弄起來。一會(huì)兒讓它倒立，一會(huì)兒讓它躺下，一會(huì)兒讓它往左斜，一會(huì)兒讓它往右倒。可我不管把它怎么樣擺弄，它最終還是保持站立的姿勢(shì)。咦！原來不倒翁是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的呀！不管你把它怎么樣，它都有一個(gè)不倒的心，它永遠(yuǎn)不會(huì)向別人低頭，誰也別想難倒它。

　　因此，我也明白了一個(gè)道理：我應(yīng)該學(xué)習(xí)不倒翁那種堅(jiān)韌不拔的'精神，摔倒了再起來，決不能因?yàn)橛欣щy而退縮，讓它時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

【不倒翁的作文】相關(guān)文章：

不倒翁的作文03-16

不倒翁作文02-15

制作不倒翁作文02-19

做不倒翁作文03-16

可愛的不倒翁作文06-03

不倒翁的啟示作文03-02

《不倒翁》教案09-06

不倒翁教案01-24

不倒翁作文(15篇)03-04

不倒翁作文(精選15篇)03-22