原來(lái)我沒(méi)懂作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家分享。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
起床,看到媽媽在廚房里做早餐,我問(wèn)媽媽:“早餐煮好了嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗說(shuō):“快了,你先去刷牙洗臉!
等我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,媽媽端著早餐,放到桌上:“快來(lái)吃吧!蔽移炔患按嘏苋フ硎苊朗?墒,“美食”卻讓我意外!“媽媽,你知道我平時(shí)最不愛(ài)吃餃子,為什么早上要讓我吃?”我有點(diǎn)生氣。媽媽嘆了口氣:“不是,昨天忘記去買(mǎi)早餐了,今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈!翱偛荒茉缟喜怀园桑俊蔽铱粗鴭寢,皺起眉頭:“以后早點(diǎn)買(mǎi)我的早餐!”說(shuō)罷,十分不高興地把碗里的餃子吃了。
吃完后我走向房間,寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來(lái)的時(shí)候,看到媽媽在拖地。媽媽顯得無(wú)精打采,臉色一點(diǎn)都不紅潤(rùn)。這時(shí)我才想起早上媽媽說(shuō)只有餃子了。媽媽肯定沒(méi)有吃早餐!我心里感到無(wú)比愧疚,對(duì)自己早上責(zé)備媽媽感到無(wú)地可容。
“媽媽,你等我一下,我去趟樓下立刻回來(lái)!”我?guī)е约旱牧慊ㄥX(qián),騎著自行車(chē)來(lái)到路邊一家餛飩店,叫了碗餛飩,帶回了家中。“媽媽,早上還沒(méi)吃,先吃一點(diǎn)吧。”我便把餛飩放到了桌上。媽媽笑了,會(huì)心的微笑。此時(shí)的.我覺(jué)得很開(kāi)心,我彌補(bǔ)了剛才的錯(cuò)!她放下了手中的活,端起餛飩吃了起來(lái),她邊吃邊開(kāi)心地笑著說(shuō):“味道不錯(cuò)!”
后來(lái),我把這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的贊揚(yáng)。可結(jié)果又讓我出乎意料,爸爸說(shuō)媽媽最不喜歡吃餛飩了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。但爸爸安慰我說(shuō):“但你做了件對(duì)的事情!
我不愛(ài)吃餃子,我責(zé)備媽媽;媽媽不愛(ài)吃餛飩,卻要說(shuō)味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不懂母愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
原先我們都被世俗侵略了心,忘了當(dāng)初本心,忘了最初的良善。
她,終日靜坐著,不曾與他人說(shuō)話。于是,我一向認(rèn)為——她的綻放只在于她自我的世界中。
她是一個(gè)智障女孩,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,抿著嘴,帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐,就是一天。無(wú)人與她講話,不知是不愿講還是怎樣的。她也不語(yǔ),仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時(shí)也要被人呼吸,她卻顯得剩余。其實(shí),我不懂她。
時(shí)光匆匆過(guò),似乎不見(jiàn)蹤影,唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。
學(xué)習(xí)班上在玩游戲,有一個(gè)節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來(lái)”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā),這么游戲似乎就是專門(mén)為她定制的。她走上講臺(tái),在主持人數(shù)遍的提示下,開(kāi)始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動(dòng),如一朵含苞欲放的玉蓮慢慢展開(kāi)顏色,吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最終紅著臉下臺(tái),怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故,她定定地站了一會(huì)兒。她下了臺(tái),豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),她捂著胸口從我身邊走過(guò),她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。
直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧,領(lǐng)隊(duì)瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我
也不禁覺(jué)得有點(diǎn)惡心,要明白我最厭惡的運(yùn)動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過(guò),有低聲喊出了我的名字,問(wèn)我如何?我還在發(fā)愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動(dòng)腳步,走了,而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問(wèn)候。
忽然想起她每一天對(duì)我微笑,每一天跟我問(wèn)候,幫我值日。之后才明白她是因?yàn)槲乙粋(gè)突發(fā)奇想的.問(wèn)候才會(huì)對(duì)我如此!而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。
她的善良、樸素、天真都與我的冷漠構(gòu)成了比較。原先,我沒(méi)懂她。
原先我沒(méi)懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
小時(shí)候,年幼無(wú)知,卻自負(fù)的不懂裝懂;長(zhǎng)大了,一切都漸漸清明,才明白,那個(gè)值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。
一條長(zhǎng)桌,一只板凳,一方鎮(zhèn)紙,一卷詩(shī)詞,一室陽(yáng)光,一位老人,幾乎搭建起我大半個(gè)童年。不明白有多少人的喜怒憂思,順著指尖,一向流到我心里。
貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時(shí)時(shí)坐得住。無(wú)奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩(shī),平日里溫和寡言的他,一下子就生動(dòng)了起來(lái)。我拖著小凳子過(guò)去,安安靜靜地?cái)[好外公的茶杯等他,外公會(huì)坐在對(duì)面,沉默一會(huì),然后緩緩地誦讀今日要背過(guò)的詩(shī)。來(lái)自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來(lái),彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會(huì)輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽(yáng)光簇?fù)碓谕夤澈,我(guī)缀跻詾閷?duì)面坐的是位仙人了。
之后他一邊品茶,一邊監(jiān)督我背詩(shī)。起初,紙上躺著的是對(duì)仗工整的.句子,漸漸的就變成一團(tuán)亂麻。我就開(kāi)始想入非非,蘇軾不是說(shuō)“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”嗎,一個(gè)老頭子還挺會(huì)享受人生。想著想著,竟然脫口而出,外公抽動(dòng)嘴角,告訴我那是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,也是一種給人無(wú)盡遐思的完美。我小聲嘟囔著蘇軾寫(xiě)了那么多詩(shī)詞給我的人生帶來(lái)諸多不完美,自我卻玩得開(kāi)心,簡(jiǎn)直糟糕透了。
外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng),還有,淡淡失落。
直到此刻,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉(xiāng)報(bào)國(guó),感嘆生命,和對(duì)年輕活力的向往。外公大概是孤獨(dú)的,他許是存了小小的私心,想要把我培養(yǎng)成他的知己。不明白我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時(shí)候覺(jué)得外公在逼我背書(shū),此刻想想,倒不如說(shuō)是讓我悟一悟景語(yǔ)情語(yǔ),通達(dá)聰慧些。
我攬著外公問(wèn)他,為什么當(dāng)初執(zhí)著的教給我那么多詩(shī)詞。他淡淡一笑,“是你自我,在我讀詩(shī)的時(shí)候,硬硬湊過(guò)來(lái)的!痹,我一向沒(méi)懂的還有,一往而深的緣分。
外公說(shuō),一蓑煙雨任平生。到頭來(lái),我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
我恨死我的數(shù)學(xué)老師了!
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。唉!甭提了!才考了93分,數(shù)學(xué)課上又要挨罵了!果然,到了第三節(jié)課,老師鐵青著臉,走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預(yù)料到了什么,默默的低下了頭。世界沉默了一秒,下一秒之后,世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師,我發(fā)現(xiàn),老師看我的眼神,仿佛要先拿我開(kāi)刀。
“梁智堯,給我站起來(lái)!”面對(duì)一反常態(tài)的老師,我不敢在做任何的抵抗,忐忑不安的站了起來(lái),準(zhǔn)備迎接這暴風(fēng)雨的到來(lái),心里卻妄想著要逃過(guò)這命中一劫?娠L(fēng)雨依舊來(lái)的猛烈!“連普通的計(jì)算題都能錯(cuò)!你看看,后面的一題6分題,就因?yàn)樯偎阋粋(gè)式子,就全都錯(cuò)了!你能不能有點(diǎn)兒腦子?再這樣就給我滾出去!”面對(duì)著老師傷人的惡語(yǔ),不爭(zhēng)氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我偷偷的背過(guò)身去,狠狠的擦干眼淚,暗下決心:分,分你就知道分!行,下一次我一定考給你看,讓你后悔今天說(shuō)過(guò)的`每個(gè)字,下次,我還給你!
我咬緊牙關(guān),坐了下去。兩天后,教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額,而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué),直奔老師的辦公室,要向老師討個(gè)公道,我也不由得跟了上去!傲褐菆,那點(diǎn)兒比我們好呀?而您卻選了他,我們不服”“就是,就是!”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應(yīng)和著!八@次考試只是失誤,相信他調(diào)整狀態(tài)后,一定能為學(xué)校爭(zhēng)光的……”我趴在窗臺(tái)上,聽(tīng)得目瞪口呆:老師竟這樣看好我,想著想著,我的眼淚又要不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)了。
到了北京,遇到的難題是一道接一道,能人也是比比皆是,大家都在沙沙的演算著。我的腦海里又浮現(xiàn)出老師苦口婆心的為我辯解的情景,于是,深深吸了一口氣,全神貫注的對(duì)付起試卷來(lái)。結(jié)果出來(lái)了,我竟然獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)!
如今,我已跨入了中學(xué)的大門(mén),回想起課堂上的那一幕,老師的心,原來(lái)我沒(méi)懂!
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
絲絲柔風(fēng)拂過(guò)耳畔,像夜晚的喃語(yǔ),在耳邊低吟。你把額際的發(fā)絲往后撩了撩,對(duì)我淡淡地笑了一下:“再見(jiàn)!蔽疫t疑著揮了揮手,沒(méi)有言語(yǔ)。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)依舊絢爛,斜斜地照在你身上,彌漫著一層光暈。我嘆了口氣,心里泛起低低的失落。
我沒(méi)有多少朋友,你是最真摯的一個(gè)。那個(gè)酷熱的中午,大家三五成群地涌向操場(chǎng),雖是室外的體育課,但興致依舊高漲。該排隊(duì)的時(shí)候,我卻呆呆地站在自己的.位置,像一個(gè)愁苦的詩(shī)人,用落寞的眼神看著面前的嘰嘰喳喳,暢談歡笑。又有誰(shuí)愿意跟我這個(gè)沉默寡言的人打交道呢?我低垂著眼瞼。“嘿。”一雙手拍了拍我的肩,“一起玩嘛!标(yáng)光下你的笑容很可愛(ài)。那天放學(xué)后,我們是一起回家的。一路上,我意外地跟別人聊了很多,我們也第一次成了朋友。我明白了,朋友之間應(yīng)該敞開(kāi)心扉。從那以后,活動(dòng)課上亦或是課間,我都愿意和你呆在一塊,你似乎是少數(shù)能傾聽(tīng)我心聲的人。
天長(zhǎng)日久,我竟?jié)u漸對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。我開(kāi)始討厭你在課上拼命地趕著作業(yè),而我卻迫使自己聽(tīng)著課。心情不好的時(shí)候我開(kāi)始不再理睬你,徑自一人向門(mén)外走去,這時(shí)心里就會(huì)充滿了憤恨和無(wú)限的惆悵感。
可是放學(xué),我們還是一起回家。你的神色還是那么溫順可愛(ài)。你輕輕地道一聲“再見(jiàn)”,臉色溫和得從來(lái)不覺(jué)得心有不快。
這時(shí),我似乎恍然明白,真正的朋友不該只是玩伴,敞開(kāi)心扉似乎還不夠,而應(yīng)該坦然相對(duì),從容面對(duì)。人們?cè)谑郎蠌膩?lái)不是孤獨(dú)的個(gè)體,朋友正是凈化心靈的清泉。我不懂的,一定遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
簡(jiǎn)單的筆畫(huà)濃濃的愛(ài)。——題記
暑假,抽時(shí)間回了一趟老家,享受這難得的閑暇。
陽(yáng)光明媚,空氣清晰而舒適,花香隨風(fēng)而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我發(fā)現(xiàn)墻上的那幾道白粉筆印格外耀眼。幾道白線,記錄了我每次回老家身高的變化,更是銘記了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
自打我記事起,每次回到老家的第一件事便是爺爺帶著我到墻邊,然后又仔細(xì)的在他那“寶貝箱子”里找出一支粉筆。當(dāng)時(shí)的我筆直地貼在墻邊,他用他那雙厚實(shí)的大手輕輕地壓著我上翹的頭發(fā),然后用另一只手在墻上畫(huà)了一道重重的長(zhǎng)痕。原來(lái)圓柱形的粉筆總被他磨成鉛筆頭狀。隨之留下的,便是墻上那一道道白線,格外醒目。
隨著時(shí)間的推移,墻上的白痕越來(lái)越多,原來(lái)的天真與好奇已不復(fù)存在。以致于后來(lái)我?guī)缀趺看味家荒蜔┑貑?wèn):“有意思嗎?明知道我每年都會(huì)長(zhǎng)高,這樣麻不麻煩?”而他總是淡淡一笑,不予回答。但他每年仍舊認(rèn)真地畫(huà)著這條線,仿佛是要讓我的身高永遠(yuǎn)留在這里,留在這墻上,留在這陳舊的木屋子里。
墻上的白線一年年增多,一年年升高,而爺爺在給我畫(huà)線的時(shí)候,還需要搭一個(gè)小板凳。今年春節(jié)時(shí),爺爺又幫我畫(huà)身高,大概是因?yàn)槔狭,爺爺竟然?huà)得氣喘吁吁……
我問(wèn)他:“為什么還要畫(huà)這個(gè)。俊
他閉著眼,緩慢地說(shuō)道:“以后你將要去外地上學(xué)了,回來(lái)的次數(shù)就少了,當(dāng)寒假、暑假你沒(méi)回來(lái)時(shí),看看這些記錄也能自然而然地想起你!”頓時(shí),一切都變得那么寧?kù)o……
原來(lái)我沒(méi)懂,我一直都沒(méi)懂,他早已將愛(ài)與歲月融合在一起了,他用他那獨(dú)特的方式愛(ài)著我,而我卻從沒(méi)有拂開(kāi)、看清、讀懂他那份簡(jiǎn)單而濃濃的.愛(ài)。
老家房子那堵墻上的條條白痕,是爺爺用愛(ài)畫(huà)的,F(xiàn)在這些直線深深地鐫刻在我心里,它早已化為我生命中的溫暖!看到它們,我就會(huì)想起現(xiàn)在舍棄家鄉(xiāng)老屋,陪我來(lái)到長(zhǎng)沙,悉心照料我的年邁爺爺;看到它們,爺爺那不離不棄的愛(ài)便溫暖我的全身……
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
那是一種沉重的愛(ài),是無(wú)聲的,默默無(wú)聞地為你付出著,奉獻(xiàn)著,也許你從未感覺(jué)到它的存在,其實(shí),細(xì)心發(fā)現(xiàn),父愛(ài)就在你身后,從未遠(yuǎn)去。
——題記
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。我原以為,母親是最愛(ài)我的,曾認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
那一次,十月的一天,我請(qǐng)來(lái)了所有的親朋好友,因?yàn)椋翘焓俏业?生日。所有人一進(jìn)門(mén),都會(huì)說(shuō):“生日快樂(lè)!”我會(huì)應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的禮物,這一天,我心里開(kāi)心極了!暗案鈦(lái)嘍!”媽媽開(kāi)心的說(shuō)道。但是,我似乎忽略了一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),是爸爸!找遍了所有房間,原來(lái),爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來(lái)給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛(ài)我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開(kāi)始用心尋找答案:
記得第一次學(xué)騎車(chē),扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來(lái)的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí),一直告訴我不要害怕的人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車(chē)回家,忽然感到騎不動(dòng)了,原來(lái)是落鏈了,我只好無(wú)奈地把自行車(chē)推回家,結(jié)果到家時(shí),我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車(chē)時(shí),鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒(méi)的;床頭心愛(ài)的鬧鐘,是父親修好的……
猛地,我察覺(jué)到:原來(lái)不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛(ài)一直在保護(hù)著我,呵護(hù)著我,守候著我,只是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的父愛(ài),未曾走遠(yuǎn)……
生日的第二天清晨,當(dāng)我打開(kāi)放自行車(chē)的小房門(mén)準(zhǔn)備騎車(chē)上學(xué)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車(chē)子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車(chē)。
原來(lái)我真的沒(méi)懂。
父愛(ài),無(wú)言。
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
他的背是結(jié)實(shí)的,像一座山;他的肩是寬大的,像是我的港灣。我以為他無(wú)堅(jiān)不摧,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大;而原來(lái),是我沒(méi)有真正理解他。
不知怎么了,從不抽煙的父親最近開(kāi)始抽煙了。我捂著口鼻,嫌惡地嚷道:“抽什么煙啊,要抽出去抽!”窩在沙發(fā)上中的父親這才抬起頭,仿佛被煙霧籠罩,渾濁的眼神無(wú)奈地看著我。我心中疑惑,卻也沒(méi)多想,逃進(jìn)了房間,把他惡心的煙霧和怪異的眼神統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在門(mén)外。
泛著水氣的曙光溢進(jìn)了房間,天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起,打破了這份安寧!斑@么早就出去了?在休息一會(huì)吧,還早吶!眿寢岅P(guān)切的.聲音傳了過(guò)來(lái)!皣u,小聲點(diǎn),別叫女兒聽(tīng)到了!闭f(shuō)完,只聽(tīng)到一聲腳步聲,然后又恢復(fù)了平靜,早上起來(lái)后,吃早飯時(shí),母親禁不住我的軟磨硬泡,終于將真相告訴了我;父親失業(yè)了。我心中仿佛有波濤洶涌,心口酸澀得發(fā)緊,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)父親并不是我想象中的那般高大,是我沒(méi)有真正理解他。
第二天,母親上班,父親送我上學(xué)。陽(yáng)光明媚,卻怎么也照不進(jìn)我的心。我趴在父親的背上,聞著他身上淡淡的煙草味,有些哽咽:“爸,你以后別吸煙了,吸煙有害健康!备赣H的背僵了一下,顫抖起來(lái),接著一陣充滿笑意的聲音傳來(lái):“好,女兒不讓抽,老爸就不抽了!蔽业难矍吧v起一片霧氣,眼睛漸漸模糊。原來(lái),父親的背沒(méi)有那么無(wú)堅(jiān)不摧,這么多年來(lái),原來(lái)我沒(méi)懂。
當(dāng)我走近了,才知道父親,我才明白,父親不是我想象中的那樣的高大,現(xiàn)在,只想對(duì)父親說(shuō)一句:“我,懂你!”
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
或許每個(gè)人小時(shí)候都被問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么呀?”這時(shí),若回答“當(dāng)畫(huà)家”“當(dāng)廚師”的孩子們往往得不到大人的贊賞,大人們更請(qǐng)來(lái)回答“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)工程師"的孩子。
常以為,夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)比高尚的詞匯,只要志在遠(yuǎn)方才配得起夢(mèng)想,崇高的職業(yè)才稱得起是夢(mèng)想。而一切平凡樸實(shí)接地氣的小夢(mèng)想似乎還夠不上這個(gè)詞。
從小就被老師和家長(zhǎng)灌輸:“你們是國(guó)家的棟梁,是國(guó)家的明日之才,把國(guó)家建設(shè)的更繁榮富強(qiáng)是你們的責(zé)任。你們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!蹦菚r(shí)的我總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,小小的心開(kāi)始有“夢(mèng)想”萌發(fā):我將來(lái)一定要做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人才。
一直以來(lái),報(bào)紙,電視以及各種媒體歌頌的都是“國(guó)家的棟梁”:中科院院士,考上某某名牌大學(xué)的學(xué)生,設(shè)計(jì)了某某大廈的工程師……
一直以為,遠(yuǎn)大的'才叫做夢(mèng)想。知道我聽(tīng)聞這樣一個(gè)故事。
一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的高三女生,在高考前鼓起勇氣和父母說(shuō)了自己想考的大學(xué)和專業(yè),卻因?yàn)椴皇歉改杆谕谋贝笄迦A而遭到責(zé)罵。原因很簡(jiǎn)單:“我花了那么多錢(qián)供你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)去考重點(diǎn)大學(xué)追求什么夢(mèng)想!弊罱K女生壓力下高考發(fā)揮失常,三本的分?jǐn)?shù)都不夠。
很多人都像那高三女生的父母一樣一心想往高處攀登,瞧不起那些有著平凡樸實(shí)夢(mèng)想的人,卻不曾想過(guò)我們努力學(xué)習(xí)、生活的意義并不是為了成為“祖國(guó)的人才”,而是活成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的自己。成為科學(xué)家,工程師固然讓人憧憬,可如果這不能讓你快樂(lè)、踏實(shí),那它就什么都不是?茖W(xué),工程,商業(yè),醫(yī)學(xué)這些都是崇高的夢(mèng)想,也是生存的必需條件。但只有愛(ài),快樂(lè),幸福才是我們活著的意義。
希望所有有夢(mèng)想的人都好好守住自己的夢(mèng)想,不因外界壓力而輕易放棄,不因遙不可及而灰心。希望所有人都能早日讀懂夢(mèng)想的真正含義。
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
生活因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩,因?yàn)橛辛瞬挥?jì)前嫌,心胸寬闊的人而美好!}記
在回家的路邊上,有一個(gè)身著灰色衣服,穿著破舊布鞋的年輕人。在他的面前是一個(gè)破舊的攤子,一些零零碎碎的東西,雜亂無(wú)章的.擺放著。他是我們那里有名的修理工,然而我討厭他。因?yàn)樗莻(gè)修理工,因?yàn)樗莻(gè)擺地?cái)偟,因(yàn)樗轮?jiǎn)陋……盡管我每天上學(xué)都能見(jiàn)到他,但我從不主動(dòng)和他說(shuō)話,并且從不用正眼看他。
一天早上,走在上學(xué)的路上,不知怎的,他竟然和我打招呼。周?chē)际峭瑢W(xué),他們都看著我,因?yàn)橐粋(gè)這樣的人和我打招呼。強(qiáng)烈地虛榮心促使我氣沖沖地走到他面前,喊道:“你是誰(shuí)!我跟你很熟嗎?”然后頭也不回地走了。
那件事之后,過(guò)了很久,我已經(jīng)上了六年級(jí),在鎮(zhèn)上上學(xué),離家比較遠(yuǎn),所以騎自行車(chē)。一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚,天已經(jīng)蒙蒙黑了,猛烈的風(fēng)呼呼地吹著,街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。我推著干癟的自行車(chē),焦急地走著。不知走了多遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影,憑直覺(jué)我認(rèn)得出是那個(gè)修車(chē)的。雖然我和他關(guān)系不好,但在那種情況下,我還是硬著頭皮,跑上前“我的車(chē)胎被扎了,能不能幫忙修一下?”我試探著問(wèn)。他沒(méi)有說(shuō)話,翻身下車(chē),把已收好的的工具重新拿出來(lái),慢慢向我走來(lái)!拔襾(lái)看看!边@聲音里充滿了疲憊,還有些嘶啞。他蹲下身,用長(zhǎng)滿厚繭的手捏了捏被扎的車(chē)胎,見(jiàn)毫無(wú)反應(yīng),他熟練地放倒車(chē),拆下輪胎,檢查漏氣地方,然后修補(bǔ),一切都是那樣安靜,一切都是那樣純熟,他繼續(xù)干著。我猛地想起自己身上沒(méi)有帶錢(qián),走進(jìn)兩步,怯怯地說(shuō):“我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢(qián),不過(guò)明天我就會(huì)送過(guò)來(lái)的。”
他沒(méi)有理我,車(chē)修好了,他站起來(lái),邊收拾工具邊說(shuō):“好了,快走吧!”聽(tīng)了這句話,我顫抖了,幫人修車(chē)分文未取卻能安之若泰,并且這個(gè)人我曾經(jīng)侮辱過(guò)他。
北風(fēng)仍然猛烈,我的內(nèi)心卻已狂熱,原來(lái)我并不懂得什么是高尚,也不懂得怎樣尊重別人!
原來(lái)我沒(méi)懂作文11
我以為我了解許多,家人、朋友、老師,可是自己以為讓別人開(kāi)心,結(jié)果卻并非這樣。
我以為我懂得大海,卻把水滴當(dāng)成大海;我以為我懂得父母,卻把父母之愛(ài)當(dāng)成習(xí)慣。
我真的懂了嗎?原來(lái)我沒(méi)懂。陽(yáng)光灑向大地,人們的腳步把它踩得支離破碎,策劃許久的媽媽的生日終于到來(lái)了。
我用我攢了很久的零花錢(qián)替媽媽買(mǎi)了生日蛋糕,還自己制作了一張可愛(ài)的卡片,一個(gè)人在家里興奮不已,等待著媽媽下班回家!斑恰遍T(mén)開(kāi)了,媽媽從門(mén)進(jìn)來(lái),“媽媽生日快樂(lè)!”把蛋糕端了出來(lái),并送上自己的卡片,“祝你生日快樂(lè)”我讓媽媽許了愿,好奇地問(wèn),媽媽的愿望是什么,本以為是漲工資,買(mǎi)衣服的愿望,可誰(shuí)知,媽媽許的愿望是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我真的懂了嗎?我真的了解媽媽嗎?我一直以為媽媽會(huì)為他自己許下生日愿望,可他的希望全在于我,在于我能好好成長(zhǎng),原來(lái)我沒(méi)懂。陰雨霏霏的天氣,正如我的心情一樣。
半期考試的成績(jī)下來(lái)了,我的物理、化學(xué)差到了一種極點(diǎn),可是爸爸期望最大的.就是這兩門(mén)學(xué)科,我不知應(yīng)該怎樣跟爸爸交代,緊張地?fù)芷鹆穗娫挘骸拔拱职,成……成?jī)下來(lái)了,我的物……理、化學(xué)沒(méi)考好,我覺(jué)得我對(duì)不起你,我辜負(fù)了……”說(shuō)到這里,心里的愧疚涌了起來(lái),眼淚落下覺(jué)得十分對(duì)不起爸爸,可爸爸卻說(shuō):“孩子,別難過(guò),沒(méi)什么對(duì)不起爸爸的,爸爸只是希望你能學(xué)好,開(kāi)心地學(xué),不是成績(jī)。”我真的懂了嗎?我真的明白爸爸嗎?我們以為他期望了很久的物理、化學(xué),給他的是一個(gè)成績(jī),可是爸爸真正要的卻是我能快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)好,而不是成績(jī),原來(lái)我沒(méi)懂。
父母的苦心孤詣,父母給我的期望,我以為我懂了,原來(lái)我卻沒(méi)有真正的明白,明白父母對(duì)我的愛(ài)與期望,明白他們最大的心愿,原來(lái)我沒(méi)懂。爸爸媽媽,原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂你們是真心,用盡全力地為我好!
原來(lái)我沒(méi)懂作文12
已經(jīng)是深夜十點(diǎn),我望了望鐘。窗外下著傾盆大雨,雨打在了窗戶上,順著窗戶的邊角流了下來(lái),落入土壤之中……
我早已跨入初中,步入了一種新的生活。繁忙的作業(yè),老師的教誨讓我心煩。我坐在書(shū)桌前,外面的雨剛停,似乎整個(gè)世界都安靜了,但我卻按捺不住,拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,刷起了朋友圈。時(shí)光飛速流逝,但我卻還在忘情地看著手機(jī),手機(jī)始終不曾離手……
房門(mén)被推開(kāi)了,我目光一瞥,發(fā)現(xiàn)是母親。她的目光很奇怪,帶著一絲憤怒與焦慮。她走過(guò)來(lái),一把抓走了我的手機(jī),說(shuō)道:“以后不許再玩了,你自己明白!”言罷,便走了。我被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,轉(zhuǎn)眼間,心中的煩躁之火便被點(diǎn)燃,于是我開(kāi)始摔東西,任意發(fā)泄……
自那天起,我就沒(méi)有理過(guò)母親,我認(rèn)為母親一直在無(wú)視我,傷害我。這種狀況持續(xù)了一個(gè)月左右,直到某一天,我在半夜聽(tīng)到了母親的`抽泣,心中不禁一顫。那時(shí)候,我有一種想要抱住母親的沖動(dòng),可是,我并沒(méi)有。我輕輕地推開(kāi)母親臥室的門(mén),一位面黃肌瘦,頭發(fā)有些發(fā)白,臉上帶有淚花的女人出現(xiàn)在眼前。我看見(jiàn)她在不停地擦拭眼角,不停地哭……
那天晚上,我的眼睛也有些紅了。然而我怎么也沒(méi)想到,當(dāng)我早晨走出房門(mén)時(shí),餐桌上卻有一份早餐和一張紙條,我看看大門(mén),母親已經(jīng)離開(kāi)了。我走了過(guò)去,拾起紙條,上面寫(xiě)著:
“兒子,我知道這樣做不對(duì),但是我必須得做,你不能因?yàn)槭謾C(jī)而斷送自己的前程。我知道你學(xué)習(xí)的痛苦,我也知道你心中的不滿,但是,你是我的孩子,我想讓你成功,走向人生頂峰,所以,請(qǐng)?jiān)徫野!?/p>
我拿起了面包,大口咀嚼,淚水卻不停地往下流,流進(jìn)面包,流進(jìn)嘴中,流進(jìn)了我的心靈。
原來(lái),我沒(méi)懂,我一直沒(méi)懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文13
那天,我去奶奶家里玩,奶奶正帶著眼鏡在屋子里安靜的縫衣服,我正為了幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,而爺爺呢,卻悠閑地躺在椅子上曬太陽(yáng)?纯凑J(rèn)真的奶奶,再看看悠閑的爺爺,我覺(jué)得無(wú)比幸福。
不一會(huì),正當(dāng)我對(duì)那幾道難題有些思路時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫了爺爺一聲:“老頭子——”
爺爺立即回答:“哎——”。
可奶奶什么話也沒(méi)有對(duì)他說(shuō),只是微微一笑。從她的微笑中,我看到她的無(wú)比滿足。不一會(huì),奶奶又叫了爺爺一次,爺爺又答應(yīng)了一聲。此時(shí),我心中充滿了疑惑,奶奶叫爺爺是有什么事情嗎?為什么奶奶什么都不說(shuō)呢?這使我心中百思不得其解。
奶奶又一次叫爺爺?shù)臅r(shí)候,我剛好在外面,我便也學(xué)著爺爺?shù)穆曇粽f(shuō)了一聲“哎——”?赡棠塘⒓绰(tīng)出是我來(lái)了。說(shuō):“死丫頭,別在這瞎鬧,快寫(xiě)作業(yè)去!逼婀。為什么爺爺?shù)穆曇裟棠潭寄芊直娉鰜?lái)?這使我心中更加疑惑。
又過(guò)來(lái)一會(huì),奶奶又叫了爺爺一聲,可爺爺沒(méi)有回答,奶奶立即跑到外面,看到爺爺正在睡覺(jué),奶奶便立即把爺爺叫醒,并十分嚴(yán)厲的'對(duì)他說(shuō):“死老頭子,怎么睡著了,我叫你你也不答應(yīng),為了懲罰你,馬上給我干活去!睜敔斚褚粋(gè)做錯(cuò)事的孩子一般,說(shuō):“好好好。我去!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,奶奶?huì)心的笑了,從那時(shí)起,我便錯(cuò)誤的認(rèn)為——奶奶隔幾分鐘叫爺爺一聲,是為了讓他干活。
于是我每次聽(tīng)到奶奶叫爺爺,便對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶叫你去干活。”爺爺信以為真,就認(rèn)真的干起家務(wù)來(lái),奶奶見(jiàn)爺爺這樣。便問(wèn):“怎么干起活來(lái)了?”爺爺說(shuō):“不是你吩咐讓做的嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的”“咱孫女說(shuō)的!蹦棠搪(tīng)后立即把我叫來(lái),問(wèn)我為什么。我說(shuō):“你叫了爺爺這么多聲,不就是為了讓爺爺干活嗎?”聽(tīng)了我的話,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你想錯(cuò)了,傻丫頭,知道他好好的,我才放心!”聽(tīng)了奶奶的話,我才知道自己原來(lái)沒(méi)有懂得,他們這一輩的愛(ài)情。
但現(xiàn)在我懂了,他們那一輩的愛(ài)情啊,就是在雙手和心靈能夠觸碰到的地方,互相陪伴著一起到老。
原來(lái)我沒(méi)懂作文14
以前,我以為我讀懂了母愛(ài),可是我經(jīng)過(guò)那件事后,我才真正讀懂了母愛(ài)。母愛(ài)就像一顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
“飛飛,快起來(lái),別睡了!眿寢尨舐暣叽傥移鸫。我揉了揉惺松的眼睛,伸了伸腰,看了看窗外,正下著大雨。我央求著:“今天是星期天,讓我睡一會(huì)再起來(lái)行嗎?”被子猛然被掀開(kāi)了,我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿好衣裳起床了。
雨,“啪啪”的下著;風(fēng),颼颼的刮著。我不禁打個(gè)寒戰(zhàn),心想:“媽媽真狠心,我記得上學(xué)期期末考試,我的成績(jī)竟然下滑到中等偏下,而在小學(xué)每次大考小考,我都居班上前三名之列。我本來(lái)就很難過(guò)而媽媽更加生氣,將我狠狠地揍一頓,還說(shuō)了許多讓我傷心的話,那段時(shí)間媽媽總是對(duì)我惡狠狠,兇巴巴的,以致我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)是:媽媽愛(ài)我嗎?
記得那次,我在做題目,忽然,有一道題目我不會(huì),算了半小時(shí)也沒(méi)算出來(lái),我就去找媽媽,可媽媽十分堅(jiān)決地拒絕了我:“自己想去,自己的問(wèn)題自己解決,知道嗎?”當(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出,呆立在哪里有五分鐘,可媽媽卻說(shuō):“哭什么,哭能做出來(lái)題目嗎?真沒(méi)出息!蔽耶(dāng)時(shí)這恨透了媽媽。我擦干眼淚把自己鎖在房間里兩小時(shí),連晚飯都沒(méi)有吃。終于,我解出了那道題。也正是因?yàn)橄襁@樣的一道事。我練就了堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng)的.性格,而且從不向任何人,任何事低頭。我要感謝媽媽。從前,我不理解,現(xiàn)在,我理解媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
此后,媽媽在學(xué)習(xí)上依然對(duì)我嚴(yán)厲,依然用這中方式,但我卻理解了媽媽。這讓我明白:可憐天下父母心,沒(méi)有那個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女呢?只是愛(ài)的方式不一樣。
其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝。只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,思想品德要求較嚴(yán),加之?huà)寢尩钠庥悬c(diǎn)急躁罷了,F(xiàn)在我懂了,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的。原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文15
夕陽(yáng)的余暉漸漸弱了,天邊的云朵由淡黃漸漸變成了深紅色。曲折的小道上,我獨(dú)自邁著步。“喳喳喳…”的聲音不禁意間闖入了我的耳簾,似在提醒我,該回家了…
我抬頭望了望,梧桐樹(shù)上鳥(niǎo)兒一家正在分享樂(lè)趣,望著它們和和融融的場(chǎng)景,我的眼睛濕潤(rùn)了,不久前悲傷的一幕隨之展開(kāi)—
隨著“啪!”的一聲,精彩萬(wàn)分的電視屏幕隨即消失的無(wú)影無(wú)蹤。仔細(xì)一看,只見(jiàn)媽媽兩手插著腰,怒目圓睜,用雷公電母般的嗓子沖我吼道:“又在看電視了,不去好好復(fù)習(xí),作業(yè)寫(xiě)好就完事了?馬上給我復(fù)習(xí)去!”原本認(rèn)為假期來(lái)可以借助電視放松一下的我頓時(shí)覺(jué)得像是被從頭到腳淋了一頭冷水,先前的快感立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。我憋紅了臉,不由分說(shuō),拿起外套就往外跑,任憑身后的媽媽咆哮。
不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚時(shí)分了,晚風(fēng)吹過(guò),我不禁縮了縮脖子,好冷!但心中的憤怒之火卻絲毫沒(méi)有減弱,我不停地說(shuō):“你不是我媽媽,你不懂我,你不是我媽媽!
漫不經(jīng)心地走在小道上,眼前的景物越來(lái)越熟悉,我不禁回憶起了小時(shí)候。小時(shí)候,我總愛(ài)和媽媽手牽手,在傍晚時(shí)分在這條道上散步,媽媽的手好溫暖。我總是笑著跳著追著夕陽(yáng)的光芒,媽媽總是笑著看著我,時(shí)不時(shí)提醒我小心點(diǎn)。那景象,似曾相識(shí)卻又淡然。
我不懂,真的不懂,為什么以前的媽媽可以對(duì)我這么好,現(xiàn)在為什么這么兇了,一點(diǎn)都不理解我呢。
“啪!”的'一聲,我趕緊循聲望去,原來(lái)小鳥(niǎo)因調(diào)皮從樹(shù)上掉下來(lái)了,它撲騰騰地試圖飛上去卻怎么也不可以。樹(shù)上,一只大一點(diǎn)的鳥(niǎo)比它還著急,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。我頓時(shí)被震撼了,這只小鳥(niǎo)不就是我么,因?yàn)橐粫r(shí)地任性調(diào)皮,離開(kāi)了家,卻不知,遠(yuǎn)方的媽媽心里比我更難受!原來(lái)我的心,不懂…
走到小鳥(niǎo)跟前,輕輕捧起它,幫它回到了鳥(niǎo)媽媽身邊。望著它們一家又團(tuán)圓的場(chǎng)面,我笑了。
夕陽(yáng)又少了大半個(gè)臉,我快步向家里跑去,莫讓夕陽(yáng)的余暉帶走最后的歉意…
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